Dr Radojka Pra{talo

 

Ljudska i druga prava na RS  ( BH) na~in

 

NAPOMENA: Korupcija nije samo MITO. To je samo vrh “ledenog brijega”.Mnogo opasniji su oni drugi oblici korupcije, a to je KLIJENTELIZAM ( “ja tebi, ti meni”), koji se sastoji u beskurpuloznom ga`enju svih zakonskih, ustavnih i konvencijskih normi  i  vr{enje mobinga( terora ) nad onima koji bi da se po{tuju zakonske norme.  Takva korupcija potpuno elimini{e sve one koji im smetaju u tim prljavim rabotama, a time  razjeda tkivo jednog naroda i jedne dr`ave kao kancer i ako se  radikalno ne sputa, prijeti uru{avanjem dr`ave i izumiranjem naroda. A mi smo do{li, upravo zbog NEFUNKCIONISANJA INSTITUCIJA DRZAVE,  u takvu situaciju.

Tome su najvi{e doprinijele INSPEKCIJSKE SLU@BE koje uop{te  NISU NI[TA radile 40godina, a naro~ito ni{ta zadnjih 15. Kad se tome doda apsolutni NERAD SUDOVA, nije nikakvo ~udo {to smo ovdje dospjeli. Takodjer svoj posao nisu obavljali  ni dekani fakulteta, ni rektor, ni prorektori, ni sekretari, ni ministri, itd. A SVI SU PRIMALI VELIKE PLATE i parazitirali na tkivu ovog naroda, a zauzvrat mu ni{ta nisu dali. Naprotiv. Uni{tili su mu ~ak i nadu u goli opstanak!Na`alost, u svemu tome podr`ava ih i OHR, OMBUDSMANI, DOM ZA LJUDSKA PRAVA, Helsin{ki odbor itd. “

    Ovaj slu~aj je SAMO JEDAN od mnogobrojnih, a zgodan je za ilustraciju tog NERADA!! Zar mi takvi mo`emo u EU? A ako nas TAKVE PRIME, onda znajte da nas nisu primili ni zbog ~ega drugog nego da na{a mladost bude topovska tanad u borbi za {to ve}i profit ameri~ke plutokratije, umjesto njihove mladosti, na {to ih USA prisiljava. Osim toga, EU }e time dobiti i SMETLI[TE za kemijski, biolo{ki i radioaktivni otpad, a mi  za 10-20 godina zbog toga ne}emo imati  ~ak niti pitku vodu, a kamoli {to drugo!Vidite li koliko nas prizivaju u NATO? Da stvar bude jo{ gora, cijenu NATO standarda }emo pla}ati iz na{eg bijednog bud`eta, a iz njega }emo pla}ati i na{e vojnike u Iraku ( kao {to to i sada ve} ~inimo). To su nam sve priu{tili oni bajni politi~ari koje ste VI BIRALI, a koji, da ne bi bili smijenjeni od strane OHR-a, NA SVE PRISTAJU!!

    Zato nemojte vjerovati ovim belosvetskim la`ovima koji govore da je BH napredovala (??!! kakvog li licemjerja? !) u pribli`avanju EU standardima!

Na ovom primjeru viodite koliko je “napredovala”!

   Ovdje su stavljeni samo oni dopisi koji su sa~uvani u elektronskoj formi. Ina~e, u “ “papirnatoj” formi ima ih oko 3-4 kg!.

    Kad ja, kao doktor nauka, u ovoj dr`avi NISAM USPJELA OSTVARITI SVOJA LJUDSKA PRAVA, kako li }e ih onda ostvariti oni koji  su jedva pismeni, a takvih kod nas ima  strahovito mnogo..!

 

 

 

                         OSNOVNOM  SUDU  BANJALUKA

 

 

Tu`iteljica: Radojka Pra{talo, ul. Rajka Bosni}a 21, Banjaluka, tel. 301 361

 

Tu`eni: 1.Aleksandar Ili{kovi} Kozarska 47, Banjaluka, tel: 212-511, biv{i dekan,

                Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci,

2. Branko Doki}, ul. Bra}e Ma`ar i majke Marije20b,Banjaluka, tel.213335

   biv{i dekan Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci,

3. Elektrotehni~ki fakultet u Banjaluci, ul. Patre 5 Banjaluka i

4. Rektorat Univerziteta u Banjaluci (adresa: Zgrada Banskog dvora)

 

Radi: ostvarivanja prava iz radnog odnosa i nadoknade {tete

Vrijednost spora: 147 000 eura + sudski tro{kovi.

 

                                           T U @ B A

 

kojom tu`im

 

 

1. ALEKSANDRA ILI[KOVI]A i

2. BRANKA DOKI]A,

    biv{e dekane, (kao odgovorna lica, koji su nemilice i bezkurpulozno kr{ili Zakon

o univerzitetu, Zakon o radu i druge zakone,  Me|unarodne konvencije i Ustav RS, te zloupotrebljavali svoj rukovode}i polo`aj);

 

3. ELEKTROTENI^KI FAKULTET Univerziteta u Banjaluci, (~iji su organi

   upravljanja i  zaposlenici podr`avali i omogu}ili rukovodiocima zloupotrebu

   polo`aja   i kr{enje zakona rukovodiocima, a novo rukovodstvo na ~elu sa

   dekanom Milorado Bo`i}em nije ni{ta u~inilo da popravi negativne posljedice

   takvih radnji i sprije~i daljnju eroziju prava i morala na Fakultetu, ve} naprotiv,

   omogu}ilo njegov nastavak ) i

 

4. REKTORAT  UNIVERZITETA   u Banjaluci i odgovorne  osobe ( zato  {to nisu sprije~ili kr{enje Zakona o univerzitetu  i drugih  pravnih akata od strane rukovodstva ETF-a, te  zloupotrebu polo`aja  dekana i drugog rukovode}eg kadra na Univerzitetu i Elektrotehni~kom fakultetu, a imali su mehanizme  i  obavezu da to u~ine),

 

zbog materijalne i nematerijalne {tete koju su mi ovakvim ~injenjem i ne~injenjem po~inili, a sve iz slijede}ih razloga:

 

                                           O B R A Z L O @ E N J E

 

                                                             I 

 

    Kad sam doktorirala 1991.,   tada{nji dekan Branko  Doki} je 3 godine  odugovla~io sa raspisivanjem  konkursa, {to je po Zakonu  o univerzitetu bio OBAVEZAN DA URADI SVAKE GODINE, ( DOKAZ 2- provjeriti dokumentciju Fakulteta {to je meni nepristupa~no), a tada{nji  prosvjetni inspektor Milenko Lu`aji} nije radio svoj  posao u skladu sa zakonom i tako mu omogu}io ovu ZLOUPOTREBU  POLO@AJA (KZ RS  ~l.162.) (DOKAZ 3). Za razliku od mene, kad je trebao da napreduje neko iz njihove  INTERESNE GRUPE ili neki njihov poslu{nik, konkurs se odmah raspisivao i pokretao se postupak za njihovo napredovanje (  {to se mo`e provjeriti u dokumentaciji Fakulteta), pa je ovom  ZLOUPOTREBOM POLO@AJA ( KZ  RS  162, stav 1, 2 i 3)  Doki} vr{io jo{ i  DISKRIMINACIJU nadamnoM, te kr{io Ustav RS , ~L 10  i gore pomenute  me\unarodne konvencije,

 

                                                       II

 

       Nakon mnogih  mojih pute{estvija oko tada{njih institucija i vlastodr`aca, Doki} je jedva nekako raspisao konkurs. Tad sam se javila na konurs za predmete OSNOVI ELEKTROTEHNIKE, na kom sam asistirala 20 godina i imala magistarski rad i doktorat  iz teorijske i primjenjene elektromagnetike,  i na kom je  Vlaji} radio honorarno, te  na  MIKROTALASNU TEHNIKU iz koje oblasti sam doktorirala.  Tad po~inju  velike  igre, kako da se meni uskrati ono na {to imam pravo po Zakonu. Najprije su mi Doki} i Ili{kovi}, kriju}i se iza Komisije za nau~ni rad ( koja je bila samo ispostava `elja pomenute dvojice) odredili komisiju za izbor  mimo ustaljenih pravila koja va`e na  Fakultetu ( da u komisiji bude neko od mentora). Tako se desilo da su meni u komisiju stavljena ~ak 2 AKADEMIKA i jedan redovni profesor, svi sa najelitnijeg fakulteta u biv{oj SFRJ,  sa beogradskog, dok su sebi odre|ivali ~lanove komisije po principu klijentelizma    ( ja tebi, ti meni), tako da je bilo  ~lanova komisije  i sa Saobra}ajnog fakulteta!  (DOKAZI 4, 5).  Protiv ovakve diskriminacije nisam mogla ni{ta, pa sam strpljivo ~ekala  izvje{taje komisije.  Kako je u komisiju za predmet  Osnovi elektrotehnike kao ~lan, pored akademika,  bio stavljen i Vlaji} sa ciljem da odigra ulogu “ “trojanskog konja””( I odigrao je!),  to sam tra`ila njegovo izuze}e, smatraju}i da osoba koja je direktno zainteresovana, ne mo`e biti u komisiji i dobila sam od Univerziteta odluku o izuze}u, koju je Doki} trebao da sprovede u roku od 15 dana. (DOKAZ 6). Doki}  je ponovo ZLOUPOTREBIO svoj polo`aj (KZ RS  ~l.162) dekana i   nije nikad   postupio po toj odluci, a  ja nikad nisam dobila ni pozitivan ni negativan referat, ~ime je prekr{en i Zakon o Univerzitetu ( ~l.80, 81). S obzirom  da je  prosvjetni inspektor  tada bio korumpirani Lu`aji}, a kadrovik u  u SDS  Raj~evi}, nisam imala kome da se `alim, pa je  Vlaji} stekao do`ivotni monopol na honorarni dvosemestralni predmet, a ja sam se uzaludno usavr{avala da jednog dana postanem profesor.   U slu~aju drugog predmeta, na  veliku `alost  Doki}eve intertesne grupe, komisija  mi je  napisala POZITIVAN referat (DOKAZ  7) i oni su se na{li u nebranom gro`dju. Ali, u to doba bezvla{}a i samovolje, Doki} se brzo sna{ao. Sazvao je Nastavno Vije}e ETF-a i rekao : “ Jest da Radojka Pra{talo  ima pozitivan referat i da ispunjava  sve uslove za izbor u zvanje docenta, ali ja smatram da je Komisija njoj taj referat potpisala zato {to je ne pozna (!!?).   Osim toga, ona nije asistirala na tom predmetu  ( {to nije bilo pominjano ni za koje druge kandidate osim za mene (jedan od primjera Zlatko Bundalo)- dakle opet DISKRIMINACIJA), pa ja predla`em DA JE NE IZABEREMO”. Kad se glasalo, samo tri ~lana Vije}a nisu mogla da dezavui{u referat komisije akademika  za koju su i sami na Vije}u glasali    ( dr [irbegovi}, dr Serti} i dr Jovanovi}- sva trojica su oti{li sa  ETF-a),  a svi drugi su poslu{no glasali  onako kako je to od njih tra`io Doki} ( opet ZLOUPOTREBA POLO@AJA  KZ RS ~l. 162) (DOKAZ 8), jer da nisu, sna{la bi ih ista zla sudbina kao i mene.

 

                                                          III

 

     Nakon toga sam se opet  `alila inspektoru za visoko {kolstvo Milenku  Lu`aji}u, Savjetu Fakulteta i Vije}u Univerziteta (DOKAZ 9) Lu`aji} opet nije radio svoj posao kao ni do tada, Savjet tako|e, a nije mi odgovorilo ni Vije}e Univerziteta       ( treba vidjeti ko SVE  u tim slu~ajevima podlije`e pod KZ RS ~lan 162. stav 1, 2, 3) A onda je odjednom, iznenada reagovao rektor Mirjani} i to telefonom   nazvao Doki}a, nakon ~ega je on sazvao Vije}e sa samo jednom ta~kom dnevnog reda. Na tom Vije}u je rekao: “”Dobili smo naredjenje da  u slu~aju Radojke Pra{talo postupimo po zakonu.(!!??) Ne}u nikakvu diskusiju. Ko je  ”za” “  i SVI su  sada bili ”za”, iako NIKAKVIH novih momenata nije bilo, niti je itko smio i{ta da pita. Naprosto: “Ve`i konja gdje ti aga ka`e””, i {uti! A sve je bilo isto:  i ista komisija, i isti izvje{taj i isti opus i isti kandidat (DOKAZ 10- provjeriti u dokumentaciji FTF-a da nema nikakvih promjena u dokumentaciji  u odnosu na mene  i na DOKAZ 7). Bilo bi smije{no da nije `alosno i da se nije desilo na FAKULTETU!! Tako sam  ja,  tek 25. 8. 1994. dobila zvanje docenta (DOKAZ 11), iako sam doktorirala jo{ 25. 9. 1991. (DOKAZ 12), za razliku od ostalih koji su, ~im bi doktorirali, odmah  dobili zvanje docenta ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje napredovanja, te kr{enje  Ustava, Zakona i Konvencija), {to se mo`e utvrditi iz domumentacije drugih kandidata na Fakultetu.

 

                                                      IV

 

    Desetlje}ima trpim razne vidove diskriminacije na ETF, od kojih sam neke predo~ila u prethodnim ta~kama. Me|utim, ima toga jo{ mnogo.   Na primjer: ve} tri puta  mi je odbijen zahtjev   za odlazak na konferencije na kojima   mi je bio prihva}en rad, da bi mi  dekan Ili{kovi}, uz molbu za odlazak na konferenciju zatra`io ~ak i separat rada, da ON procijeni da li mogu da idem ili ne. To se jedino u mom slu~aju tra`i i procjenjuje       ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje bavljenja naukom  ~ime se kr{i USTAV RS ~l. 27)   (DOKAZI 13, 14, 15) . I “procijenio” je da  taj moj rad NIJE USKO IZ MOJE OBLASTI( u dana{njoj eri kognitivne nauke i forsiranja interdisciplinarnosti!!??) i odbio da mi omogu}i odlazak na Konferenciju. Koliko mi je poznato: NIKOM NIKAD, OSIM MENI, NIJE BIO USKRA]EN ODLAZAK NA PREZENTACIJU VLASTITOG RADA NA KONFERENCIJI!

     Jo{ jedan vid diskriminacije koju trpim je i nasilno i neprirodno raspolavljanje predmeta RADIOTEHNIKA  samo da ja ne bi imala u jednom semestru honorarni predmet! Drugu polovinu trebalo je da dr`i jedan magistar iz ^ajevca, a ja sam trebala da  potpisujem i za njega i za sebe. Po{to je   to bilo protivzakonito, ja sam  rekla da pristajem jedino ako ja dr`im obje polovice. Doki}  na to nije pristao i ja sam njegov aran`man odbila i rekla da }u radije dr`ati i dalje sama sebi vje`be, nego da radim protivzakonite stvari. On je rekao da se tako radi  na Fakultetu od prvog dana i da niko nije  jo{ stradao zbog toga, {to za mene nije bilo prihvatljivo obrazlo`enje s obzirom na onu latinsku: Quod licet Jovis, non licet bovis! Me|utim, on   me  nije htio pustiti na miru, te je organizovao  sve potrebne radnje da se na brzinu predmet RADIOTEHNIKA raspolovi na dva: RADIOPREDAJNICI i RADIOPRIJEMNICI  i time stvorio apsurdnu situaciju na predmetu: za oba predmeta  su zajedni~ki asistenti i zajedni~ka laboratorija za koju sam  samo  ja odgovorna ( bez ikakve naknade, naravno), za jednu polovinu predmeta je nastavnik ovdje svaki dan, a za drugou dolazi jedanput godi{nje iz Beograda!  A sve sa ciljem da ja nipo{to  ne bi dobila  jedan honorarni predmet           ( dok ”oni” dr`e i po 3-4 honorarna predmeta- opet DISKRIMINACIJA, USTAV RS ~l. 10). O tome {ta je bolje za studente, Doki} nije vodio brigu! A o brizi za sopstveni fakultetski  kadar, pogotovo!

                                                    

                                                        V

 

     Kad sam stekla uslove za izbor u vi{e zvanje na predmetu Mikrotalasna tehnika, a prispio mi je rok za reizbor (Zakon o univerzitetu ~l. 78  ) tra`ila sam da raspi{e konkurs, {to je bila zakonska obaveza dekana da uradi SVAKE godine po Zakonu o univerzitetu, ~l. 78, 79, on je to odugovla~io i nije raspisivao konkurs ( opet ZLOUPOTREBA  polo`aja i ovla{}enja i KRIVI^NO DJELO po   KZ RS ~lan 162, stav 3 ) .Obratila sam se  prosvjetnom inspektoru  g. @eljku Laganinu i on je nekako uspio da prisili tek  novog dekana Ili{kovi}a da to u~ini, pa sam se prijavila na Konkurs, u skladu sa va`e}im Zakonom (DOKAZ 16). Me|utim,  Ili{kovi} je, zajedno sa sekretarom Fakulteta Markom Ninkovi}em i  pomenutom  interesnom grupom kreirao spletku kojom }e me onemogu}iti da napredujem. Na`alost, pored “pravne dr`ave” kakvu imamo, u kojoj ni jedna institucija ne funkcioni{e, on je uspio u tome,  tako da ja jo{ ni danas,   4 godine od isteka zakonskog roka  koji je istekao 25. 9. 1999.( ~l.78, 79 Zakona o univerzitetu) nije obavljen izbor.  Ili{kovi} je ZLOUPOTREBOM  POLO@AJA  i OVLA[]ENJA (KZ RS ~l. 162. stav 3.) sprije~io moje napredovanje i to na slijede}i na~in:

 

        Kad je 18. 7.2001. godine, dvije godine nakon zakonskog roka ( 25. 9. 1999. po ~l. 78, 79 Zakona o univerzitetu) kona~no raspisan konkurs, scenarij i tekst konkursa su tako bili re`irani, da   konkurs propadne. Naime, tekst je   formulisan tendecionalno  (DOKAZ 17), u suprotnosti sa Zakonom  o univerzitetu, jer su  u njemu pod ta~kom 4. objedinjena dva jednosemestralna predmeta {to je u  suprotnosti sa Zakonom o univerzitetru   ~l. 75.. Svrha ovog je bila da se moje napredovanje na predmetu MIKROTALASNA TEHNIKA (MT), uslovi napredovanjem na predmetu RADIOPREDAJNICI (RP), za koji je Ili{kovi} smatrao da ja nemam uslova jer se tom obla{}u  nisam  eksplicitno bavila ili bar ne u onolikoj mjeri kao sa MT, pa da }e mi to, ako se objedini u JEDNOM REFERATU ({to nije u skladu sa Zakonom o univerzitetu ~l. 75, jer su to dva razli~ita i nespojiva predmeta, DOKAZ 18), onemogu}iti da uop{te napredujem. Ja sam se prijavila, u skladu sa Zakonom o univerzitetu ( ~l. 75) na jedan predmet tj. na Mikrotalasnu tehniku. Me|utim, dekan Ili{kovi} se u{utio i nije preduzimao mjere koje je du`an preduzeti po Zakonu o univerzitetu, ~l. 80.

            Dana 12. 9. 2001. obratila sam se prodekanu za nastavu u Vije}u ETFa i tra`ila da mi se po ustaljenim kriterijima odredi komisija (DOKAZ 19). Odgovora nema. Obratila sam se ZAHTJEV-om Savjetu ETF (DOKAZ 20).  Dana 15 11. 2001. umjesto Vije}a i Savjeta, odgovara dekan Ili{kovi} sa obrazlo`enjem da se iz formalnih razloga moja prijava nije uva`ila (DOKAZ 21)! Zbog nepo{tivanja Zakona od strane dekana, Savjeta i Vije}a ETF, `alila sam se Vije}u univerziteta 20. 11. 2001.  odgovora nema (DOKAZ 22 ).   Dana 13. 2. 2002 `alila sam se Inspekciji rada    (DOKAZ 23), da bi mi oni tek nakon mnogobrojnih intervencija odgovorili 5. 3. 2002 da nisu nadle`ni i proslijedili su to Inspektoru za visoko {kolstvo. On dolazi 27. 3. 2002. na ETF, gdje ga prima dekan Ili{kovi} i zasipa ga  raznim  svojim izmi{ljotinama  koje ni`im ne mo`e argumentovati, a koje su rezultat njegove patolo{ke mr`nje prema meni koja sam se jedina usprotivila njegovom teroru i njegovoj azijatskoj despotiji, pa me je vrije|ao  i sva{ta nalagao inspektoru od ~ega je ne{to u{lo i u zapisnik  (DOKAZ 24), ~ime je prekr{io mnoge ~lanove Ustava RS   ( ~l. 13, 25, 32) i Evropske konvencije o ljudskim pravima ~iji je BiH potpisnik, te  potpao pod odredbu iz ~l 198 Zakona o obligacionim odnosima. Nakon toga inspektor  je, vidjev{i da  se tu sva{ta protivzakonito de{ava, ispostavio RJE[ENJE  br. 6-08-755/ 2002, 1. 4. 2002 . (DOKAZ 25), po kom  dekan Ili{kovi}  nikad nije postupio  i time dezavuisao pravni sistem RS u kojoj je vr{io funkciju dekana  fakulteta!  Zbog toga se ponovo obra}am Inspekciji rada i molim ih da oni zajedno   sa  prosvjetnim inspektorom  za{tite moja prava, {to oni ponovo odbijaju dopisom  05/5.1.1-173.1-471/02 od 8. 5. 2002.( DOKAZ 26) Kako je u me|uvremenu do{lo do incidenta na sjednici NNVa ETFa,  to sam prosvjetnom inspektoru dostavila DOPUNU zahtjeva za intervenciju 22. 4. 2002, jer sam se osjetila ugro`enom od strane razgoropa|enog Ili{kovi}a (DOKAZ 27), koji mi je na sjednici  NNVa prijetio, vrije|ao me i  istjerivao me napolje. ^ak je prijetio, ako  mu jo{ samo jednom natovarim na vrat inspektora, da }e mi dati OTKAZ, ~ime je prekr{io mnoge ~lanove iz USTAVA RS i Evropske konvencije o ljudskim pravima. Molim da se pojedina~no utvrdi odgovornost svih u tom lancu koji su prekr{ili KZ RS ~l. 162.

     U me|uvremenu, kako nije bilo nikakvog odgovora od prosvjetnog inspektora, ja sam pretpostavila da je opet na scenu stupio  nedjelotvorni inspektor Lu`aji}, pa sam zatra`ila   od inspekcije rada da oni penzioni{u Lu`aji}a  i sekretara Univerziteta Nikoli}a koji ima 75 godina i blokira rad Vije}a univeriteta, kako bismo mi ugro`eni mogli ostvarivati svoja prava, (DOKAZ 28) Inspektorat za prosvjetu se nakon toga vi{e nije   nije ogla{avao, a  meni nije imao ko da pomogne u ostvarivanju mojih zakonskih prava.  Tako je  neligitimno propala moja legitimna prijava na konkurs, a nigdje nikog nije bilo da me za{titi. To je razlog {to se sada  moram obratiti Sudu.

 

                                                        VI

 

U maju  2002. ponovo sam se prijavila na konkurs  (DOKAZ 29) i to na tri jednosemestralna predmeta pod rednim brojevima 6.7.8.   Kako sam jo{ 12.9. 2001 predala prodekanu za nastavu i NNV-u ETF-a ZAHTJEV (DOKAZ 30) za formiranje Komisije za izbor u vi{e zvanje, na koje mi niko nije odgovorio, to  me [ef katedre za telekomunikacije  \emal Koloni} pozvao na razgovor i tra`io od mene da odustanem od zahtjeva za formiranje komisije koje sam u pomenutom  ZAHTJEVU iznijela.  Ja nisam pristala i  na slijede}em NNV-u Ili{kovi} mi je naturio, komisiju po svom ukusu! (DOKAZ 31 ) . Po{to sam imala opravdane razloge da tra`im izuze}e dvojice zadnjih ~lanova iz te Komisija ( jer sam ispravno procijenila da oni imaju ulogu ””trojanskog konja” u toj komisiji), zatra`ila sam to na Vije}u i poku{ala da to obrazlo`im. Ali, dekan Ili{kovi} ne samo da mi je odbio to moje pravo, ve} nije dozvolio (USTAV  ~l. 25  i Konvencije o ljudskim pravima ~l. 9) niti da iznesem svoje argumente (DOKAZ 32), niti da to {to sam ja rekla u|e u zapisnik! Time je povredio vi{e mojih gra|anskih prava ! Svoj monolog je zavr{io rije~ima: “Dok sam ja ovdje, ti ne mo`e{ ni{ta da ka`e{ niti da i{ta  tvoje udje u zapisnik!” Zbog  ignorisanja mojih prava od strane dekana Ili{kovi}a, `alila sam se Vije}u Univerziteta 26. 6. 2002. (DOKAZ 33) i Inspektoru za visoko {kolstvo  2. 7. 2002.  prila`u}i svu dokumentaciju vezanu za prethodni konkurs, kao i dokumentaciju relevantnu za moj zahtjev izuze}a dvojice ~lanova komisije         (DOKAZ 34),  iz kog se vidi da je [unjevari} direktno zainteresovan da ja ne budem izabrana jer dr`i  honorarno predmet na koji sam ja  konkurisala, ba{ kao  {to je bio slu~aj sa Vlaji}em 1991. god. ). Po{to ni ovaj put nije imao tko da me za{titi od Ili{kovi}eve ZLOUPOTREBE polo`aja, a referat komisije nije stigao u roku propisanim Zakonom  o univerzitetu ( ~l.81.), to sam na osnovu  ~l. 104. Zakona o radu  podnijela NNVu ETF-a u Banjaluci ZAHTJEV  da mi se odredi komisija u skladu sa mojim ZAHTJEVOM od  12. 9. 2001. (DOKAZ 35), na  {to se dekan opet oglu{io i time prekr{io pomenute ~lanove obaju  pomenutih Zakona.

     Tek 24. 12. 2002. stigao je referat koji su potpisala prva trojica ~lanova komisije: Akademik Aleksandar Marin~i}, Prof. dr Bratislav Milovanovi} i Prof. dr \or|e Paunovi}, dok ona dvojica ~ije sam izuze}e tra`ila, nisu htjeli da sudjeluju u radu Komisije.   Jedan od njih, Vlaji} je napisao da nije sposoban da odradi nametnuti mu posao jer je kandidat “netipi~an” (DOKAZ 36)

 

 

                                                VII

 

 

U medjuvremenu, tj. u novembru 2002 stigao je na NNV referat za izbor u zvanje vanrednog profesora  Gojka Savanovi}a, tada{njeg ministra za obrazovanje. Referat je bio napisan na 1.5 stranici ( kao za asistenta pripravnika!), {to je bilo ne~uveno! Nitko nije imao primjedbe osim mene! Ja sam ih imala ~ak 12             ( DOKAZ 37), ali mi dekan Ili{kovi} nije dozvolio da ih iznesem. Kad sam po~ela da govorim i kad je on vidio {ta }u re}i,  zajapurio se i sko~io vrije|aju}i me i  onemogu}avaju}i me da nastavim, kr{e}i po ne znam koji put moja ustavna i ljudska prava. Po~eo je vikati : “TI SI LUDA! IZLAZI NAPOLJE! NE MO@E[ DA GOVORI[  DOK SAM JA TU!”” i sli~no ( KZ RS ~l. 180 i Zakon o obligacionim odnosima ~l. 198.) Nakon {to se malo smirio, ja sam ustala i rekla:” Ako ja to ne mogu da ka`em ovdje, re}i }u to preko sredstava javnog informisanja”( {to sam i u~inila, DOKAZ38) Nakon tog je samouvjereno rekao:  ” Pa uradi ve} jednom ne{to, nemoj stalno samo da prijeti{.” Nakon  sjednice Vije}a oti{la sam u moj kabinet i poslala e-mail ve}ini ~lanova vije}a o mojim primjedbama na Savanovi}ev referat (DOKAZ 39).

Nakon mog propalog poku{aja da iznesem primjedbe na Savanovi}ev referat,  NITKO SE NIJE USUDIO DA I[TA KA@E i referat Gojka Savanovi}a je pro{ao iako on NIJE ISPUNJAVAO NITI JEDAN JEDINI USLOV ZA  ZVANJE VANREDNOG PROFESORA. Usput da ka`em da je  dvije godine ranije, na neki ~udan na~in on dobio i zvanje docenta na na{em Fakultetu, iako nismo vidjeli niti njegov referat, a jo{ manje reference, koje  su nam i sad bile nedostupne, a sam referat je  predstavljen na slabovidljivoj kopiji,  kako ne bismo mogli vidjeti da tamo nema  ni{ta. Zna~i, Gojko Savanovi}, koji je zavr{io najprije zanat, pa pedago{ku {kolu, pa pedago{ki fakultet smjer za tehni~ko obrazovanje, koji NIKAD NIJE ZAVR[IO  elektrotehni~ki fakultet i koji je, kao takav, na tko zna koji na~in dobio  titulu magistra i dotora elektrotehnike, koji nikad nije radio na fakultetu i bio asistent, odjednom je u roku od  SAMO 2 godine do{ao do zvanja vanrednog profesora, sa samo 2 rada i dvije sumnjive knjige koje ne pokrivaju gradivo predmeta na koje se bira, dok ja, koja radim 30 godina na fakultetu, imam  referat kao u  DOKAZU  37 redovno sam zavr{ila {kolovanje, postdiplomski, doktorirala i magistrirala u Zagrebu, imam  mnogo radova i knjiga, mene se   3 godine opstruiralo za zvanje docenta, a sad me se ve} 4 godine opstruira u sticanju zvanja vanrednog profesora. Nije li to  najdrasti~nija mogu}a DISKRIMINACIJA, s obzirom da smo pred USTAV-om, ZAKONIMA i ME\UNARODNIM KONVENCIJAMA svi ravnopravni ( USTAV RS ~l.10)

 

 

                                                VIII

 

           Kad je moj referat za zvanje van. prof. , potpisan od prva tri ~lana komisije stigao na Vije}e, njemu su tra`ili “ “””dlaku u jajetu”, protiv ~ega, u principu,  nemam ni{ta,  ali imam protiv DISKRIMINACIJE. Od moje Komisije su sad tra`ili da se referati razdvoje po predmetima, {to od Savanovi}eve komisije nisu tra`ili. A tra`ili su to iz dva razloga:

1. Da jo{ ote`u koliko god vi{e mogu sa mojim izborom i tako me {to vi{e o{tete materijalno, moralno, psihi~ki i profesionalno ( Evropska konvencija o ljudskim pravima ~l. 3, 14, USTAV RS ~l. 13,14, 16, 27 i  KZ RS  ~l. 162. stav 1, 2, 3), Zakon o obligacionim odnosima ~l.154, 155,188,189, 200.

2. Nadaju se, ako se sad moj opus razdijeli na tri referata, MO@DA nigdje ne}e biti

    dosta, pa }e uspjeti da me sprije~e u napredovanju, kad ve} nisu uspjeli onom

    Ili{kovi}evom ujudurmom kojiom je on  poku{ao da  me sprije~i da napredujem

   na Mikrotalasnoj tehnici ako me prisili da konkuri{em na dva predmeta  za koja

   bi se pisao jedan zajedni~ki referat., kao {to sam objasnila ranije, ~im kr{e Zakon

   o univerzitetu.

3. Na ovaj na~in su dobili jo{ malo vremena da poku{aju izlobirati bar jednog od

    ona tri ~lana komisije koji su potpisali referat, da ga ne potpi{e, u ~emu su

    uspjeli. Tako je dr Djordje Paunovi}, njima “  za ljubav”, sko~io sam sebi u usta i

    ovaj put nije potpisao onaj isti referat koji je pro{li put potpisao!!??? Prema

    informacijama koje imam zadatak da ga “”“obradi”” dobio je D`emal Koloni}

    (ministar za nauku i tehnologiju!) koji je to uspje{no obavio. O~igledno je da mu

    takvi “”poslovi” bolje le`e nego organizovanje nau~nog rada na Katedri i u

    dr`avi. A pitam se   u kakvom je svojstvu to uop}e radio jer on nije ~lan

    komisije?  Bar ne legalno izabran, {to se mo`e vidjeti na osnovu Zapisnika sa

   sjednice NNV-a od 22. 1. 2003, ako ga u medjuvremenu ne”””friziraju”””” ( ja

   raspola`em sa originalnom verzijom i dostavit }u je na zahtjev Suda)

  

        Iako sam odavno svjesna toga da }u za{titu svojih prava tra`iti na  Sudu, ipak sam poku{ala jo{ jednom da se obratim Inspektoru za prosvjetu, 30. 1. 2003. (DOKAZ 40). I za ~udo, on je do{ao na Fakultet i napisao  ZAPISNIK,  7. 2. 2003. koji ja ne znam kako da tuma~im (DOKAZ 41) Tek, da ka`em da ovaj zapisnik nije ostavio  ba{ nikakav utisak na rukovodstvo ETF, pa sam zbog toga odlu~ila da se  obratim SUDU  jer su pro{le gotovo 4 godine od kad sam ja trebala dobiti zvanje van. prof. U tom dopisu Inspektor je saop{tio dekanu ETF da je komisija od 3 ~lana dovoljna, da su se ispunili svi uslovi za moj izbor u zvanje vanrednog profesora i da ne treba nikakva izmjena  ni dopuna ~lanova komisije.

