ESTADO DE GOIÁS

SECRETARIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE IPORÁ

COLÉGIO ESTADUAL DOM BOSCO

IPORÁ/GO/ OUTUBRO DE 2004

"O uso da TIC (tecnologia de informação e comunicação... favorece a democratização do acesso à informação, a troca de informações e experiências, a compreensão do acesso à informação, a troca de informações e experiências, a compreensão crítica da realidade e o desenvolvimento humano, social, cultural e educacional."

(Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida)

1-IDENTIFICAÇÃO:

1.1- UNIDADE ESCOLAR: Colégio Estadual Dom Basco

1.2- ENDEREÇO: Rua Francisco Sales nº 32 Centro Iporá/GO

1.3- SUBSECRETARIA JURISDICIONADA: Subsecretaria Regional de Educação de Iporá/GO

1.4- TÍTULO DO PROJETO: II Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco

1.5- DIRETORA DA UNIDADE ESCOLAR: Izaltina Lourenço de Oliveira Sousa

1.6- COORDENADORAS PEDAGÓGICAS: Elizabete Jorge de Abreu/ Kênia Cristina da Fonseca Dias/Cleusa Pereira Cabral de Oliveira/Odete dos Santos Nogueira

1.7- PROFESSORES DINAMIZADORES DAS NOVAS TECNOLOGIAS INTERATIVAS APLICADAS À EDUCAÇÃO: Eliane Francisca de Oliveira Manoel José das Graças

1.8- ABRANGÊNCIA: Comunidade, alunos, pais, professores e funcionários do Dom Bosco

1.9- LOCAL DE REALIZAÇÃO: Laboratório de Informática Educacional - LIE Sala Convencional e pátio do Colégio Dom Bosco

1.10- EQUIPE RESPONSÁVEL: Colégio Estadual Dom Bosco, Teleposto e TV Escola de Iporá Núcleo de Tecnologia Educacional de Iporá - NTE de Iporá

2- APRESENTAÇÃO:

"Para incorporar a TIC na escola, é preciso ousar, vencer desafios, articular saberes, tecer continuamente a rede, criando e desatando novos nós conceituais que se inter-relacionam com a integração de diferentes tecnologias, com a linguagem hipermídia, teorias educacionais, aprendizagem do aluno, prática do educador e a construção da mudança em sua prática, na escola e na sociedade. Essa mudança torna-se possível ao propiciar ao educador o domínio da TIC e o uso desta para inserir-se possível ao propiciar ao educador o domínio da TIC e o uso desta para inserir-se no contexto e no mundo, representar, interagir, refletir, compreender e atuar na melhoria de processos e produções, transformando-se e transformando-os. "

(Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida)

Na sociedade capitalista, globalizada e competitiva do século XXI, é totalmente inaceitável e ineficaz que uma escola trabalhe desvinculada com sua comunidade. Portanto, o desenvolvimento deste Projeto: II Exposição de Inovações tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco, terá como fiz de planejar um espaço, ou seja uma Exposição de trabalhos no final do mês de Outubro de 2004, onde a escola possa divulgar para toda comunidade, pais, alunos e visitantes todos os projetos desenvolvidos na Unidade Escolar com o uso das tecnologias disponíveis, bem como os talentos diversos dos alunos e stands da comunidade em geral. O desenvolvimento deste Projeto: II Exposição de Inovações tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco contará com o apoio da comunidade, NTE e TV Escola de Iporá, parcerias que lutam com fins dos mesmos objetivos, os de melhorar a educação em nossa escola, contribuindo assim para uma cidade, país e mundo melhor, com pessoas conscientes de seus direitos e deveres, de sua cidadania, como seres humanos e capazes de ensinar e aprender. Com a interação entre escola e comunidade, acredita-se que o conhecimento intelectual, científico e tecnológico trotará rumo ao desenvolvimento, pois uma escola certa, positiva, moderna, eficaz e progressista caminha junto com a participação da comunidade em seus objetivos, ações, decisões e vitórias. Espera-se que, com a realização desta Exposição de Tecnologia, a escola esteja despertando na comunidade o interesse pela tecnologia que deve ser priorizada e vista como principal recurso da sociedade no século XXI para se expor, comunicar-se, viver melhor e integrar-se com o mundo de uma sociedade digital.

