ESTADO DE GOIÁS

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA

SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IPORÁ

COLÉGIO ESTADUAL DOM BOSCO

PROJETO

ÁGUA: FONTE DE VIDA

IPORÁ-GO, MAIO DE 2002

"O grande problema da humanidade será a água. E sem água ninguém poderá viver. Precisamos de campanhas ecológicas, na cidade e no campo, para que todos nós tenhamos consciência clara da urgência que tem a preservação da natureza, em vista da água. A água é um bem comum. Precisa ser tratada com carinho, como se fosse 'nossa irmã'. Precisamos cuidar da água, não poluir, não desperdiçar."

(Jornal Mundo Jovem-Julho/97)

SUMÁRIO

01-TEMÁTICA--------------------------------------------------------------------04

02-PROGRAMA-------------------------------------------------------------------04

03-CLIENTELA-------------------------------------------------------------------04

04-OBJETIVOS--------------------------------------------------------------------04

05- AÇÕES-------------------------------------------------------------------------05

06- AVALIAÇÃO-----------------------------------------------------------------06

07- BIBLIOGRAFIA--------------------------------------------------------------06

08- ANEXOS-----------------------------------------------------------------------07

01- TEMÁTICA:

O Projeto "Água: Fonte de Vida" abordará o tema: A Água e o Meio Ambiente, (Estados físicos da água, Tipos de água, Purificação da água, Princípios dos vasos comunicantes, Flutuação dos corpos na água, Composição da água, Água - fonte de energia, a água e a vida).

02- PROGRAMA:

Serão utilizados os programas Microsoft Word e PowerPoint, para a realização de trabalhos no LIE ( Laboratório de Informática Educacional) e a Internet do NTE- Iporá -GO, onde os educandos realizarão pesquisas sobre o tema a água e o meio ambiente.

03-CLIENTELA:

O Projeto "Água: Fonte de Vida" será desenvolvido tendo como público alvo aos educandos que cursam o I Período do 2º Segmento do Ensino Fundamental (EJA), do turno matutino do Colégio Estadual Dom Bosco.

04-OBJETIVOS:

v Promover uma conversa com os educandos que cursam o I Período do 2º Segmento do Ensino Fundamental (EJA), do turno matutino do Colégio Estadual Dom Bosco sobre a idéia da realização de um suposto projeto sobre o tema a água e o meio ambiente;

v Desenvolver o trabalho em grupo com pesquisas em grupo, uso dos computadores etc.;

v Confeccionar cartazes sobre o tema a água e o meio ambiente;

v Assistir ao Filme da TV escola "A fonte da Vida" Fita nº 01 12'00''.

v Construir relatórios no Programa Microsoft Word no LIE (Laboratório de Informática Educacional);

v Criar slides no Programa PowerPoint no LIE (Laboratório de Informática Educacional);

v Registrar algumas ações através de fotografias no decorrer do desenvolvimento do projeto "Água: Fonte de Vida";

 v Desenvolver a pesquisa dos educandos, utilizando a Internet do NTE - Iporá-Go;

v Divulgar o Projeto "Água: Fonte de Vida" na I Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco no dia 12 de Junho de 2002.

05- AÇÕES:

O Projeto "Água: Fonte de Vida" será desenvolvido através de etapas:

v Promovendo uma conversa com os educandos que cursam o I Período do 2º Segmento do Ensino Fundamental (EJA), do turno matutino do Colégio Estadual Dom Bosco sobre a idéia da realização de um suposto projeto sobre o tema a água e o meio ambiente;

v Desenvolvendo trabalhos com pesquisas em grupo, uso dos computadores etc.;

v Confeccionando cartazes sobre o tema a água e o meio ambiente;

v Assistindo ao Filme da TV escola "A fonte da Vida" Fita nº 01 12'00''.

v Construindo relatórios no Programa Microsoft Word no LIE (Laboratório de Informática Educacional);

v Criando slides no Programa PowerPoint no LIE (Laboratório de Informática Educacional);

v Registrando algumas ações através de fotografias no decorrer do desenvolvimento do projeto "Água: Fonte de Vida";

v Desenvolvendo a pesquisa dos educandos, utilizando a Internet do NTE - Iporá-Go;

v Divulgando o Projeto "Água: Fonte de Vida" na I Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco no dia 12 de Junho de 2002.

06- AVALIAÇÃO:

Sabe-se que, na educação renovada, crítica e progressista, a avaliação do educando deve ser de forma contínua e criteriosa, portanto, os educandos serão avaliados através de sua participação, interesse, criatividade, compromisso e coleguismo durante o desenvolvimento das etapas do projeto "Água: Fonte de Vida".

07-BIBLIOGRAFIA:

CRUZ, Daniel, Ciências e Educação Ambiental, 5ª série, editora Ática, 14ª edição, 1995.

JORNAL MUNDO JOVEM, Julho, 1997.

PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais), Brasília, 1997.