 

        Novo  rukovodstvo ETF-a se ne sve ovo oglu{ilo  bez obzira na odluku Inspektora za visoko {kolstvo. A  da stvar bude gora, \emal Koloni}   mi je  NUDIO da  prihvatim njegov prijedlog   da  “ napredujem” u zvanje docenta na sva tri predmeta, jer navodno jo{ nisam  zrela  ( !!??) za zvanje vanrednog profesora!! Ja sam mu se zahvalila na tako “ velikodu{noj “ ponudi i rekla mu, da je on zaboravio da sam ja ve} 9 godina u zvanju docenta na predmetu MT i da  ve} 4 godine povjereno dr`im nastavu na Radiopredajnicima kao docent i ako nisam zrela poslije 30 godina rada na fakultertu, onda ne}u nikad ni biti. Nisam mogla da propustim priliku a da ga ne upitam : KAKO li je Savanovi} sazreo za   zvanje vanrednog profesora za samo dvije godine honorarnog rada na fakultetu, a  i on, \emal Koloni}   ( sada{nji ministar za nauku i tehnologiju) je  glasao za njegov izbor? Kakvi su mu to toliko divergentni ar{ini? I on ne po{tuje ni USTAV RS ni EVROPSKU KONVENCIJU O LJUDSKIM PRAVIMA, a da tragedija bude ve}a, sjedi na mjstu MINISTRA u Vladi RS!!!???

 

      Zbog ovakvog nastranog stava,  \emal Koloni} ne mo`e biti ~lan komisije za moj izbor, a nije ni potrebno da bude, prema mi{ljenju Inspektora za visoko {kolstvo,  mada ga je tamo netko ugurao  ( on nije  na regularan na~in  tamo dospio {to se mo`e vidjeti u Zapisniku sa sjednive NNVa od 22. jan 2003. god.),  pa se zato opravdano pitam  u kom  svojstvu je  i{ao u Beograd da “ “”obrlati “ bar jednog  od onih ~lanova komisije koji su potpisali referat za moj izbor?!

       Na dan  7. jula,  ponovo je raspisan obavezni konkurs za nepopunjena radna mjesta na ETF, a moj slu~aj jo{ nije okon~an: ni pozitivno ni negativno!

 

 

 

                                         IX

 

Danas je 16. 9. 2003. Nitko od rukovodstva ETF-a ne smatra da mi duguje ikakvo obja{njenje. Svi su se oglu{ili na moja zakonska, ustavna i konvencijska prava. Zato sam prisiljena da se obratim Sudu.

 

 

          Zbog gore dokumentovanog kr{enja mojih ustavnih, zakonskih i konvencijskih prava ja sam za ovih 25 godina  pretrpjela veliku materijalnu i nematerijalnu ( moralnu, profesionalnu i zdravstvenu) {tetu  (Zakon o obligacionim odnosima  Sl. l. SFRJ  br. 29/78,39/85,57/89 i 31/93), tj.

 

1. Zbog konstantne opstrukcije na radnom mjestu nisam uspjela  osatvariti profesionalnu karijeru u skladu sa mojim preddispopzicijama i mojim obrazovanjem i obezbijediti sebi  materijalna primanja koja  bi mi obezbijedila  u starosti `ivot dostojan ~ovjeka ( Zakon o obligacionim odnosima ~l.155, ~l 189( stav 1 i 3), ~l. 195 ( stav 1 i 2), ~l. 198 (stav 1.)

2. Za period od 1991-1994. o{te}ena sam za razliku u plati izme|u asistenta i docenta, {to tra`im da se obra~una zajedno sa pripadaju}om kamatom i revalorizira (Zakon o obligacionim odnosima, ~l. 154( stav 1)).

3. Za period od 1999.-do danas i dalje do datuma kad }u ostvariti svoje pravo i dobiti zaslu`eno zvanje vanrednog profesora, o{te}ena sam  za razliku u plati docenta i vanrednog profesora, obra~unato sa pripadaju}om kamatom i revalorizirano ( Zakon o obligacionim odnoima, ~l. 154 ( stav 1)).

4. Za vrijeme 25-godi{njeg terora ( mobinga- PRILOG 2), naru{eno mi je zdravlje zbog ~ega sam prisiljena da ve}i dio svoje plate tro{im na razne skupe terapije, kako bi se odr`ala radno sposobnom, a sve dijagnoze koje su mi konstatovane su posljedica stresa na radnom mjestu, o ~emu prila`em i  obilnu medicinsku dokumentaciju i mi{ljenja ljekara, (Zakon o obligacioim odnosima  ~l. 188 (stav 1 i 4) i ~l 200 (stav 1)).

                   

 

@alosno je da ja  ostvarivanje svojih elementarnih gra|anskih i ljudskih prava moram tra`iti na Sudu, ali je to jedini na~in s obzirom da NIJEDNA INSTITUCIJA u dr`avama koje su do sada  postojale na ovom podru~ju NIJE RADILA SVOJ  POSAO, kao {to se vidi iz prilo`enog dokaznog materijala. Mo`e se postaviti pitanje za{to se nisam ranije obratila Sudu? Odgovor je: NI SUDOVI NISU RADILI  SVOJ POSAO kako je trebalo, pa nije bilo svrhe da im se obra}am. Medjutim, odskora{nje uspostavljanje Visokog sudskog vije}a  je prvi zra~ak nade u tom pogledu, na ovim prostorima. Naravno, uz pretpostavku da }e bar oni RADITI SVOJ POSAO.

          Jedini i prvi koji  mogu da otpo~nu  mijenjanje ovakvog stanja  u ovoj dr`avi su NEZAVISNI, OBJEKTIVNI i STRU^NI sudovi. U nadi da su sudovi u RS i BiH kona~no postali upravo takvi,  ja  se takvom sudu obra}am za pomo} i nadam se da se ne}u razo~rati.  

          Tra`im da Sud utvrdi ~injeni~no stanje i da  na osnovu  rasprave i svega izlo`enog donese slijede}u

 

                                                 P R E S U D U

                                             

1. Da se ispo{tuje  va`e}i Zakon o univerzitetu, te da se na regularan na~in, u skladu sa va`e}im zakonima,  okon~a postupak mog izbora u zvanje vanrednog profesora  i to u skladu sa prijavom na konkurs, referatom potpisanim od strane ve}ine ~lanova Komisije i u skladu sa stavom inspektora za visoko {kolstvo, bez  ikakvih daljnjih opstrukcija, sabota`a i intriga. ( Zakon o obligacionim odnosima~l. 157  (stav 1)

2. Da  me se obe{teti  za razliku u plati  docenta i asistenta za period od 3 godine, revalorizirano na dana{nju platu  ( USTAV RS ~l. 17 i  Zakon o obligacionim odnosima  ~l. 154( stav 1), a iznos  }e se utvrditi nakon uvida u evidenciju i revalorizacije  i sa kamatama {to bi  moglo biti oko 3000 eura.

3. Da me se obe{teti za razliku u plati vanrednog profesora i docenta,revalorizirano uklju~uju}i i kamate, za period od  25. 8. 1999. do dana kad }u dobiti rje{enje  za zvanje vanrednog profesora (USTAV RS ~l. 17 i Zakon o obligacionim odnosima ~l. 154 (stav 1)). Iznos }e se utvrditi naknadno, na osnovu evidencije i dana  dono{enja Rje{enja o izboru, a iznosit }e oko 4000 eura.

4. Da me se obe{teti za iznos od 50 000 eura zbog opstrukcije u nau~nom radu i nemogu}nost postizanja  profesionalnih ciljeva ( USTAV RS ~l. 27 i Zakon o obligacionim odnosima ~l. 155, ~l. 189 (stav 1 i 3),  ~l.195 ( stav 1 i 2) i ~l. 198) i osiguranja penzijskog prosjeka za primanja koja su mi trebala osigurati u penzionerskim danima `ivot doktora nauka  dostojan ~ovjeka, {to je zbog kriminalnog djelovanja  gore pomenutih osoba  izostalo, pa me ~eka sudbina onih koji se  u penzionerskim danima snabdjevaju na kontejnerima. Prilikom procjene visine {tete uporediti  imovinu koju je za to vrijeme stekao  Branko Doki}  koji je opstruirao moje napredovanje i moj rad na fakultetu, a koju sam stekla ja, a bili smo oboje DOKTORI NAUKA u istoj ustanovi!

5. Da me se obe{teti za ozbiljno naru{avanje zdravlja  u iznosu od

   40 000 eura ( USTAV RS ~l. 17 ,   Evropske konvencije o ljudskim

   pravima, ~l. 3 i ~l. 41. i Zakon o obligacionim odnosima ~l. 188

  ( stav 1 i 4).

5. Da me se obe{teti sa 50 000 eura za  dugogodi{nji psihi~ki bol i

    upropa{ten `ivot ( Zakon o obligacionim odnosima ~l. 200.)

 

6.  Da ove {tete,   u skladu sa Zakonom o obligacionim odnosima  ~l. 158,

   170,171, 172, 195     nadoknade: biv{i dekani Aleksandar Ili{kovi} , Branko Doki} i     pravna lica Elektrotehmi~ki fakultet u Banjaluci i Rektorat Univerziteta u Banjaluci,  s tim da Sud raspodjeli  ukupni  potra`ivani iznos proporcionalno  odgovornosti i zloupotrebi polo`aja.

 

7. Da mi se nadoknade svi izdaci koje imam  u vezi vodjenja ovog spora, kao {to su naknade  za advokata,  sudske tro{kove vje{ta~enja, taksi  i sl. ,

 

   i to sve pod prijetnjom izvr{enja u roku od 15 dana.

 

 

       Ukoliko pravosudne institucije RS ne izvr{e svoje obaveze u pogledu ove TU@BE u zakonom propisanom roku, bit }u prisiljena da preduzmem   sve ostale mjere koje mi stoje na raspolaganju, a imam namjeru da idem DO KRAJA. Netko mora, da bi se kona~no po~ela uspostavljati pravna dr`ava, kao osnovna pretpostavka boljeg `ivota za sve gra|ane na ovim prostorima. 

 

U Banjaluci 16.9. 2003.                               Tu`iteljica:

                                                                                  Dr Radojka Pra{talo

 

 

Prilog: Sav dokazni materijal pomenut u TU@BI, TRI  PRILOGA i [IRE

            OBRAZLO@ENJE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

tel. 301-361

 

Broj: RS-2494/03

Datum: 3. 9. 2004.

 

                          O S N O V N O M   S U D U   U  B A N J A L U C I

 

                        

 

Predmet:  PODNESAK o  dopuni  TU@BE  broj RS-2494/03 od 26.9.2003.…

 

 

                                         P O D N E S A K

 

    Zbog  nastavka terora nadamnom i zbog   neraegovanja SUDA i TU@ILA[TVA prisiljena sam da dopunim  TU@BU RS-2494/03, {to }u vjerovatno  morati i dalje raditi, sve dok ove institucije ne prorade ( ako se to uop{te ikad bude desilo), a na {ta imam pravo po Zakonu o parni~nom postupku ~l. 56 i 57 stav 1), Sl. glasnik RS 58/03.

     Osim svih onih kr{enja ustavnih, zakonskih i konvencijskih normi koja su nabrojana u TU@BI RS-2494/03., rukovodstvo Elektrotehni~kog fakulteta U Banjaluci  nastavlja sa kr{enjem kako nabrojanih tako i drugih normi  iz tih oblasti.  U aprilu 2004. inspektor za visoko {kolstvo @eljko Laganin obi{ao je ponovo Elektrotehni~ki fakultet  u Banjaluci i ustanovio neke nepravilnosti u vezi kojih je dostavio svoj ZAPISNIK i  svoje RJE[ENJE. Dekan ETF-a Milorad Bo`i} i sekretar Marko Ninkovi}  dali su na uvid ~lanovima NNV-a Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci samo ZAPISNIK, ali ne i RJE[ENJE. Opravdano sam posumnjala da u RJE[ENJU pi{e ne{to  {to bi moglo biti povoljno za mene, pa sam pismenim putem ( DOKAZ 42) zatra`ila  da  mi se omogu}i uvid u to RJE[ENJE, {to su dekan i sekretar odbili. Nakon toga je uslijedila prepiska  koju prila`em ( DOKAZI 43-48)

      U medjuvremenu ja sam indirektnim putem saznala da u tom RJE[ENJU, izme|u ostalog, stoji:

-Nema nikakvih zakonskih smetnji da se obavi izbor Dr

    Radojke Pra{talo u vi{e zvanje.-

 

     Uskra}uju}i mi mogu}nost uvida u pomenuto RJE[ENJE, Milorad Bo`i} i Marko Ninkovi} su prekr{ili ZAKON O DOSTUPNOSTI INFORMACIJAMA, Republike Srpske Sl. glasnik 20/2001, i pri~inili mi veliku nematerijanu i materijalnu {tetu,nastavljaju}i  opstrukciju u mom  napredovanju u struci, u mom radu i uni{tavaju}i mi motivaciju za ikakav rad, a o zdravlju da i ne govorim. Zbog toga pro{irujemTU@BU RS-2494  na  jo{ dvojicu novih tu`enih:

 

          5. Milorada Bo`i}a, dekana ETF-a  zbog zloupotrebe polo`aja i nastavljanja opstrukcije u mom napredovanju i nastavljanja kr{enja svih onih zakonskih i drugih normi pomenutih u TU@BI i jo{  dodatno zbog kr{enja Zakona o dostupnosti informacijama ( Sl. Gl. RS 20/2001) ~ime mi nanosi veliku materijalnu i nematerijalnu {tetu, i

           6. Marka Ninkovi}a, sekretara ETF-a, koji kao pravnik treba da inzistira na po{tivanju pravnijh normi i da o tome podu~ava dekana, a ne da ga potpoma`e u me{etarijama i kr{enju pravnih normi, {to on zloupotrebom svog polo`aja ~ini od prvog dana od kad se zaposlio na ETF-u nanose}i na taj na~in meni VELIKU NEMATERIJALNU I MATERIJALNU [TETU.

 

        Zbog gore re~enog, u  DISPOZITIVU  TU@BE RS-2494/03 dodajem:

 

8.   Da mi Milorad Bo`i}  isplati 15 000 eura ( sa kamatama do trenutka isplate) na ime materijalne i nematerijane {tete koju mi je nanio kr{e}i  pomenute  ustavne, zakonske i konvcencione norme, kao i da proporcijonalno  svom djelu sudjeluje u sno{enju tro{kova ovog spora.

 

9.   Da mi Marko Ninkovi}  isplati 15 000 eura ( sa kamatama do trenutka isplate)  na ime materijalne i nematerijalne {tete koja je nastala kao posljedica kr{enja pravnih normi od strane  njega a  u odnosu na mene, i da proporcionalno svom djelu, zajedno sa ostalim tu`enima snosi tro{kove ovog spora.

 

 

Banjaluka,   3. septembar 2004.                     Tu`iteljica

                                                                                          Dr Radojka Pra{talo

 

Prilog:

1.  Dokaz 42

2.  Dokaz 43

3.  Dokaz 44

4.   Dokaz 45

5.   Dokaz 46

6.   Dokaz 47

7.   Dokaz 48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

 

                          [IRE  OBRAZLO@ENJE

 

            Na ETF sam do{la 1974. god. iz fabrike ^AJAVEC na poziv tada{njeg dekana dr  Sedata [irbegovi}a i ve} samim tim navukla  na sebe mr`nju A. Ili{kovi}a koji  nije podnosio [irbegovi}a iz  razloga {to se on   ~esto suprotstavljao njegovoj samovolji i poku{aju da  uvede bezpogovorni staljinizam na Fakultetu.   Po  preporuci \emala Koloni}a prihvatila sam da do|em na mjesto asistenta na predmetu Osnovi elektrotehnike kod starog profesora  Borisava Tasi}a, jer je rukovodstvu Fakulteta u tom trenutku  najve}i problem bio, zbog velikog broja studenata,  nedostatak asistenta na tom predmetu. Nakon 2 godine profesor Tasi} je oti{ao u penziju, a taj predmet je povjeren Jelenku Vlaji}u  kao honorarni, jer je on tada radio na predmetu Teorijska elektromagnetika ( iako nije imao potrebna zvanja za to, ve} je to dr`ao pod  navodnim pokroviteljstvom dr Jovana Surutke). Od tad po~inju svi moji problemi  (detaljnije u PRILOGU 1).

 

Vlaji}ev interes je bio  da ima apsolutno poslu{ne i neambiciozne asistente kako bi sebi osigurao do`ivotnu poziciju, kako na  osnovnom predmetu, tako i na honorarnom. Kako ja nisam ba{ zadovoljavala te kriterije, to me je morao eliminisati i to terorom i la`ima. Tako  se jo{ i danas, na svaki pomen  njegovog  nekorektnog i protivzakonitog  odnosa prema meni,  on brani la`ima. Jedna od najomiljenijih mu je ona da navodno nisam dobro dr`ala vje`be, koju on sam u startu demantuje ~injenicom da je pomagao u opstrukciji mog napredovanja u zvanje docenta i time  nepotrebno  PRODU@IO moje asistiranje kod njega, {to je protivno logici zdravog razuma: Jer, ako sam bila lo{ asistent, trebao je nastojati da me se {to prije rije{i, kao {to bi uradio svaki ~ovjek sa normalnom logikom zaklju~ivanja, zar ne?   Tu la` ne mo`e NI^IM ARGUMENTOVATI ( time  kr{i moje  pravo iz USTAVA RS ~l. 13. ) i ima obavezu  nadoknade {tete po  Zakon o obligacionim odnosima ~l. 198, stav 1.

 

         Kad sam doktorirala 1991.,   tada{nji dekan Branko  Doki} je 3 godine  odugovla~io sa raspisivanjem  konkursa, {to je po Zakonu  o univerzitetu bio OBAVEZAN DA URADI SVAKE GODINE, ( DOKAZ 2- provjeriti dokumentciju Fakulteta {to je meni nepristupa~no), a tada{nji  prosvjetni inspektor Milenko Lu`aji} nije radio svoj  posao u skladu sa zakonom i tako mu omogu}io ovu ZLOUPOTREBU  POLO@AJA (KZ RS  ~l.162.) (DOKAZ3). Za razliku od mene, kad je trebao da napreduje neko iz pomenute INTERESNE GRUPE ili neki njihov poslu{nik, konkurs se odmah raspisivao i pokretao se postupak za njihovo napredovanje ( provjeriti u dokumentaciji Fakulteta), pa je ovom  ZLOUPOTREBOM POLO@AJA ( KZ  RS  162, stav 1, 2 i 3)  Doki} vr{io jo{ i  DISKRIMINACIJU nadamnoM, te kr{io Ustav RS , ~L 10  i gore pomenute  me\unarodne konvencije,

           Nakon mojih pute{estvija oko tada{njih institucija i vlastodr`aca i njihove  nezainteresiranosti za taj problem ( npr. Marko Raj~evi}, tada{nji “kadrovik” SDS je rekao: “Mene to ne interesuje!” (?!- on je ~esto na visokim funkcijama u RS)), jedva sam preko dr Rajka Kuzmanovi}a uspjela natjerati Doki}a da raspi{e konkurs. Tad sam se javila na konurs za predmete OSNOVI ELEKTROTEHNIKE, na kom sam asistirala 20 godina i imala magistarski rad i doktorat  iz teorijske i primjenjene elektromagnetike,  i na kom je  Vlaji} radio honorarno, te  na  MIKROTALASNU TEHNIKU iz koje oblasti sam doktorirala.  Tad po~inju  velike  igre, kako da se meni uskrati ono na {to imam pravo po Zakonu. Najprije su mi Doki} i Ili{kovi}, kriju}i se iza Komisije za nau~ni rad ( koja je bila samo ispostava `elja pomenute dvojice) odredili komisiju za izbor  mimo ustaljenih pravila koja va`e na  Fakultetu ( da u komisiji bude neko od mentora), a pogotovo mimo onih koja va`e za  ~lanove pomenute  INTERESNE GRUPE. Meni su ONI odredili Komisiju za pisanje referata, a sebi su tako|er ONI odre|ivali komisije. Tako se desilo da su meni u komisiju stavljena ~ak 2 AKADEMIKA i jedan redovni profesor, svi sa najelitnijeg fakulteta u biv{oj SFRJ,  sa beogradskog, dok su sebi odre|ivali ~lanove komisije po principu klijentelizma ( ja tebi, ti meni), tako da je bilo  ~lanova komisije  i sa Saobra}ajnog fakulteta!  (DOKAZI 4, 5).  Protiv ovakve diskriminacije nisam mogla ni{ta, pa sam strpljivo ~ekala  izvje{taje komisije.  Kako je u komisiju za predmet  Osnovi elektrotehnike kao ~lan, pored akademika,  bio stavljen i Vlaji} sa ciljem da odigra ulogu “ “trojanskog konja””( I odigrao je!),  to sam tra`ila njegovo izuze}e, smatraju}i da osoba koja je direktno zainteresovana, ne mo`e biti u komisiji i dobila sam od Univerziteta odluku o izuze}u, koju je Doki} trebao da sprovede u roku od 15 dana. (DOKAZ 6). Doki}  je ponovo ZLOUPOTREBIO svoj polo`aj (KZ RS  ~l.162) dekana i   nije nikad   postupio po toj odluci, a  ja nikad nisam dobila ni pozitivan ni negativan referat, ~ime je prekr{en i Zakon o Univerzitetu ( ~l.80, 81). S obzirom  da je  prosvjetni inspektor  tada bio korumpirani Lu`aji}, a kadrovik u  u SDS  Raj~evi}, nisam imala kome da se `alim, pa je  Vlaji} stekao do`ivotni monopol na honorarni dvosemestralni predmet, a ja sam se uzaludno usavr{avala da jednog dana postanem profesor.   U slu~aju drugog predmeta, na  veliku `alost  Doki}eve intertesne grupe, komisija  mi je  napisala POZITIVAN referat (DOKAZ  7) i oni su se na{li u nebranom gro`dju. Ali, u to doba bezvla{}a i samovolje, Doki} se brzo sna{ao. Sazvao je Nastavno Vije}e ETF-a i rekao : “ Jest da Radojka Pra{talo  ima pozitivan referat i da ispunjava  sve uslove za izbor u zvanje docenta, ali ja smatram da je Komisija njoj taj referat potpisala zato {to je ne pozna (!!?).   Osim toga, ona nije asistirala na tom predmetu  ( {to nije bilo pominjano ni za koje druge kandidate osim za mene (jedan od primjera Zlatko Bundalo)- dakle opet DISKRIMINACIJA), pa ja predla`em DA JE NE IZABEREMO”. Kad se glasalo, samo tri ~lana Vije}a nisu mogla da dezavui{u referat komisije akademika  za koju su i sami na Vije}u glasali    ( dr [irbegovi}, dr Serti} i dr Jovanovi}),  a svi drugi su poslu{no glasali  onako kako je to od njih tra`io Doki} ( opet ZLOUPOTREBA POLO@AJA  KZ RS ~l. 162) (DOKAZ 8), jer da nisu, sna{la bi ih ista zla sudbina kao i mene.

           Nakon toga sam se opet  `alila Lu`aji}u, Savjetu Fakulteta i Vije}u Univerziteta (DOKAZ 9) Lu`aji} opet nije radio svoj posao kao ni do tada, Savjet tako|e, a nije mi odgovorilo ni Vije}e Univerziteta ( treba vidjeti ko SVE  u tim slu~ajevima podlije`e pod KZ RS ~lan 162. stav 1, 2, 3) A onda je odjednom, iznenada reagovao rektor Mirjani} i to telefonom   nazvao Doki}a, nakon ~ega je on sazvao Vije}e sa samo jednom ta~kom dnevnog reda. Na tom Vije}u je rekao: “”Dobili smo naredjenje da  u slu~aju Radojke Pra{talo postupimo po zakonu.(!!??) Ne}u nikakvu diskusiju. Ko je  ”za” “  I SVI su  sada bili ”za”, iako NIKAKVIH novih momenata nije bilo, niti je itko smio i{ta da pita. Naprosto: “Ve`i konja gdje ti aga ka`e””, i {uti! A sve je bilo isto:  i ista komisija, i isti izvje{taj i isti opus i isti kandidat (DOKAZ 10- provjeriti u dokumentaciji FTF-a da nema nikakvih promjena u dokumentaciji  u odnosu na mene  i na DOKAZ 7). Bilo bi smije{no da nije `alosno i da se nije desilo na FAKULTETU!! Tako sam  ja,  tek 25. 8. 1994. dobila zvanje docenta (DOKAZ 11), iako sam doktorirala jo{ 25. 9. 1991. (DOKAZ 12), za razliku od ostalih koji su, ~im bi doktorirali, odmah  dobili zvanje docenta ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje napredovanja, te kr{enje  Ustava, Zakona i Konvencija), {to se mo`e utvrditi iz domumentacije drugih kandidata na Fakultetu.

        Bez obzira ne sve ove blokade i opstrukcije, ja sam se trudila da  kvalitetno radim i da ispunjavam  SVE svoje radne obaveze. Najte`e mi je bilo zadovoljiti obavezu bavljenja nau~nim radom jer meni je bilo nedostupno SVE {to je pretpostavka bavljenja nau~nim radom. Ipak, i u tako te{kim uslovima, ja sam poku{avala da objavim po koji rad, bez obzira na sve mogu}e opstrukcije. Jednom prilikom sam poslala rad u ELECTRONIKS, a potvrdu o prihva}anju rada                i  formular za IZJAVU koju sam trebala potpisati da bi mi oni objavili rad,  dobila sam sa 2 godine zaka{njenja! Netko je to pismo,  tek dvije godine nakon {to je stiglo, ubacio u moj kabinet. (Na zahtjev Suda mogu dostaviti i kopiju tog pisma). Naravno, tada je bilo kasno da popunjavam i  {aljem dostavljeni mi formular, a stranci ne bi ni  razumjeli moje isprike ovakve vrste! Dalje, ve} tri puta  mi je odbijen zahtjev   za odlazak na konferencije na kojima   mi je bio prihva}en rad, da bi mi  dekan Ili{kovi}, uz molbu za odlazak na konferenciju zatra`io ~ak i separat rada, da ON procijeni da li mogu da idem ili ne. To se jedino u mom slu~aju tra`i i procjenjuje       ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje bavljenja naukom  ~ime se kr{i USTAV RS ~l. 27)   (DOKAZI 13, 14, 15) . I “procijenio” je da  taj moj rad NIJE USKO IZ MOJE OBLASTI( u dana{njoj eri kognitivne nauke i forsiranja interdisciplinarnosti!!??) i odbio da mi omogu}i odlazak na Konferenciju.

 

 

          Nakon toga teror nadamnom se nastavlja. Nisu htjeli da mi prime asistenta ve} su me prisilili da sama sebi dr`im vje`be.  Da ne spominjem da sam bila gurnuta na marginu po svim osnovama: i projekti i odlazak na studijska putovanja, posjetu ETF u Novom Sadu kamo sam htjela oti}i radi uvidau njihovu novu, modernu laboratoriju za Osnove elektrotehnike, niti   u Ni{ da vidim kako je organizovana nastava na predmetu Mikrotalasna tehnika, a tako|er  nikad nisam mogla dobiti ni stan, pa ~ak ni jednu sobu pro{irenja i td .  No, pomirila sam se sa sudbinom, radila svoj posao, pisala knjigu. Ali onda je Doki} (koji je 8 godina bio dekan u kontinuitetu (!??), zaklju~io da j e  meni vjerovatno  suvi{e dobro kad }utim, pa mi je naredio da moram  prihvatiti, umjesto vje`bi na mom predmetu, da dr`im predavanja na predmetu Elektri~na mjerenja, {to nije bilo iz oblasti mog bavljenja i interesovanja.  Po~ela sam pripremati predavanja, da bise on,  nakon izvjesnog vremena, predomislio(!?) i  odlu~ioda  taj predmet  povjeri Radmila Vuki}, a meni je naredio da dr`im 1/ 2  Radiotehnike. Drugu polovinu trebalo je da dr`i jedan magistar iz ^ajevca, a ja sam trebala da  potpisujem i za njega i za sebe. Po{to je   to bilo protivzakonito, ja sam  rekla da pristajem jedino ako ja dr`im obje polovice. On na to nije pristao i ja sam njegov aran`man odbila i rekla da }u radije dr`ati i dalje sama sebi vje`be, nego da radim protivzakonite stvari. On je rekao da se tako radi  na Fakultetu od prvog dana i da niko nije  jo{ stradao zbog toga, {to za mene nije bilo prihvatljivo obrazlo`enje s obzirom na onu latinsku: Quod licet Jovis, non licet bovis! Me|utim, on   me  nije htio pustiti na miru, te je organizovao  sve potrebne radnje da se na brzinu predmet RADIOTEHNIKA raspolovi na dva:RADIOPREDAJNICI i RADIOPRIJEMNICI i prisilio me da dr`im RADIOPREDAJNIKE, dok je RADIOPRIJEMNIKE povjerio [unjevari}u iz Beograda koji dolazi jednom godi{nje, samo da ja ne bi dobila  jedan honorarni predmet ( dok ”oni” dr`e i po 3-4 honorarna predmeta- opet DISKRIMINACIJA, USTAV RS ~l. 10).

 

         Kad sam stekla uslove za izbor u vi{e zvanje na predmetu Mikrotalasna tehnika, a prispio mi je rok za reizbor (Zakon o univerzitetu ~l. 78  ) tra`ila sam da raspi{e konkurs, {to je bila zakonska obaveza dekana da uradi SVAKE godine po Zakonu o univerzitetu, ~l. 78, 79, on je to odugovla~io i nije raspisivao konkurs ( opet ZLOUPOTREBA  polo`aja i ovla{}enja i KRIVI^NO DJELO po   KZ RS ~lan 162, stav 3 ) .Obratila sam se  prosvjetnom inspektoru  g. @eljku Laganinu i on je nekako uspio da prisili tek  novog dekana Ili{kovi}a da to u~ini, pa sam se prijavila na Konkurs, u skladu sa va`e}im Zakonom (DOKAZ 16). Me|utim, Ili{kovi} je, zajedno sa sekretarom Fakulteta Markom Ninkovi}em i  pomenutom  interesnom grupom kreirao spletku kojom }e me onemogu}iti da napredujem. Na`alost, pored “pravne dr`ave” kakvu imamo, u kojoj ni jedna institucija ne funkcioni{e, on je uspio u tome,  tako da ja jo{ ni danas,  gotovo 4 godine od isteka zakonskog roka  koji je istekao 25. 9. 1999.( ~l.78, 79 Zakona o univerzitetu) nije obavljen izbor.  Ili{kovi} je ZLOUPOTREBOM POLO@AJA  i OVLA[]ENJA (KZ RS ~l. 162. stav 3.) sprije~io moje napredovanje i to na slijede}i na~in:

 

         Kad je 18. 7.2001. godine, dvije godine nakon zakonskog roka ( 25. 9. 1999. po ~l. 78, 79 Zakona o univerzitetu) kona~no raspisan konkurs, scenarij i tekst konkursa su tako bili re`irani, da   konkurs propadne. Naime, tekst je   formulisan tendecionalno  (DOKAZ 17), u suprotnosti sa Zakonom  o univerzitetu, jer su  u njemu pod ta~kom 4. objedinjena dva jednosemestralna predmeta {to je u  suprotnosti sa Zakonom o univerzitetru   ~l. 75.. Svrha ovog je bila da se moje napredovanje na predmetu MIKROTALASNA TEHNIKA (MT), uslovi napredovanjem na predmetu RADIOPREDAJNICI (RP), za koji je Ili{kovi} smatrao da ja nemam uslova jer se tom obla{}u  nisam  eksplicitno bavila ili bar ne u onolikoj mjeri kao sa MT, pa da }e mi to, ako se objedini u JEDNOM REFERATU ({to nije u skladu sa Zakonom o univerzitetu ~l. 75, jer su to dva razli~ita i nespojiva predmeta, DOKAZ 18), onemogu}iti da uop{te napredujem. Ja sam se prijavila, u skladu sa Zakonom o univerzitetu ( ~l. 75) na jedan predmet tj. na Mikrotalasnu tehniku. Me|utim, dekan Ili{kovi} se u{utio i nije preduzimao mjere koje je du`an preduzeti po Zakonu o univerzitetu, ~l. 80.