3- JUSTIFICATIVA:

"As Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação... articulam várias formas eletrônicas de armazenamento, tratamento e difusão da informação. Tornam-se mediáticas após a união da informática com as telecomunicações e os audiovisuais. Geram produtos informacionais que têm, como algumas de suas características, a possibilidade de interação comunicacional e a linguagem digital."

(TV na Escola e os Desafios de Hoje/2001).

Quando a escola tenta trabalhar de acordo com sua realidade acompanhando as transformações sociais constantes do dia-a-dia, priorizando a tecnologia que é essencial para a sobrevivência nos dias atuais , é extremamente impossível tentar preparar o alunado para a vida com um futuro melhor deixando a tecnologia de lado, pois "As tecnologias invadem o nosso cotidiano" a cada dia, surgindo portanto a "sociedade tecnológica" do século XXI que entende por tecnologia como sendo o conjunto de ferramentas e os usos que destinamos a ela, em cada época e momento, onde a evolução tecnológica impõe-se e transforma o comportamento individual e social. Portanto, é partindo daí que surge a idéia do desenvolvimento deste Projeto: II Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco, possibilitando a escola a expor de forma ampla e clara os seus trabalhos e tudo o que vem dado certo, pois uma Unidade Escolar que trabalha de forma séria deve mostrar para comunidade em geral, pais, professores e alunos os seus frutos. Portanto, é através da Exposição de Tecnologia no final do mês de Outubro de 2004 que a escola estará mostrando para todos visitantes seus projetos e trabalhos com o uso das tecnologias disponíveis, acreditando que tudo o que é bom em uma Instituição Escolar, deve ser mostrado e nunca guardado e engavetado.

4- DIAGNÓSTICO:

"A integração do computador ao processo educacional depende da atuação... São necessários o envolvimento e o apoio de toda a comunidade para que se estabeleça uma perspectiva comum de trabalho em torno dos objetivos explicitados no projeto pedagógico da escola..."

(Salto para o Futuro: TV e Informática na Educação/1998)

O Projeto: II Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco será desenvolvido no final do mês de Outubro de 2004 dia 08 de Outubro, através de uma Exposição de Tecnologia desenvolvida pelo corpo docente e discente da Unidade Escolar e a Equipe do NTE e TV Escola de Iporá/GO. A Exposição de trabalhos, atividades e projetos será realizada nos três turnos da escola, matutino, vespertino e noturno com programações diversificadas no prédio do Colégio Estadual Dom Bosco, sendo aberta a toda a comunidade, pais, alunos e visitantes da cidade de Iporá e outros. Em um evento grandioso como este, espera-se contar com a participação e a visita de uma clientela bem diversificada, ou seja, de diferentes classes sociais e faixa etária, integrando de forma ampla a comunidade da escola.

4- PRESSUPOSTO TEÓRICO:

"Informática na Educação é um novo domínio da Ciência que em seu próprio conceito traz embutida a idéia de pluralidade, de inter-relação e de intercâmbio crítico entre saberes e idéias..."

(Informática e Formação de professores, 2000:19)

"Num país como o Brasil, em que uma parcela significativa da população não tem acesso ao ensino básico, a televisão deve, sim, exercer uma função educativa."

