L' emploi du plus-que-parfait
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Évaluation du
1er groupe |
- Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable (
imparfait, plus-que-parfait ou passé composé ) :
ý
Quand
je suis arrivé à la gare, le train partait (partir).
était
parti
þ
J'ai
appris que tu avais gagné ( gagner).
þ
Dès
que le laboureur avait appelé ses enfants, ils commençaient
(commencer) à bêcher la terre.
þ
Elle
a fait un très joli bouquet avec les fleurs qu'elle avait
cueillies (cueillir).
þ
Dès
qu' ils avaient fini de dîner, ils se réunissaient (
se réunir) devant la télé.
Score:
Sur 5 questions, vous avez répondu
correctement à 4 questions.
Votre note est 8/10 : Très bien.
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Évaluation du
2ème groupe |
- Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable (
imparfait, plus-que-parfait ou passé composé ) :
þ
Quand
je suis arrivé à la gare, le train était parti (partir).
þ
J'ai
appris que tu avais gagné ( gagner).
þ
Dès
que le laboureur avait appelé ses enfants, ils ont
commencé (commencer) à bêcher la terre.
þ
Elle
a fait un très joli bouquet avec les fleurs qu'elle avait
cueillies (cueillir).
þ
Dès
qu' ils avaient fini de dîner, ils se réunissaient
( se réunir) devant la télé.
Score:
Sur 5 questions, vous avez répondu
correctement à 5 questions.
Votre note est 10/10 : excellent.
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Évaluation du
3ème groupe |
- Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable (
imparfait, plus-que-parfait ou passé composé ) :
þ
Quand
je suis arrivé à la gare, le train était parti (partir).
þ
J'ai
appris que tu avais gagné ( gagner).
þ
Dès
que le laboureur avait appelé ses enfants, ils ont
commencé (commencer) à bêcher la terre.
þ
Elle
a fait un très joli bouquet avec les fleurs qu'elle avait
cueillies (cueillir).
þ
Dès
qu' ils avaient fini de dîner, ils se réunissaient
( se réunir) devant la télé.
Score:
Sur 5 questions, vous avez répondu
correctement à 5 questions.
Votre note est 10/10 : excellent.
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Évaluation du
4ème groupe |
- Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable (
imparfait, plus-que-parfait ou passé composé ) :
þ
Quand
je suis arrivé à la gare, le train était parti (partir).
þ
J'ai
appris que tu avais gagné ( gagner).
ý
Dès
que le laboureur avait appelé ses enfants, ils commencent (commencer) à bêcher la terre.
ont commencé
þ
Elle
a fait un très joli bouquet avec les fleurs qu'elle avait
cueillies (cueillir).
þ
Dès
qu' ils avaient fini de dîner, ils se sont réunis
( se réunir) devant la télé.
Score:
Sur 5 questions, vous avez répondu
correctement à 4 questions.
Votre note est 8/10 : Très bien.
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Évaluation du
5ème groupe |
- Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable ( imparfait,
plus-que-parfait ou passé composé ) :
þ
Quand
je suis arrivé à la gare, le train était parti (partir).
þ
J'ai
appris que tu avais gagné ( gagner).
þ
Dès
que le laboureur avait appelé ses enfants, ils ont
commencé (commencer) à bêcher la terre.
ý
Elle
a fait un très joli bouquet avec les fleurs qu'elle avait
cueilli (cueillir).
avait cueillies
þ
Dès
qu' ils avaient fini de dîner, ils se réunissaient
( se réunir) devant la télé.
Score:
Sur 5 questions, vous avez répondu
correctement à 4 questions.
Votre note est 8/10 : Très bien.