            Dana 12. 9. 2001. obratila sam se prodekanu za nastavu u Vije}u ETFa i tra`ila da mi se po ustaljenim kriterijima odredi komisija (DOKAZ 19). Odgovora nema. Obratila sam se ZAHTJEV-om Savjetu ETF (DOKAZ 20).  Dana 15 11. 2001. umjesto Vije}a i Savjeta, odgovara dekan Ili{kovi} sa obrazlo`enjem da se iz formalnih razloga moja prijava nije uva`ila (DOKAZ 21)! Zbog nepo{tivanja Zakona od strane dekana, Savjeta i Vije}a ETF, `alila sam se Vije}u univerziteta 20. 11. 2001.  odgovora nema (DOKAZ 22 ).   Dana 13. 2. 2002 `alila sam se Inspekciji rada    (DOKAZ 23), da bi mi oni tek nakon mnogobrojnih intervencija odgovorili 5. 3. 2002 da nisu nadle`ni i proslijedili su to Inspektoru za visoko {kolstvo. On dolazi 27. 3. 2002. na ETF, gdje ga prima dekan Ili{kovi} i zasipa ga  raznim  svojim izmi{ljotinama  koje ni`im ne mo`e argumentovati, a koje su rezultat njegove patolo{ke mr`nje prema meni koja sam se jedina usprotivila njegovom teroru i njegovoj azijatskoj despotiji, pa me je vrije|ao  i sva{ta nalagao inspektoru od ~ega je ne{to u{lo i u zapisnik  (DOKAZ 24), ~ime je prekr{io mnoge ~lanove Ustava RS   ( ~l. 13, 25, 32) i Evropske konvencije o ljudskim pravima ~iji je BiH potpisnik, te  potpao pod odredbu iz ~l 198 Zakona o obligacionim odnosima. Nakon toga inspektor  je, vidjev{i da  se tu sva{ta protivzakonito de{ava, ispostavio RJE[ENJE  br. 6-08-755/ 2002, 1. 4. 2002 . (DOKAZ 25), po kom  dekan Ili{kovi}  nikad nije postupio  i time dezavuisao pravni sistem RS u kojoj je vr{io funkciju dekana  fakulteta!  Zbog toga se ponovo obra}am Inspekciji rada i molim ih da oni zajedno   sa  prosvjetnim inspektorom  za{tite moja prava, {to oni ponovo odbijaju dopisom  05/5.1.1-173.1-471/02 od 8. 5. 2002.( DOKAZ 26) Kako je u me|uvremenu do{lo do incidenta na sjednici NNVa ETFa,  to sam prosvjetnom inspektoru dostavila DOPUNU zahtjeva za intervenciju 22. 4. 2002, jer sam se osjetila ugro`enom od strane razgoropa|enog Ili{kovi}a (DOKAZ 27), koji mi je na sjednici  NNVa prijetio , vrije|ao me i  istjerivao me napolje. ^ak je prijetio, ako  mu jo{ samo jednom natovarim na vrat inspektora, da }e mi dati OTKAZ, ~ime je prekr{io mnoge ~lanove iz USTAVA RS i Evropske konvencije o ljudskim pravima . Molim da se pojedina~no utvrdi odgovornost svih u tom lancu koji su prekr{ili KZ RS ~l. 162.

        U me|uvremenu, kako nije bilo nikakvog odgovora od prosvjetnog inspektora, ja sam pretpostavila da je opet na scenu stupio  nedjelotvorni inspektor Lu`aji}, pa sam zatra`ila   od inspekcije rada da oni penzioni{u Lu`aji}a  i sekretara Univerziteta Nikoli}a koji ima 75 godina i blokira rad Vije}a univeriteta, kako bismo mi ugro`eni mogli ostvarivati svoja prava, (DOKAZ 28) Inspektorat za prosvjetu se nakon toga vi{e nije   nije ogla{avao, a  meni nije imao ko da pomogne u ostvarivanju mojih zakonskih prava.  Tako je  neligitimno propala moja legitimna prijava na konkurs, a nigdje nikog nije bilo da me za{titi. To je razlog {to se sada  moram obratiti Sudu.

 

U me|uvremenu je pro{la godina dana i NELEGITIMNO je propala moja LEGITIMNA prijava na konkurs. Prosvjetni inspektor nije uspio da za{titi moja prava ve} je samo   prisilio Ili{kovi}a da ponovo raspi{e Konkurs i to u skladu sa zakonom, {to je i u~injeno. Pitala sam sekretara  ETF-a Marka Ninkovi}a,  da li se ja moram opet prijaviti na konkurs i on mi je ””prijateljski”” savjetovao da to uradim i da se prijavim na DVA predmeta, kako ne bi opet imala problema sa dekanom,       ( SILA ZAKON MIJENJA!). Razmislila sam o svemu i zaklju~ila: KAD ME VE] PRISILJAVAJU DA  SE BAVIM RADIOPREDAJNICIMA, onda }u konkurisati i na RADIOPRIJEMNIKE jer je to samo druga polovina jednog te istog predmeta RADIOTEHNIKA.

 U maju  2002. ponovo sam se prijavila na konkurs  (DOKAZ 29) i to na tri jednosemestralna predmeta pod rednim brojevima 6.7.8.   Kako sam jo{ 12.9. 2001 predala prodekanu za nastavu i NNV-u ETF-a ZAHTJEV (DOKAZ 30) za formiranje Komisije za izbor u vi{e zvanje, na koje mi niko nije odgovorio, to  me [ef katedre za telekomunikacije  \emal Koloni} pozvao na razgovor i tra`io od mene da odustanem od zahtjeva za formiranje komisije koje sam u pomenutom  ZAHTJEVU iznijela.  Ja nisam pristala i  na slijede}em NNV-u Ili{kovi} mi je naturio, komisiju po svom ukusu! (DOKAZ 31 ) . Po{to sam imala opravdane razloge da tra`im izuze}e dvojice zadnjih ~lanova iz te Komisija ( jer sam ispravno procijenila da oni imaju ulogu ””trojanskog konja” u toj komisiji), zatra`ila sam to na Vije}u i poku{ala da to obrazlo`im. Ali, dekan Ili{kovi} ne samo da mi je odbio to moje pravo, ve} nije dozvolio (USTAV  ~l. 25  i Konvencije o ljudskim pravima ~l. 9) niti da iznesem svoje argumente (DOKAZ 32), niti da to {to sam ja rekla u|e u zapisnik! Time je povredio vi{e mojih gra|anskih prava ! Svoj monolog je zavr{io rije~ima: “Dok sam ja ovdje, ti ne mo`e{ ni{ta da ka`e{ niti da i{ta  tvoje udje u zapisnik!” Zbog  ignorisanja mojih prava od strane dekana Ili{kovi}a, `alila sam se Vije}u Univerziteta 26. 6. 2002. (DOKAZ 33) i Inspektoru za visoko {kolstvo  2. 7. 2002.  prila`u}i svu dokumentaciju vezanu za prethodni konkurs, kao i dokumentaciju relevantnu za moj zahtjev izuze}a dvojice ~lanova komisije         (DOKAZ 34),  iz kog se vidi da je [unjevari} direktno zainteresovan da ja ne budem izabrana jer dr`i  honorarno predmet na koji sam ja  konkurisala, ba{ kao  {to je bio slu~aj sa Vlaji}em 1991. god. ). Po{to ni ovaj put nije imao tko da me za{titi od Ili{kovi}eve ZLOUPOTREBE polo`aja, a referat komisije nije stigao u roku propisanim Zakonom  o univerzitetu ( ~l.81.), to sam na osnovu  ~l. 104. Zakona o radu  podnijela NNVu ETF-a u Banjaluci ZAHTJEV  da mi se odredi komisija u skladu sa mojim ZAHTJEVOM od  12. 9. 2001. (DOKAZ 35), na  {to se dekan opet oglu{io i time prekr{io pomenute ~lanove obaju  pomenutih Zakona.

Tek 24. 12. 2002. stigao je referat koji su potpisala prva trojica ~lanova komisije: Akademik Aleksandar Marin~i}, Prof. dr Bratislav Milovanovi} i Prof. dr \or|e Paunovi}, dok ona dvojica ~ije sam izuze}e tra`ila, nisu htjeli da sudjeluju u radu Komisije.   Jedan od njih, Vlaji} je napisao da nije sposoban da odradi nametnuti mu posao jer je kandidat “netipi~an” (DOKAZ 36)

U medjuvremenu, tj. u novembru 2002 stigao je na NNV referat za izbor u zvanje vanrednog profesora  Gojka Savanovi}a, tada{njeg ministra za obrazovanje. Referat je bio napisan na 1.5 stranici ( kao za asistenta pripravnika!), {to je bilo ne~uveno! Nitko nije imao primjedbe osim mene! Ja sam ih imala ~ak 12             ( DOKAZ 37), ali mi dekan Ili{kovi} nije dozvolio da ih iznesem. Kad sam po~ela da govorim i kad je on vidio {ta }u re}i,  zajapurio se i sko~io vrije|aju}i me i  onemogu}avaju}i me da nastavim, kr{e}i po ne znam koji put moja ustavna i ljudska prava. Po~eo je vikati : “TI SI LUDA! IZLAZI NAPOLJE! NE MO@E[ DA GOVORI[  DOK SAM JA TU!”” i sli~no ( KZ RS ~l. 180 i Zakon o obligacionim odnosima ~l. 198.) Nakon {to se malo smirio, ja sam ustala i rekla:” Ako ja to ne mogu da ka`em ovdje, re}i }u to preko sredstava javnog informisanja”( {to sam i u~inila, DOKAZ38) Nakon tog je samouvjereno rekao:””   ” Pa uradi ve} jednom ne{to, nemoj stalno samo da prijeti{.” Nakon  sjednice Vije}a oti{la sam u moj kabinet i poslala e-mail ve}ini ~lanova vije}a o mojim primjedbama na Savanovi}ev referat (DOKAZ 39).

Nakon mog propalog poku{aja da iznesem primjedbe na Savanovi}ev referat,  NITKO SE NIJE USUDIO DA I[TA KA@E i referat Gojka Savanovi}a je pro{ao iako on NIJE ISPUNJAVAO NITI JEDAN JEDINI USLOV ZA  ZVANJE VANREDNOG PROFESORA. Usput da ka`em da je  dvije godine ranije, na neki ~udan na~in on dobio i zvanje docenta na na{em Fakultetu, iako nismo vidjeli niti njegov referat, a jo{ manje reference, koje  su nam i sad bile nedostupne, a sam referat je  predstavljen na slabovidljivoj kopiji,  kako ne bismo mogli vidjeti da tamo nema  ni{ta. Zna~i, Gojko Savanovi}, koji je zavr{io najprije zanat, pa pedago{ku {kolu, pa pedago{ki fakultet smjer za tehni~ko obrazovanje, koji NIKAD NIJE ZAVR[IO  elektrotehni~ki fakultet i koji je, kao takav, na tko zna koji na~in dobio  titulu magistra i dotora elektrotehnike, koji nikad nije radio na fakultetu i bio asistent, odjednom je u roku od  SAMO 2 godine do{ao do zvanja vanrednog profesora, sa samo 2 rada i dvije sumnjive knjige koje ne pokrivaju gradivo predmeta na koje se bira, dok ja, koja radim 30 godina na fakultetu, imam  referat kao u  DOKAZU  37 redovno sam zavr{ila {kolovanje, postdiplomski, doktorirala i magistrirala u Zagrebu, imam  mnogo radova i knjiga, mene se   3 godine opstruiralo za zvanje docenta, a sad me se ve} 4 godine opstruira u sticanju zvanja vanrednog profesora. Nije li to  najdrasti~nija mogu}a DISKRIMINACIJA, s obzirom da smo pred USTAV-om, ZAKONIMA i ME\UNARODNIM KONVENCIJAMA svi ravnopravni ( USTAV RS ~l.10)

 

          Kad je moj referat za zvanje van. prof. , potpisan od prva tri ~lana komisije stigao na Vije}e, njemu su tra`ili “ “””dlaku u jajetu”, protiv ~ega, u principu,  nemam ni{ta,  ali imam protiv DISKRIMINACIJE. Od moje Komisije su sad tra`ili da se referati razdvoje po predmetima, {to od Savanovi}eve komisije nisu tra`ili. A tra`ili su to iz dva razloga:

1. Da jo{ ote`u koliko god vi{e mogu sa mojim izborom i tako me {to vi{e o{tete materijalno, moralno, psihi~ki i profesionalno ( Evropska konvencija o ljudskim pravima ~l. 3, 14, USTAV RS ~l. 13,14, 16, 27 i  KZ RS  ~l. 162. stav 1, 2, 3), Zakon o obligacionim odnosima ~l.154, 155,188,189, 200.

2. Nadaju se, ako se sad moj opus razdijeli na tri referata, MO@DA nigdje ne}e biti

    dosta, pa }e uspjeti da me sprije~e u napredovanju, kad ve} nisu uspjeli onom

    Ili{kovi}evom ujudurmom kojiom je on  poku{ao da  me sprije~i da napredujem

   na Mikrotalasnoj tehnici ako me prisili da konkuri{em na dva predmeta  za koja

   bi se pisao jedan zajedni~ki referat., kao {to sam objasnila ranije, ~im kr{e Zakon

   o univerzitetu.

3. Na ovaj na~in su dobili jo{ malo vremena da poku{aju izlobirati bar jednog od

    ona tri ~lana komisije koji su potpisali referat, da ga ne potpi{e, u ~emu su

    uspjeli. Tako je dr Djordje Paunovi}, njima “  za ljubav”, sko~io sam sebi u usta i

    ovaj put nije potpisao onaj isti referat koji je pro{li put potpisao!!??? Prema

    informacijama koje imam zadatak da ga “”“obradi”” dobio je D`emal Koloni}

    (ministar za nauku i tehnologiju!) koji je to uspje{no obavio. O~igledno je da mu

    takvi “”poslovi” bolje le`e nego organizovanje nau~nog rada na Katedri i u

    dr`avi. A pitam se   u kakvom je svojstvu to uop}e radio jer on nije ~lan

    komisije? Bar ne legalno izabran, {to se mo`e vidjeti na osnovu Zapisnika sa

   sjednice NNV-a od 22. 1. 2003, ako ga u medjuvremenu ne”””friziraju”””” ( ja

   raspola`em sa originalnom verzijom i dostavit }u je na zahtjev Suda)

  

        Iako sam odavno svjesna toga da }u za{titu svojih prava tra`iti na  Sudu, ipak sam poku{ala jo{ jednom da se obratim Inspektoru za prosvjetu, 30. 1. 2003. (DOKAZ 40). I za ~udo, on je do{ao na Fakultet i napisao  ZAPISNIK,  7. 2. 2003. koji ja ne znam kako da tuma~im (DOKAZ 41) Tek, da ka`em da ovaj zapisnik nije ostavio  ba{ nikakav utisak na rukovodstvo ETF, pa sam zbog toga odlu~ila da se  obratim SUDU  jer su pro{le gotovo 4 godine od kad sam ja trebala dobiti zvanje van. prof. U tom dopisu Inspektor je saop{tio dekanu ETF da je komisija od 3 ~lana dovoljna, da su se ispunili svi uslovi za moj izbor u zvanje vanrednog profesora i da ne treba nikakva izmjena  ni dopuna ~lanova komisije.

        Novo  rukovodstvo ETF-a se ne sve ovo oglu{ilo i umjesto Vlaji}a u komisiju stavilo  D`emala Koloni}a i to sasvim proizvoljno, bez pokri}a u odluci ikojeg organa fakulteta ( {to se mo`e vidjeti iz zapisnika sa sjednice Vije}a  od 22. 1. 2003.) i bez obzora na odluku Inspektora za visoko {kolstvo. A  da stvar bude gora, \emal Koloni}   mi je nekoliko dana prije toga NUDIO da  prihvatim njegov prijedlog   da  “ napredujem” u zvanje docenta na sva tri predmeta, jer navodno jo{ nisam  zrela  ( !!??) za zvanje vanrednog profesora!! Ja sam mu se zahvalila na tako “ velikodu{noj “ ponudi i rekla mu, da je on zaboravio da sam ja ve} 9 godina u zvanju docenta na predmetu MT i da  ve} 4 godine povjereno dr`im nastavu na Radiopredajnicima kao docent i ako nisam zrela poslije 30 godina rada na fakultertu, onda ne}u nikad ni biti. Nisam mogla da propustim priliku a da ga ne upitam : KAKO li je Savanovi} sazreo za   zvanje vanrednog profesora za samo dvije godine honorarnog rada na fakultetu, a  i on, \emal Koloni}          ( sada{nji ministar za nauku i tehnologiju) je  glasao za njegov izbor? Kakvi su mu to toliko divergentni ar{ini? I on ne po{tuje ni USTAV RS ni EVROPSKU KONVENCIJU O LJUDSKIM PRAVIMA, a da tragedija bude ve}a, sjedi na mjstu MINISTRA u Vladi RS!!!???

      Zbog ovakvog nastranog stava,  \emal Koloni} ne mo`e biti ~lan komisije za moj izbor, a nije ni potrebno da bude, prema mi{ljenju Inspektora za visoko {kolstvo,  mada ga je tamo netko ugurao  ( on nije  na regularan na~in  tamo dospio {to se mo`e vidjeti u Zapisniku sa sjednive NNVa od 22. jan 2003. god.), te je u tom svojstvu i{ao u Beograd da “ “”obrlati “ bar jednog  od onih ~lanova komisije koji su potpisali referat za moj izbor.! I uspio je!!

       Na dan  7. jula,  ponovo je raspisan obavezni konkurs za nepopunjena radna mjesta na ETF, a moj slu~aj jo{ nije okon~an: ni pozitivno ni negativno!

Nitko od rukovodstva ETFa me ni o ~emu ne obavje{tava, iako je ve} 16. 9 2003, a rok za moj izbor  (ili reizbor) je istekao jo{  u septembru 1999.!

 

                                                                             Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

tel: 301 361, 221-845

prastalo@etfbl.net

 

                               O K R U @ N O M   S U D U   U   B A N J A L U C I

 

                                           na ruke  PREDSJEDNIKA SUDA

 

 

Predmet: PODNESAK u vezi nereagovanja Osnovnog suda u Banjaluci, Tu`ila{tva u

               Banjaluci i drugih institucija i organizacija u RS

 

 

                                    P O D N E S A K

 

kojim obavje{tavam Predsjednika Okru`nog suda u Banjaluci da je pri ovakvom ustrojstvu entiteta, dr`ave BiH i njihovog pravosudja, te sa ovakvim   (ne)radom svih mogu}ih i navodnih boraca za ljudska prava, meni kao doktoru nauka i univerzitetskom nastavniku

NEMOGU]E  da se izborim za svoja LJUDSKA, GRADJANSKA i RADNA prava, pa se opravdano pitam kako li je to tek mogu}e svima onima koji imaju daleko ni`e obrazovanje od mene, a kakvih je vi{e od 99% u ovoj dr`avi!??

 

                                                                 I

     Ovu golgotu trpim ve} vi{e od 25 godina i za to sve vrijeme se nisam imala kome obratiti za pomo}, jer je  sva prava odre|ivala jedna partija  -–SK, u kojoj ja ba{ nisam dobro stajala, a pod ~ijom su paskom bili svi:  i inspekcije i sudovi i tu`ila{tvo i pravobranioc itd.

     Godine 2003., pompezno je najavljeno ozdravljenje pravosu|a kroz radikalnu (!?) reformu i ja sam se  ponadala da se bar sad  kona~no imam kome obratiti. Me|utim, opet sam se te{ko razo~arala!

   

                                                                  II

       U toku tih 25 godina, a naro~ito od 1991. od kad je na vlast na Elektrotehni~kom fakultetu do{ao Branko Doki} i njegov klan, ja vi{e ne mogu ostvariti ama ba{ ni{ta od mojih LJUDSKIH, GRA\ANSKIH I RADNIH PRAVA koja  bi trebalo da mogu ostvariti u okviru mog radnog mjesta.  Naime, Doki} koji je 4 puta uzastopno bio dekan, a zatim za svog nasljednika nametnuo svog trabanta Ili{kovi}a,  vodio se  i jo{ se vodi pravi lin~ nadamnom. Ovakva patologija se  u dana{nje vrijeme naziva MOBING ( u PRILOGU)  Tj.  Zloupotrebom polo`aja od strane njih, kr{e se moja prava iz:

11.    USTAVA RS ( ~l. 10, 11 13,14,16,17, 25, 27, 32, 45)

12.    Op{te deklaracije o pravima ~ovjeka (~l. 19.)

13.    Evropske konvencije za za{titu ljudskih prava ( ~l.2,3,  9, 10, 13, 14, 41)

14.    Zakon o univerzitetu ( ~l. 75, 78,79, 80, 81)

15.    Zakona o radu ( ~l. 104)

16.    Zakona o obligacionim odnosima ( ~l. 154, 155,157,158, 170, 171,172,188,195, 198 189, 200)

17.    KZ  RS ( ~l. 162, stav 1,2,3, ~l. 180)

18.    pravo na dostupnost informacijama ( ne znam iz kog Zakona)

    

o ~emu se detaljnije mo`e vidjeti u TU@BI koju prila`em.

                                              III

   Za za{titu ovih mojih prava dosad sam se  obra}ala  na slijede}e adrese:

 

19.    Savjetu Elektrotehni~kog fakulteta vi{e puta ( nisam dobila niti jedan odgovor ,14. 11. 2001, 1. 4. 2004. , 13. 1. 2004. itd.)

20.    Prodekanu i NNV-u ETF Banjaluka ( vi{e puta- bez odgovora, 27.9. 1993, 12. 9. 2001. i td.)

21.    Kadroviku SDS 1993/4. god.   dr Marku Rai~evi}u ( rekao je da ga to ne interesuje iako me je k njemu poslao Vojin Mejaki} iz SDS-a, koji je tada bio na vlasti).

22.    Prosvjetnom inspektoru Milenku Lu`aji}u koji je odgovorio da on tu ne vidi kr{enje zakona(!!??)

23.    Univerzitetu i rektoru Mirjani}u koji me obmanjivao  i nea`urnost svaljivao na prorektora Gnjatu, koji, kad sam  ga uhvatila, rekao da o tome ni{ta ne zna!?. Pismenog odgovora na moje dopisa NIKAD nije bilo.

24.    Inspekciji rada ( odgovorili da nisu nadle`ni!)

25.    Ministarstvu obrazovanja ( nisu odgovarali)

26.    Inspektoru za visoko obrazovanje Laganinu ( on je jedini bar ne{to poku{ao, ali u koordinatama koje su mu date nije mogao ni{ta da dovede do kraja,  mart 2002, 29.4. 2002, )

27.    Predsjednici Plav{i} ( nije odgovorila)

28.    Premijeru Dodiku ( nije odgovorio)

29.    Premijeru Mladenu Ivani}u  1. 10. 2002.( nije odgovorio)

30.    OHR-u 10.7.2002. pod brojem 1383. Nisu odgovorili niti pokazali ikakav interes.

31.     OEBS-u dva puta. Drugi put 13. feb. 2004.  Nisu odgovorili niti pokazali ikakav interes.

32.    Transparency international, dva puta. Rekli da vr{e samo monitoring  2003. i 6. feb. 2004.

33.    Helsin{kom odboru za ljudska prava , 23. 6. 2003.( telefonom me obavijestili da nisu dobili dovoljno pata pa mi ne mogu pomo}i)

34.    Ombudsmanu ( dobila odbijenicu koju prila`em) 25.9.2003.-broj 1205-826/03

35.    Domu za ljudska prava, 2. 7. 2002.-  CH/02/10599 ( nisu odgovorili niti pokazali ikakav interes)

36.    Paddy Ashedown-u ( nije odgovorio) 13. 1. 2004.

37.    revizoru ( 255/03 od 18.3. 2003.), dva puta intervenisala, Du{ko Ili~i} rekao da rade samo ono {to im Vlada narediu(!!??), a “sitne “ne rade.

38.     Krivi~na prijava ( KTA 599/03 od 28. 8. 2004.) Osnovnom javnom tu`ila{tvu i 3 puta urgencija- i ni{ta!

39.     TU@BA ( RS 2494/03 od 26. 9. 2003.) Osnovnom sudu- predmet dodijeljen nesposobnoj sudiji Smiljani Savi} koja se i{~u|avala {ta sve ima u tom predmetu ( “i nematerijalne {tete! i krivice! i..  Ja takvo ne{to nisam nikad imala!”). Rekla je da ima 3000 predmeta i da ne zna kad }e taj moj predmet uzeti, a mo`da ne}e nikad, jer }e tra`iti da se primi jo{ sudija da je rasterete..

40.    TU@BA ( 1. 3. 2004./ 26)Vrhovnom sudu upravni spor zbog }utanja administracije - rekli da ni za godinu dana ne}u do}i na red..)

                  

                                                        IV

     Na osnovu ovog   tvrdim da NEMA NI LJUDSKIH NI GRADJANSKIH NI RADNIH  PRAVA u RS ( a mo`da ni u BiH!?).

     Zbog toga molim g. predsjednika okru`nog suda da me bar uputi

41.    kako  da se obratim jo{ Visokom sudskom vije}u  koje predstavlja jedinu instancu kojoj se jo{ nisam obratila i

42.    kako da pro|em sve te potrebne instance u RS i BIH, kako bi stekla pravo da se `alim sudu u Strasburu.

 Ako to ne uradim, pro}i }e i moj @IVOTNI VIJEK, a ne samno RADNI VIJEK  dok ne ostvarim svoja prava.

                                                           V

 

 Ohrabreni svim ovim “ “ne~injenjima “  ne  Elektrotehni~kom fakultetu i dalje rade {to ho}e, svjesni toga da im NITKO NI[TA NITI  NE]E NITI  NE MO@E. Zbog toga je biv{i dekan Aleksanfdar Ili{kovi} unapred  potkupio sada{njeeg dekana Milorada Bo`i}a sa 20 000 KM  od kirije koju nam pla}a TELEKOM  za prostor koji mu izdaje ETF, da bi sa njim  manipulisao i dalje sprovodio MOBINBG nadamnom, jer mi nikako ne mo`e oprostiti {to sam se ja jedina usudila suprotsaviti njegovoj  personi staljinisti~ke provincijencije. On svoju patolo{ku mr`nju prema meni nikako ne mo`e da obuzda, pa koristi sve mogu}e na~ione da je dalje prote`ira. A u ovakvom alopoieti~nom ( kaoti~nom) dru{tvu kakvo je na{e, to mu je omogu}eno bez ikakvih ograni~enja!

 

    Upravo zbog toga se teror nadamnom nastavlja. Sada{nji dekan Milorad Bo`i} nije smio 

zbog tih nelegalno dobijenih 20 000 KM ni{ta da preduzme u smislu dovo|enja  aktivnosti ovog fakulteta u zakonske okvire i nije pokazao NITI MALO VOLJE da popravi nepravdu koja se meni ~ini.  [tavi{e, on se u to iz sve snage uklju~io, pa u zajednici sa sekretarom Markom Ninkovi}em, koji bi trebao da obezbje|uje provodjenje zakona na ETF-u, i dalje me{etari po scenariju Aleksandra Ili{kovi}a. Dokaz za to su najnoviji dokumenti koje prila`em, a ti~u se mog poku{aja da  doznam {ta pi{e u RJE[ENJU koje je  prosvjetni inspektor nedavno ispostavio Fakultetu.  To {to time kr{e ZAKON O JAVNOSTI i DOSTUPNOSTI INFORMACIJA , za njih ni{ta ne predstavlja, jer, vrlo va`no jedan vi{e ili jedan manje prekr{en zakon, kad se u ovoj dr`avi za to ni na koji na~in ne odgovara.  A revizor ne}e da se bak}e sa  navodno sitnim kriminalom jer ne mo`e da stigne zbog obilja poslova vezanih za krupni kriminal, o ~emu je rukovodstvo ETF-a, o~igledno, dobro obavje{teno!

     

                                                        VI

 

Kao posljedica svega toga i tome sli~noga, ETF je na koljenima, u kadrovskom i svakom drugom kolapsu, a mogao je u ovoj eri ra~unarstva i elektronike da cvjeta, da podsti~e razvoj ove dr`ave i dru{tva. Umjesto toga on se fosilizirao,  oformio   sebi neki poslu{ni kvazikadar i sad tako fosiliziran “ njonja” u  svojoj  `abokre~ini. ( Ako Vas zanimaju pojedinosti o tome, mogu Vam ih poslati e-mailom).

 

 

                                                          VII

             To {to se ovakve stvari mogu doga|ati u ovoj dr`avi bez ikakve ko~nice i straha je OP]A  SRAMOTA za ~itav  dr`avni sistem RS i BIH , ali i za  Medjunarodnu zajednicu koja NAVODNO ovdje poma`e (!!??) da se uspostavi  demokracija i pravna dr`ava, a situacija na terenu je upravo ovakva kakvom sam je opisala.

 

       

Banjaluka 1. 7. 2004.                                                    Dr Radojka Pra{talo

 

Prilog:

-Jedan dio dokumentacije, a druga dokumentacija je prilo`ena TU@BI i KRIVI^NOJ

  PRIJAVI, TU@BA

-Mobing

 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

tel. 301-361

Banjaluka 19.8.2004.

Veza va{ broj:Su-2064/04

 

                         OKRU@NOM  SUDU  U  BANJALUCI

                   

                                       (Predsjedniku Suda g. Miloradu Novkovi}u)

 

 

Vezano za Va{ dopis  br. Su-2064/04 od 26. 7. 2004., obavje{tavam Vas

da nije istina sve  ono {to se tvrdi u dopisu Osnovnog suda  br. Su-1889/04 od     16. 7. 2004. potpisanom od strane Krnji} Nijaza.

 

      Naime, ja jesam povukla TU@BU pod brojem RS 2161/03 iz razloga {to je u medjuvremenu donesen novi ZPP, pa sam htjela da je uskladim sa njim ( PRILOG 1), ali sam je nakon primitka Rje{enja   u vezi sa povla~enjem, RS-2161 od   9. 9. 2003., ve} dana 26.9.2004. PONOVO PREDALA, ovaj put preuredjenu u sladu sa novim ZPP-om. TU@BA  je zavedena pod brojem RS-2494/03., (PRILOG 2).

    Osim toga, ja sam povodom TE    TU@BE  URGIRALA kod biv{eg predsjednika Osnovnog suda Vuka{ina Bo{kovi}a  dopisom  od 21. 10. 2004. (PRILOG 3) radi uzimanja u postupak TU@BE RS-2494/03, pa su bile ~ak dva puta zakazane rasprave koje nisu odr`ane zbog neadekvatnog obavje{tavanja svih  tu`enih.

    Nakon toga promijenile su se sudije i ja sam u pisarnici Suda dobila informaciju da se moja TU@BA sada nalazi kod sudije Smilje Savi}. Kad sam oti{la kod nje, ona je u svojim nerije{enim predmetima na{la moju Tu`bu i rekla:”

 

-Ja ne znam da li }u je ikad uzeti u razmatranje, jer imam 1500 predmeta, a ovakav nisam nikad radila. Tu ima sva{ta: i krivice i nematerijalne {tete i elemenata upravnog spora i.. sva{ta.  Tra`i}u da se prime nove sudije da se rasteretim.-

 

       Na osnovu ovoga ja sam zaklju~ila DA PRAVDE NA OSNOVNOM SUDU U BANJALUCI NITI IMA NITI ]E JE KAD BITI, pa sam se zbog toga obratila Vama.  Zato Vas molim da ne dozvolite da se i dalje izmotavaju, kao {to poku{ali.

 

      Ovaj preimjer je jo{ jedan u nizu koji dokazuju kakav je haos na Osnovnom sudu u Banjaluci!? Oni ~ak ne znaju ni  koje predmete imaju! A da stvar bude jo{ gora, ja sam bila jednom kod Nijaza Krnji}a radi urgencije i radi dodjeljivanja predmeta nekom drugom sudiji koji ima iskustva sa takvim kompleksnim predmetima. Odbio je da promijeni sudiju, ali je OBE]AO da }e urgirati kod sada{jne  sudije. Eto kako je odr`ao svoje obe}anje kad ~ak ne zna ni da taj predmet postoji na Sudu! Sad vidim da je onih 50-ak ljudi koji svaki put ~eka pred njegovom kancelarijom govorilo istinu kad su rekli: ON SVE OBE]A, A NI[TA NE IZVR[I!