(Jornalista Valadares)

A democratização do acesso aos produtos e ferramentas tecnológicas é um grande desafio para a sociedade atual e demanda esforços e mudanças nas esferas econômicas e educacionais, onde as Instituições Escolares não podem ficar fora deste processo evolutivo e essencial nos dias de hoje, pois as tecnologias de comunicação e informação que utilizamos diariamente, como a televisão, o computador e a Internet, por exemplo, oferecem formas novas de aprendizagem: novas lógicas, competências e sensibilidade. Portanto, a escola deve estar sempre atenta às transformações sociais, econômicas e tecnológicas, possibilitando assim um suporte para caminhar rumo ao crescimento intelectual, científico e tecnológico. Onde na sociedade tecnológica, a escola pode contribuir para formar cidadãos autônomos e conscientes, organizando experiências nas quais os alunos, comunidade e professores possam trabalhar sua postura crítica diante da massa de informações e mensagens que os bombardeiam sem cessar todo dia. Daí a importância da divulgação dos projetos educacionais, trabalhos e atividades escolares para pais, comunidade, professores e alunos, pois o sucesso chega mais rápido, quando as pessoas se unem em prol de um mesmo objetivo, o de desenvolver seu próprio conhecimento, ocorrendo somente quando um grupo de pessoas, unem-se para apoiar, conhecer, elaborar e desenvolver ações que resultem em um mundo melhor para todos.

5- OBJETIVOS:

6.1- OBJETIVO GERAL:

Possibilitar a integração entre os professores, pais, Equipe do NTE de Iporá, TV Escola de Iporá e comunidade em geral, com a II Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco, expondo no prédio da escola, Projetos educacionais, atividades, trabalhos e talentos dos alunos da Unidade Escolar, bem como, stands relacionados com os Órgãos da cidade de Iporá (IBAMA, PETI, CONSELHO TUTELAR E DESAFIO JOVEM, SAÚDE, SENAC).

6.2- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Ø Divulgar a II Exposição de Inovações tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco através de cartazes, slogan, convites, Rádios AM e FM de Iporá, Internet e faixas; Ø Confeccionar uma camiseta e crachás para a II Exposição de Tecnologia; Ø Confeccionar e expor no prédio da Unidade Escolar faixas relacionadas com o tema tecnologia; Ø Fotografar a II Exposição de Tecnologia da Unidade Escolar; Ø Apresentar Projetos escolares no datashow do NTE de Iporá/GO; Ø Organizar stands nas salas convencionais, expondo Projetos escolares, Materiais dos Órgãos (IBAMA, PETI, CONSELHO TUTELAR E DESAFIO JOVEM, SAÚDE, SENAC) e diversos talentos dos alunos e funcionários da Unidade Escolar; Ø Distribuir folhetos de bem-vindo aos convidados no dia da II Exposição de tecnologia; Ø Organizar um livro de assinatura para que os visitantes deixem seu registro; Ø Distribuir um computador em cada sala de aula, para que os visitantes vejam os projetos escolares nas máquinas; Ø Reservar uma sala de aula para a TV Escola de Iporá, para a montagem de uma sala de TV e vídeo; Ø Divulgar e distribuir a última edição do Jornal do Colégio Estadual Dom Bosco na II Exposição de Tecnologia; Ø Montar no pátio do colégio um espaço para apresentações de danças, músicas e teatros; Ø Organizar barracas de comidas e bebidas para os visitantes; Ø Montar um palco com som e microfone para receber as autoridades e apresentar o locutor apresentar a II Exposição de Tecnologia. Ø Organizar uma programação com as ações do início ao fim no dia da II Exposição de tecnologia. Ø Confeccionar lembrancinhas equivalentes aos Projetos Escolares para distribuir aos visitantes da Exposição.

7- METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO:

"A inclusão social pressupõem formação para a cidadania, o que significa que as tecnologias da informação e da comunicação devem ser utilizadas também para a democratização dos processos sociais... para integrar a escola e a comunidade, de tal sorte que a educação mobilize a sociedade..."

