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CONCORDÂNCIA NOMINAL REGRA GERAL

Todas as palavras que se relerem ao substantivo devem concordar com ele em gênero masculino/feminino) e número (singular/plural)

Exemplo:

 

As nossas duas irmãs pequenas estão nervosas.

 

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL

  1. Um adjetivo após vários substantivos do mesmo gênero:

Há duas concordâncias possíveis:

a)      O adjetivo assume o gênero (masculino ou feminino) dos substantivos e vai para o plural.

b)      o adjetivo concorda em gênero (masculino ou feminino) número (singular ou plural) com o substantivo mais próximo.

Exemplos:

Ela tem irmão e primo pequenos.

Ela tem Irmão e primo pequeno.

Obs. Se o adjetivo exercer função sintática de predicativo, ele vai para o plural, para concordar com todos os substantivos.

Exemplos:

Seu irmão e primo são pequenos.

São pequenos seu irmão e primo.

 

  1. Um adjetivo após vários substantivos de gêneros diferentes

Há duas concordâncias possíveis:

a)      o adjetivo vai para o masculino plural:

b)      o adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo mais próximo.

Exemplos:

Ele apresentou argumento e razão justos.

Ele apresentou argumento e razão justa.

Ele apresentou razão e argumento justo.

 

Obs. Se o adjetivo exercer função sintática de predicativo, ele vai para o plural masculino, concordando, assim, com todos os substantivos.

Exemplos:

Seu argumento e razão são justos.

São justos seu argumento e razão.

 

  1. Um adjetivo antes de vários substantivos.

O adjetivo concorda somente com o substantivo mais próximo.

Exemplos:

Ela tem boa memória e talento.

Ela tem bom talento e memória.

 

Obs.

1ª) Observe que, para esse caso, só importa o gênero e número do substantivo mais próximo, pois é só com ele que o adjetivo concorda.

2ª) Quando o adjetivo funciona como predicativo, ele pode concordar só com o substantivo mais próximo ou ir para o plural. Nesse caso depende da concordância do verbo.

Exemplos:

Ficou irritada a platéia e o cantor.

Ficaram irritados a platéia e o cantor.

 

  1. Um e outro (num e noutro) + substantivo + adjetivo.

Nesse tipo de expressão, o substantivo fica no singular e adjetivo vai para o plural.

Exemplos:

Numa e noutra questão complicadas ele se confundia.

Um e outro dente cariados.

 

  1. Mesmo

Essa palavra pode ser pronome ou advérbio.

1º) Pronome concorda com a palavra a que se refere.

Exemplos:

Os alunos mesmos resolveram o problema.

As alunas mesmas resolveram o problema.

2º) Advérbio (mesmo – realmente), é invariável. Exemplos:

Exemplos:

Os alunos resolveram mesmo o problema.

As alunas resolveram mesmo o problema.

  1. Anexo

É um adjetivo, por esse motivo deve concordar em número

e gênero com o substantivo a que se refere.

Exemplos:

Os documentos seguirão anexos à certidão de registro.

As fotografias seguirão anexas aos documentos.

O documento seguirá anexo à certidão de registro.

A fotografia seguirá anexa aos documentos.

Obs. A locução em anexo é invariável.

Exemplos:

Os documentos seguirão em anexo à certidão de registro.

As fotografias seguirão em anexo aos documentos.

  1. Obrigado

Essa palavra deve ser usada:

1º) No masculino quando é homem que está agradecendo.

Exemplo:

O professor lhe disse: muito obrigado.

 

2º) No feminino quando é mulher que está agradecendo.

Exemplo:

A professora lhe disse: muito obrigada.

  1. Bastante

Essa palavra pode ser advérbio, pronome indefinido ou adjetivo.

1º) Advérbio  ( muito ) é invariável:

Exemplos:

Os torcedores estavam bastante felizes.

As alunas estavam bastante nervosas naquele dia.

2º) Pronome indefinido (muitos, muitas) concorda com o substantivo a que refere. Repare, então, que essa palavra pode ter plural.

Exemplos:

Ele comprou bastantes livros.

Líamos bastantes revistas.

3º) adjetivo (suficiente/suficientes) concorda com o substantivo a que se refere.

Exemplos:

Não havia provas bastantes para incrimina-lo.

Nada foi bastante para salvá-lo.

  1. Meio

Essa palavra pode ser advérbio ou numeral.

1º) advérbio (um pouco) é invariável.

Exemplos:

As meninas andavam meio chateadas.

Ranhentinha e Raimunda estavam meio assustadas com o acontecido.

2º) Numeral ( equivale à metade) concorda com a palavra a que se refere. Repare, então, que essa palavra pode ter plural.

Exemplos:

Ela tomou duas meias garrafas de cerveja.

Esse pacote pesa exatamente meio quilo.

Essa palavra pode ser advérbio ou adjetivo.

1º) Advérbio (somente) é invariável.