 

    U ~itavom pravosu|u RS jo{ jedino vjerujem Vama, jer ste Vi jedini uradili ono {to ste obe}ali. Nadam se da }ete na tome ustrajati, te Vam se zahvaljujem. Takodjer Vas molim da u slu~aju da s njima ne mo`ete iza}i na kraj, da me o tome obavijestite, pa }u  i}i dalje. Sa po{tovanjem

 

                                                                                Dr Radojka Pra{talo

 

Prilozi:

1. PRILOG 1-Povla~enje prve TU@BE

2. PRILOG 3- Prva strana preuredjene i ponovo predate TU@BE

3. PRILOG 2-Urgencija predsjedniku Suda

 

 

 

 

 

 

               

 

                  OKRU@NOM  JAVNOM  TU@IOCU

 

 

Predmet: Optu`ni prijedlog

 

Predlaga~: Dr Radojka Pra{talo, R. Bosni}a 21, Banjaluka

 

 

                O P T U @ N I   P R I J E D L O G

 

kojim predla`em TU@IOCU da preduzme mjere koje mu stoje na raspolaganju  da bi onemogu}io daljnje egzistiranje ovakvih patolo{kih pojava u na{em dru{tvu, koje su gotovo dovele do potpunog kolapsa i dr`avu i dru{tvo. Zbog toga molim da detaljno ispita SVE ZLOUPOTREBE  biv{ih dekana BRANKA DOKI]A i ALEKSANDRA ILI[KOVI}A u periodu od 1992-2002. Tako|er molim da ispita i ulogu sada{njeg dekana Milorada Bo`i}a u svemu tome, s obzirom da nije ni{ta uradio da se  prekine sa spletkarenjem u vezi samnom i mojim izborom, te da ja ostvarim svoja  ustavna, zakonska  i konvencijska prava.

 

UVOD

 

 Dugogodi{nje nefunkcionisane institucija dovelo je  ovaj narod i dr`avu u bezizlaznu situaciju koja prijeti potpunim uru{avanjem dr`ave i “ kurdizacijom” stanovni{tva.  Zbog toga ja kao savjestan gra|anin, da se ne bih mogla smatrati sau~esnikom u tim prljavim rabotama prijaviljujem  ova zlodjela  pravosudnim organima. Na njima je odgovornost da taj negativni trend “ razvoja” na{e dr`ave svojim odgovornim i zakonitim radom  zaustave i preokrenu u pozitivan smjeru, time {to }e vinovnike ovakvih zlodjela  ( ovo nije prejaka rije~ je uni{tavanje jedne dr`ave i njenog naroda je najte`e mogu}e  zlodjelo) adekvatno kazniti. To samo oni mogu. Naime, ja sam se obra}ala  DOMU ZA LJUDSKA PRAVA, OHR-u, TRANSPARENCY INTERNATIONALU i HELSIN[KOM ODBORU, ali nitko mi nije niti odgovorio!. Pitam se samo za {to primaju tolike pare?! A oni znaju da se za uspje{no implementiranje demokracije najprije mora uspostaviti PRAVNA DR~AVA. Zna~i li to da oni uop}e i nemaju namjeru da ovdje uspostavljaju ni demokratiju, ni pravnu dr`avu, niti ikakvu dr`avu!?  Ako je tako, onda to moramo uraditi sami: savjesni gra|ani i savjesni nosioci funkcija kao {to je Va{a.

          Dokazi  za sve ove moje tvrdnje  bit }e dostavljeni TU@ILA[TVU na zahtjev, ( a prilo`ila am ih uz TU@BU koju sam ulo`ila na Okru`nom sudu u Banjaluci), a na  eventualne svjedoke se ne mo`e   ra~unati, jer su svi jo{ uvijek u MI[JOJ RUPI u koju su pobjegli za vrijeme decenijskog terora raznih Ili{kovi}a, Doki}a i njima sli~nih.

Najuvjerljiviji dokaz ta~nosti svih mojih  optu`bi i tvrdnji je postoje}a tragi~na situacija  na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci i na Univerzitetu u Banjaluci, gdje su takvi me{etari doveli osoblje fakulteta na prosja~ki {tap,  (DOKAZ 39 i 43).  Tako doktor nauka  ima platu manju od ~ista~ice u javnoj administraciji, s tim da ~ista~ica dobije svoju platu redovno, a doktoru nauka tu platu mo`e da ukrade svaka fukara koja se uspne na vlast. A zamislite tek kako je sa onima koji rade na fakultetu, a nisu doktori nauka?

 

 

  Razlozi zbog kojih sam ja u nemilosti rukovodioca ETF-a su:

 

1) {to  imam svoje mi{ljenje koje se ne poklapa sa njihovim  i {to ustrajem na njemu, te sam tako lo{ primjer  krajnje poslu{noj masi zaposlenika  ETF-a, ~ime biv{i i sada{nji vr{ioci vlasti na ETF Banjaluka  u kontinuitetu  kr{e Ustav RS ~l. 10, 13, 25, 27, 32, 45 , Op{tu deklaraciju  UN o pravima ~ovjeka (~l. 19)  i Evropsku konvenciju za za{titu ljudskih prava  ~l. 9 , 10, 13, 14 ,  i

2) {to sam `ena (~ime kr{e   Ustav RS, ~l. 10 , Evropsku konvenciju o ljudskim pravima ( ~l. 14),  a uz to ambiciozna, savjesna i  vrijedna te su me kao takvu smatrali izuzetnom prijetnjom njihovoj samovolji koju su beskurpulozno provodili  30 godina i tako u potpunosti  fosilizirali i upropastili Elektrotehni~ki fakultet  u Banjaluci, rastjeruju}i kadar ili blokiraju}i ga u radu i napredovanju, kao i  u mom slu~aju, i time  bili promotori i realizatori dru{tveno {tetnih pojava, zbog ~ega su trebali biti i predmet interesa javnog pravobranila{tva, u ~itavom  tom periodu, da je ono izvr{avalo svoje ustavom odre|ene obaveze       ( {to na`alost nije, pa je time i doprinijelo potpunom kolapsu dr`ave i dru{tva). Osim toga, Elektrotehni~ki fakultet je bio prvoosnovani fakultet u Banjaluci i kao takav bio je LO[  UZOR svim ostalim kasnije osnovanim fakultetima, zbog ~ega danas imamo fosiliziran i  dru{tveno beskoristan Univerzitet koji nije u stanju da inicira nikakvu pozitivnu promjenu u dru{tvu, politici i  dr`avi.

 

     Iz ovih razloga,  gore pomenuti, su  me  na razne na~ine  ometali u radu, ometali me i opstruirali u nau~nom radu ( USTAV RS ~l. 27),  enormno me optere}ivali kao asistenta, natovarili mi na le|a bolesnog ( ludog ~ovjeka Vojislava Baji}a) da mi  “poma`e” i pravili se kao da ne vide {ta on radi,  diskriminirali me u odnosu na sebe i  one njima  poslu{ne, vrije|ali, spre~avali u napredovanju ( USTAV RS ~l 13) pa me ~ak  progla{avali  antidr`avnim elementom  i poku{avali me  izbaciti najprije iz SK, a zatim i sa posla zato {to sam na sastanku sindikata   glasala po svojoj savjesti      (  protagonisti ovog terora su bili Branko  Doki} i  Aleksandar Ili{kovi}, Jelenko Vlaji} uz podr{ku njihovih poslu{nika), zbog ~ega sam ozbiljno oboljela od mnogo raznih bolesti i jo{ vi{e simptoma  nepoznaih uzroka, koje mi ugro`avaju `ivot(USTAV RS ~l.11 i Evropska konvencija o ljudskim pravima ~l.2.) za koje ljekari  i u Banjaluci, Ljubljani i Beogradu smatraju da su uzrokovane psiholo{kim stanjem. Kako sam cio moj radni vijek provela pod brutalnim terorom ( mobingom*) gore pomenutih osoba, a time i pod kontinualnim stresom, to nije ~udo {to danas imam toliko ozbiljnih  dijagnoza, kao {to su kancer, astma,  bronhitis, angina pektoris, aritmija, miokardipopatija, lesio plexus brachialis i dr.,o ~emu prila`em jedan dio od sveukupne  medicinske dokumentacije (DOKAZ1).

 

 

                                 KRONOLOGIJA  DOGA|ANJA

 

                                                           I

     Na ETF sam do{la 1974. god. iz fabrike ^AJAVEC na poziv tada{njeg dekana dr  Sedata [irbegovi}a i ve} samim tim navukla  na sebe mr`nju A. Ili{kovi}a koji  nije podnosio [irbegovi}a iz  razloga {to se on   ~esto suprotstavljao njegovoj samovolji i poku{aju da  uvede bezpogovorni staljinizam na Fakultetu.   Po  preporuci \emala Koloni}a prihvatila sam da do|em na mjesto asistenta na predmetu Osnovi elektrotehnike kod starog profesora  Borisava Tasi}a, jer je rukovodstvu Fakulteta u tom trenutku  najve}i problem bio, zbog velikog broja studenata,  nedostatak asistenta na tom predmetu. Nakon 2 godine profesor Tasi} je oti{ao u penziju, a taj predmet je povjeren Jelenku Vlaji}u  kao honorarni, jer je on tada radio na predmetu Teorijska elektromagnetika ( iako nije imao potrebna zvanja za to, ve} je to dr`ao pod  navodnim pokroviteljstvom dr Jovana Surutke). Od tad po~inju svi moji problemi.

      Naime, Vlaji}, ne da se nije pona{ao prema meni kao prema svom asistentu, ve} je u kontinuitetu radio sve {to mu je palo napamet da me otjera  sa Fakulteta i na to mjesto primi sebi nekog  po svojoj volji, ko ne}e jednog dana  ugroziti njegov honorar na ovom predmetu,  kao {to su to radili i   ostali koji su se udru`ili po osnovu li~nog interesa i podredili interes i fakulteta i svih ostalih koji su radili na fakultetu, i studenata  isklju~ivo svojim  li~nim interesima. Nije me podr`ao ni u jednom mom zahtjevu koji je imao za cilj popravljanje tragi~nog stanja  u nastavi na predmetu OSNOVI ELEKTROTEHNIKE. Kad je on bio prodekan za nastavu, nadala  sam  se da }e mi pomo}i da nabavimo ne{to instrumenata za na{u laboratoriju jer je situacija bila takva da su studenti na vje`be donosili svoje UNIMER instrumente  od ku}e, {to je bila sramota  i za mene i za Fakultet, a trebala je biti i za njega kao predmetnog nastavnika i prodekana za nastavu, ali nije.  Me|utim, on nije ni{ta poduzeo, tako da sam ja, tek od slijede}eg rukovodstva Fakulteta, uspjela na suze da isposlujem ne{to instrumenata za laboratorijske vje`be. To {to je tad kupljeno i sad se ima jer se on kao predmetni nastavnik NIKAD NIJE IZBORIO NI ZA [TA VI[E. ^ak kad sam ga kao prodekana i predmetnog nastavnika molila PISMENIM putem  da mi pomogne nabaviti neka magnetna jezgra  i jo{ neke sitnice da napravim bar jednu vje`bu iz magnetizma ( jer nismo imali niti jednu),  on se naprosto u}utao i nije mi ni odgovorio! Ali zato je  kao kobac  budno motrio da li sam negdje na~inila i najmanju gre{ku, da bi me onda okolo  ogovarao. O uklju~enju u neki nau~ni rad, nije bilo ni govora, tako da sam ja, mo`da JEDINSTVEN slu~aj  asistenta u svijetu, koji za 20 godina rada na istom predmetu nema NITI JEDAN ZAJEDNI^KI NAU^NI RAD SA SVOJIM PREDMETNIM NASTAVNIKOM!!   Da li se on sa ne~im u svom uglu bavio, ja kao njegov asistent, ne znam!  Ali pouzdano znam da  se ni{ta boljim nije pokazao ni prema svom drugom asistentu Miloradu Baji}u koji mu asistira ve} 32(!!?) godine  ( i koga hvali, za razliku od mene), a on mu ni na koji na~in nije pomogao da doktorira. Naprotiv!. Dalje,  svake godine je bilo sve vi{e studenata, tako da ih je jedne godine, sa ponovcima koji nisu polo`ili ovaj predmet, bilo ~ak 700. Prisiljavao je mene da se ja borim sa tolikim brojem studenata,  od kojih se ve}ina upisala zato da ne bude na ulici, jer posla  u odlaze}em socijalizmu nije bilo. Na sve moje `albe  u vezi preoptre}enja, ostajao je gluh. Rukovodioci nisu  htjeli primiti jo{ jednog asistenta, ve} su me samo neznatno i formalno, u nastavi, rasteretili sa pomo}i asistenta sa  Teorijske elektromagnetike ili Teorije kola, ali ja sam i pored toga  imala po 16 sati nastave i 500 studenata, a neki su imali 1 ~as nastave i 5 studenata! Plata je bila pribli`no ista! Ovaj prvi  ( Milorad Baji})  nije ni mogao da se {ire anga`uje osim u goloj nastavi jer je imao svoj predmet, a ~esto je morao jo{ dodatno da radi i na Mehanici, Tehni~kom crtanju i sl.   Jedno vrijeme su mi nametali pomo} ovog drugog,  Vojislava Baji}a koji je pravio takve svinjarije  na osnovu kojih  je svatko iole normalan morao zaklju~iti da taj ~ovjek nije normalan, tj da ima neku psihijatrisku bolest. Da bi pobjegla od njega i njegovih lu|a~kih postupaka, sama sam na svojim le|ima prenijela instrumente u laboratoriju na Pravni fakultet ( gdje smo dobili jednu prostoriju koja je mogla poslu`iti kao laboratorija) da bi tamo s mirom mogla radilti laboratorijske vje`be. Tada sam tako|er   DOBROVOLJNO preuzela i  SVU nastavu i SVE studente na svoja le|a da se oslobodim lu|aka i vi{e se nisam smjela ni `aliti na preoptere}enje jer sam znala da }e mi  opet dodijeliti   psihi~ki bolesnog ~ovjeka da mi “poma`e”. Ta opasnost mi je visila nad glavom kao Damaklov ma~, tj. s tim su me ucjenjivali! Zbog prekomjernog optere}enja nastavom i studentima stradale su mi i glasnice, tako da sam  imala velikih problema sa glasnicama pa sam ~ak jednom   3 mjeseca bila  potpuno bez glasa. U toku terapije specijalista za uho grlo i nos me ~ak slala kod psihijatra jer  i pored lije~enja nije bilo rezultata zbog prisutnosti intenzivnog spazma koji je ona obja{njavala velikom nervnom napeto{}u (DOKAZ2). Izvjesno vrijeme nakon toga, Vojislav Baji} je po~eo pri~ati kako se vi|a sa Marsijancima, pa je tek tada zvani~no dobio dijagnozu: paranoja, iako je to svima na ETF moralo odavno biti poznato.  Zna~i, na ETF je mogao raditi sve ono {to je radio a {to je ukazivalo na neku  te{ku psihijatrijsku bolest, a da to  ni Vlaji}u, ni Hini}u ni Doki}u niti Ili{kovi}u, niti ikom bude  ~udno ili sumnjivo.  Dapa~e, to im je odgovaralo jer su se nadali da }e me on uni{titi, kad to ve} oni nisu uspjeli.  Ina~e, Vojislav Baji}  se dobrovoljno prijavljivao da bude asistent na svim predmetima gdje se ukazala potreba, pa je znao asistirati  ~ak i na 7 predmeta istovremeno,  tako da je jednom ~ak i sam Doki} rekao:  ” Vojislav Baji} bi se javio i na vjeronauku kad bismo taj predmet imali!” Tek kad je po~eo spominjati Marsijance i {tipati daktilografkinje na  Fakultetu,  morali su shvatiti i prihvatiti   da je on LUD.  O  teroru nadamnom iz tog perioda  mogu dati  na uvid  detaljne podatke i dokumente,  na zahtjev Suda.

 

                                                             II

     Po{to se ve} tada  na Fakultetu po~elo nazirati formiranje interesne grupe koja se postavljala kontra svakog stava koji nije bio strogo u njihovom interesu, Vlaji} je meni na le|a natovario i svoje ” saborce” iz te interesne grupe ( u prvom redu Ili{kovi}a), kojima se uskoro pridru`io prido{li Doki} koji je tako|er u toj INTERESNOJ GRUPI prepoznao i svoj interes. 

         Vlaji}ev interes je bio  da ima apsolutno poslu{ne i neambiciozne asistente kako bi sebi osigurao do`ivotnu poziciju, kako na  osnovnom predmetu, tako i na honorarnom. Kako ja nisam ba{ zadovoljavala te kriterije, to me je morao eliminisati i to terorom i la`ima. Tako  se jo{ i danas, na svaki pomen  njegovog  nekorektnog i protivzakonitog  odnosa prema meni,  on brani la`ima. Jedna od najomiljenijih mu je ona da navodno nisam dobro dr`ala vje`be, koju on sam u startu demantuje ~injenicom da je pomagao u opstrukciji mog napredovanja u zvanje docenta i time  nepotrebno  PRODU@IO moje asistiranje kod njega, {to je protivno logici zdravog razuma: Jer, ako sam bila lo{ asistent, trebao je nastojati da me se {to prije rije{i, kao {to bi uradio svaki ~ovjek sa normalnom logikom zaklju~ivanja, zar ne?   Tu la` ne mo`e NI^IM ARGUMENTOVATI ( time  kr{i moje  pravo iz USTAVA RS ~l. 13. ) Naprotiv, za 19 godina asistiranja imala sam 3 pozitivna reizbora, a da nisam bila dobar asistent, to bi se iskazalo prilikom reizbora. Zar ne? Osim toga, on nije sara|ivao ni sa  svojim drugim asistentom Miloradom Baji}em, (kog je hvalio, za razliku od mene), ali  i njega dr`i na mjestu asistenta ve} 32 (!!??) godine i ni na koji na~in mu nije pomogao da napreduje, {to dokazuje da je u pitanju samo njegova pohlepa, zbog koje, kad ode u penziju, iza njega ne}e ostati ni{ta na ovoj Katedri. A  dru{tvo ga je pla}alo, izme|u ostalog, i da iza sebe ostavi kadar za kontinuitet. Kako sam ja, po njegovim proizvoljnim i ni~im argumentovanim tvrdnjama  bila lo{ asistent, pa mi zato nije htio pomo}i, pitam se za{to onda nije pomogao Miloradu Baji}u za kog ka`e da je bio dobar asistent?  Iz ovog je vidljivo da i on ima RAZLI^ITE AR[INE, kao i Doki}, {to nikako ne prili~i jednom univerzitetskom nastavniku, koji bi bar trebao znati to DA JE ISTINA ( i LOGIKA)  SAMO JEDNA, da postoji USTAV RS ~l. 10 , koji je isti za sve nas, a ne da se pona{a po onoj: Prema svecu i molitva! 

     Po{to nisam imala nikakvu podr{ku za moj rad na Katedri za op{tu elektrotehniku, a pogotovo ne od mog predmetnog nastavnika ( kome je  trebala biti radna  obaveza da sara|uje sa svojim asistentom), koji je ovaj predmet dr`ao honorarno i tako se pona{ao, obratila sam se profesorima sa drugih katedri i neko od njih su mi pomogli da se  uklju~im u nau~ni rad.  Prof. [irbegovi} mi je ~ak, sa jednog  projekta koji je vodio, omogu}io i rad na doktorskoj disertaciji, koju sam prijavila u Zagrebu i to TAJNO, da mi  Vlaji}, Ili{kovi} i sli~ni, svojim spletkarenjem ne bi  {to pokvarili. A spletkarenja je bilo, tako da su oni svoje doktorske titule sticali ~ak u Pri{tini!  Najprije, kad sam magistrirala, bili su zate~eni, pa su i{li u Zagreb da vide  moj rad  i ko mi je bio u komisiji. Kad su vidjeli imena, za{utjeli su. Isto  se desilo i kad sam doktorirala. Oni naprosto nisu mogli vjerovati da se tako ne{to mo`e posti}i BEZ SPLETKARENJA, valjda polaze}i od sebe!

     Kad sam doktorirala 1991.,   tada{nji dekan Branko  Doki} je 3 godine  odugovla~io sa raspisivanjem  konkursa, {to je po Zakonu  o univerzitetu bio OBAVEZAN DA URADI SVAKE GODINE, a tada{nji  prosvjetni inspektor Milenko Lu`aji} nije radio svoj  posao u skladu sa zakonom i tako mu omogu}io ovu ZLOUPOTREBU  POLO@AJA (KZ RS  ~l.337.) (DOKAZ3). Za razliku od mene, kad je trebao da napreduje neko iz pomenute INTERESNE GRUPE ili neki njihov poslu{nik, konkurs se odmah raspisivao, pa je ovom  ZLOUPOTREBOM POLO@AJA ( KZ  RS  337, stav 1 i 2.)  Doki} vr{io jo{ i  DISKRIMINACIJU  nadamnoM, te kr[io Ustav RS , ~L 10  i gore pomenute me\unarodne konvencije.

        Nakon mojih pute{estvija oko tada{njih institucija i vlastodr`aca i njihove  nezainteresiranosti za taj problem ( npr. Marko Rai~evi}, tada{nji “kadrovik” SDS je rekao: “Mene to ne interesuje!” (?)), jedva sam preko dr Rajka Kuzmanovi}a uspjela natjerati Doki}a da raspi{e konkurs. Tad sam se javila na konurs za predmete OSNOVI ELEKTROTEHNIKE, na kom sam asistirala 20 godina i imala magistarski rad i doktorat  iz teorijske i primjenjene elektromagnetike,  i na kom je  Vlaji} radio honorarno, te  na  MIKROTALASNU TEHNIKU iz koje oblasti sam doktorirala.  Tad po~inju  velike  igre, kako da se meni uskrati ono na {to imam pravo po Zakonu. Najprije su mi Doki} i Ili{kovi}, kriju}i se iza Komisije za nau~ni rad ( koja je bila samo ispostava `elja pomenute dvojice) odredili komisiju za izbor  mimo ustaljenih pravila koja va`e na  Fakultetu ( da u komisiji bude neko od mentora), a pogotovo mimo onih koja va`e za  ~lanove pomenute  INTERESNE GRUPE. Meni su ONI odredili Komisiju za pisanje referata, a sebi su tako|er ONI odre|ivali komisije. Tako se desilo da su meni u komisiju stavljena ~ak 2 AKADEMIKA i jedan redovni profesor, svi sa najelitnijeg fakulteta u biv{oj SFRJ,  sa beogradskog, dok su sebi odre|ivali ~lanove komisije po principu klijentelizma ( ja tebi, ti meni), tako da je bilo  ~lanova komisije  i sa Saobra}ajnog fakulteta!  (DOKAZI 3,4, 5).  Protiv ovakve diskriminacije nisam mogla ni{ta, pa sam strpljivo ~ekala  izvje{taje komisije.  Kako je u komisiju za predmet  Osnovi elektrotehnike kao ~lan, pored akademika,  bio stavljen i Vlaji},  to sam tra`ila njegovo izuze}e, smatraju}i da osoba koja je direktno zaonteresovana, ne mo`e biti u komisiji i dobila sam od Univerziteta odluku o izuze}u, koju je Doki} trebao da sprovede u roku od 15 dana. (DOKAZ6). Doki}  je ponovo ZLOUPOTREBIO svoj polo`aj (KZ RS  ~l.337) dekana i   nije nikad   postupio po toj odluci, a  ja nikad nisam dobila ni pozitivan ni negativan referat, ~ime je prekr{en i Zakon o Univerzitetu ( ~l.80, 81). S obzirom  da je  prosvjetni inspektor  tada bio korumpirani Luzaji}, a kadrovik u  u SDS  Rai~evi}, nisam imala kome da se `alim.  U slu~aju drugog predmeta, na  veliku `alost  Doki}eve intertesne grupe, komisija  mi je  napisala POZITIVAN referat (DOKAZ7) i oni su se na{li u nebranom gro`dju. Ali, u to doba bezvla{}a i samovolje, Doki} se brzo sna{ao. Sazvao je Nastavno Vije}e ETF-a i rekao : “ Jest da Radojka Pra{talo  ima pozitivan referat i da ispunjava  sve uslove za izbor u zvanje docenta, ali ja smatram da je Komisija njoj taj referat potpisala zato {to je ne pozna (!!?).   Osim toga, ona nije asistirala na tom predmetu  ( {to nije bilo pominjano ni za koje druge kandidate osim za mene (jedan od primjera Zlatko Bundalo)- dakle opet DISKRIMINACIJA), pa ja predla`em DA JE NE IZABEREMO”. Kad se glasalo, samo tri ~lana Vije}a nisu mogla da dezavui{u referat komisije akademika  za koju su i sami na Vije}u glasali    ( dr [irbegovi}, dr Serti} i dr Jovanovi}),  a svi drugi su poslu{no glasali  onako kako je to od njih tra`io Doki} ( opet ZLOUPOTREBA POLO@AJA  KZ RS ~l. 377) (DOKAZ8).

     Nakon toga sam se opet  `alila Lu`aji}u, Savjetu Fakulteta i Vije}u Univerziteta (DOKAZ9) Lu`aji} opet nije radio svoj posao kao ni do tada, Savjet tako|e, a nije mi odgovorilo ni Vije}e Univerziteta ( treba vidjeti ko u tim slu~ajevima podlije`e pod KZ RS ~lan 377. 1 i 2) A onda je odjednom, iznenada reagovao rektor Mirjani} i to telefonom   nazvao Doki}a, nakon ~ega je on sazvao Vije}e sa samo jednom ta~kom dnevnog reda. Na tom Vije}u je rekao: “”Dobili smo naredjenje da  u slu~aju Radojke Pra{talo postupimo po zakonu. Ne}u nikakvu diskusiju. Ko je  ”za”? “  I SVI su  sada bili ”za”, iako NIKAKVIH novih momenata nije bilo, niti je itko smio i{ta da pita. Naprosto: Ve`i konja gdje ti aga ka`e, i {uti! A sve je bilo isto:  i ista komisija, i isti izvjestaj i isti opus i isti kandidat.(DOKAZ 10). Bilo bi smije{no da nije `alosno i da se nije desilo na FAKULTETU!! Eto, takvim primjerom je, ETF kao najstariji fakultet u Banjaluci slu`io drugim fakultetima, pa nije ~udo {to danas imamo FOSILIZIRAN, BESKORISTAN, UGU[EN UNIVERZITET. Tako sam  ja,  tek 25. 8. 1994. dobila zvanje docenta (DOKAZ11), iako sam doktorirala jo{ 25. 9. 1991. (DOKAZ12), za razliku od ostalih koji su, ~im bi doktorirali, odmah  dobili zvanje docenta ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje napredovanja, te kr{enje  Ustava, Zakona i Konvencija), {to se mo`e utvrditi iz domumentacije na Fakultetu.

        Bez obzira ne sve ove blokade i opstrukcije, ja sam se trudila da  kvalitetno radim i da ispunjavam  SVE svoje radne obaveze. Najte`e mi je bilo zadovoljiti obavezu bavljenja nau~nim radom jer meni je bilo nedostupno SVE {to je pretpostavka bavljenja nau~nim radom. Ipak, i u tako te{kim uslovima, ja sam poku{avala da objavim po koji rad, bez obzira na sve mogu}e opstrukcije. Jednom prilikom sam poslala rad u ELECTRONIKS, a potvrdu o prihva}anju rada i  formular za IZJAVU koju sam trebala potpisati da bi mi oni objavili rad,  dobila sam sa 2 godine zaka{njenja! Netko je to pismo,  tek dvije godine nakon {to je stiglo, ubacio u moj kabinet. (Na zahtjev Suda mogu dostaviti i kopiju tog pisma). Naravno, tada je bilo kasno da popunjavam i  {aljem dostavljeni mi formular, a stranci ne bi ni  razumjeli moje isprike ovakve vrste! Dalje, ve} tri puta  mi je odbijen zahtjev   za odlazak na konferencije na kojima   mi je bio prihva}en rad, da bi mi  dekan Ili{kovi}, uz molbu za odlazak na konferenciju zatra`io ~ak i separat rada, da ON procijeni da li mogu da idem ili ne. To se jedino u mom slu~aju tra`i i procjenjuje       ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje bavljenja naukom  ~ime se kr{i USTAV RS ~l. 27)   (DOKAZI 13, 14, 15) . I procijenio je da  taj moj rad NIJE USKO IZ MOJE OBLASTI( u dana{njoj eri kognitivne nauke i forsiranja interdisciplinarnosti!!??) i odbio da mi omogu}i odlazak na Konferenciju.

 

 

 

 

                                                              III

 

    Nakon toga teror nadamnom se nastavlja. Nisu htjeli da mi prime asistenta ve} su me prisilili da sama sebi dr`im vje`be.  Da ne spominjem da sam bila gurnuta na marginu po svim osnovama: i projekti i odlazak na studijska putovanja, posjetu ETF u Novom Sadu kamo sam htjela oti}i radi uvidau njihovu novu, modernu laboratoriju za OE, niti   u Ni{ da vidim kako je organizovana nastava na predmetu Mikrotalasna tehnika, a tako|er  nikad nisam mogla dobiti ni stan, pa ~ak ni jednu sobu pro{irenja i td .  No, pomirila sam se sa sudbinom, radila svoj posao, pisala knjigu. Ali onda je Doki} (koji je 8 godina bio dekan u kontinuitetu (!??), zaklju~io da j e  meni vjerovatno  suvi{e dobro kad }utim, pa mi je naredio da moram  prihvatiti, umjesto vje`bi na mom predmetu, da dr`im predavanja na predmetu Elektri~na mjerenja, {to nije bilo iz oblasti mog bavljenja i interesovanja.  Po~ela sam pripremati predavanja, da bise on,  nakon izvjesnog vremena, predomislio i  odlu~ioda  taj predmet  povjeri Radmila Vuki}, a meni je naredio da dr`im 1/ 2  Radiotehnike. Drugu polovinu trebalo je da dr`i jedan magistar iz ^ajevca, a ja sam trebala da  potpisujem i za njega i za sebe. Po{to je   to bilo protivzakonito, ja sam  rekla da pristajem jedino ako ja dr`im obje polovice. On na to nije pristao i ja sam njegov aran`man odbila i rekla da }u radije dr`ati i dalje sama sebi vje`be, nego da radim protivzakonite stvari. On je rekao da se tako radi  na Fakultetu od prvog dana i da niko nije  jo{ stradao zbog toga, {to za mene nije bilo prihvatljivo obrazlo`enje s obzirom na onu latinsku: Quod licet Jovis, non licet bovis! Me|utim, on   me  nije htio pustiti na miru, te je organizovao  sve potrebne radnje da se na brzinu predmet RADIOTEHNIKA raspolovi na dva:RADIOPREDAJNICI i RADIOPRIJEMNICI i prisilio me da dr`im RADIOPREDAJNIKE, dok je RADIOPRIJEMNIKE povjerio [unjevari}u iz Beograda koji dolazi jednom godi{nje, samo da ja ne bi dobila  jedan honorarni predmet ( dok ”oni” dr`e i po 3-4 honorarna predmeta- opet DISKRIMINACIJA, USTAV RS ~l. 10).

 

                                                  IV

 

        Kad sam stekla uslove za izbor u vi{e zvanje na predmetu Mikrotalasna tehnika, a prispio mi je rok za reizbor (Zakon o univerzitetu ~l. 78  ) tra`ila sam da raspi{e konkurs, {to je bila zakonska obaveza dekana da uradi SVAKE godine po Zakonu o univerzitetu, ~l. 78, 79, on je to odugovla~io i nije raspisivao konkurs ( opet ZLOUPOTREBA  polo`aja i ovla{}enja i KRIVI^NO DJELO po   RS ~lan 337, stav 1. i 2. ) Obratila sam se  prosvjetnom inspektoru  g. @eljku Laganinu i on je nekako uspio da prisili tek  novog dekana Ili{kovi}a da to u~ini. (DOKAZ16). Me|utim, Ili{kovi} je, zajedno sa sekretarom Fakulteta Markom Ninkovi}em i  pomenutom  interesnom grupom kreirao spletku kojom }e me onemogu}iti da napredujem. Na`alost, pored “pravne dr`ave” kakvu imamo, u kojoj ni jedna institucija ne funkcioni{e, on je uspio u tome,  tako da ja jo{ ni danas,  gotovo 4 godine od isteka zakonskog roka  koji je istekao 25. 9. 1999.