(Educação para a sociedade da informação/2000)

Toda a metodologia usada no desenvolvimento deste Projeto: II Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco será em prol da divulgação eficaz de todos os trabalhos, atividades e projetos desenvolvidos na Unidade Escolar, bem como, com o intuito de despertar na comunidade e nos visitantes da exposição o interesse pela tecnologia. O desenvolvimento deste Projeto: II Exposição de Inovações Tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco será através de etapas como:

Ø Divulgando a II Exposição de Inovações tecnológicas do Colégio Estadual Dom Bosco através de cartazes, slogan, convites, Rádios AM e FM de Iporá, Internet e faixas; Ø Confeccionando uma camiseta e crachás para a II Exposição de Tecnologia; Ø Confeccionando e expondo no prédio da Unidade Escolar faixas relacionadas com o tema tecnologia; Ø Fotografando a II Exposição de Tecnologia da Unidade Escolar; Ø Apresentando Projetos escolares no datashow do NTE de Iporá/GO; Ø Organizando stands nas salas convencionais, expondo Projetos escolares, Materiais dos Órgãos (IBAMA, PETI, CONSELHO TUTELAR E DESAFIO JOVEM, SAÚDE, SENAC) e diversos talentos dos alunos e funcionários da Unidade Escolar; Ø Distribuindo folhetos de bem-vindo aos convidados no dia da II Exposição de tecnologia; Ø Organizando um livro de assinatura para que os visitantes deixem seu registro; Ø Distribuindo um computador em cada sala de aula, para que os visitantes vejam os projetos escolares nas máquinas; Ø Reservando uma sala de aula para a TV Escola de Iporá, para a montagem de uma sala de TV e vídeo; Ø Divulgando e distribuir a última edição do Jornal do Colégio Estadual Dom Bosco na II Exposição de Tecnologia; Ø Montando no pátio do colégio um espaço para apresentações de danças, músicas e teatros; Ø Organizando barracas de comidas e bebidas para os visitantes; Ø Montando um palco com som e microfone para receber as autoridades e apresentar o locutor apresentar a II Exposição de Tecnologia; Ø Organizando uma programação com as ações do início ao fim no dia da II Exposição de tecnologia; Ø Confeccionando lembrancinhas equivalentes aos Projetos Escolares para distribuir aos visitantes da Exposição.

8- RECURSOS:

Ø Humanos; Ø Programas do LIE (Internet, Microsoft Word e PowerPoint); Ø Impressoras do LIE; Ø Cartuchos de tintas para impressora HP 840c e Fitas para Impressora Epson 300; Ø Papel chamex (ofício e A4); Ø Tesoura; Ø Cola; Ø TV, vídeo e Fitas da TV Escola; Ø Cartolinas e pincéis; Ø Livros literários da biblioteca; Ø Datashow; Ø Rádios AM e FM de Iporá/GO; Ø CD-ROM e gravador de CD; Ø Máquina Fotográfica Digital; Ø Instrumentos musicais como teclado, som, violão e microfone.

9- PRODUTO:

Ø Fotografias; Ø Assinatura no Livro de visitas; Ø Depoimentos; Ø Relatórios Ø Lembrancinhas de Projetos; Ø Jornal da Escola; Ø Convite; Ø Slogan; Ø Crachás; Ø Paródia sobre Informática.

10-AVALIAÇÃO E CONSIDERAÇÕES FINAIS:

"A utilização de computadores no processo de ensino e aprendizagem pode mudar os paradigmas educacionais atuais."

(Jornal Mundo Jovem/Março/2004)

Serão feitas através de depoimentos e relatórios dos participantes da II Exposição de Tecnologia, também será analisado pela equipe do NTE e TV Escola de Iporá/GO, abordando os pontos positivos e negativos da Exposição de Tecnologia.