Exemplos:

As alunas fizeram as provas de matemática e física.

Leudegunda veio até Curitiba e não foi a Florianópolis.

2º) Adjetivo (sozinho/sozinhos) concorda com o substantivo a que se refere.

Exemplos:

As mulheres queriam ficar sós na sala.

Mariana queria sair .

Obs.

A locução a sós é invariável.

Exemplos:

As meninas ficaram a sós no quarto.

A menina ficou a sós no quarto.

  1. É bom, é proibido, é necessário + substantivo

1º) Essas expressões concordam com o substantivo a que se referem quando esse substantivo vier precedido de artigo.

Exemplos:

É proibida a entrada.

A entrada é proibida.

É necessária a natação.

A natação é necessária.

É boa a manteiga.

A manteiga é boa.

2º) Elas ficam invariáveis quando o substantivo não é precedido de artigo.

Exemplos:

É proibido entrada.

Entrada é proibido.

É necessário natação.

Natação é necessário.

É bom manteiga.

Manteiga é bom.

  1. Alerta e menos

São palavra invariáveis.

Exemplos.

Diante da iminência de uma revolta, os soldados ficaram alerta.

Amanhã haverá menos aulas.

TESTES E EXERCÍCIOS DE VESTIBULAR

01.   Indique a soma das alternativas em que a concordância nominal está correta.

01 – Os cavaleiros estavam meio agitados naquela tarde.

02 – As janelas estavam meias abertas.

04 – As crianças estavam bastante agitadas.

08 – não consegui ingressos bastantes para todos.

16 – Mariana estava meia nervosa.

32 – Tinha o costume de ler bastante jornais.

64 – Quem nos considerou bastantes nervosos.

 

02.   Indique a soma das alternativas em que a concordância nominal está correta.

01 – Enviamos anexos às procurações todos os documentos do carro.

02 – Esses meninos são pseudo-poetas.

04 – Os vigilantes estavam alerta.

08 – Os alunos estavam quites com a secretaria da escola.

16 – São todos pseudos-professores.

32 – As crianças estavam só em casa, pois os pais haviam saído.

 

03.   Indique a soma das alternativas em que a concordância nominal está correta.

01 – Compramos tapete e cortinas usada.

02 – Compramos tapete e cortinas usadas.

04 – Compramos tapete e cortinas usados.

08 – Compramos cortinas e tapete usada.

16 – Compramos cortinas e tapetes usadas.

32 – Compramos cortinas e tapete usados.

 

04.   Indique a soma das alternativas em que a concordância nominal está correta.

01 – A manhã estava meia nublada.

02 – Os professores mesmos dirigiam a escola.

04 – Os professores dirigiam mesmo a escola.

08 – Na festa de ontem havia menos pessoas do que na de sábado passado.

16 – Não havia bastante pessoas na festa.

32 – Mesmo bastante irritada, proferiu menos palavrões.

 

05.   (UFPR) – Observe a concordância nestas frases:

1)      A sala está meio escura.

2)      Eles estavam alerta.

3)      Quando bate seis horas, eles vem acender as luzes.

a)      Somente a frase 1 está correta.

b)      Somente a frase 2 está correta.

c)      As frases 1 e 2 estão corretas.

d)      As frases 2 e 3 estão corretas.

e)      As frases 1, 2 e 3 estão corretas.

 

06.   (PUC-PR) – Assinale a opção que preencha corretamente os espaços:

1)      Segue, ____________, a documentação.

2)      Pedro está __________ com o serviço militar.

3)      Os vigias estão sempre ______________.

4)      Maria estava ____________ encabulada.

a)      anexo, quites, alerta, meio.

b)      anexo, quites, alertas, meia.

c)      anexa, quite, alerta, meio.

d)      anexo, quites, alertas, meio.

e)      anexa, quite, alertas, meia.

 

07.   (UFPR) - Enumere a segunda coluna pela primeira:

(1) Velhos

(2) Velhas

( ) camisa e calça.

( ) chapéu e calça.

( ) calça e chapéu.

( ) chapéu e paletó.

( ) chapéu e camisa.

a)      1,2.1,1,2.

b)      2,2,1,1,2.

c)      2,1,1,1,1.

d)      1,2,2,2,2.

e)      2,1,1,1,2.

 

08.   (UEM-PR) – Assinale a alternativa em que há erro de concordância nominal:

a)      O mar e o céu estavam serenos.

b)      Ela tinha muitas jóias e muitos vestidos caros.

c)      Estudo as línguas inglesas e francesas.

d)      A árvore cobre-se de flores amarelas.

e)      Os cansados guerreiros travaram duros combates.

 

09.   (ACAFE-SC) – Assinale a concordância nominal correta:

a)      Só encontrei homens e mulheres incrédulos.

b)      Só restaram algumas raízes e muitos troncos queimadas.

c)      Ele trazia, em cada mão, bandeira e flâmula amarelos.

d)      Passei noite e dias muito frio.

e)      Comprei uma pêra e um livro encadernados.