( ~l.78, 79 Zakona o univerzitetu) nije obavljen izbor.  Ili{kovi} je ZLOUPOTREBOM POLO@AJA  i OVLA[]ENJA (KZ RS ~l. 337. stav 1. i 2.) sprije~io moje napredovanje i to na slijede}i na~in:

 

1. Kad je 18. 7.2001. godine, dvije godine nakon zakonskog roka ( 25. 9. 1999. po ~l. 78, 79 Zakona o univerzitetu) kona~no raspisan konkurs, scenarij i tekst konkursa su tako bili re`irani, da   konkurs propadne. Naime, tekst je   formulisan tendecionalno, u suprotnosti sa Zakonom  o univerzitetu, jer su  u njemu pod ta~kom 4. objedinjena dva jednosemestralna predmeta {to je u  suprotnosti sa Zakonom o univerzitetru   ~l. 75.  (DOKAZ17). Svrha ovog je bila da se moje napredovanje na predmetu MIKROTALASNA TEHNIKA (MT), uslovi napredovanjem na predmetu RADIOPREDAJNICI (RP), za koji je Ili{kovi} smatrao da ja nemam uslova jer se tom obla{}u  nisam  eksplicitno bavila ili bar ne u onolikoj mjeri kao sa MT, pa da }e mi to, ako se objedini u JEDNOM REFERATU ({to nije u skladu sa Zakonom o univerzitetu ~l. 75, jer su to dva razli~ita i nespojiva predmeta, DOKAZ18), onemogu}iti da uop{te napredujem. Ja sam se prijavila, u skladu sa Zakonom o univerzitetu ( ~l. 75) na jedan predmet tj. na Mikrotalasnu tehniku. Me|utim, dekan Ili{kovi} se u{utio i nije preduzimao mjere koje je du`an preduzeti po Zakonu o univerzitetu, ~l. 80.

            Dana 12. 9. 2001. obratila sam se prodekanu za nastavu u Vije}u ETFa i tra`ila da mi se po ustaljenim kriterijima odredi komisija (DOKAZ19). Odgovora nema. Obratila sam se ZAHTJEV-om Savjetu ETF(DOKAZ20).  Dana 15 11. 2001. umjesto Vije}a i Savjeta, odgovara dekan Ili{kovi} sa obrazlo`enjem da se iz formalnih razloga moja prijava nije uva`ila (DOKAZ21)! Zbog nepo{tivanja Zakona od strane dekana, Savjeta i Vije}a ETF, `alila sam se Vije}u univerziteta 20. 11. 2001.  odgovora nema (DOKAZ22 ).   Dana 13. 2. 2002 `alila sam se Inspekciji rada    (DOKAZ23), da bi mi oni tek nakon mnogobrojnih intervencija odgovorili 5. 3. 2002 da nisu nadle`ni i proslijedili su to Inspektoru za visoko {kolstvo. On dolazi 27. 3. 2002. na ETF, gdje ga prima dekan Ili{kovi} i zasipa ga  raznim  svojim izmi{ljotinama  koje ni`im ne mo`e argumentovati, a koje su rezultat njegove patolo{ke mr`nje prema meni koja sam se jedina usprotivila njegovom teroru i njegovoj azijatskoj despotiji, pa me je vrije|ao  i sva{ta nalagao inspektoru od ~ega je ne{to u{lo i u zapisnik  (DOKAZ24), ~ime je prekr{io mnoge ~lanove Ustava RS      ( ~l. 13, 25, 32) i Evropske konvencije o ljudskim pravima ~iji je BiH potpisnik. Nakon toga inspektor  je, vidjev{i da  se tu sva{ta protivzakonito de{ava, ispostavio RJE[ENJE  br. 6-08-755/ 2002, 1. 4. 2002 . (DOKAZ25), po kom  dekan Ili{kovi}  nikad nije postupio  i time dezavuisao pravni sistem RS u kojoj je vr{io funkciju dekana  fakulteta!  Zbog toga se ponovo obra}am Inspekciji rada i molim ih da oni zajedno   sa  prosvjetnim inspektorom  za{tite moja prava, {to oni ponovo odbijaju dopisom  05/5.1.1-173.1-471/02 od 8. 5. 2002.( DOKAZ26) Kako je u me|uvremenu do{lo do incidenta na sjednici NNVa ETFa,  to sam prosvjetnom inspektoru dostavila DOPUNU zahtjeva za intervenciju 22. 4. 2002, jer sam se osjetila ugro`enom od strane razgoropa|enog Ili{kovi}a (DOKAZ27), koji mi je na sjednici  NNVa prijetio , vrije|ao me i  istjerivao me napolje. ^ak je prijetio, ako  mu jo{ samo jednom natovarim na vrat inspektora, da }e mi dati OTKAZ, ~ime je prekr{io mnoge ~lanove iz USTAVA RS i Evropske konvencije o ljudskim pravima . Molim da se pojedina~no utvrdi odgovornost svih u tom lancu koji su prekr{ili KZ RS ~l 337.

     U me|uvremenu, kako nije bilo nikakvog odgovora od prosvjetnog inspektora, ja sam pretpostavila da je opet na scenu stupio  nedjelotvorni inspektor Lu`aji}, pa sam zatra`ila   od inspekcije rada da oni penzioni{u Lu`aji}a  i sekretara Univerziteta Nikoli}a koji ima 75 godina i blokira rad Vije}a univeriteta, kako bismo mi ugro`eni mogli ostvarivati svoja prava, (DOKAZ28) Inspektorat za prosvjetu se nakon toga vi{e nije   nije ogla{avao, a  meni nije imao ko da pomogne u ostvarivanju mojih zakonskih prava.  Tako je  neligitimno propala moja legitimna prijava na konkurs, a nigdje nikog nije bilo da me za{titi. To je razlog {to se sada  moram obratiti Sudu.

 

                                                       V

 

U me|uvremenu je pro{la godina dana i NELEGITIMNO je propala moja LEGITIMNA prijava na konkurs. Prosvjetni inspektor nije uspio da za{titi moja prava ve} je samo   prisilio Ili{kovi}a da ponovo raspi{e Konkurs i to u skladu sa zakonom, {to je i u~injeno. Pitala sam sekretara  ETF-a Marka Ninkovi}a,  da li se ja moram opet prijaviti na konkurs i on mi je ””prijateljski”” savjetovao da to uradim i da se prijavim na DVA predmeta, kako ne bi opet imala problema sa dekanom,       ( SILA ZAKON MIJENJA!). Razmislila sam o svemu i zaklju~ila: KAD ME VE] PRISILJAVAJU DA  SE BAVIM RADIOPREDAJNICIMA, onda }u konkurisati i na RADIOPRIJEMNIKE jer je to samo druga polovina jednog te istog predmeta RADIOTEHNIKA, ~ime }u lak{e mo}i ortganizovati aktivnosti  u nastavi, a mo`da }u kona~no na tri jednosemestralna predmeta dobiti i asistenta u stalni radni odnos, te ga potsticati da napreduje i jednog dana preuzme obaveze na ovim predmetima.  Naime, ja sam oduvijek `eljela da STVORIM  i OSTAVIM iza sebe kadar, a ne da iza mene BUDE POTOP kao {to rade  oni iz gore pomenute INTERESNE GRUPE. Oni ~itav radni vijek  rastjeruju sve one koji bi  mogli ugroziti njihove  labilne pozicije, pa se ve} sad ima  takva situacija da su ostali gotovo samo   fosilizirani {efovi katedri i nekoliko ostarjelih asistenata koji imaju asistentski sta` dug 32 godine!!!   Ima jo{ po koji uporni entuzijast koji se krvavo sam izborio za svoj status u ovakvim uslovima opstrukcija, a svi ostali su do{li, vidjeli, zaklju~ili da tu  ne mogu zaraditi za `ivot, da ne mogu obezbijediti krov nad glavom svojoj porodici, da  ne mogu napredovati i oti{li!

 U maju  2002. ponovo sam se prijavila na konkurs  (DOKAZ29) i to na tri jednosemestralna predmeta pod rednim brojevima 6.7.8.   Kako sam jo{ 12.9. 2001 predala prodekanu za nastavu i NNV-u ETF-a ZAHTJEV (DOKAZ30) za formiranje Komisije za izbor u vi{e zvanje, na koje mi niko nije odgovorio, to  me [ef katedre za telekomunikacije  \emal Koloni} pozvao na razgovor i tra`io od mene da odustanem od zahtjeva za formiranje komisije koje sam u pomenutom  ZAHTJEVU iznijela.  Ja nisam pristala i  na slijede}em NNV-u Ili{kovi} mi je naturio, komisiju po svom ukusu! (DOKAZ31 ) . Po{to sam imala opravdane razloge da tra`im izuze}e dvojice zadnjih ~lanova iz te Komisija, zatra`ila sam to na Vije}u i poku{ala da to obrazlo`im. Ali, dekan Ili{kovi} ne samo da mi je odbio to moje pravo, ve} nije dozvolio (USTAV  ~l. 25  i Konvencije o ljudskim pravima ~l. 9) niti da iznesem svoje argumente (DOKAZ32), niti da to {to sam ja rekla u|e u zapisnik! Time je povredio vi{e mojih gra|anskih prava ! Svoj monolog je zavr{io rije~ima: “Dok sam ja ovdje, ti ne mo`e{ ni{ta da ka`e{ niti da i{ta  tvoje udje u zapisnik!” Zbog  ignorisanja mojih prava od strane dekana Ili{kovi}a, `alila sam se Vije}u Univerziteta 26. 6. 2002. (DOKAZ33) i Inspektoru za visoko {kolstvo  2. 7. 2002. (DOKAZ34)  prila`u}i svu dokumentaciju vezanu za prethodni konkurs, kao i dokumentaciju relevantnu za moj zahtjev izuze}a dvojice ~lanova komisije         (DOKAZ 35),  iz kog se vidi da je [unjevari} direktno zainteresovan da ja ne budem izabrana jer dri honorarno predmet na koji sam ja  konkurisala, ba{ kao  {to je bio slu~aj sa Vlaji}em 1991. god. ). Po{to ni ovaj put nije imao tko da me za{titi od Ili{kovi}eve ZLOUPOTREBE polo`aja, a referat komisije nije stigao u roku propisanim Zakonom  o univerzitetu ( ~l.81.), to sam na osnovu  ~l. 104. Zakona o radu  podnijela NNVu ETF-a u Banjaluci ZAHTJEV  da mi se odredi komisija u skladu sa mojim ZAHTJEVOM od  12. 9. 2001. (DOKAZ36), na  {to se dekan opet oglu{io i time prekr{io pomenute ~lanove obaju  pomenutih Zakona.

Tek 24. 12. 2002. stigao je referat koji su potpisala prva trojica ~lanova komisije: Akademik Aleksandar Marin~i}, Prof. dr Bratislav Milovanovi} i Prof. dr \or|e Paunovi}, dok ona dvojica ~ije sam izuze}e tra`ila, nisu htjeli da sudjeluju u radu Komisije.   Jedan od njih, Vlaji} je napisao da nije sposoban da odradi nametnuti mu posao jer je kandidat “netipi~an” (DOKAZ37)

U medjuvremenu, tj. u novembru 2002 stigao je na NNV referat za izbor u zvanje vanrednog profesora  Gojka Savanovi}a, tada{njeg ministra za obrazovanje. Referat je bio napisan na 1.5 stranici, {to je bilo ne~uveno! Nitko nije imao primjedbe osim mene. Ja sam ih imala ~ak 12  ( PRILO 38), ali mi dekan Ili{kovi} nije dozvolio da ih iznesem. Kad sam po~ela da govorim i kad je on vidio {ta }u re}i,  zajapurio se i sko~io vrije|aju}i me i  onemogu}avaju}i me da nastavim, kr{e}i po ne znam koji put moja ustavna i ljudska prava. Po~eo je vikati : “TI SI LUDA! IZLAZI NAPOLJE! NE MO@E[ DA GOVORI[  DOK SAM JA TU!”” i sli~no. Nakon {to se malo smirio, ja sam ustala i rekla:” Ako ja to ne mogu da ka`em ovdje, re}i }u to preko sredstava javnog informisanja”( {to sam i u~inila, DOKAZ39) Nakon tog je samouvjereno rekao:””” Pa uradi ve} jednom ne{to, nemoj stalno samo da prijeti{.”Nakon  sjednice Vije}a oti{la sam u moj kabinet i poslala e-mail ve}ini ~lanova vije}a o mojim primjedbama na Savanovi}ev referat (DOKAZ40).

Nakon mog propalog poku{aja da iznesem primjedbe na Savanovi}ev referat,  NITKO SE NIJE USUDIO DA I[TA KA@E i referat Gojka Savanovi}a je pro{ao iako on NIJE ISPUNJAVAO NITI JEDAN JEDINI USLOV ZA  ZVANJE VANREDNOG PROFESORA. Usput da ka`em da je  dvije godine ranije, na neki ~udan na~in on dobio i zvanje docenta na na{em Fakultetu, iako nismo vidjeli niti njegov referat, a jo{ manje reference, koje  su nam i sad bile nedostupne, a sam referat je  predstavljen na slabovidljivoj kopiji,  kako ne bismo mogli vidjeti da tamo ni{ta nema. Referat je du`ine 1.5 stranice, kao za asistenta pripravnika ?! Zna~i, Gojko Savanovi}, koji je zavr{io najprije zanat, pa pedago{ku {kolu, pa pedago{ki fakultet smjer za tehni~ko obrazovanje, koji NIKAD NIJE ZAVR[IO  elektrotehni~ki fakultet i koji je, kao takav, na tko zna koji na~in dobio  titulu magistra i dotora elektrotehnike, koji nikad nije radio na fakultetu i bio asistet, odjednom je u roku od  SAMO 2 godine do{ao do zvanja vanrednog profesora, sa samo 2 rada i dvije sumnjive knjige koje ne pokrivaju gradivo predmeta na koje se bira, dok ja, koja radim 30 godina na fakultetu, imam  referat kao u  DOKAZU  41, redovno sam zavr{ila {kolovanje, postdiplomski, doktorirala i magistrirala u Zagrebu, imam  mnogo radova i knjiga, mene se ve}  3 godine opstruiralo za zvanje docenta, a sad me se ve} 4 godine opstruira u sticanju zvanja Van. profesora. Nije li to  najdrasti~nija mogu}a DISKRIMINACIJA, s obzirom da smo pred USTAV-om, ZAKONIMA i ME\UNARODNIM KONVENCIJAMA svi ravnopravni ( USTAV RS ~l.10)

      Kad je moj referast  za zvanje van. prof. , potpisan od prva tri ~lana komisije stigao na Vije}e, njemu su tra`ili “ “””dlaku u jajetu”, protiv ~ega, u principu,  nemam ni{ta. Ali imam protiv DISKRIMINACIJE. Od moje Komisije su sad tra`ili da se referati razdvoje po predmetima, {to od Savanovi}eve komisije nisu tra`ili. A tra`ili su to iz dva razloga:

1. Da jo{ ote`u koliko god vi{e mogu sa mojim izborom i tako me {to vi{e o{tete materijalno, moralno, psihi~ki i profesionalno ( Evropska konvencija o ljudskim pravima ~l. 3, 14, USTAV RS ~l. 13,14, 16, 27 i  KZ RS  ~l. 337. stav 1.i 2.)

2. Nadaju se, ako se sad moj opus razdijeli na tri referata, MO@DA nigdje ne}e biti

    dosta, pa }e uspjeti da me sprije~e u napredovanju, kad ve} nisu uspjeli onom

    Ili{kovi}evom ujudurmom kojiom je on  poku{ao da  me sprije~i da napredujem

   na Mikrotalasnoj tehnici ako me prisili da konkuri{em na dva predmeta  za koja

   bise pisao jedan zajedni~ki referat., kao {to sam objasnila ranije.

3. Da bi dobili jo{ malo vremena da poku{aju izlobirati zprotiv mene bar jo{ jednog

    ~lana komisije od one trojice koji su potpisali zbirni referat, na ~emu, prema

    informacijama koje imam, intenzivno rade. Zbog toga ja nisam jo{ ni do danas,

7. 7. 2003. dobila niti pozitrivni niti negativno rje{enje o mom izboru, bez obzira

na sve ono {to pi{e u zakonu ( Tko “ {i{a” zakon?)

  

        Iako sam odavno svjesna toga da }u za{titu svojih prava tra`iti na  Sudu, ipak sam poku{ala jo{ jednom da se obratim Inspektoru za prosvjetu, 30. 1. 2003. (DOKAZ 41). I za ~udo, on je do{ao na Fakultet i napisao  ZAPISNIK,  7. 2. 2003. koji ja ne znam kako da tuma~im (DOKAZ42) Tek, da ka`em da ovaj zapisnik nije ostavio  ba{ nikakav utisak na rukovodstvo ETF, pa sam zbog toga odlu~ila da se  obratim SUDU  jer su pro{le gotovo 4 godine od kad sam ja trebala dobiti zvanje van. prof.

U tom dopisu Inspektor je saop{tio dekanu ETF da je komisija od 3 ~lana dovoljna, da su se ispunili svi uslovi za moj izbor u zvanje vanrednog profesora i da ne treba nikakva izmjena  ni dopuna ~lanova komisije. Rukovodstvo ETF-a se ne sve ovo oglu{ilo i umjesto Vlaji}a u komisiju stavilo  D`emala Koloni}a i to sasvim proizvoljno, bez pokri}a u odluci ikojeg organa fakulteta ( {to se mo`e vidjeti iz zapisnika sa sjednice Vije}a  od 22. 1. 2003.) i bez obzora na odluku Inspektora za visoko {kolstvo. A  da stvar bude gora, \emal Koloni}   mi je nekoliko dana prije toga NUDIO da  prihvatim njegov prijedlog   da  “ napredujem” u zvanje docenta na sva tri predmeta, jer navodno jo{ nisam  zrela  ( !!??) za zvanje vanrednog profesora!! Ja sam mu se zahvalila na tako “ velikodu{noj “ ponudi i rekla mu, da je on zaboravio da sam ja ve} 9 godina u zvanju docenta na predmetu MT i da  ve} 4 godine povjereno dr`im nastavu na Radiopredajnicima kao docent i ako nisam zrela poslije 30 godina rada na fakultertu, onda ne}u nikad ni biti. Nisam mogla da propustim priliku a da ga ne upitam : KAKO li je Savanovi} sazreo za   zvanje vanrednog profesora za samo dvije godine honorarnog rada na fakultetu, a  i on, \emal Koloni} ( sada{nji ministar za nauku i tehnologiju) je  glasao za njegov izbor? Kakvi su mu to toliko divergentni ar{ini? I on ne po{tuje ni USTAV RS ni EVROPSKU KONVENCIJU O LJUDSKIM PRAVIMA, a da tragedija bude ve}a, sjedi na mjstu MINISTRA u Vladi RS!!!???

      Zbog ovakvog nastranog stava  \emal Koloni} ne mo`e biti ~lan komisije za moj izbor, a nije ni potrebno da bude, prema mi{ljenju Inspektora za visoko {kolstvo.

                            

                                                    V

 

     Moram priznati da se ne vr{i teror samo nadamnom na ovom Fakultetu, ali je taj teror nadamnom najintenzivniji i najdugotrajniji jer sam mu se ja SUPROTSTAVILA.

     [to se ti~e terora i diskriminacije nad `enama, on  postoji od samog  uspostavljanja ovog Fakulteta.

      Prva je taj teror osjetila Prof. Olivera Josifovi} koju su opstruirali u poku{aju da radi doktorat tako da su sakrili uputstva od nekih novih instrumenata koji su stigli na Fakultet a na kojima je ona trebala da  izvr{i neka mjernja u okviru svog doktorata. Ona ~ak zna i tko je to u~inio. Ta osoba je i danas {ef katedre! To ju je potpuno obeshrabrilo i odustala je od toga da radi doktorat. Zbog toga  nije dalje dogurala od zvanja docenta.

     Druga `rtva je bila Du{anka Vuksan, koju ~ak nisu ~ak  htjeli omogu}iti niti odlazak na postdiplomske studije, ve} su joj dali RJE[ENJE po kom ona NE TREBA DA MAGISTRIRA ve} mora da dr`i velik broj ~asova nastave  jer je to tada bilo potrebnije za Fakultet. Kako je  Zakon o univerzitetu bio nemilosrdan ( prma `enma) to je ona zbog toga kasnijhe izgubila posao na Fakultetu, a to RJE[ENJE joj nije noi{ta pomoglo. Ono ju je samo obmanulo da se ne bori za svoje pravo! Drugim rije~ima bila je izigrana!

       Tre}a `rtva je bila fizi~arka Mirjana Vrdoljak, koja je  iz istih razloga izgubila posao i vratila se na gimnaziju.

       Informati~arki Du{anki Ajdukovi}- Stojanovi}  je, nakon {to je doktorirala u Zagrebu i stekla uslove za zvanje  docenta na predmetu DIGITALNA TEHNIKA, na kom je asistirala 20 godina,  dekan Doki} oduzeo to pravo i kao docenta na  tom predmetru  postavio svog {ti}enika  Zlatka Bundala koji nije nikad asistirao na tom predmetu, a nju, koja je prije njega doktorirala ostavio da  bude Bundalov  asistent! A sve uz obrazlo`enje dijametralno suprotno onom zbog ~ega je tra`io od NNV-a da ne glasa za moj izbor u zvanje docenta. Tj. Ovdje je obra`loenje bilo: “Ja predla`em da ne izaberemo Du{anku Ajdukovi} u zvanje docenta jer joj je komisija potpisala referat zato {to je pozna,” (!!??) za razliku od obja{njenja datog NNVu prilikom mog izbora u zvanje docenta kad je rekao: “Ja predla`em da ne izaberemo Radojku Pra{talo u zvanje docenta zato {to je  Komisija njoj potpisala referat zato {to je ne pozna.” (!!??).  Eto to je “”dosljednost” i “karakter” osobe koja  sa jedne politi~ke funkcije ide na drugu, sve vi{u i vi{u! [ta drugo re}i osim onu narodnu: U ludoj zamlji i slijepi konji prolaze!   Du{anka Ajdukovi}  to poni`enje nije mogla podnijeti i napustila je  Elektrotehni~ki fakultet, ba{ kao {to su Doki} i njegovi pajda{i htjeli. Sada radi na Tehnolo{kom fakultetu i ima zvanje vanrednog profesora.  Prilikom njenog izbora u ovo zvanje, Doki} i kompanija su pravili svakakve ujudurme, uklju~uju}i i neke falsifikate ( o ~emu mo`e posvjedo~iti dr Ajdukovi}-Stojanovi}), a o tra~u da i ne govorim, sve sa ciljem da je onemogu}e  da  i tamo napreduje. Jer, zaboga, ona je `ena i ne smije  time povrijediti njihovu  dinarsku sujetu! Napakovali su joj i tamo neke falsifikate, za koja su mislili da }e pro}i s obzirom da je tada bio rat, a granice zatvorene. Me|utim, ona je preko SFORA uspjela dobiti potrebnu dokumentaciju sa fakulteta u Zagrebu i tako raskrinkati njihove podvale. Na`alost, u uslovima bezvla{}a i odsustva ikakvih institucija i dr`ave, ona nije imala {anse da protagoniste ove prljave igre privede pravdi, tako da su oni danas MINISTRI!!! ( Jao si ga nama!)

    Bez obzira na sva spletkarenja sa ETF-a, ona je ipak dobila zvanje van. profesora i tako postala  jedina `ena  sa ovog  Fakulteta koja je prekora~ila zvanje docenta, a da bi u tome uspjela, morala je pobje}i  na drugi fakultet, tj. ispod ~izme raznih Doki}a, Ili{kovi}a i sli~nih.

         Slijede}a `rtva  je Radmila Vuki}, koja je doktorirala i 20 godina radila na predmetu Telekomunikacije, da bi na kraju, kad je doktorirala ( u dana{nje vrijeme na TELEKOMUNIKACIJAMA!!), dobila samo “mrvice sa stola”, tj. dobila je  predmete Elekti~na mjerenja i Akustiku, za {to se nije {kolovala. U isto vrijeme, [ef katedre \emal Koloni} je predmet Digitalne teklekomunikacije dao   za honorar jednom svom prijatelju sa ETF Beograd.  Dr Vuki} je ~ekala 3 godine da dobije  na Katedri za telekomunikacije mjesto koje joj pripada, a kad je vidjela da od toga nema ni{ta, napustila je Fakultet i zaposlila se u administraciji jedne srednje {kole u Beogradu!

Ona tako|er nije imala snage i volje da se bori, jer je shvatila da je takva politika ionako uni{tila Fakultet i oduzela mu budu}nost.

      Ja sam jedna jedina `ena ( i jedna jedina osoba) koja se uhvatila u ko{tac sa ovom kriminaliziranom grupom koja je svojim zloupotrebama polo`aja potpuno uni{tila Fakultet. I ja sam imala razloga jo{ davno  da odem, ali nisam. Nije  sve niti u tome da se- ode. Netko treba i da se bori.  Kako ni jedna `ena na ovom Fakultetu nije dogurala dalje od zvanja docenta ( a mnoge nisu ni dotle), nisam ni ja, makar ve} 4 godine ispunjavam uslove za to. Valjda  NE SMIJE NI JEDNA @ENA DOBITI ve}e zvanje od zvanja docenta na ovom fakultetu, bez obzira na njen opus i  bez obzira na Zakon. I ja radim na Katedri za telekomunikacije i   {ef Katedre \emal Koloni} je predmet za koji sam ja stru~na ( potvrdila mi Komisija koju su oni izabtali) dodjelio kao drugi  honorarni  predmet na ovom Fakultetu   svom prijatelju [unjevari}u  iz Beograda. Istovremeno, umjesto da radi na podsticanju i razvoju vlastitog kadra, on radi na destimulaciji. Kako druga~ije objasniti ~injenicu da sam ja za svoj rad i trud da bi napredovala, ispunila uslove za zvanje vanrednog profesora, oni meni to 4 godine opstruiraju, predmet za koji sam dobila refersat povjeravaju honorarnom iz Beograda  koji dolazi jednom godi{nje, a mene prisiljavaju da ponovo postanem asistent i da sama sebi dr`im vje`be!!!Vjerovatno u nadi da }e i mene  time otjerati kao {to je otjerao dr Vuki}evu, jer  tada bi {ef Katedre za telekomunikacije ostao SAM na toj katedri i mogao bi da anga`uje koga ho}e i kako ho}e!  A o tome da je trebao voditi Katedru tako da iza sebe OSTAVI KADAR koji }e nastaviti rad i `ivot katedre, on ne misli. I on vodi politiku kao i ostali {efovi katedri  na ovom Fakultetu POSLIJE MENE POTOP!   Na`alost,  takvo vo|enje politike na Katedri u zadnjih 30 godina, bilo mu je dobra preporuka da postane MINISTAR ZA NAUKU i TEHNOLOGIJU u vladi RS.  Zar to nije sabota`a?

 

     Nije ~udo {to ja prolazim na ovom Fakultetu tako kako prolazim jer, ne samo da sam `ena, ve} sam jo{ i osoba sa  sopstvenim integritetom, koja ima svoje mi{ljenje i ne podlije`e ucjenama i strahu, tj.  teror i diskriminacija se prema meni vr{e po ta dva osnova.

      To zna~i da i svatko onaj tko ima svoj integritet i svoje mi{ljenje, nu`no mora postati meta ove kriminalizirane klike, a dokaz za to je dr Mi}o Ga}anovi}, jedini na{ gra|anin koji je doprinio da se za RS sazna u svijetu u vezi sa ne~im drugim osim u vezi sa Ha{kim sudom. I za nagradu za to, NNV ETF u BL je skoro Mi}u Ga}anovi}a isklju~io iz nastave, da bi obezbijedio  honorare  i pozicije nekim klijentelisti~kim  pajda{ima. Kad se to desilo Mi}i Ga}anovi}u, dobitniku me|unarodnih priznanja za pronalaza{tvo, onda nije ~udo  da se to de{ava meni. Samo se pitam: Kud onda ide RS? I ho}e li pravosu|e ispravno odreagovati da sprije~i daljnje uru{avanje RS?

 

       Zbog svega gore navedeneg molim PRAVOSUDNE ORGANE REPUBLIKE SRPSKE  da reaguju u skladu sa svojim zakonskim obavezama i ovla{tenjima te da  adekvatno kazne sve  u~esnike vr{enja terora nadamnom ( KZ RS ~l. 337, stav l i 2) koji su imenovani ovdje i one  koji nisu, a ustanovi se da su zloupotrebljavali polo`aj i kr{ili va`e}i  Ustav, Zakone i Konvencije,  a bez njihovog sau~estovanja  gore  imenovani ne bi mogli provoditi ovaj  dugogodi{nji teror nadamnom ( i ne samo nadamnom!). Molim da se uzmu u obzir svi slu~ajevi kr{enja Ustava, Zakona i Medjunarodnih konvencija (~iji je BiH potpisnik).

 

U Banjaluci 9. 7. 2003                                 Dr Radojka Pra{talo

 

 

         

 

 

 

                                         VRHOVNOM   SUDU   RS

                                               BANJALUKA

 

Tu`iteljica: Dr Radojka Pra{talo, ul. Rajka Bosni}a 21, Banjaluka

 

Tu`eni: 1. Aleksandar Ili{kovi}, 2. Branko Doki}, 3. Elektrotehni~ki fakultet Banjaluka, 4. Univerzitet u Banjaluci- rektorat, 5. Milorad Bo`i}, 6. Marko Ninkovi}, svi iz Banjaluke

   

                                          T U @ B A

 

radi: sinhronizovanog kr{enja mojih  ustavnih, zakonskih i ljudskih prava  u svrhu apsolutne opstrukcije u napredovanju i profesionalnom radu

 

Tu`iteljica je ispunila sve zakonske uslove  za napredovanje u vi{e zvanje i ve} se dva puta prijavljivala na raspisani KONKURS, od kojih niti jedan  nije  ZAKONSKI okon~an iako su raspisivani  jo{ 2001. i 2002. godine.  Obra}ala se SVIM RELEVANTNIM INSTITUCIJAMA SISTEMA, uklju~uju}i i Osnovni sud u Banjaluci ( TU@BA  RS-2494 od 26. 9. 2003.), Okru`noi sud u Banjaluci   ( 2. 7. 2004.),   Vrhovni sud  RS u Banjaluci ( Tu`ba- upravni spor od 1. 3. 2004) i ~ak  Visokom sudskom savjetu BiH u Sarajevu ( 15. 7. 2004.).

 

Na`alosat, nastupilo je SVEOP[TE  ]UTANJE ADMINISTRACIJE.

 

Dodu{e, jedino je predsjednik Okru`nog Suda u Banjaluci  poku{ao da ne{to poduzme ( obratio se Osnovnom sudu), ali je njegov poku{aj da ispita situaciju u vezi sa TU@BOM  RS-2494 osuje}en  dopisom predsjednika Osnovnog suda Nijaza Krnji}a koji  je zasnovan na neistini- on izjavljuje da ta  TU@BA  ne postoji (!!??). Isti dan je provjereno u pisarnici Osnovnog suda i dobijena je ponovo ista informacija kao  i u mjesecu junu da je ta TU@BA rasporedjena kod sudije Smilje Savi}, dakle postoji.

 

DOKAZI:

 1.Fotokopija TU@BE  RS-2494 od 26. 9. 2004. i njene dopune  od 3. 9. 2004.

    ( Napomena: Dokazni materijal  za TU@BU  je  prilo`en u Osnonom sudu u

    Banjaluci, a uz dopunu  TU@BE  je prilo`en i ovdje.)

2. Zahtjev Okru`nom sudu

3. Odgovor predsjednika Okru`nog suda sa fotokopijom odgovora predsjednika

    Osnovnog suda predsjedniku Okru`nog suda

4. Odgovor tu`iteljice predsjedniku Okru`nog suda

5. Molba predsjedniku Osn. suda  Vuka{inu Bo{kovi}u  za ubrzanje postupka

6. Zapisnik sa dvije zakazane , a neodr`ane  rasprave po “ “nepostoje}oj”” (?)

    TU@BI

7. ZAHTJEV Visokom sudskom savjetu BH

8. Zahtjev za REKONSTRUKCIJU TU@BE  RS-2494 za slu~aj ako ju je neko u

   medjuvremenu sa predoumi{ljajem uni{tio.

9. Po`urnica Osnovnom sudu u Banjaluci, od 11.7.2004.

 

     Kako su istekli svi eventualni i mogu}i zakonski rokovi a u pogledu  realizacije mojih prava se ni{ta ne pomi~e sa mrtve ta~ke, prinu|ena sam poku{ati jo{ jednom kod Vrhovnog suda, ovaj put sa parnicom, koju Osnovni sud opstrui{e na sve mogu}e na~ine. 

   Budu}i da se Osnovni sud u Banjaluci pokazao kao nesposoban i nezainteresovan  da rije{i ovu parnicu u kojoj se nagomilalo decenijsko kr{enje  Ustava, zakona i konvencija, molim Vrhovni sud da to on uradi i da prekine ovu agoniju u kojoj `ivim i radim 3o godina.

