شكراً لكل من ساهم في إنجاز و دعم هذا المشروع .

 

شكر خاص من المنسقة ريما عطية : 

- لموجه اللغة الفرنسية في حمص الأستاذ كامل شعبان لحضوره إلى ثانوية الكفاح للإطلاع على تنفيذ المشروع ومن ثم مرافقته لنا إلى جامعة البعث ، إلى كلية الآداب ، لينضم إلى الاجتماع  المقرربين دكتور يُدَّرس الأدب الفرنسي وطلاب ثانوية الكفاح وثانوية عبد الحميد الحراكي.

- لمدير تانوية الكفاح الأستاذ خير الله الطرشة لتشجيعه ودعمه لهذا المشروع.

- للمُدرّبة نهلة رومية لمتابعتها المستمرة لتطور المشروع و لتقديمها الدعم و التشجيع للاستمرار به رغم الصعوبات التي واجهتنا بالإضافة إلى تقديم التوجيه والمساعدة عند الضرورة.

- للمدّرسة أمل الطرشة مدّرسة لغة عربية في ثانوية الكفاح لتدقيقها النحوي و الإملائي لهذا المشروع .

- للأستاذ سميح نسطة مدّرس لغة انكليزية في ثانوية الكفاح لمساعدتنا في ترجمة وفهم المقطع الأول من القصة التتابعية ( The Setting of the Sun!) على الموقع التالي : 

  http://www.tesan.vuurwerk.nl/diaries/t8/index.htm

وهو إحدى المواقع المأخوذة من نسخة كتاب جودي هاريس  virtual architecture على الانترنيت كمثال عن المشاريع النموذجية للمشاركة عن بعد.

- للمدّرسة كاتيا حناوي ، مدّرسة فيزياء ،  لترجمتها المقطع الثاني من القصة التتابعية (The Setting of the Sun!).

- للطالب أسامة سعد ، طالب حادي عشرعلمي في ثانوية الكفاح ، لترجمته المقطع الأول من القصة التتابعية (( New Adventures of Bunny the Elephant! من نفس الموقع السابق.

وكان الهدف من قراءة هذه القصص الإطلاع على تجارب الآخرين في مجال القصة التتابعية للاستفادة من هذه الخبرة في مشروعنا.

 

 

شكر خاص من المنسقة صباح الشامي :

- لمدير ثانوية عبد الحميد الحراكي الأستاذ عبد الوارث الضاهر لدعمه وتشجيعه لهذا المشروع .

- للمدّرسة رائدة هزاز، مدّرسة لغة انكليزية في ثانوية عبد الحميد الحراكي.

- لأمينة سر الحاسوب في ثانوية عبد الحميد الحراكي .