 

10.   (UFPR) - Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural?

01 – O advogado se muniu de argumentos (bastante) para inocentar seu cliente.

02 – Seguem (anexo) os comprovantes solicitados.

04 – Eles (mesmo) admitiram que tudo não passou de farsa.

08 – Os livros estão muito (caro).

16 – Eles vestiram calças (cinza).

32 – Encontraram os portões (meio) abertos.

64 – Os brinquedos de madeira custam mais (barato).

 

11.   (DIREITO DE CURITIBA) - Observe as frases a seguir. Depois assinale a alternativa que indica a concordância correta:

I)               Perseverança é necessário para que você vença na vida. II)              As forças de apoio ao ditador, devido à situação política, permaneceram alertas. III)            Minha namorada tem olhos verdes-claros e usa lentes azul-turquesas. IV)           Elas mesmo foram verificar se houve furto de bicicletas. V)            O menino ficou encantado quando viu os dois animais: arara e macaco famintos.

a)      I, II e IV.

b)      II, III e V

c)      II e V.

d)      I e V.

e)      III, IV e V.

 

12.   (CEFET-PR) – Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes, indicando o conjunto obtido:

1)      O candidato deverá enviar _________ aos documentos várias fotografias.

2)      Todos nesta sala estão ____________.

3)      __________ candidatos compareceram ao exame.

4)      Paciência é ___________, quando se trata dos ido­sos.

5)      Só posso atendê-la ao meio-dia e ____________.

a)      anexo – alerta – bastante – necessário – meia.

b)      anexas – alerta – bastantes – necessário – meia.

c)      anexos – alertas – bastantes – necessário – meio.

d)      anexas – alertas – bastante – necessária – meia.

e)      anexas – alertas – bastantes – necessária – meio.

 

13.   (CEFET-PR) – Das alternativas a seguir, apenas uma não está correta quanto à concordância nominal. Assinale-a:

a)      Encaminharam, anexos aos documentos, as fotografias e as declarações anteriores.

b)      Mariana, meio desconfiada, confirmou suas declarações anteriores.

c)      É necessária a apresentação dos documentos comprobatórios.

d)      Despachamos, em anexo, as apostilas e os rela­tórios solicitados.

e)      Quite com o Serviço Militar, deu início a sua viagem pêlos museus da Europa.

 

14.   (ACAFE-SC) – Assinale a alternativa em que a concordância nominal está de acordo com a norma culta:

a)      Esperei a lotação das cinco horas.

b)      De leso-sentimentos, muitos estão desiludidos.

c)      Vossa Excelência muito nos honrou com vossa presença.

d)      Ela mesmo, como advogada, será a sua defensora.

e)      Ninguém apareceu, salvo a aluna n° 1 da chamada.

 

15.   (FEMPAR-PR) – Quais dos vocábulos entre parênteses devem assumir forma feminina?

01 – Água gelada é (bom) para olheiras.

02 – É (proibido) a entrada de gente estranha.

04 – Quanto (menos) paciência houver, mais brigas acontecerão.

08 – Tenho (um) dó das crianças desamparadas.

16 – Precisamos de quinze sacos de cal (hidratado).

32 – Eles haviam (estragado) toda a comida.

 

16.   (ACAFE-SC) – A alternativa verdadeira, contendo estrutura frasal com concordância nominal que segue as normas gramaticais, é:

a)      Fiel aos deveres paternal e fraternal, ambos silenciavam.

b)      O autor escreveu capítulos e páginas compactas.

c)      As informações solicitadas seguem anexo a esta pasta.

d)      Ela mesmo providenciou a transferência da sua matrícula.

e)      Permitam-me que as deixe só.

 

17.   (CEFET-PR) - Enumere a segunda coluna pela primeira, referindo-se a todos:

1)      Cinzentos.

2)      Cinzentas,

3)      Morena.

(           ) ............................ edifícios e casas.

(           ) ............................ casas e edifícios.

(           ) Edifício e casa......................................

(           ) Casa e edifício......................................

(           ) Moça...........................

a)      2, 1, 1, 1, 3.

b)      1, 1, 2, 1, 3.

c)      1, 2, 1, 1, 3.

d)      2, 1, 2, 1, 3.

e)      2, 1, 1, 2, 3.

 

18.   (FAE-PR) – Assinale a alternativa em que a forma plural dos adjetivos esteja correta:

a.      As folhas verde-escuras destacavam-se em meio às flores-rosa.

b.      Aquelas camisas amarelas-claras estavam encalhadas na prateleira da loja.

c.      Há muitas causas sócio-política-econômicas para esse quadro alarmante de miséria.

d.       Sempre usava gravatas azuis-turquesa.

e.       As luvas cremes combinavam perfeitamente com o elegante conjunto que usava naquela noite.

 

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