 Molim Vrhovni sud

-da donese  Rje{enje  kojim }e obavezati  Elektrotehni~ki fakultet i Univerzitet u Banjaluci da primijene i ispo{tuju Zakon o Univerzitetu   (Sl. glasnik RS12/1993) i Odluke inspektora za visioko {kolstvo vezane za mene,  i na mene,

-da pravi~no presudi  da mi se od vinovnika ovih kriminalnih radnji nadoknadi SVA  materijalna i nematerijalna {teta koju su mi po~inili, a koja je navedena u TU@BI  RS-2494 0d 26. 9. 2003 i u Dopuni Tu`be od 3. 9. 2004.

-i da tu`eni plate SVE tro{kove sudjenja, jer su oni kr{enjem zakonskih i drugih normi, te zloupotrebom polo`aja doveli do potrebe za ovim sudskim postupkom, ~ija sam ja samo `rtva.

 

Banjaluka 6. 9. 2004.                    Tu`iteljica:

                                                                        Dr Radojka Pra{talo 

 

 

 

 

 VISOKOM SUDSKOM SAVJETU BOSNE I HERCEGOVINE

                                           SARAJEVO

 

Predmet: Radojka Pra{talo, R. Bosni}a 21, Banjaluka ( tel. 051/301361)  ZAHTJEV

               za intervenciju

 

 

                                             Z A H T J E V

 

                                                       I

 

       Po{to sam kod svih relevantnih  doma}ih institucija i medjunarodnih institucija i organizacija nai{la na ZID ]UTANJA  prilikom obra}anja za za{titu mojih LJUDSKIH, GRADJANSKIH i RADNIH prava, ostalo mi je jo{ jedino da se obratim vama sa molbom da vi instrumentima kojima raspola`ete  prisilite te institucije da urade posao za koji su vi{e nego dobro pla}ene.

   

 Za vi{e informacija  tra`ite uvid u

    -Krivi~nu prijavu br. KTA 599/03 od 28. 8. 2003. koja se nalazi na Okru`nom javnom tu`ila{tvu  u Banjaluci,

     -TU@BU br. RS-2494/03 od 26. 9. 2003. u Osnovnom sudu u Banjaluci,

     -ZAHTJEV za reviziju br. 255/03 od 18. 3. 2003. glavnom revizoru RS i

     - PODNESAK predsjedniku Okru`nog suda u Banjaluci od  2. 7. 2004.

 

                                                         II

 

 Radi se o KORUPCIJI, tj.  pokvarenosti i neradu  institucija i dru{tva op}enito koje se ogleda u

n   beskurpuloznom kr{enju  mojih ustavnih, zakonskih i konvencijskih prava ,

n    o zlopuptrebi polo`aja

n   o plja~ki  zajedni~ke imovine i

n   o mobingu i

n   dr.

 

 

                                                          III

 

 Pri tom se radi o nepo{tivanju  i kr{enju slijede}ih   ~lanaka pomenutih akata:

 

-    USTAVA RS ( ~l. 10, 11 13,14,16,17, 25, 27, 32, 45)

-    Op{te deklaracije o pravima ~ovjeka (~l. 19.)

-    Evropske konvencije za za{titu ljudskih prava ( ~l.2,3,  9, 10, 13, 14, 41)

-    Zakon o univerzitetu ( ~l. 75, 78,79, 80, 81)

-    Zakona o radu ( ~l. 104)

-    Zakona o obligacionim odnosima ( ~l. 154, 155,157,158, 170, 171,172,188,195, 198 189, 200)

-    KZ  RS ( ~l. 162, stav 1,2,3, ~l. 180)

-    pravo na dostupnost informacijama ( ne znam iz kog Zakona)

 

 

                                                      IV

 

      Lista onih kojima sam se dosad bezuspje{no obra}ala ( nekima i vi{e puta) jeste slijede}a:

1.  Savjetu Elektrotehni~kog fakulteta vi{e puta ( nisam dobila niti jedan odgovor ,14. 11. 2001, 1. 4. 2004. , 13. 1. 2004. itd.)

2.  Prodekanu i NNV-u ETF Banjaluka ( vi{e puta- bez odgovora, 27.9. 1993, 12. 9. 2001. i td.)

3.  Kadroviku SDS 1993/4. god.   dr Marku Rai~evi}u ( rekao je da ga to ne interesuje iako me je k njemu poslao Vojin Mejaki} iz SDS-a, koji je tada bio na vlasti).

4.  Prosvjetnom inspektoru Milenku Lu`aji}u koji je odgovorio da on tu ne vidi kr{enje zakona(!!??)

5.  Univerzitetu i rektoru Mirjani}u koji me obmanjivao  i nea`urnost svaljivao na prorektora Gnjatu, koji, kad sam  ga uhvatila, rekao da o tome ni{ta ne zna!?. Pismenog odgovora na moje dopisa NIKAD nije bilo.

6.  Inspekciji rada ( odgovorili da nisu nadle`ni!)

7.  Ministarstvu obrazovanja ( nisu odgovarali)

8.  Inspektoru za visoko obrazovanje Laganinu ( on je jedini bar ne{to poku{ao, ali u koordinatama koje su mu date nije mogao ni{ta da dovede do kraja,  mart 2002, 29.4. 2002, )

9.  Predsjednici Plav{i} ( nije odgovorila)

10. Premijeru Dodiku ( nije odgovorio)

11. Premijeru Mladenu Ivani}u  1. 10. 2002.( nije odgovorio)

12. OHR-u 10.7.2002. pod brojem 1383. Nisu odgovorili niti pokazali ikakav interes.

13. OEBS-u dva puta. Drugi put 13. feb. 2004.  Nisu odgovorili niti pokazali ikakav interes.

14. Transparency international, dva puta. Rekli da vr{e samo monitoring  2003. i 6. feb. 2004.

15. Helsin{kom odboru za ljudska prava , 23. 6. 2003.( telefonom me obavijestili da nisu dobili dovoljno para pa mi ne mogu pomo}i)

16. Ombudsmanu ( dobila odbijenicu koju prila`em) 25.9.2003.-broj 1205-826/03

17. Domu za ljudska prava, 2. 7. 2002.-  CH/02/10599 ( nisu odgovorili niti pokazali ikakav interes)

18. Paddy Ashedown-u ( nije odgovorio) 13. 1. 2004.

19. revizoru ( 255/03 od 18.3. 2003.), dva puta intervenisala, Du{ko Ili~i} rekao da rade samo ono {to im Vlada naredi(!!??), a “sitne “ne rade.

20. Krivi~na prijava ( KTA 599/03 od 28. 8. 2004.) Osnovnom javnom tu`ila{tvu i 3 puta urgencija- i ni{ta!

21. TUZBA ( RS 2494/03 od 26. 9. 2003.) Osnovnom sudu- predmet dodijeljen nesposobnoj sudiji Smiljani Savi} koja se i{~u|avala {ta sve ima u tom predmetu ( “i nematerijalne {tete! i krivice! i..  Ja takvo ne{to nisam nikad imala!”). Rekla je da ima 3000 predmeta i da ne zna kad }e taj moj predmet uzeti, a mo`da ne}e nikad, jer }e tra`iti da se primi jo{ sudija da je rasterete.. Intervenisala kod predsjednika suda tri puta!

22. TUZBA( 1. 3. 2004./ 26)Vrhovnom sudu upravni spor zbog }utanja administracije - rekli da ni za godinu dana ne}u do}i na red..

23. Intervencija kod predsjednika Okru`nog suda u Banjaluci 2. 7. 2004.

                  

Banjaluka 11. 7. 2004.                               Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

 te. 051/301361

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

tel. 051/301 361

Datum: 20. 11. 2004.

 

A P E L A C I O N OM   S U D U   B O S N E  I   H E R C E G O V I N E

 

        Kako u knjizi SUDSKA VLAST KAO SEGMENT VLASTI pod naslovom “Pravosudni sistem-sudska vlast” na str. 512 stoji:

- Za{titu ustavnosti i zakonitosti vr{i i obezbjedjuje Ustavni sud, ali to prije svih moraju ~initi redovni sudovi, ostali pravosudni i izvr{ni organi ( izvr{na vlast).-

to se obra}am Ustavnom sudu BH kao najvi{oj instanci u dr`avi BH sa APELACIJOM ( na osnovu  ta~ke 2 na str. 533 iste knjige) kojom apeliram na Ustavni sud BH da za{titi moje pravo  na ravnopravnost u odnosu na druge         ( prvenstveno mu{ke) stanovnike BH koje mi je uskra}eno na svim instancama po~ev od Nastavno nau~nog vije}a Elektrotehni~kog fakulteta pa do Vrhovnog suda RS, {to se vidi iz dokumenata prilo`enih ovoj APELACIJI i prethodnim TU@BAMA.

 

Predmet: APELACIJA

 

11.    radi ne reagovanja Osnovnog suda po pitanju TU@BE RS-2494/03 , od 26. 9. 2003., koja je podnijeta zbog  diskriminacije po polu i dr.

12.    radi Rje{enja  br. Y-164/04  od  08.09. 2004.  Vrhovnog suda RS po pitanju upravnog spora zbog }utanja administracije, kojim umjesto da se {titim ja kao o{te}ena stranka, Vrhovni sud {titi one koji kr{e zakone         ( Zakon o univerzitetu, Zakon o upravnom sporu, Zakon o radu.. itd), Ustav ( ~l. 10, 13, 16 , 17, 25, 27, 45.  ) i Evropsku konvenciju o ljudskim pravima ( ~l.2, 3, 9, 14, ).

13.    radi namjere Vrhovnog suda RS da mi za takvu “” uslugu” jo{ i naplati sudske tro{kove! Smatram da nemaju nikakvog osnova da od mene napla}uju kroz sudske  tro{kove  svoj navodni rad, jer:

a.      nisu radili po zakonu i u interesu pravde s obzirom da {tite prekr{itelje zakona a ne njihove `rtve ispostavljaju}i potpuno nejasno i nesuvislo Rje{enje Y-164/04.

b.     ja nisam pokrenula spor zato {to sam se posvadila sa kom{inicom oko koko{iju ili sa kom{ijom oko medje, ve} zato {to DR@AVNI slu`benici koji su obavezni da rade po zakonu ( USTAV RS ~l. 45) nisu radili po zakonu, a SUDOVI ih nisu na to prisilili. Zbog toga ta i takva dr`ava, u kojoj  se  to de{ava, NEMA PRAVO NA SUDSKE TRO[KOVE, ve} mora to na svoj ra~un da radi, a ne na ra~un `rtve, koja bi na taj na~in bila vi{estruko ka`njena, bez ikakve krivice. 

 

                                           APELACIJA

  

kojom tra`im da  Ustavni  sud   u  svojstvu svoje apelacione obaveze presije~e za~arani krug nepravdi koje trpim desetlje}ima na Elektrotehni~kom fakultetu zato {to sam `ena ( Ustav RS ~l. 10,13,16, 25,27, 32, 45 i Ev. konv. o ljudskim pravim,a ~l.2, 3, 9, 14.) , kad to ve} nije htio nitko iz Sudske i izvr{ne vlasti RS.

    @alila sam se mnogobrojnim institucijama ( pobrojanim u jednom od prilo`enih dokumenata) ali ni otkuda akcije i pomo}i. Nisam sigurna da li je to samo zbog toga {to sam `ena, ili i zbog toga {to ni jedna od tih institucija nije sposobna da radi posao za koji je toliko dobro pla}ena ili  ih je sve preuzela  i blokirala korupcija, ili sve to zajedno.  

 

   Zato molim ovaj Sud, kao posljednju instancu tra`enja  pravne za{tite u B&H  da, u skladu sa svojom kompetencijem i u {to kra}em roku ( po{to se radi o radnom sporu, a toliko vremena je ve} izgubljeno  da su svi izgledi da bi pravda, ako se  ikad dostigne, s obzirom na dugotrajnost postupka, mogla postasti krivda), uradi slijede}e:

 

14.    da prisili sve podre|ene sudove ( ako ima mehanizme, autoritet i snagu da to uradi) da u najkra}em mogu}em roku donesu PRAVEDNE i na zakonu zasnovane presude u pogledu mog slu~aja  ( RS- 2494/03 u Osnovnom sudu u Banjaluci), da isprave nepravde koje su mi u kontinuitetu nano{ene i da presudi  o pravednoj nadoknadi {tete    ( Ustav RS  ~l. 17, Evropska konvencija  o ljudskim pravima ~l. 41.) u skladu sa zahtjevom iz TU@BE RS-2494/03, ili, ako kao i ja

15.     smatra da svi podre|eni sudovi nisu sposobni da to urade, zatra`i kompletan predmet od Osnovnog suda u Banjaluci da se dostavi Apelacionom  ( Ustavnom) sudu  BH i da to, umjesto njih, u potpunosti rije{i ovaj Sud.

                      

Banjaluka 20.11. 2004.                                              Dr Radojka Pra{talo

 

Prilog:

      1. Tu`ba RS-2494/03 od  26. 9. 2003. Osnovnom sudu  u Banjaluci

16.    Podnesak Okru`nom sudu 01.07.2004., i 19. 08. 2004. i odgovor

     Okru`nog suda od 08. 07. 2004.

17.    Tu`ba Vrhovnom sudu- upravni spor 01.03. 2004. i Rje{enje Vrhovnog

     suda br.  y-164/04, od 08.09.2004.

18.    Tu`ba Vrhovnom sudu  (po pitanju  Tu`be RS-2494/03 ) od 08.09.2004.,

     koja nikako da se “iskobelja” iz Osnovnog suda u Banjaluci.

 

                     

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

Elektrotehni~ki fakultet

Banjaluka

 

                   MINISTARSTVU ZA PROSVJETU

 

             Republi~kom INSPEKTORU za visoko {kolstvo

 

Predmet:  PREDSTAVKA zbog povrede Zakona o univerzitetu

 

Na sjednici Nastavno-nau~nog vije}a Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci odr`anoj 13. 5. 2002. odre|ena je referentska komisija po mojoj prijavi na konkurs  iz  maja 2002. godine. Me|utim, ja sam se  bila  prijavila na takav konkurs,  na predmet MIKROTALASNA TEHNIKA, jo{  pro{le godine, u skladu sa Zakonom o univerzitetu, ali zbog kr{enja tog zakona ( i mnogih drugih) od strane  dekana ETF-a Banjaluka, Univerziteta u Banjaluci i Inspekcije Ministarstva za prosvjetu RS ( dokazi u PRILOZIMA 1,2 i 3  ), ja nisam uspjela ostvariti svoje pravo, pa sam bila prisiljena da se 2002. god ponovo prijavim na isti  konkurs, ali ovaj puta jo{ i  na predmete Radiopredajnici i Radioprijemnici  sa kojima mi se, potpuno zakonski neosnovano ( PRILOG 4) uslovljava prijava na konkurs za napredovanje u vi{e zvanje na predmetu za koji imam izbor u zvanje docenta, a to  je MIKROTALASNA TEHNIKA.

          Me|utim, tu  ne po~inju, niti se  zavr{avaju ” igre bez granica” vezane za mene,  zbog ~ega }u morati  poku{ati svoje pravo ostvariti na drugom mjestu. U tom smislu moram pro}i  ponovo sve relevantne  a     nedjelotvorne  instance  ove dr`ave   kako bi se vidjelo da institucije ove dr`ave zaista ne funkcioni{u, i da  pojedinac, ako nije beskrajno poslu{an kroz ~itav svoj radni vijek, ne mo`e ostvariti svoja prava na fakultetu i univerzitetu niti mo`e napredovati u svojoj struci onako kako bi `elio i mogao, kao {to je slu~aj samnom.

          Zbog toga  se obra}am vama da me podr`ite u mom zahtjevu  u ostvarivanju PRAVA NA RAVNOPRAVNOST u smislu da se i meni, pod istim uslovima i sa istim kriterijumima  kao i  drugim  nastavnicima na Elelktrotehni~kom fakultetu u Banjaluci i  (op}enito univerzitetima u RS) odredi komisija za izbor.  A to zna~i da i moja komisija bude sastavljena od 3  kompetentne osobe koje koliko-toliko poznaju mene i moj dosada{nji rad, a ne od osoba po izboru mojih neprijatelja. Naime, oni su mi odredili komisiju od pet  ~lanova  za izbor u zvanje vanrednog profesora dok sebi odre|uju komisije od tri ~lana ne samo za izbor u ovo isto zvanje ve}i i za zvanje redovnog profesora (PRILOG 5),   {to je  bar NEOBI^NO ( da ne koristim ja~e rije~i). Ja u principu ne bi imala ni{ta protiv toga da moja komisija  i bude sa~injena od 5 ~lanova, kad u dva dodatna ~lana ne bi naslu}ivala intrigu, s obzirom na iskustvo koje imam iz 1993. o ~emu }u obje{njenje  dati u OBRAZLO@ENJU.  Zbog toga tra`im  izuze}e iz ove komisije

 

 -prof. dr Jelenka Vlaji}a i

 -prof. dr Milana [unjevari}a

 

i smatram da su  i  u mojoj komisiji, kao i u komisijama mojih radnih kolega,

 

 

potpuno dovoljna 3 ~lana  od kojih je jedan AKADEMIK a druga dvojica redovni profesori  na  elektrotehni~kim fakultetrima u Beogradu i Ni{u, a to su

 

-akademik Aleksandar Marin~i}, red prof. na ETF Beograd,

-prof. dr \or|e Paunovi}, red. prof. na ETF Beograd i

-prof.  dr Bratislav Milovanovi}, red prof. na Elektronskom fakultetru u Ni{u.

 

To da ona dvojica ~ije izuze}e tra`im, nisu stavljena u komisiju  iz dobrih namjera,  potkrijepit }u  ~injenicom da je   oblast mog rada iz mikrotalasne tehnike vi{e nego dobro pokrivena kompetencijom akademika Aleksandra Marin~i}a i redovnog profesora Bratislava Milovanovi}a, pa Jelenko Vlaji} i Milan [unjevari} nisu  zasigurno stavljeni u ovu komisiju niti da kontroli{u niti da pomognu ovoj dvojici renomiranih stru~njaka za mikrotalasnu tehniku, ve} potpuno iz drugih razloga, zbog ~ega i tra`im njihovo izuze}e.

 

 

                                  OBRAZLO@ENJE

 

 

Ja sam  skoro ~itav svoj radni vijek ( 28 godina) na ovom fakultetu provela pod maksimalnom opstrukcijom, sankcijama i terorom  Aleksandra Ili{kovi}a, Jelenka Vlaji}a i Branka Doki}a. Razlog za to je  {to jednom davno, kad su oni svi bili VELIKI KOMUNISTI i sljedbenici       “ najve}eg sina na{ih naroda i narodnosti” nisam bila  apsolutno poslu{na i {to nisam “ ~itala izme|u redova” njihove `elje te u skladu sa njima glasala na sastanku sindikata za predsjednika sindikata koji bi se “ uklapao” u njihovu   koncepciju. To je poznata metoda iz brozovskih vremena po kojoj se na jednom primjeru utjeruje strah svim  sudionicima u bar tri naredne generacije!  Odoljela sam svim pritiscima i ucjenama i ostala pri svom mi{ljenju za koje sam imala argumente, zbog ~ega sam pala u nemilost  i zbog ~ega  sam skoro ~itav svoj radni vijek pod konstantnim  sankcijama.  Svaki moj poku{aj da ne{to uradim, do~ekan je  “ na no`”, pa zbog toga moram kri{om sve raditi jer su  oni u svakom trenutku spremni da mi to sabotiraju.  Nemam ~ak ni asistenta iako sam ~ak pismenim putem zahtijevala da mi se raspi{e konkurs za asistenta. Rade}i u takvim uslovima, ja sam ipak uradila mogo, mnogo  vi{e nego ve}ina  njihovih “ poslu{nih miljenika” ~ime sam ih samo dodatno   razbje{njavala.

Godine 1991. sam doktorirala u Zagrebu.  Po{to je na na{em fakultetu uvijek bilo premalo doktora nauka, za svakog  od njih, ~im bi doktorirao, u roku od par dana se pokretao postupak za njihovo  napredovanje u vi{e zvanje. To je va`ilo za sve, osim za mene. Ja sam vi{e od  3 godine bila doktor  u zvanju asistenta ( PRILOG 6 i 7) i bila bi to jo{ i danas da nisam tra`ila za{titu svojih prava.  Na taj na~in sam ih prisilila da raspi{u konkurs na koji sam se  javila. Po{to sam  skoro 20 godina asistirala na predmetu Osnovi elektrotehnike i po{to je na tom predmetu honorarisao Jelenko Vlaji} koji je imao izbor na  dvosemestralnom predmatu Teorijska elektromagnetika , to sam se javila   na konkurs za izbor u zvanje docenta na taj predmet. Me|utim, da bi onemogu}ili moj izbor na taj predmet i time zadr`ali honorar Vlaji}u,   oni  su u komisiju za izbor stavili Jelenka Vlaji}a koji je taj predmet godinama dr`ao honorarno i primao dvostruku platu, te je zbog toga bio LI^NO zaintetresovan da ja ne budem birana na taj predmet jer bi on time izgubio honorar i duplu platu.  Ja, shvativ{i o ~emu se radi, tra`ila sam izuze}e Jelenka Vlaji}a iz te komisije o ~emu sam dobila ODLUKU sa Univerziteta ( PRILOG  8). Me|utim, Elektrotehni~ki fakultet na ~elu sa dekanom Brankom Doki}em nije ispo{tovao tu odluku, pa sam se `alila inspektoru Milenku Lu`aji}u, koji  umjeso da {titi onog ~ija su prava povrije|ena, {titio je one koji su tu|a prava uzurpirali ( i on kao takav, jo{ uvijek je inspektor??!!).  Ta komisija ~iji ~lan je bio Jelenko Vlaji} NIKAD nije napisala i dostavila referat, ni pozitivan ni negativan. Naprosto se u}utila kao i dekan, Vije}e, Savjet, inspektor i Univerzitet, te je   bilo je po onoj : POJEO VUK MAGARE, a ja svoja prava u toj dr`avi bezvla{}a, voluntarizma i terora nisam uspjela ostvariti. Zato sam konkurisala na Mikrotalasnu tehniku za koju su mi komisiju odredila ova  gore pomenuta trojica, a  komisija je bila takva  kakvu NIKAD NITKO NA SVIJETU  nije imao za izbor u zvanje docenta: dva akademika i jedan redovni profesor svi sa najelitnijeg elektrotehni~kog fakulteta u zemlji ( PRILOG 9). Ta komisija, po{to u njoj nije bilo Jelenka Vlaji}a niti nekog sli~nog, izvr{ila je svoj zadatak i napisala mi pozitivan referat, iako me nije poznavala. Kad je taj referat stigao, dekan Branko Doki} se na{ao u nebranom gro`|u.  Sazvao je vije}e i rekao : ” Radojka Pra{talo  ispunjava formalno uslove za izbor u zvanje  docenta i dobila je pozitivan referat od komisije, ali ja ipak predla`em da je ne izaberemo, jer ova komisija joj je potpisala referat zato {to je ne pozna!. Svi ~lanovi vije}a, osim trojice ( Milan Jovanovi}, Antun Serti}, Sedat [irbegovi})  su glasali za ovaj prijedlog dekana! Time su DEZAVUISALI  KOMISIJU KOJU SU SAMI ODREDILI!!?? U odluci koju je potpisao dekan nalaze se  neka nebulozna obja{njena koja su neistinita (PRILOG 10) koja sam ja sva pobila u  `albi univerzitetu     ( PRILOG 11), na koju  nikad nisam dobila odgovor, ali je rektor usmeno “savjetovao” Doki}a da u slu~aju Radojke Pra{talo postupi po zakonu. Nakon toga on je ponovo sazvao Vije}e i rekao : “ Dobili smo naredjenje da u slu~aju Radojke Pra{talo postupimo po zakonu. Ne}u  vi{e nikakvu diskusiju. Ko je “ za”?” Digao je ruku i oni svi su digli ruku…      [ta re}i na ovo? 

Me|utim, sad moram da “ platim “ i za to njihovo poni`enje kad su morali da “ poli`u ono {to su popljuvali” zbog ~ega vam se obra}am sa molbom da sprije~ite ovu odmazdu, ni za {ta. 

Ja sam pismeno i usmeno tra`ila da mi se u komisiju za izbor odrede kompetentni profesori sa  Fakulteta elektrotehnike i ra~unarstva u  Zagrebu gdje sam ja magistrirala i doktorirala i gdje  ljudi bar donekle poznaju mene i moj rad, kao {to je obi~aj u na{im nastavno-nau~nim krugovima. U tu komisiju sam predlo`ila:

11.    prof. dr. Ervin Zentner, redovni profesor FER Zagreb, (mikrotalasna i radari)

12.    prof. dr  Borivoj Modlic, red. prof. FER Zagreb,( radiotehnika)

13.    prof. dr  Zijad Haznadar, red prof. FER Zagreb (teorijska elektromagnetika)

14.    prof. dr Sedat [irbegovi}, biv{i  prof. ETF Banjaluka, sada prof. na Test College of. Technology, Belltville USA (MT komponente i ure|aji)

15.    prof. dr Djemal Koloni} ETF Banjaluka ( telekomunikacije)

 

Dekan Ili{kovi} je na sjednici NNVa ETF-a izjavio: “ Dok sam ja dekan ovu komisiju ne}e{ mo}i dobiti”, a u izjavi inspektoru za prosvjetu kad je on  bio kod njega povodom kr{enja mojih zakonskih prava  vezanih za prijavu na konkurs iz 2001. izjavio je  da je ta komisija nekompetentna (!?), a da pri tome nije pru`io argumentaciju ( PRILOG 12), kao i niza{ta drugo {to je tu naveo, pa sve {to je izjavio inspektoru ima kredibilitet kao  i ono   “ rekla-kazala”. U prilog  boljeg razumjevanja ove situacije prisiljena sam da navedem,  radi upore|ivanja, komisiju koja je pisala referat Aleksandru Ili{kovi}u za izbor u zvanje REDOVNOG PROFESORA. Ta komisija je bila u sastavu:

 

1.Dr Branko Doki}   ETF Banjaluka ( njegov student,  dugogodi{nji asistent i

   kolega sa katedre) 

2.Dr Dejan @ivkovi}  ETF BEOGRAD

3.Dr  Slobodan Lazovi}, Saobra}ajni fakultet Beograd

 

Samo po sebi se name}e pitanje:  Po ~emu je   komisija koju sam ja predlo`ila za moj izbor  za izbor u zvanje VANREDNOG PROFESORA manje kompetentna od komisije koju je on sebi predlo`io za zvanje REDOVNOG PROFESORA????!!! Ili je to samo po njegovom mi{ljenju?

 

           Historija se  ponavlja. Opet su “ le`ali potrbu{ke “ i smi{ljali kojim oru`jem da me uni{te . I smislili su . Ponovo su mi odredili komisiju u kojoj su prva tri ~lana ljudi koji ne poznaju ni mene ni moj rad, ba{ kao i u slu~aju izbora u zvanje docenta.  [tavi{e, opet je  predsjednik komisije  ugledni akademik SANU prof. dr. Aleksandar Marin~i}, stru~njak svjetskog glasa u oblasti mikrotalasne tehnike koji je bio predsjednik komisije i za moj izbor u zvanje docenta i ~iji referat su tada{nji dekan Branko Doki} i Vije}e ETF-a po njegovoj sugestiji- dezavuisali!??  Da li je uop}e mogu}e sagledati razmjere drskog pona{anja  rukovodstva ETF-a Banjaluka koje ne preza ni od toga da u svojim zakulisnim intrigama koristi se ~ak i jednim tako uglednim imemenom kao {to je AKADEMIK ALEKSANDAR MARIN^I]? Njihova ra~unica je jasna: Mo`da ti ljudi, budu}i da  me ne poznaju, odbiju da potpi{u taj referat i oni su u tom slu~aju uspjeli u svojim namjerama. A ako ga i potpi{u, dekan }e PONOVO na vije}u predlo`iti: da se referat ne prihvati jer su ga potpisali zato ( po Doki}evom obja{njenju) {to Radojku Pra{talo NE POZNAJU.  Kao {to se vidi, taj plan ne mo`e da omane i oni su zasigurno dobitnici u svakoj varijanti.   A dodatno, za svaki slu~aj ako ne{to po|e po zlu za njih,  u komisiju su stavili ona dva ~lana  za koje sam ja opravdano tra`ila izuze}e, s obzirom da jedan od njih sad ima honorar na predmetu za koji ja tra`im izbor, pa se mo`e o~ekivati da se pona{a  isto onako kao {to se ovaj drugi pona{ao  u komisiji za moj izbor na predmet Osnovi elektrotehnike, a ovaj drugi se ve} ranije “ legitimisao”.

 

Ima li itko u ovoj dr`avi ili “ dr`avi” da stane na put povim mahinacijama koje su od univerziteta napravile smrdljivu `abokre~inu, sada kad se na sve strane spominje demokratija, gra|anska prava i PRAVNA DR@AVA? (PRILOG 13). Ako nema, morat }u svu ovu dokumentaciju dostaviti  OHR-u i drugim Medjunarodnim institucijama.

 

Banjaluka, juna 2002.                                                        Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

Ul. Rajka Bosnica 21

Banjaluka

 

 

                                         DOMU ZA LJUDSKA PRAVA

                                     OMBDUSMANU ( BIH)

                                           OHR-u

 

 

Predmet: MOLBA za intervenciju u vezi  kr{enja doma}ih  i me|unarodnih zakona od strane institucija RS,vezanih za moja gra|anska prava i prava iz radnog odnosa

 

 

                                                          M O L B A

 

Kojom molim da interveni{ete i za{titite me od  terora koji nadamnom ve} 20 godina vr{i jedna grupa recidivnih staljinista zaostalih iz pro{log nakaradnog  komunisti~ko-socijalisti~kog re`ima. Molbu upu}ujem tek sada jer sam prije dva dana slu{ala na televiziji  izjavu glavnog OMBDUSMANA za ljudska prava iz Sarajeva, koji je pozvao gra|ane ~ija su ljudska i gra|anska prava povrije|ena da se obrate ovoj instituciji.  Dodu{e, ne znam da li je to samo reklama ove slu`be  ili je to zaista pravi, iskreni poziv. Vjeruju}i da je ovo drugo, obra}am se  gore navedenim institucijama i bit }u presretna ako oni  budu izvr{avali ono za {to se deklari{u jer }e time doprinijeti spre~avanju ovakvog terora nad pojedincima, u na{oj domovini, koji misle svojom glavom.

Ja ve} vi{e od 20 godina uzaludno  sanjam da dodje netko tko }e sprije~iti daljnje potonu}e na{eg dru{tva, ali  se to do sada nije desilo. Da li ovaj poziv gospodina ombdusmana zna~i, u tom smislu,  neko “ svjetlo u tunelu”?

 

 

                                    O B R A Z L O @ E N J E

 

U dokumentaciji koju prila`em vidi se kompletna moja golgota kroz institucije sistema u dr`avama koje su ovdje postojale.  Ako je tako “ moralo” biti za vrijeme Brozovog  re`ima, neshvatljivo je da se u tom smislu BA[ NI[TA nije promijenilo niti zadnjih 10 godina od kad se spominju DEMOKRATIJA, LJUDSKA PRAVA, RAVNOPRAVNOST, i PRAVNA DR@AVA! Dokaz za to je upravo dokumentacija koju prila`em.  Ja se pitam, {ta su u tom periodu i {to jo{ i danas rade sve te  me|unarodne institucije koje su ovamo do{le sa namjerom da nam pomognu u uspostavljanju DEMOKRATIJE, RAVNOPRAVNOSTI,  PRAVNE DR@AVE itd, a situacija na terenu je jo{ uvijek takva da `ivimo u staljinizmu! Bar {to se mene ti~e.

Zato vas molim da pa`ljivo prou~ite sve navode iz mojih MOLBI, @ALBI, PREDSTAVKI  institucijama sistema, na koje SISTEM nije odreagovao, ili bar ne na pravi na~in.

Najtragi~nije u svemu tome je {to ljudi koji spletkare na ovaj prljavi na~in zauzimaju rukovode}e polo`aje u ovoj dr`avi: JEDAN JE MINISTAR ( dr Branko Doki}), a DRUGI JE DEKAN  ETF-a ( dr Aleksandar Ili{kovi}).

