| Preparatory visit in Goslar, Germany | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PROIETUL COMENIUS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| COMENIUS PROJECT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| P R O J E T COMENIUS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Componenta COMENIUS a Programului SOCRATES II are ca obiective generale consolidarea dimensiunii europene in domeniul educatiei la toate nivelurile invatamantului preuniversitar, prin incurajarea cooperarii transnationale intre scoli, facilitarea accesului general la educatie, promovarea egalitatii de sanse, imbunatatirea calitativa si cantitativa a cunoasterii limbilor straine in cadrul Uniunii Europene, promovarea multiculturalismului, a cooperarii si mobilitatii in domeniul educational, precum si incurajarea inovatiei in ceea ce priveste metodele pedagogice si tehnicile informationale. COMENIUS permite institutiilor de invatamant preuniversitar din tari diferite sa faca schimb de informatii si experienta, permite elevilor si profesorilor sa cunoasca elevi si profesori din alte tari. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actiunile componentei Comenius sunt: Comenius 1: Parteneriate scolare. Vizite pregatitoare. Gazduirea unui asistent de limba straina. Comenius 2: Formarea initiala si continua personalului din invatamint. Comenius 3: Retele tematice |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comenius 1.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comenius 1 - Parteneriate scolare Comisia Europeana incurajeaza constituirea de parteneriate bilaterale si multilaterale intre institutiile scolare. La aceste parteneriate se pot asocia si alte organisme similare, cum ar fi institutiile de formare a profesorilor, institutii si autoritati publice locale, firme sau centre culturale, precum si organizatii neguvernamentale ale parintilor si elevilor, etc. Indiferent de tipul proiectului de parteneriat, este important de retinut ca cel putin una din institutiile partenere trebuie sa provina dintr-unul din statele membre ale Uniunii Europene (1) Proiectele scolare COMENIUS se realizeaza in parteneriate in care se pot implica cel putin trei institutii din trei tari diferite. Proiectele pot avea o durata de finantare de cel mult trei ani consecutiv. Una din institutiile scolare implicate in parteneriat isi va asuma rolul de coordonator de proiect. Scopul unui proiect scolar este acela de promova cooperarea intre grupuri de elevi si profesori din tari diferite pentru cunoasterea reciproca a tarilor, a culturilor, a modalitilor de gandire si a stilurilor de viata. Proiectele scolare se vor axa pe una sau mai multe teme de interes comun pentru scolile participante. Tema de lucru aleasa trebuie sa fie interdisciplinara si pe deplin integrata in curriculum-ul institutiilor implicate. De asemenea, implicarea in proiecte scolare presupune: - participarea elevilor in pregatirea proiectului si la activitatile legate de implementarea acestuia, inclusiv in mobilitatile legate de proiect; - mobilitatea cadrelor didactice pentru pregatirea si monitorizarea derularii proiectului sau cu scopul de a preda pentru o scurta perioada de timp intr-o alta tara partenera, inclusiv de a face stagii practice la diferite institutii publice; - elaborarea de materiale didactice si schimbul de bune practici in domeniu. Participantii la proiectele scolare au posibilitatea de a consolida parteneriatul si de a adanci procesul de cooperare prin implicarea in activitati de mobilitate, ca de exemplu: reuniuni de proiect, schimburi de profesori, plasamente in institutii, vizite de studiu ale directorilor. In urma derularii unui proiect scolar, va rezulta un produs final adecvat temei de lucru alese. Acest produs poate fi: o brosura, o carte, un CD-ROM, o pagina WEB, un spectacol, o expozitie, etc. Pentru proiectele cu o durata de trei ani consecutiv, dupa incheierea primului, respectiv a celui de al doilea an de proiect, institutiile implicate vor inainta Agentiei Nationale SOCRATES din propria tara, la termenul limita stabilit, o cerere de reinnoire de proiect in vederea obtinerii finantarii. Implicarea a cel putin trei institutii, durata de cel mult trei ani si activitati de mobilitate (reuniuni de proiect, schimburi de profesori, plasamente in institutii, vizite de studiu ale directorilor). Pentru a beneficia de finantare pentru trei ani consecutiv, institutiile participante la proiect vor inainta Agentiei Nationale SOCRATES din propria tara o cerere de reinnoire de proiect dupa incheierea fiecarui an de proiect. Vizite pregatitoare O institutie de invatamant preuniversitar care doreste sa puna bazele unui proiect scolar, lingvistic sau de dezvoltare scolara are posibilitatea de a cere sprijin financiar Agentiei Nationale SOCRATES pentru a participa la o vizita pregatitoare la una din institutiile care se va implica in parteneriat. Vizita pregatitoare se poate realiza numai daca scoala care solicita sprijin financiar a identificat deja cel putin o institutie partenera. Vizitele pregatitoare permit viitorilor parteneri sa se intalneasca pentru a: - defini tema, obiectivele si activitatile viitorului proiect; - defini rolul, responsabilitatile si sarcinile pe care le va indeplini fiecare institutie; - stabili planul de lucru si bugetul viitorului proiect, precum si strategiile de evaluare, monitorizare si diseminare a rezultatelor acestuia; - completa impreuna cererea de finantare pentru viitorul proiect. Vizita pregatitoare are o durata de maximum 7 zile (minimum 4). Suma maxima alocata pentru efectuarea unei vizite pregatitoare este de 1000 de Euro. Se va acorda prioritate in finantare acelor institutii care nu au experienta derularii proiectelor Comenius 1. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| informatii la : www.socrates.ro |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Activitatea noastra in cadrul proietului Comenius | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Spring Day!!! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| nou! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PAGE UNDER CONSTRUCTION!!! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Index | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||