DINAMIZADORA DO LIE (TURNO MATUTINO E NOTURNO): Eliane Francisca de Oliveira

"Quando iniciei a elaboração deste Projeto da II Mostra da Unidade Escolar, confesso que fiquei um pouco ansiosa, sem saber se todas as propostas iriam dar certo, se todas as pessoas envolvidas iriam colaborarem com seu trabalho e dedicação, porém, o Projeto foi aceito e eu fiquei muito feliz, pois a organização de um evento como este exige muita dedicação, carinho e respeito, pois envolve escola, pais e comunidade em geral. Durante toda a véspera do evento eu fiquei muito ansiosa, pois era muita responsabilidade para mim, em organizar tudo para poder agradar a todos os interessados e visitantes no grande dia do evento que foi dia 08 de outubro de 2004. Quando chegou o dia anterior da Mostra ficamos muito ansiosos na Unidade Escolar, pois a Subsecretaria não liberou os turnos matutino e vespertino das aulas, tendo que começarmos a arrumar as salas e a escola somente a tardezinha.Tivemos muito trabalho neste dia, tendo que ficar até muito tarde na Unidade Escolar arrumando os stands para que no outro dia tudo tivesse organizado. Chegando o grande dia 08 de Outubro/2004, eu levantei bem cedinho, tomei um belo banho e minha colega Elizabete que também é professora na Unidade Escolar veio me buscar em casa para irmos para a Mostra. Este dia foi maravilhoso, pois tudo já estava pronto e organizado, os visitantes e pessoas interessadas no evento gostaram muito da nossa Mostra, o período matutino foi o que mais recebeu visitantes, acredito plenamente que este evento foi muito importante para todos nós, pois a interação da escola e comunidade nos dias atuais é muito necessário. Como Dinamizadora do LIE, fiquei muito feliz com o resultado da Mostra, a única coisa que me deixou um pouco magoada é a realidade de muitas outras escolas que conheço, que infelizmente têm alguns funcionários que não participam como deveriam. Mas acredito que estes só fizeram perder com tudo. Mas agradeço de coração a todos que me ajudaram e também a Deus em primeiro lugar, espero que esta Unidade Escolar possa ter muitas outras Mostras Tecnológicas como esta."

MOSTRA TECNOLÓGICA: uma forma democrática de exibir o uso das tics em práticas pedagógicas

O Colégio Estadual Dom Bosco teve a sua II Mostra das Inovações Tecnológicas realizada em 08 de outubro de 2004, quando houve uma participação considerável da comunidade e visitas de autoridades políticas e educacionais prestigiando este marcante evento. Os preparativos foram coordenados pela dinamizadora Eliane Francisca de Oliveira que não mediu esforços na organização do evento cujos resultados foram altamente satisfatórios. Todos os detalhes estavam em harmonia entre si. Creio que este evento serve como exemplo para outros. Os bons resultados foram, na verdade, frutos do esforço da dinamizadora Eliane que é muito criteriosa, de muita eficiência e responsabilidade profissionais. Como educador creio no uso das tecnologias recentes (computadores, vídeo entre tantos outros) como ferramentas pedagógicas, uma vez que as mesmas possuem recursos fabulosos que, de forma adequada e planejada, podem ser explorados pedagogicamente, facilitando a construção da aprendizagem e a apropriação do conhecimento de forma mais prazerosa e democrática. Cabe destacar aqui a efetiva participação e o esforço de todos os funcionários da unidade escolar que sob a direção da Profª Izaltina se empenharam na realização da II Mostra Tecnológica.

Manoel José das Graças Dinamizador

10- BIBLIOGRAFIA:

Freire, Paulo: Professora sim tia não - cartas a quem ousa ensinar, Olho d'água 8ª edição, SP, 1997.

ProInfo: Informática e formação de professores/Secretaria de Educação a Distância Brasília: Ministério da Educação, Seed, 2000.

Salto para o Futuro: TV e Informática na Educação/ Secretaria de Educação a Distância. Brasília: Ministério da Educação e do Desporto, SEED, 1998.

Jornal Mundo Jovem/ Ano XLII/ nº 344/ Março-2004

TV na escola e os desafios de hoje: Curso de Extensão para Professores do Ensino Fundamental e Médio da Rede Pública. UniRede e Seed/MEC/Coordenação de Leda Maria Rangearo Fiorentini e Vânia Lúcia Quintão Carneiro. - Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2a. ed. 2001.

ANEXOS

Paródia sobre Informática feita pelo Funcionário da Unidade Escolar Edivânio Neves