  Pri tom moram navesti jo{ podatak da je komisija koju sam ja  predlo`ila   za moj izbor u zvanje vanrednog profesora, omalova`ena i izvrije|ana od strane dekana ETF-a Ili{kovi}a  koju je on proglasio nestru~nom i nekompetentnom ( vidjeti ZAPISNIK inspektora za visoko {kolstvo u prilo`enoj dokumentaciji i moj komentar u  najnovijoj PREDSTAVCI inspektoru za visoko {kolstvo), najvjerovatnije zato {to je sastavljena od Hrvata i Muslimana, a ne od Srba koje bi on mogao lobirati. Da ovo nije insinuacija dokazuje i slanje njegovog delegata  k meni koji je imao zadatak da me odgovori od mog prijedloga komisije, te da me nagovori da  pristanem na “ njihovu”, srpsku, komisiju. Obja{njenje je bilo: “ NISU VREMENA ZA TAKVU KOMISIJU”.  Pitam se, za{to nisu? Meni jesu i uvijek su mi bila jer ja ljude  nikad nisam cijenila prema nacionalnoj i religijskoj pripadnosti ve} prema stru~nosti i ~ovje~nosti!

 

U nadi da }ete detaljno prou~iti svu prilo`enu dokumentaciju i kroz nju sagledati su{tinu problema ove dr`ave i ovog dru{tva, te preduzeti radikalne mjere da se situacija izmijeni na  bolje, iskreno se zahvaljujem.  Na sva eventualna dodatna pitanja koja biste mi `eljeli postaviti , rado }u odgovoriti  i spremna sam da sa vama saradjujem kako bi se situacija u visokom {kolstvu sredila na op}e zadovoljstvo i kako bi se kona~no pokazali neki ve}i pomaci i rezultati u va{em radu.  Upravo zbog ovakve situacije u visokom {kolstvu ( PRILOG 13 u PREDSTAVCI inspektoru za visoko {kolstvo), “ ni{ta se ne kre}e” na bolje, a novac poreznih obveznika iz svijeta se  ovdje tro{i niu{ta. 

 

Banjaluka 2. 7. 2002.                            Sa po{tovanjem

                                                               Dr Radojka Pra{talo

                                                              Ul. Rajka Bosni}a 21

                                                                Banjaluka

                                                                 Telefon: 22 18 45     i   30l 36l

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

Banjaluka

Tel  301 -361, 22 -18 –45

Ul. Rajka Bosni}a 21

 

 

 

 OMDUDSMANU-u   BiH

 

 

                                               P R I T U @ B A

 

                           

                S obzirom da se moja ljudska i gra|anska prava kr{e u kontinuitetu ve} vi{e od 20 godina i s obzirom da su svi moji poku{aji da se izborim za ostvarivanje istih propali, obra}am se Vama, imaju}i u vidu  slijede}i tekst koji  samu vezi funkcije ombudsmana na{la u {tampi.  Ako su ove informacije o  Va{oj kompetenciji ta~ne, nadam se da }ete iskoristiti svoje ovla{tenje i pomo}i mi da ostvarim svoja gra|anska prava .

 

 

O funkciji Ombudsmana:

Ako ombudsman bude radio svoj posao i bude se zaista pokazao kao za{titnik prava gra|ana, trebale bi se “ drmati” neke mimistarske ili bar na~elni~ke fotelje. Naime, instituticaja narodnog advokata-ombudsmana pokazala se kao izuzetno efikasno sredstvo za vansudsku kontrolu uprave i za{titu ljudskih prava u vi{e od 120 zemalja svijeta.

                Ova funkcija uvedena je u 19. stolje}u u [vedskoj, a njene prete~e su postojale u Kini ( mandarini), u Gr~koj ( efori) i u Rimu ( plebejski tribuni).

                Danas se  omdudsman smatra institutom savremene demokratije, oru|em za razbijanje samovolje administracvije i onemogu}avanje nepravdi. Drugim rije~ima to je instrument za za{titu prava gra|ana od lo{eg rada uprave, koji doprinosi usposatavljanju vladavine prava i ja~anju demokratskih procesa.    Ova institucija zapravo {titi pojedinca od mogu}e zloupotrebe upravne vlasti, doprinosi odr`avanju ravnote`e izme|u izvr{ne i zakonodavne vlasti i predstavlja garanciju za jednak tretman gra|ana pred zakonom. Zato na takvu du`nost Narodna skup{tina treba da bira ~ovjeka visoko stru~nih pravnih sposobnosti i ~estitosti. Na uvo|enje ombudsmana obavezali su se oni koji imaju namjeru u}i u EU i pribli`iti se me|unarodnim standardima. On nema nadle`nosti po pitanju skup{tine i sudova.Njemu mo`e da se obrati svatko tko smatra da mu je    povre|eno neko pravo, a on }e se dr`ati jedino USTAVA, ZAKONA i ME\UNARODNIH UGOVORA. Pri  tom  se ne}e baviti samo povredama prava nastalim zbog  pogre{ne primjene zakona, ve} i  suptilnijim slu~ajevima neodgovaraju}e primjene propisa i manjkavo{}u  u radu onih koji  rade u tim oblastima.

                 To ne zna~i da }e mo}i da ukida ili poni{tava akte uprave, ali od njega se o~ekuje da preporu~i da se  otkloni uo~ena povreda prava ili da se uputi  kritika za  uo~eni propust.  On ima ovla{}enje da inicira pokretanje disciplinskog, prekr{ajnog ili krivi~nog postupka  protiv zaposlenih i funkcionera u organima uprave, ali i postupaka za razrje{enje funkcionera. Zbog toga se u zapadnim zemljama od ovog funkcionera i ministri “tresu” jer ih on tjera da valjano rje{avaju stvari i po{tuju zakone. Ukoliko to ne rade bit }e izvrgnuti javnoj osudi.  A na{ narodni advokat ima jo{ ve}i autoritet nego oni na zapadu jer mo`e jo{ i da sugeri{e i zakone u vezi sa pobolj{anjem u oblasti ljudskih prava.

                Postupak pred ombudsmanom se pokre}e kad su iscrpljene sve druge pravne mogu}nosti i kad ta sredstva nisu obezbije|ena zakonom. Izuzetak od tog pravila su ako ombudsman procijeni da bi u tom slu~aju za gra|anina nastupila nepopravljiva {teta.

                Krajnji rok za podno{enje   PRITU@BE je godinu  dana  od dana u~injene nepravilnosti ili od dono{enja spornog akta.

                Ako ombudsman interveni{e, u smislu da se nepravda ispravi, njemu se mora u roku od 15 dana  podnijeti izvje{taj o tome {ta se  u~inilo. Ne bude li tako, on }e obavijestiti vi{u instancu , a ako se i ona oglu{i, onda }e o svemu biti upoznata javnost. Valja o~ekivati da }e se potvrditi iskustvo zapadnih zemalja da }e ombudsmanu bliski saradnici biti novinari, te da }e preko njih javnost biti mo}na poluga njegovog rada.

                Ova funkcija je ne spojiva sa bilo kojom drugom i sa strana~kom aktivno{}u, jer on mora biti korektiv samovolje vlasti, a ne da je u nju uklju~en.

 

 

                Po{to se u mom slu~aju radi o svemu onom {to je u prethodnom tekstu  {tampano bold, zna~i da sam se obratila na pravu adresu, te se nadam da moj zahtjev ne}e imati istu sudbinu kao {to je imao u institucijama RS.

                                              

Banjaluka        jul 2002                                  Sa po{tovanjem

                                                                                                  Dr Radojka Pra{talo

 

   

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo                            Li~no na ruke prorektora

Elektrotehni~ki fakultet                       g. Gnjate, a nipo{to sekretara

Banjaluka                                             V. Nikoli}a!

 

 

Predmet: PRIGOVOR na sastav komisije za izbor u zvanje vanrednog

               profesora

 

 

                         P R I G O V O R

 

Na sjednici Nastavno-nau~nog vije}a Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci odr`anoj 13. 5. 2002. odre|ena je referentska komisija po mojoj prijavi na konkurs  iz  maja 2002. godine. Me|utim, ja sam se  bila  prijavila na takav konkurs,  na predmet MIKROTALASNA TEHNIKA, jo{  pro{le godine, u skladu sa Zakonom o univerzitetu, ali zbog kr{enja tog zakona ( i mnogih drugih) od strane  dekana ETF-a Banjaluka, Univerziteta u Banjaluci i Inspekcije Ministarstva za prosvjetu RS ( o ~emu mogu dostaviti kompletnu dokumentaciju), ja nisam uspjela ostvariti svoje pravo, pa sam bila prisiljena da se 2002. god ponovo prijavim na isti  konkurs, ali ovaj puta jo{ i  na predmete Radiopredajnici i Radioprijemnici  sa kojima mi se, potpuno zakonski neosnovano,  uslovljava prijava na konkurs za napredovanje u vi{e zvanje na predmetu za koji imam izbor u zvanje docenta, a to  je MIKROTALASNA TEHNIKA.

 

Odre|ena mi je komisija u sastavu:

 

11.    Akademik  Aleksandar Marin~i}, red. prof ETF Beograd

12.    Dr \or|e Paunovi}, red. prof. ETF Beograd

13.    Dr Bratislav Milovanovi}, red prof. Elektronski fakultet Ni{

14.    Dr Milan [unjevari}, VTI Beograd, i honorarni prof. na ETF Banjaluka

15.    Dr Jelenko Vlaji}, van. prof ETF Banjaluka

 

 

Po{to se na na{em fakultetu svima za izbor u zvanje vanrednog profesora odre|uju komisije od 3 ~lana, a nekima ~ak i za zvanje redovnog profesora, to tra`im da i moja komisija ima samo tri ~lana i to prva tri sa liste. Razlog za to je {to se nesumnjivo, na osnovu  gorkog iskustva, mo`e zaklju~iti da zadnja dvojica nisu tu stavljena iz dobrih namjera. Naprotiv.  Zbog toga tra`im izuze}e iz ove komisije

 

a.      dr Milana [unjevari}a i

b.     dr Jelenka Vlaji}a.

 

 

                               OBRAZLO@ENJE

 

To da ona dvojica ~ije izuze}e tra`im, nisu stavljena u komisiju  iz dobrih namjera,  potkrijepit }u  ~injenicom da je   oblast mog rada iz mikrotalasne tehnike vi{e nego dobro pokrivena kompetencijom akademika Aleksandra Marin~i}a i redovnog profesora Bratislava Milovanovi}a, pa Jelenko Vlaji} i Milan [unjevari} nisu  zasigurno stavljeni u ovu komisiju niti da kontroli{u niti da pomognu ovoj dvojici renomiranih stru~njaka za mikrotalasnu tehniku, ve} potpuno iz drugih razloga. Iz istog takvog razloga je 1993. god u moju komisiju za izbor u zvanje docenta na  dvosemestralni predmet OSNOVI ELEKTROTEHNIKE na kom sam asistirala skoro 20 godina bio je stavljen dr Jelenko Vlaji}, koji je, uzgred re~eno, isto toliko godina dr`ao taj predmet honorarno, a  imao je izbor i dr`ao i dvosemestralni predmet Teorijska elektromagnetika ( tako je on dr`ao nastavu kroz 4 semestra, a mene se na sve mogu}e na~ine poku{avalo sprije~iti da uop}e dobijem nastavu i u jednom semestru).

Me|utim, da bi onemogu}ili moj izbor na taj predmet i time zadr`ali honorar Vlaji}u,  tada{nje rukovodstvo fakulteta  ( na ~elu sa dekanom  Doki} Brankom)   je u komisiju za izbor stavilo Jelenka Vlaji}a koji je taj predmet godinama dr`ao honorarno i primao dvostruku platu, te je zbog toga bio LI^NO zaintetresovan da ja ne budem birana na taj predmet jer bi on time izgubio honorar i duplu platu.  Ja, shvativ{i o ~emu se radi, tra`ila sam izuze}e Jelenka Vlaji}a iz te komisije o ~emu sam dobila ODLUKU sa Univerziteta (PRILOG  ). Me|utim, Elektrotehni~ki fakultet na ~elu sa dekanom Brankom Doki}em nije ispo{tovao tu odluku, pa sam se `alila inspektoru Milenku Lu`aji}u, koji  umjeso da {titi onog ~ija su prava povrije|ena, {titio je one koji su tu|a prava uzurpirali ( i on kao takav, jo{ uvijek je inspektor??!!).  Tako nikad nije ispo{tovana odluka Univerziteta u Banjaluci i NIKAD nije odre|ena zamjena Jelenku Vlaji}u a ni  ta komisija ~iji ~lan je bio Jelenko Vlaji} NIKAD nije napisala i dostavila referat, ni pozitivan ni negativan, iako je to bila obavezna po zakonu ( Tko mari za zakon!!??).   Naprosto se u}utila kao i dekan, Vije}e, Savjet, inspektor i Univerzitet, te je   sve  bilo je po onoj : POJEO VUK MAGARE, a ja svoja prava u toj dr`avi bezvla{}a, voluntarizma i terora nisam uspjela ostvariti.

          Po{to je  sad opet, nasilu, u moju komisiju stavljen  Vlaji}, ja PONOVO MOLIM NJEGOVO IZUZE]E, kako ne bi i u ovoj komisiji djelovao na isti na~in kao  {to je djelovao i u onoj  za predmet Osnovi elektrotehnike. A, iz istih, preventivnih, razloga, tra`im i izuze}e Milana [unjevari}a jer je on  sada u istoj poziciji, vizavi jednog od predmeta na koji sam konkurisala, kao {to je to tada bio Vlaji}, tj. radi HONORARNO na njemu, pa mu moj eventualni izbor ne  bi odgovarao jer bi time izgubio honorar!

 

Banjaluka 20. 6. 2002.                               Dr Radojka Pra{talo

 


 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

Elektrotehni~ki fakultet

Banjaluka

 

 

Predmet: PREDSTAVKA  prorektoru Univerziteta u Banjaluci,  dr GNJATI

 

 

 

                      P R E D S T A V K A

 

Kojom `elim da Vas obavijestim o nelegalnom izboru dr Gojka Savanovi}a u zvanje vanrednog profesora na predmete  Elektri~ne instalacije i osvjetljenja i Distributivne i industrijske mre`e, za {to on NE ISPUNJAVA NI JEDAN JEDINI USLOV.

Ja sam dana 1. 10 2002. na sjednici NNV-a ETF Banjaluka poku{ala da dobijem odgovore na pitanja koja Vam prila`em na posebnom listu, ali sam umjesto toga bila napadnuta od dekana Ili{kovi}a, izvre|ana , izgr|ena i progla{ena LUDOM, te na kraju sprije~ena da iznesem do kraja moja pitanja i moje  stavove.

Kao posljedica takve psihoze, ve}ina ~lanova Vije}a satjerana u mi{ju rupu glasala je za izvje{taj komisije ( Ili{kovi}, Softi} Ferid, Bundalo Zlatko, Vlaji} Jelenko, Baji}  Milorad, Hini} Petar, Srdi} Milenko, Bo{njak Krstan, Mari} Slavko, Koloni} D`emal, Vuki} Radmila, Mari} Petar, Govedarica Vidan, Tomljenovi} Ivan, Milankovi} Milo{ i Bo`i} Milorad, dok su  uzdr`ani bili Dejanovi} Ratko, Vojvodi} Biljana, Mitrovi} Zoran  , Banduka Milorad i ]eli} Momir. Protiv su bili: Pra{talo Radojka, Garda{evi} Gordana, Igi} Jasmin,  Igor Kr~mar. Kao {to vidite prijedlog je pro{ao!!!??

Po{to su ~lanovi  Vije}a ETF bili uskra}eni da ~uje moja pitanja vezana za referat Gojka Savanovi}, molim Vas omogu}ite da ta pitanja ~uje Univerzitetsko vije}e, a po mogu}nosti da ~uje i ARGUMENTOVANE ODGOVORE NA TA pitanja. Jer, ugledUNIVERZITETA  i UNIVERZITETSKOG PROFESORA  je ovakvim izborima srozan do krajnjih granica.

Napominjem da }u ja o svemu ovome obavijestiti javnost preko sredstava javnog informisanja, pa ne bi bilo zgodno da   ovaj izbor pro|e i na Univerzitetu!

                                                          Sa po{tovanjem

Banja Luka 1. 10. 2002.                                                dr Radojka Pra{talo

 

 

 

SEKRETARU ETFa  Marku Ninkovicu

 

11.    Do{la sam da vas zamolim da mi objasnite va{e stavove u pogledu mene. Jesu li oni PRAVNI^KI, POLITI^KI ili KLIJENTELISTI^KI?

 

12.    Kod onog prvog konkursa, koji niste raspisali DOBROVOLJNO i po SLU@BENOJ DU@NOSTI ve} sam vas ja prisilila preko Inspektora, i koji ste sro~ili potpuno u neskladu sa normativnim aktima Univerziteta,  ja sam se prijavila SAMO NA MIKROTALASNU TEHNIKU,  {to je bilo u skladu sa normativnim aktima Univerziteta.

 

13.    Ili{kovi}, na bazi Va{eg tuma~enja ( ili Vi na osnovu njegovog spletkarenja) ste odbili da mi prihvatite tu legitimnu prijavu  i taj KONKURS JE  samo za mene PROPAO.

 

14.    @alila sam se na sva mogu}a mjesta , o ~emu imam dokumentaciju, ali bez rezultata jer je SAVANOVI], po naredjenju Ili{kovi}a i Doki}a pacificirao prosvjetnog Inspektora  koji je bio ~ak donio RJE[ENJE u moju korist,  na ~ijem sprovodjenju nije smio inzistirati jer mu je bilo zaprije}eno.

 

15.    Tako je propao konkurs, a nakon godinu dana je, po naredjenju Inspektora raspisan novi, na koji ste mi VI, navodno prijateljski,  SAVJETOVALI da se prijavim na 2 predmeta. Ja sam to u~inila. Iz  stru~nih i prakti~nih razloga prijavila sam se jo{ i na RADIOPRIJEMNIKE jer sam imala te{ko}a rade}i na ½  RADIOTEHNIKE budu}i da  je gostuju}i profesor [unjevari}  ~ak izbjegavao da se samnom sretne, a kamoli da ostvarimo bar neku saradnju na predmetrima koji su u stru~nom smislu jedna cjelina.

Za takvo njegovo pona{anje postoje 2 razloga: 1. ima ne~istu savjest u pogledu mene zbog mahinacija sa recenzijom moje knjige,2. ima ne~istu savjest  ( ako je  uop{te ima)u pogledu studenata  i  gradjana RS jer DOLAZI SAMO JEDNOM GODI[NE  i za taj dolazak primi vi{e nego ja za ~itav semestar ( oko 4000KM). A {to mo`e pru`iti u jednom dolasku, trebalo je netko na ovom Fakulktetu da se zapita. Zapitala sam se jedino ja.

16.    Zbog svih ovih va{ih aktivnosti, na ju~era{njoj sjednici NNV-a bila sam zaprepa{tena va{im STRU^NIM TUMA^ENJEM u kom ste rekli:

-da  jedna osoba ne mo`e imati dva razli~ita zvanja na dva razli~ita predmeta,

-da ne mogu dobiti zvanje vanrednog profesora na predmetu Radiopredajnici jer nisam imala zvani~nu docenturu na tom predmetu.

 

                  Kad se tom doda jo{ ono va{e tuma~anje iz doba Ili{kovi}evog mandata:

17.    da ne mogu konkurisati na jedan predmet ve} moram na dva,

 

            zna~i li to da ste vi, nakaradnim tuma~enjem normativnih akata usapjeli iskonstruisati

            neprobojnu MAT poziciju za mene? Ili drugim rije~ima  POTPUNO STE SPRIJE^ILI

            MOGU]NOST MOG NAPREDOVANJA.

 

                Pritom vas moram informisati da ja znam osobu na Tehnolo{kom fakultetu koja ima vi{e zvanje na svom mati~nom predmetu, a ni`e na predmetu na koji se kasnije uklju~ila. Provjerite kako su preuzimali nove predmete profesori na ovom fakultetu, pa }ete to isto na}i. Osim toga TO NIGDJE NE PI[E u normativnim aktima, koji Vama izgleda nisu uop}e va`ni!

 

 

18.    Sad moram da vas pitam: da li vi znate da je obrazovanje i napredovanje jedno od

     ljudskih prava i sloboda po Op}oj konvenciji o pravu ~ovjeka koja, navodno, vrijedi na

     ovim prostorima od 1948?  Znadete li vi da je BIH ~lanica Vije}a Evrope  i da je za

     za{titu ljudskih prava, ako se ona ne mo`e obezbijediti u okviru dr`ave, nadle`an SUD

     U STRASBURU?

 

19.    Nemojte me tjerati da tu`im  sve vas pojedina~no, instituciju ETFa i entitet RS za  diskriminaciju ( imajte na umu referat SAVANOVI]A , gdje niste imali nikakvu primjedbu(!!??), i sl), nadoknadu {tete, stres, patnje i opstrukciju u napredovanju. Zato vam savjetujem da  dekana posavjetujete kako da se moj slu~aj rije{i zakonski i pravedno i to {to prije, dok ja ne sakupim materijale za ove tu`be koje pripremam.

 

 

 

 

Napomena: Po{to sam po~ela da prikupljam materijal za sud, molim Vas da mi omogu}ite pristup slijede}im dokumentima:

       -Rje{enja o imenovanjima Ili{kovi}a, Doki}a i Vlaji}a u sva zvanja

       - Uvid u  referat za docenturu Savanovi}a i uvid u njegove reference, po{to nisu bile

           dostupne ~lanovima vije}a

        - Rje{enje   o ugovoru o djelu [unjevari}a, da bi dokazala opravdanost mog zahtjeva za

           izuze}e, kom opet nije udovoljeno.

 

Zahtjevam da mi odmah predo~ite JASAN plan za dobronamjerno rje{avanje mog problema, ina~e, ako ostane  netransparentan za mene, smatrat }u ga zakulisnim i nedobronamjernim, na {to sam jedino i navikla na ovom  `abokre~inskom Fakultetu.

 

                                                                                                 Dr Radojka Pra{talo

    23.1.2003

 

 

 

 

 

 

 

 

DEKANU   Miloradu Bo`i}u, ETF Banjaluka

 

 

Na zadnjem Vije}u se vidjelo da je ostala na djelu PARADR@AVA ( npr. Komisija za NIR i sl.), a da je novi dekan samo uba~en u prazninu koja je nastala neizglasavanjem povjerenja  Ili{kovi}u, gdje je nastavio po njegovom kursu. Kako druga~ije objasniti ono {to se moglo vidjeti na zadnjem  Vije}u?

 

Mo`da dekan nije znao za sva dogadjanja jer je bio odsutan godinu dana, ali je zato trebao da pozove mene, na`alost opet PODANIKA a ne PARTNERA, da se informi{e i da poku{a na}i prihvatljivo rje{enje. On izgleda ne zna za onu  iz rimskog prava NEKA SE ^UJE I DRUGA STRANA.

      Umjesto toga, on je  postao IGRA^ u prljavoj igri MOBINGA koji se na meni sprovodi vi{e od 25 godina.

 

DOKAZ:

 

 

20.    Kod onog prvog konkursa, koji niste raspisali DOBROVOLJNO i po SLU@BENOJ DU@NOSTI ve} sam vas ja prisilila preko Inspektora ( docentura 25. 8. 1994, rok za konkurs 25.8. 1998 prema ~l. 78 Zakona o Univerzitetu, a konkurs raspisan sa 3 godine zaka{njena tj. 27.7. 2001.), i koji ste sro~ili potpuno u neskladu sa normativnim aktima Univerziteta,  ja sam se prijavila SAMO NA MIKROTALASNU TEHNIKU,  {to je bilo u skladu sa normativnim aktima Univerziteta.

 

21.    Ili{kovi} i sekretar, na bazi sekretarovog  tuma~enja ( ili sekretar na osnovu njegovog spletkarenja) odbijaju  da mi prihvatite  legitimnu prijavu  i taj KONKURS JE  samo za mene PROPAO.

 

22.    @alila sam se na sva mogu}a mjesta , o ~emu imam dokumentaciju, ali bez rezultata jer je SAVANOVI], po naredjenju Ili{kovi}a i Doki}a pacificirao prosvjetnog Inspektora  koji je bio ~ak donio RJE[ENJE u moju korist,  na ~ijem sprovodjenju nije smio inzistirati jer mu je bilo zaprije}eno.

 

23.    Tako je propao konkurs, a nakon godinu dana je, po naredjenju Inspektora raspisan novi, na koji mi je sekretar , navodno prijateljski,  SAVJETOVALO da se prijavim na 2 predmeta. Ja sam to u~inila. Iz  stru~nih i prakti~nih razloga prijavila sam se jo{ i na RADIOPRIJEMNIKE jer sam imala te{ko}a rade}i na ½  RADIOTEHNIKE budu}i da  je gostuju}i profesor [unjevari}  ~ak izbjegavao da se samnom sretne, a kamoli da ostvarimo bar neku saradnju na predmetrima koji su u stru~nom smislu jedna cjelina.

Za takvo njegovo pona{anje postoje 2 razloga: 1. ima ne~istu savjest u pogledu mene zbog mahinacija sa recenzijom moje knjige,2. ima ne~istu savjest  ( ako je  uop{te ima)u pogledu studenata  i  gradjana RS jer DOLAZI SAMO JEDNOM GODI[NE  i za taj dolazak primi vi{e nego ja za ~itav semestar ( oko 4000KM). A {to mo`e pru`iti u jednom dolasku, trebalo je netko na ovom Fakulktetu da se zapita. Zapitala sam se jedino ja.

24.    Zbog svih ovih sekretarovih  aktivnosti, na ju~era{njoj sjednici NNV-a bila sam zaprepa{tena njegovim  STRU^NIM TUMA^ENJEM u kom je  rekao:

-da  jedna osoba ne mo`e imati dva razli~ita zvanja na dva razli~ita predmeta,

-da ne mogu dobiti zvanje vanrednog profesora na predmetu Radiopredajnici jer nisam imala zvani~nu docenturu na tom predmetu.

 

           Kad se tom doda jo{ ono njegovo tuma~anje iz doba Ili{kovi}evog mandata:

25.    da ne mogu konkurisati na jedan predmet ve} moram na dva,

 

            zna~i li to da ste vi, nakaradnim tuma~enjem normativnih akata usapjeli iskonstruisati

            neprobojnu MAT poziciju za mene? Ili drugim rije~ima  POTPUNO STE SPRIJE^ILI

            MOGU]NOST MOG NAPREDOVANJA!

 

                Pritom vas moram informisati da ja znam osobu na Tehnolo{kom fakultetu koja ima vi{e zvanje na svom mati~nom predmetu, a ni`e na predmetu na koji se kasnije uklju~ila. Provjerite kako su preuzimali nove predmete profesori na ovom fakultetu, pa }ete to isto na}i. Osim toga TO NIGDJE NE PI[E u normativnim aktima, koji Vama izgleda nisu uop}e va`ni!

 

 

26.    Sad moram da vas pitam: da li vi znate da je obrazovanje i napredovanje jedno od

     ljudskih prava i sloboda po Op}oj konvenciji o pravu ~ovjeka koja, navodno, vrijedi na

     ovim prostorima od 1948?  Znadete li vi da je BIH ~lanica Vije}a Evrope  i da je za

     za{titu ljudskih prava, ako se ona ne mo`e obezbijediti u okviru dr`ave, nadle`an SUD

     U STRASBURU?

 

27.    Nemojte me tjerati da tu`im  sve vas pojedina~no, instituciju ETFa i entitet RS za  diskriminaciju ( imajte na umu referat SAVANOVI]A , gdje niste imali nikakvu primjedbu(!!??), i sl), nadoknadu {tete, stres, patnje, naru{avanje zdravlja i opstrukciju u napredovanju. Zato vam savjetujem da se o svemu informi{ete kod nekog PRAVOG PRAVNIKA kako biste mogli da moj slu~aj rije{ite zakonski i pravedno i to {to prije, dok ja ne sakupim materijale za ove tu`be koje pripremam.

 

 

     8. Tra`im da mi se omogu}i pristup svim dokumentima koja }u zatra`iti ja ili moj advokat

          da bi pripremili  neizbje`ne TU@BE

 

28.    Zahtjevam da mi odmah predo~ite JASAN plan za dobronamjerno rje{avanje mog

           problema, ina~e, ako ostane  netransparentan za mene, smatrat }u ga zakulisnim i

           nedobronamjernim, na {to sam jedino i navikla na ovom  `abokre~inskom Fakultetu. U

           tom stilu je bilo i mi{ljenje NIR komisije, koja se maksimalno ostrvila na moj referat

           tra`e}i  u njemu“ dlaku u jajetu”, dok se povodom Savanovi}evog referata nije ni

           oglasila,a tamo je imala itekako mnogo toga da ka`e i zamjeri, da je savjesno radila

           svoj posao, tj. da nije bila  element PARADR@AVE, {to neosporno jeste, a ovakvim

           aktivnostima to stalno ponovo dokazuje.

 

29.    Da ne bi bila diskriminisana, tra`im da  komisija za NIR po ISTIM KRITERIJIMA

       IZANALIZIRA Savanovi}ev referat po kojim je analizirala moj. 

 

               23.1. 2003.                                                                                  Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

Elektrotehni~ki fakultet

Banjaluka

tel. 301 361 ili 221-8 45

 

                MINISTARSTVU  ZA  OBRAZOVANJE

 

                            Inspektoru  g. @eljku Laganinu

 

Predmet: PREDSTAVKA u vezi tro{enja sredstava od kirije

 

 

                                  P R E D S T A V K A

 

 

kojom `elim da upozorim Inspektora za visoko {kolstvo o  vr{enju nekih protivzakonitih isplata iz sredstava koja Fakultet dobija od TELEKOMA na ime kirije za iznajmljeni prostor i sli~ne mahinacije, i tra`im da to ispita koliko je u njegovoj nadle`nosti. 

 

U tom cilju tra`im od  Inspektora da ispita slijede}e:

 

1. Iz kojih sredstava i u kom iznosu se ispla}uju honorari gostuju}im profesorima, koji  dolaze uglavnom jednom godi{nje, a  koji se anga`uju bez stvarne potrebe jer postoji kadar na Fakultetu koji mo`e da radi taj posao, a takvim rabotama se doma}i kadar  destimuli{e i rastjeruje.

 

2. Da ispita iz kojih sredstava i na koji na~in je u prethodne 4 godine pla}an honorar

Milanu [unjevari}u iz Beograda za predmet RADIOPRIJEMNICI, jer u arhivi  ne

postoji nigdje UGOVOR O DJELU za taj anga`man. Postoji jedino takav ugovor

   za predmet PRENOS U PRO[IRENOM SPEKTRU.

 

3. Da se ispita kolika su sredstva koja TELEKOM pla}a Elektrotehni~kom fakultetu

    na ime kirije za iznajmljeni prostor i na~in na koji je taj novac tro{en od  prvog

    dana ovog aran`mana.  Ovo radi toga jer postoje osnovane sumnje da je biv{i

    dekan taj novac tro{io, izme|u ostalog, i za ke~enje svoje ku}e, za kupovanje

    glasova za obnovu dekanskog mandata, o ~emu se pri~a na fakultetu. Kako

    tro{enje tih sredstava nije bilo transparentno, sumnje su opravdane.

 

4. Da se ispita kome je i pod kojim uslovimd dekan Ili{kovi} otu|io  ure|aje iz  kotlovnice Elektrotehni~kog fakulteta, jer je i ta transakcija ostala obavijena velom tajne, {to izaziva sumnju. Naime, kotlovnica je bila u dobrom stanju i ako se ve} otu|ival, trebalo je o tome da ima informaciju i kolektiv i da novac ide u ZAJEDNI^KU kasu.

 

Molim g. Inspektora da me  PISMENIM PUTEM obsavijesti o svojim nalazima. Ako ne budem zadovoljna, preduzet }u i daljnje mjere.

 

Banjaluka , 4. 3. 2003.                                    Sa po{tovanjem

                                                                                                     dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

 

HELSIN[KOM  ODBORU ZA LJUDSKA PRAVA  u BiH

BIJELJINA

                  ( na ruke g. Branka Todorovi}a)

 

Predmet: Dr Radojka Pra{talo, Za{tita ljudskih prava u BiH

 

 

 

Cij. g. Todorovi}!

 

       Nedavno  ste preko televizije uputili apel gra|anima RS i BiH  da prijavljuju slu~ajeve kr{enja njihovih  ljudskih prava, jer se samo tako mogu izboriti za njihova po{tivanja.

       U potpunosti se sla`em sa Vama, ali  mi je ostalo nejasno  KOME DA PRIJAVLJUJEMO  kr{enje na{ih ljudskih prava. Kad to pitam ja, koja sam doktor nauka i zaposlena na Univerzitetu u Banjaluci i k tome jo{ prili~no dobro informisana  o mnogim stvarima  vezanim za na{u stvarnost, pitam se {ta li je sa onim gra|anima koji  ni izdaleka nisu toliko obrazovani i informisani?

