مدة تطبيق هذا المشروع : من 1 آذار إلى 30 نيسان 2006
(حصتين في الأسبوع )
|
درس المستقبل المقدَّم و المستقبل البسيط |
الأسبوع
الأول |
الحصة الأولى: يقوم
الطلاب بالنشاط الأول |
وهذا النشاط هو مراجعة لمعلومات سابقة
. - كيف
نصرّف الفعل بالمستقبل البسيط le futur simple ؟ |
|
الحصة الثانية:
يقوم الطلاب بالنشاط الثاني |
- كيف نصرّف الفعل بالمستقبل
المُقدًّم le futur antérieur ؟ |
||
|
الأسبوع
الثاني |
الحصة الأولى: يقوم الطلاب بالنشاط الثالث |
- ما هي قاعدة استخدام المستقبل المُقدًّم ؟ مع أمثلة . |
|
|
درس الماضي التام مع الماضي المركب أو الماضي الناقص |
الأسبوع
الثاني |
الحصة الثانية:
يقوم الطلاب بالنشاط الرابع |
وهذا النشاط هو مراجعة لمعلومات سابقة
. -
كيف نصرّف الفعل بالماضي المركب le passé composé ؟ |
|
الأسبوع
الثالث |
الحصة الأولى: يقوم الطلاب بالنشاط الخامس |
وهذا النشاط هو مراجعة لمعلومات سابقة
. -
كيف نصرّف الفعل بالماضي الناقص l'imparfait ؟ |
|
|
الحصة الثانية: يقوم الطلاب بالنشاط السادس |
- كيف نصرّف الفعل بالماضي التام
le plus-que-parfait ؟ |
||
|
الأسبوع
الرابع |
الحصة الأولى: يقوم الطلاب بالنشاط السابع |
- ما هي قاعدة استخدام الماضي التام ؟ مع أمثلة |
|
|
التقييم
النهائي |
الأسبوع
الرابع |
الحصة الثانية: التقييم
النهائي |
·
يتعلق بالأزمنة الفرنسية المدروسة : 1-
من خلال ألعاب إلكترونية
وهي عبارة عن اختبارات إلكترونية تعطي علامة. 2-
الاستبيان الإلكتروني وهو عبارة عن اختيار الجواب
الصحيح لعدد من الأسئلة. 3-
أو من خلال مجموعة أسئلة
مكتوبة على الورق أو على صفحة word في حال عدم وجود انترنيت و مُحضرة من قبل
المدرّس. |
|
القصة التتابعية + قصص قصيرة |
الأسبوع
الخامس |
الحصة الأولى: قصص قصيرة + البدء بكتابة القصة التتابعية |
البدء بكتابة المقطع الأول من القصة التتابعية من قبل طلاب الثاني الثانوي الأدبي في ثانوية الكفاح
في قطينة + كتابة قصص قصيرة . |
|
الحصة الثانية: تغذية راجعة |
وهنا يأتي دور التغذية الراجعة حيث تتم مراجعة القصص
ونقدها من حيث الأفكار وتصحيح الأخطاء الإملائية و القواعدية
و تحسين الفكرة. وترسل عبر البريد الالكتروني إلى المسؤولين
عن المشروع لنشرهم. |
||
|
الأسبوع
السادس |
متابعة كتابة القصة التتابعية من قبل المدارس التي قامت بالتسجيل للمشاركة
في هذه القصة +
كتابة قصص قصيرة. |
وتنتقل القصة التتابعية لطلاب المدارس
المشاركة عبر البريد الالكتروني لكتابة المقاطع التالية + كتابة قصص قصيرة. |