![]() |
||||||||||||||||||||
| voltar � p�gina principal | ||||||||||||||||||||
| proffqal2000pt 2002-10-01 |
||||||||||||||||||||
| CANTINHO DOS ALUNOS ... mem�rias ... | ||||||||||||||||||||
| Mem�ria �� os meus alunos que se foram deste mundo na flor da vida �� |
||||||||||||||||||||
| Simpatias (as minhas medalhas de ouro) | ||||||||||||||||||||
� Consigo, aprender deixou de ser enfadonho ... � (aluno de 11� - 01/02) � ... professor que ser� para sempre inesquec�vel! � (turma de 11� - 96/97) � Aprendi muito consigo! (e n�o apenas em termos acad�micos!) � (aluno de 10�/11� - 95/97) � O maior pr�mio de um professor, � s�-lo � (turma de 12� - 86/87) |
||||||||||||||||||||
| Hist�rias com alunos | ||||||||||||||||||||
| � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � V i a n a d o C a s t e l o Tratava-se do conceito de acelera��o numa turma do ensino secund�rio ... um aluno pergunta qual o s�mbolo da grandeza ... Eu, para al�m de dizer, resolvi escrev�-lo no quadro ... s� que inexplicavelmente coloquei um tracinho por baixo da letra a ... De imediato, algu�m perguntou por que colocara eu aquele tracinho ... e ent�o, respondeu um outro aluno muito rapidamente: � � para o 'a' n�o cair! � |
||||||||||||||||||||
| � � � � � � � � � � � � � � � � � � � V i l a R e a l Em dois anos consecutivos, tive, no mesmo ano do curso secund�rio, um aluno (numa turma diurna) e a m�e desse aluno (numa turma nocturna) ... A m�e ... para al�m do trabalho da casa, trabalhava a tempo inteiro de dia ... O filho ... era apenas estudante ... mas n�o tinha um aproveitamento t�o bom como o da sua m�e! |
||||||||||||||||||||
| � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � B r a g a o u V i l a R e a l Turma de um curso nocturno ... Aula de teste escrito de avalia��o ... Ap�s ter distribu�do os enunciados, fui dar uma volta pela sala, e, quando regressava � minha secret�ria, reparei com espanto em algo que tinha sido escrito a giz logo abaixo do quadro negro ... Tratava-se do conjunto das 'f�rmulas' de F�sica relativas � mat�ria do teste! |
||||||||||||||||||||
| � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � V i l a d o C o n d e (95/96 ou 96/97) Primeira aula de uma segunda-feira quase no final do ano lectivo ... Na v�spera, o Futebol Clube do Porto sagrara-se tricampe�o de futebol ... Em especial, o aluno Nuno era, j� nesse tempo, um adepto ferrenho deste clube ... Ao chegar junto � sala de aula, cumprimentei os alunos que me aguardavam, n�o tendo reparado em nada de anormal ... Mas, ao abrir a porta da sala, qual n�o foi o nosso espanto ... em todas as mesas tinham sido colocadas bandeirinhas azuis e brancas do campe�o! Claro que descobrimos logo quem tinha sido o respons�vel pela surpresa ... (com amizade, Nuno) |
||||||||||||||||||||
| � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � V i l a d o C o n d e (2000/01) Numa aula sobre a luz e a sua natureza ... falava-se de ondas e de corp�sculos ... de fot�es ... quando me pareceu reconhecer, no olhar dos alunos, algo de intrigante sempre que usava a palavra corp�sculos. Decidi suspender e indagar se estavam a entender a express�o 'corp�sculos' ... sorrisos em v�rios alunos mas todos calados! Insisti uma ou duas vezes ... at� que o aluno Ricardo, de boas capacidades mas que se 'perdia' bastante nas aulas, resolveu dizer: � corp�sculos? ... devem ser aqueles peixes dos fundos dos mares ... � Seguiu-se, claro, uma gargalhada geral ... e a indica��o do significado daquela express�o! (com amizade, Ricardo) |
||||||||||||||||||||