Naime, moja ljudska i gra|anska prava se brutalno kr{e na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci ve} skoro 30 godina, a da ni jedna institucija , koja je bila du`na da odreaguje, nije odereagovala.

      Kad su ovdje do{le medjunasrodne organizacije, naivno sam se nadala da je do{ao kraj zulumu na{ih institucija, ali nije. I moje obra}anje OHR-u i Domu za ljudska prava, ostalo je bez odgovora. Imala sam namjeru da se jo{ obratimi ombudsmanu, ali sam od osoba koje su imale kontakte sa njima i od g. Divjaka iz Transparency International dobila informacviju da institucija ombudsmana pod ljudskim pravima smatra samo imovinska i izbjegli~ka prava i ni{ta vi{e. Osim toga, u  Upitniku koji sam ispunjavala za Dom za ljudska prava bilo je jedno pitanje u kom sam trebla da ih obavijestim da li sam zahtjev podnijela i ombudsmanu, {to je zna~ilo da oni to sve zajedno razmatraju ( ako uop{te razmatraju!!??).

     Takodjer sam pripremila TU@BU  Osnovnom sudu, ali me Krstan Simi}, svojom izjavom na Skup{tini RS obeshrabrio da je uop{te predam, kazav{i da se od suda i tu`ila{tva jo{ uvijek ne mo`e o~ekivati NIKAKVA POMO].

 

     Zato Vas najiskrenije molim da mi odgovorite:  KOME DA SE OBRATIM? DA LI MI VI i VA[A ORGANIZACIJA MO@ETE PRU@ITI IKAKVU POMO] ili PODR[KU?

 

U Attach }u Vam poslati materijal koji pripremam za tu`bu. Na eventualnoj pomo}i i podr{ci, najiskrenije se zahvaljujem.

 

Banjaluka 7.4. 2003.                         Sa po{tovanjem

                                                                                     dr Radojka Pra{talo

R. bosni}a 21

Banjaluka

tel 301 361 ili 221845

 

 

 

Dr Radojka Pra{tlo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

301 361 ili 221845

 

 

Cijnjena gdjo Kolar!

 

Iako sam smatrala da nema nikakve svrhe pravdu tra`iti kod institucije ombudsmana RS, ipak sam, nakon nekoliko Va{ih nastupa na TV, odlu~ila da Vam se obratim. Mo`da  i zbog toga {to vi djelujete tako nje`no i krhko, pa vjerujem da ste i osje}ajni, a to je ovdje presudno. Osim toga- vi ste takodjer `ena i vjerujem da ste zbog toga      “ preko trnja”  do{li do tog mjesta, s obzirom da su `ene ovdje jo{ uvijek strahovito diskriminisane. Ja to osje}am ve} 30 godina, na svom radnom mjestu, tj.  od kad sam dospjela u  ovu sredinu primitivnih tipova ruralne svijesti koji su se na razne sumnjive na~ine zakitili akademskim titulama, a rade ovo {to   sam opisala u ovoj @ALBI.

 

Prije nego sam se obratila Vama, u~inila sam to na vi{e mjesta: OHR, Dom za ljudska prava, Transparency international i Helsin{ki odbor za ljudska prava, {tampa. NITKO NIJE ODREAGOVAO, a Todorovi}  mi je preko svoje slu`be javio …” da mi ne mo`e pomo}i jer mu je skresan bud`et za ovu godinu..(!!!???)” Uskoro nakon toga imao je obraza da na TV izjavi .”.. kako su gradjani sami krivi za kr{enje svojih ljudskih prava, jer ne prijavljuju prekr{itelje..(!!!???)” [ta re}i na ovo LICEMJERSTVO?Iz ovog  sam jedino mogla zaklju~iti: Mnogi crpe novac za ZA[TITU LJUDSKIH PRAVA, a ba{ NI[TA NA TOM NE RADE! Sve sam LI^NO provjerila! Sad }u provjeriti  kakva je situacija i  sa ombudsmanom. 

 

Ukoliko Vi odreagujete i tako  budete iznimka izme|u ovih gore pobrojanih, to }e biti PRVA SVIJETLA TA^KA U TUNELU  koji se zove RS.

U ATTACH }u vam dostaviti jo{ neke tekstove  u vezi sa stanjem na ETF, i u obrazovanju, op}enito.

 

U nadi da }ete mi bar Vi  pomo}i, iskreno se zahvaljujem

 Banjaluka 26. 9.2003.                                                     Dr Radojka Pra{talo       

 

 

 

 

                         OMBUDSMANU  REPUBLIKE SRPSKE

 

 

Predmet:  Radojka Pra{talo, ul. Rajka Bosni}a 21, Banjaluka, tel. 301 361, `ali se na dugogodi{nje postupke slijede}ih:

 

            1.Aleksandar Ili{kovi} Kozarska 47, Banjaluka, tel: 212-511, biv{i dekan,

                Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci,

2. Branko Doki}, ul. Bra}e Ma`ar i majke Marije20b,Banjaluka, tel.213335

   biv{i dekan Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci,

3. Elektrotehni~ki fakultet u Banjaluci, ul. Patre 5 Banjaluka i

4. Rektorat Univerziteta u Banjaluci (adresa: Zgrada Banskog dvora)

                                           

 

                                @ A L B A

 

 

1. ALEKSANDAR ILI[KOVI]

2. BRANKO DOKI],

    biv{i dekani, kao odgovorna lica, nemilice su i bezkurpulozno kr{ili Zakon

o univerzitetu, Zakon o radu i druge zakone,  Me|unarodne konvencije i Ustav RS, te zloupotrebljavali svoj rukovode}i polo`aj;

 

3. ELEKTROTENI^KI FAKULTET Univerziteta u Banjaluci, tj.  njegovi  organi

   upravljanja i  zaposlenici podr`avali i omogu}ili rukovodiocima zloupotrebu

   polo`aja   i kr{enje zakona rukovodiocima, a novo rukovodstvo na ~elu sa

   dekanom Milorado Bo`i}em nije ni{ta u~inilo da popravi negativne posljedice

   takvih radnji i sprije~i daljnju eroziju prava i morala na Fakultetu, ve} naprotiv,

   omogu}ilo njegov nastavak  i

 

4. REKTORAT  UNIVERZITETA   u Banjaluci i odgovorne  osobe nisu sprije~ili kr{enje Zakona o univerzitetu  i drugih  pravnih akata od strane rukovodstva ETF-a, te  zloupotrebu polo`aja  dekana i drugog rukovode}eg kadra na Univerzitetu i Elektrotehni~kom fakultetu, a imali su mehanizme  i  obavezu da to u~ine

 

Zbog prethodno re~enog u~injene su mi  velike materijalne i nematerijalne {tete, a sve iz slijede}ih razloga:

 

          -{to  imam svoje mi{ljenje koje se ne poklapa sa njihovim  i {to ustrajem na njemu, te sam tako lo{ primjer  krajnje poslu{noj masi zaposlenika  ETF-a, ~ime

biv{i i sada{nji vr{ioci vlasti na ETF Banjaluka  u kontinuitetu  kr{e Ustav RS ~l. 10, 13, 25, 27, 32, 45 , Op{tu deklaraciju  UN o pravima ~ovjeka (~l. 19)  i Evropsku konvenciju za za{titu ljudskih prava  ~l. 9 , 10, 13, 14 ,Zakon o radu ~l. 104  i

 -{to sam `ena (~ime kr{e   Ustav RS, ~l. 10 , Evropsku konvenciju o ljudskim pravima ( ~l. 14),  a uz to ambiciozna, savjesna i  vrijedna te su me kao takvu smatrali izuzetnom prijetnjom njihovoj samovolji koju su beskurpulozno provodili  25 godina i tako u potpunosti  fosilizirali i upropastili Elektrotehni~ki fakultet  u Banjaluci, rastjeruju}i kadar ili blokiraju}i ga u radu i napredovanju, kao i  u mom slu~aju, i time  bili promotori i realizatori dru{tveno {tetnih pojava (op{irnije u PRILOGU 1 i 3).

         Iz ovih razloga pomenuti su prekr{ili niz ~lanova raznih zakona, te tako potpali pod odredbe iz Zakona o obligacionim odnosima ~l.154, 155, 157, 158, 171, 172, 188, 189, 195 i 198.

     Iz ovih razloga,  gore pomenuti, su  me  na razne na~ine  ometali u radu, ometali me i opstruirali u  profesionalnom napredovanju (USTAV RS ~l. 27),  enormno me optere}ivali kao asistenta, natovarili mi na le|a bolesnog ~ovjeka (Vojislava Baji}a kod kog je kasnije konstatovana najte`a mogu}a psihijatrijska dijagnoza) da mi  “poma`e” i pravili se kao da ne vide {ta on radi,  diskriminirali me u odnosu na sebe i  one njima  poslu{ne, vrije|ali, spre~avali u napredovanju  ( USTAV RS ~l 13) pa me ~ak  progla{avali  antidr`avnim elementom  i poku{avali me  izbaciti najprije iz SK, a zatim i sa posla zato {to sam na sastanku sindikata   glasala po svojoj savjesti (protagonisti ovog terora su bili Branko  Doki} i  Aleksandar Ili{kovi}, Jelenko Vlaji} uz podr{ku njihovih poslu{nika), zbog ~ega sam ozbiljno oboljela od mnogo raznih bolesti i jo{ vi{e simptoma  nepoznaih uzroka, koje mi ugro`avaju `ivot (USTAV RS ~l.11 i Evropska konvencija o ljudskim pravima ~l.2.) za koje ljekari  i u Banjaluci, Ljubljani i Beogradu smatraju da su uzrokovane psiholo{kim stanjem. Kako sam cio moj radni vijek provela pod brutalnim terorom ( mobingom- PRILOG 2, 2a) gore pomenutih osoba, a time i pod kontinualnim stresom, to nije ~udo {to danas imam toliko ozbiljnih  dijagnoza, kao {to su kancer, astma,  bronhitis, angina pektoris, aritmija, miokardipopatija, lesio plexus brachialis i dr., o ~emu prila`em jedan dio od sveukupne  medicinske dokumentacije (DOKAZ 1).

 

                                           O B R A Z L O @ E N J E

                                                             I 

 

    Kad sam doktorirala 1991.,   tada{nji dekan Branko  Doki} je 3 godine  odugovla~io sa raspisivanjem  konkursa, {to je po Zakonu  o univerzitetu bio OBAVEZAN DA URADI SVAKE GODINE, ( DOKAZ 2- provjeriti dokumentciju Fakulteta {to je meni nepristupa~no), a tada{nji  prosvjetni inspektor Milenko Lu`aji} nije radio svoj  posao u skladu sa zakonom i tako mu omogu}io ovu ZLOUPOTREBU  POLO@AJA (KZ RS  ~l.162.) (DOKAZ 3). Za razliku od mene, kad je trebao da napreduje neko iz njihove  INTERESNE GRUPE ili neki njihov poslu{nik, konkurs se odmah raspisivao i pokretao se postupak za njihovo napredovanje (  {to se mo`e provjeriti u dokumentaciji Fakulteta), pa je ovom  ZLOUPOTREBOM POLO@AJA ( KZ  RS  162, stav 1, 2 i 3)  Doki} vr{io jo{ i  DISKRIMINACIJU nadamnoM, te kr{io Ustav RS , ~L 10  i gore pomenute  me\unarodne konvencije,

 

                                                       II

 

       Nakon mnogih  mojih pute{estvija oko tada{njih institucija i vlastodr`aca, Doki} je jedva nekako raspisao konkurs. Tad sam se javila na konurs za predmete OSNOVI ELEKTROTEHNIKE, na kom sam asistirala 20 godina i imala magistarski rad i doktorat  iz teorijske i primjenjene elektromagnetike,  i na kom je  Vlaji} radio honorarno, te  na  MIKROTALASNU TEHNIKU iz koje oblasti sam doktorirala.  Tad po~inju  velike  igre, kako da se meni uskrati ono na {to imam pravo po Zakonu. Najprije su mi Doki} i Ili{kovi}, kriju}i se iza Komisije za nau~ni rad ( koja je bila samo ispostava `elja pomenute dvojice) odredili komisiju za izbor  mimo ustaljenih pravila koja va`e na  Fakultetu ( da u komisiji bude neko od mentora). Tako se desilo da su meni u komisiju stavljena ~ak 2 AKADEMIKA i jedan redovni profesor, svi sa najelitnijeg fakulteta u biv{oj SFRJ,  sa beogradskog, dok su sebi odre|ivali ~lanove komisije po principu klijentelizma    ( ja tebi, ti meni), tako da je bilo  ~lanova komisije  i sa Saobra}ajnog fakulteta!  (DOKAZI 4, 5).  Protiv ovakve diskriminacije nisam mogla ni{ta, pa sam strpljivo ~ekala  izvje{taje komisije.  Kako je u komisiju za predmet  Osnovi elektrotehnike kao ~lan, pored akademika,  bio stavljen i Vlaji} sa ciljem da odigra ulogu “ “trojanskog konja””( I odigrao je!),  to sam tra`ila njegovo izuze}e, smatraju}i da osoba koja je direktno zainteresovana, ne mo`e biti u komisiji i dobila sam od Univerziteta odluku o izuze}u, koju je Doki} trebao da sprovede u roku od 15 dana. (DOKAZ 6). Doki}  je ponovo ZLOUPOTREBIO svoj polo`aj (KZ RS  ~l.162) dekana i   nije nikad   postupio po toj odluci, a  ja nikad nisam dobila ni pozitivan ni negativan referat, ~ime je prekr{en i Zakon o Univerzitetu ( ~l.80, 81). S obzirom  da je  prosvjetni inspektor  tada bio korumpirani Lu`aji}, a kadrovik u  u SDS  Raj~evi}, nisam imala kome da se `alim, pa je  Vlaji} stekao do`ivotni monopol na honorarni dvosemestralni predmet, a ja sam se uzaludno usavr{avala da jednog dana postanem profesor.   U slu~aju drugog predmeta, na  veliku `alost  Doki}eve intertesne grupe, komisija  mi je  napisala POZITIVAN referat (DOKAZ  7) i oni su se na{li u nebranom gro`dju. Ali, u to doba bezvla{}a i samovolje, Doki} se brzo sna{ao. Sazvao je Nastavno Vije}e ETF-a i rekao : “ Jest da Radojka Pra{talo  ima pozitivan referat i da ispunjava  sve uslove za izbor u zvanje docenta, ali ja smatram da je Komisija njoj taj referat potpisala zato {to je ne pozna (!!?).   Osim toga, ona nije asistirala na tom predmetu  ( {to nije bilo pominjano ni za koje druge kandidate osim za mene (jedan od primjera Zlatko Bundalo)- dakle opet DISKRIMINACIJA), pa ja predla`em DA JE NE IZABEREMO”. Kad se glasalo, samo tri ~lana Vije}a nisu mogla da dezavui{u referat komisije akademika  za koju su i sami na Vije}u glasali    ( dr [irbegovi}, dr Serti} i dr Jovanovi}- sva trojica su oti{li sa  ETF-a),  a svi drugi su poslu{no glasali  onako kako je to od njih tra`io Doki} ( opet ZLOUPOTREBA POLO@AJA  KZ RS ~l. 162) (DOKAZ 8), jer da nisu, sna{la bi ih ista zla sudbina kao i mene.

 

                                                          III

 

     Nakon toga sam se opet  `alila inspektoru za visoko {kolstvo Milenku  Lu`aji}u, Savjetu Fakulteta i Vije}u Univerziteta (DOKAZ 9) Lu`aji} opet nije radio svoj posao kao ni do tada, Savjet tako|e, a nije mi odgovorilo ni Vije}e Univerziteta       ( treba vidjeti ko SVE  u tim slu~ajevima podlije`e pod KZ RS ~lan 162. stav 1, 2, 3) A onda je odjednom, iznenada reagovao rektor Mirjani} i to telefonom   nazvao Doki}a, nakon ~ega je on sazvao Vije}e sa samo jednom ta~kom dnevnog reda. Na tom Vije}u je rekao: “”Dobili smo naredjenje da  u slu~aju Radojke Pra{talo postupimo po zakonu.(!!??) Ne}u nikakvu diskusiju. Ko je  ”za” “  i SVI su  sada bili ”za”, iako NIKAKVIH novih momenata nije bilo, niti je itko smio i{ta da pita. Naprosto: “Ve`i konja gdje ti aga ka`e””, i {uti! A sve je bilo isto:  i ista komisija, i isti izvje{taj i isti opus i isti kandidat (DOKAZ 10- provjeriti u dokumentaciji FTF-a da nema nikakvih promjena u dokumentaciji  u odnosu na mene  i na DOKAZ 7). Bilo bi smije{no da nije `alosno i da se nije desilo na FAKULTETU!! Tako sam  ja,  tek 25. 8. 1994. dobila zvanje docenta (DOKAZ 11), iako sam doktorirala jo{ 25. 9. 1991. (DOKAZ 12), za razliku od ostalih koji su, ~im bi doktorirali, odmah  dobili zvanje docenta ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje napredovanja, te kr{enje  Ustava, Zakona i Konvencija), {to se mo`e utvrditi iz domumentacije drugih kandidata na Fakultetu.

 

                                                      IV

 

    Desetlje}ima trpim razne vidove diskriminacije na ETF, od kojih sam neke predo~ila u prethodnim ta~kama. Me|utim, ima toga jo{ mnogo.   Na primjer: ve} tri puta  mi je odbijen zahtjev   za odlazak na konferencije na kojima   mi je bio prihva}en rad, da bi mi  dekan Ili{kovi}, uz molbu za odlazak na konferenciju zatra`io ~ak i separat rada, da ON procijeni da li mogu da idem ili ne. To se jedino u mom slu~aju tra`i i procjenjuje       ( opet DISKRIMINACIJA i spre~avanje bavljenja naukom  ~ime se kr{i USTAV RS ~l. 27)   (DOKAZI 13, 14, 15) . I “procijenio” je da  taj moj rad NIJE USKO IZ MOJE OBLASTI( u dana{njoj eri kognitivne nauke i forsiranja interdisciplinarnosti!!??) i odbio da mi omogu}i odlazak na Konferenciju. Koliko mi je poznato: NIKOM NIKAD, OSIM MENI, NIJE BIO USKRA]EN ODLAZAK NA PREZENTACIJU VLASTITOG RADA NA KONFERENCIJI!

     Jo{ jedan vid diskriminacije koju trpim je i nasilno i neprirodno raspolavljanje predmeta RADIOTEHNIKA  samo da ja ne bi imala u jednom semestru honorarni predmet! Drugu polovinu trebalo je da dr`i jedan magistar iz ^ajevca, a ja sam trebala da  potpisujem i za njega i za sebe. Po{to je   to bilo protivzakonito, ja sam  rekla da pristajem jedino ako ja dr`im obje polovice. Doki}  na to nije pristao i ja sam njegov aran`man odbila i rekla da }u radije dr`ati i dalje sama sebi vje`be, nego da radim protivzakonite stvari. On je rekao da se tako radi  na Fakultetu od prvog dana i da niko nije  jo{ stradao zbog toga, {to za mene nije bilo prihvatljivo obrazlo`enje s obzirom na onu latinsku: Quod licet Jovis, non licet bovis! Me|utim, on   me  nije htio pustiti na miru, te je organizovao  sve potrebne radnje da se na brzinu predmet RADIOTEHNIKA raspolovi na dva: RADIOPREDAJNICI i RADIOPRIJEMNICI  i time stvorio apsurdnu situaciju na predmetu: za oba predmeta  su zajedni~ki asistenti i zajedni~ka laboratorija za koju sam  samo  ja odgovorna ( bez ikakve naknade, naravno), za jednu polovinu predmeta je nastavnik ovdje svaki dan, a za drugou dolazi jedanput godi{nje iz Beograda!  A sve sa ciljem da ja nipo{to  ne bi dobila  jedan honorarni predmet           ( dok ”oni” dr`e i po 3-4 honorarna predmeta- opet DISKRIMINACIJA, USTAV RS ~l. 10). O tome {ta je bolje za studente, Doki} nije vodio brigu! A o brizi za sopstveni fakultetski  kadar, pogotovo!

                                                    

                                                        V

 

     Kad sam stekla uslove za izbor u vi{e zvanje na predmetu Mikrotalasna tehnika, a prispio mi je rok za reizbor (Zakon o univerzitetu ~l. 78  ) tra`ila sam da raspi{e konkurs, {to je bila zakonska obaveza dekana da uradi SVAKE godine po Zakonu o univerzitetu, ~l. 78, 79, on je to odugovla~io i nije raspisivao konkurs ( opet ZLOUPOTREBA  polo`aja i ovla{}enja i KRIVI^NO DJELO po   KZ RS ~lan 162, stav 3 ) .Obratila sam se  prosvjetnom inspektoru  g. @eljku Laganinu i on je nekako uspio da prisili tek  novog dekana Ili{kovi}a da to u~ini, pa sam se prijavila na Konkurs, u skladu sa va`e}im Zakonom (DOKAZ 16). Me|utim,  Ili{kovi} je, zajedno sa sekretarom Fakulteta Markom Ninkovi}em i  pomenutom  interesnom grupom kreirao spletku kojom }e me onemogu}iti da napredujem. Na`alost, pored “pravne dr`ave” kakvu imamo, u kojoj ni jedna institucija ne funkcioni{e, on je uspio u tome,  tako da ja jo{ ni danas,   4 godine od isteka zakonskog roka  koji je istekao 25. 9. 1999.( ~l.78, 79 Zakona o univerzitetu) nije obavljen izbor.  Ili{kovi} je ZLOUPOTREBOM  POLO@AJA  i OVLA[]ENJA (KZ RS ~l. 162. stav 3.) sprije~io moje napredovanje i to na slijede}i na~in:

 

        Kad je 18. 7.2001. godine, dvije godine nakon zakonskog roka ( 25. 9. 1999. po ~l. 78, 79 Zakona o univerzitetu) kona~no raspisan konkurs, scenarij i tekst konkursa su tako bili re`irani, da   konkurs propadne. Naime, tekst je   formulisan tendecionalno  (DOKAZ 17), u suprotnosti sa Zakonom  o univerzitetu, jer su  u njemu pod ta~kom 4. objedinjena dva jednosemestralna predmeta {to je u  suprotnosti sa Zakonom o univerzitetru   ~l. 75.. Svrha ovog je bila da se moje napredovanje na predmetu MIKROTALASNA TEHNIKA (MT), uslovi napredovanjem na predmetu RADIOPREDAJNICI (RP), za koji je Ili{kovi} smatrao da ja nemam uslova jer se tom obla{}u  nisam  eksplicitno bavila ili bar ne u onolikoj mjeri kao sa MT, pa da }e mi to, ako se objedini u JEDNOM REFERATU ({to nije u skladu sa Zakonom o univerzitetu ~l. 75, jer su to dva razli~ita i nespojiva predmeta, DOKAZ 18), onemogu}iti da uop{te napredujem. Ja sam se prijavila, u skladu sa Zakonom o univerzitetu ( ~l. 75) na jedan predmet tj. na Mikrotalasnu tehniku. Me|utim, dekan Ili{kovi} se u{utio i nije preduzimao mjere koje je du`an preduzeti po Zakonu o univerzitetu, ~l. 80.

            Dana 12. 9. 2001. obratila sam se prodekanu za nastavu u Vije}u ETFa i tra`ila da mi se po ustaljenim kriterijima odredi komisija (DOKAZ 19). Odgovora nema. Obratila sam se ZAHTJEV-om Savjetu ETF (DOKAZ 20).  Dana 15 11. 2001. umjesto Vije}a i Savjeta, odgovara dekan Ili{kovi} sa obrazlo`enjem da se iz formalnih razloga moja prijava nije uva`ila (DOKAZ 21)! Zbog nepo{tivanja Zakona od strane dekana, Savjeta i Vije}a ETF, `alila sam se Vije}u univerziteta 20. 11. 2001.  odgovora nema (DOKAZ 22 ).   Dana 13. 2. 2002 `alila sam se Inspekciji rada    (DOKAZ 23), da bi mi oni tek nakon mnogobrojnih intervencija odgovorili 5. 3. 2002 da nisu nadle`ni i proslijedili su to Inspektoru za visoko {kolstvo. On dolazi 27. 3. 2002. na ETF, gdje ga prima dekan Ili{kovi} i zasipa ga  raznim  svojim izmi{ljotinama  koje ni`im ne mo`e argumentovati, a koje su rezultat njegove patolo{ke mr`nje prema meni koja sam se jedina usprotivila njegovom teroru i njegovoj azijatskoj despotiji, pa me je vrije|ao  i sva{ta nalagao inspektoru od ~ega je ne{to u{lo i u zapisnik  (DOKAZ 24), ~ime je prekr{io mnoge ~lanove Ustava RS   ( ~l. 13, 25, 32) i Evropske konvencije o ljudskim pravima ~iji je BiH potpisnik, te  potpao pod odredbu iz ~l 198 Zakona o obligacionim odnosima. Nakon toga inspektor  je, vidjev{i da  se tu sva{ta protivzakonito de{ava, ispostavio RJE[ENJE  br. 6-08-755/ 2002, 1. 4. 2002 . (DOKAZ 25), po kom  dekan Ili{kovi}  nikad nije postupio  i time dezavuisao pravni sistem RS u kojoj je vr{io funkciju dekana  fakulteta!  Zbog toga se ponovo obra}am Inspekciji rada i molim ih da oni zajedno   sa  prosvjetnim inspektorom  za{tite moja prava, {to oni ponovo odbijaju dopisom  05/5.1.1-173.1-471/02 od 8. 5. 2002.( DOKAZ 26) Kako je u me|uvremenu do{lo do incidenta na sjednici NNVa ETFa,  to sam prosvjetnom inspektoru dostavila DOPUNU zahtjeva za intervenciju 22. 4. 2002, jer sam se osjetila ugro`enom od strane razgoropa|enog Ili{kovi}a (DOKAZ 27), koji mi je na sjednici  NNVa prijetio, vrije|ao me i  istjerivao me napolje. ^ak je prijetio, ako  mu jo{ samo jednom natovarim na vrat inspektora, da }e mi dati OTKAZ, ~ime je prekr{io mnoge ~lanove iz USTAVA RS i Evropske konvencije o ljudskim pravima. Molim da se pojedina~no utvrdi odgovornost svih u tom lancu koji su prekr{ili KZ RS ~l. 162.

     U me|uvremenu, kako nije bilo nikakvog odgovora od prosvjetnog inspektora, ja sam pretpostavila da je opet na scenu stupio  nedjelotvorni inspektor Lu`aji}, pa sam zatra`ila   od inspekcije rada da oni penzioni{u Lu`aji}a  i sekretara Univerziteta Nikoli}a koji ima 75 godina i blokira rad Vije}a univeriteta, kako bismo mi ugro`eni mogli ostvarivati svoja prava, (DOKAZ 28) Inspektorat za prosvjetu se nakon toga vi{e nije   nije ogla{avao, a  meni nije imao ko da pomogne u ostvarivanju mojih zakonskih prava.  Tako je  neligitimno propala moja legitimna prijava na konkurs, a nigdje nikog nije bilo da me za{titi. To je razlog {to se sada  moram obratiti Sudu.

 

                                                        VI

 

U maju  2002. ponovo sam se prijavila na konkurs  (DOKAZ 29) i to na tri jednosemestralna predmeta pod rednim brojevima 6.7.8.   Kako sam jo{ 12.9. 2001 predala prodekanu za nastavu i NNV-u ETF-a ZAHTJEV (DOKAZ 30) za formiranje Komisije za izbor u vi{e zvanje, na koje mi niko nije odgovorio, to  me [ef katedre za telekomunikacije  \emal Koloni} pozvao na razgovor i tra`io od mene da odustanem od zahtjeva za formiranje komisije koje sam u pomenutom  ZAHTJEVU iznijela.  Ja nisam pristala i  na slijede}em NNV-u Ili{kovi} mi je naturio, komisiju po svom ukusu! (DOKAZ 31 ) . Po{to sam imala opravdane razloge da tra`im izuze}e dvojice zadnjih ~lanova iz te Komisija ( jer sam ispravno procijenila da oni imaju ulogu ””trojanskog konja” u toj komisiji), zatra`ila sam to na Vije}u i poku{ala da to obrazlo`im. Ali, dekan Ili{kovi} ne samo da mi je odbio to moje pravo, ve} nije dozvolio (USTAV  ~l. 25  i Konvencije o ljudskim pravima ~l. 9) niti da iznesem svoje argumente (DOKAZ 32), niti da to {to sam ja rekla u|e u zapisnik! Time je povredio vi{e mojih gra|anskih prava ! Svoj monolog je zavr{io rije~ima: “Dok sam ja ovdje, ti ne mo`e{ ni{ta da ka`e{ niti da i{ta  tvoje udje u zapisnik!” Zbog  ignorisanja mojih prava od strane dekana Ili{kovi}a, `alila sam se Vije}u Univerziteta 26. 6. 2002. (DOKAZ 33) i Inspektoru za visoko {kolstvo  2. 7. 2002.  prila`u}i svu dokumentaciju vezanu za prethodni konkurs, kao i dokumentaciju relevantnu za moj zahtjev izuze}a dvojice ~lanova komisije         (DOKAZ 34),  iz kog se vidi da je [unjevari} direktno zainteresovan da ja ne budem izabrana jer dr`i  honorarno predmet na koji sam ja  konkurisala, ba{ kao  {to je bio slu~aj sa Vlaji}em 1991. god. ). Po{to ni ovaj put nije imao tko da me za{titi od Ili{kovi}eve ZLOUPOTREBE polo`aja, a referat komisije nije stigao u roku propisanim Zakonom  o univerzitetu ( ~l.81.), to sam na osnovu  ~l. 104. Zakona o radu  podnijela NNVu ETF-a u Banjaluci ZAHTJEV  da mi se odredi komisija u skladu sa mojim ZAHTJEVOM od  12. 9. 2001. (DOKAZ 35), na  {to se dekan opet oglu{io i time prekr{io pomenute ~lanove obaju  pomenutih Zakona.

     Tek 24. 12. 2002. stigao je referat koji su potpisala prva trojica ~lanova komisije: Akademik Aleksandar Marin~i}, Prof. dr Bratislav Milovanovi} i Prof. dr \or|e Paunovi}, dok ona dvojica ~ije sam izuze}e tra`ila, nisu htjeli da sudjeluju u radu Komisije.   Jedan od njih, Vlaji} je napisao da nije sposoban da odradi nametnuti mu posao jer je kandidat “netipi~an” (DOKAZ 36)

 

 

                                                VII

 

 

U medjuvremenu, tj. u novembru 2002 stigao je na NNV referat za izbor u zvanje vanrednog profesora  Gojka Savanovi}a, tada{njeg ministra za obrazovanje. Referat je bio napisan na 1.5 stranici ( kao za asistenta pripravnika!), {to je bilo ne~uveno! Nitko nije imao primjedbe osim mene! Ja sam ih imala ~ak 12             ( DOKAZ 37), ali mi dekan Ili{kovi} nije dozvolio da ih iznesem. Kad sam po~ela da govorim i kad je on vidio {ta }u re}i,  zajapurio se i sko~io vrije|aju}i me i  onemogu}avaju}i me da nastavim, kr{e}i po ne znam koji put moja ustavna i ljudska prava. Po~eo je vikati : “TI SI LUDA! IZLAZI NAPOLJE! NE MO@E[ DA GOVORI[  DOK SAM JA TU!”” i sli~no ( KZ RS ~l. 180 i Zakon o obligacionim odnosima ~l. 198.) Nakon {to se malo smirio, ja sam ustala i rekla:” Ako ja to ne mogu da ka`em ovdje, re}i }u to preko sredstava javnog informisanja”( {to sam i u~inila, DOKAZ38) Nakon tog je samouvjereno rekao:  ” Pa uradi ve} jednom ne{to, nemoj stalno samo da prijeti{.” Nakon  sjednice Vije}a oti{la sam u moj kabinet i poslala e-mail ve}ini ~lanova vije}a o mojim primjedbama na Savanovi}ev referat (DOKAZ 39).

Nakon mog propalog poku{aja da iznesem primjedbe na Savanovi}ev referat,  NITKO SE NIJE USUDIO DA I[TA KA@E i referat Gojka Savanovi}a je pro{ao iako on NIJE ISPUNJAVAO NITI JEDAN JEDINI USLOV ZA  ZVANJE VANREDNOG PROFESORA. Usput da ka`em da je  dvije godine ranije, na neki ~udan na~in on dobio i zvanje docenta na na{em Fakultetu, iako nismo vidjeli niti njegov referat, a jo{ manje reference, koje  su nam i sad bile nedostupne, a sam referat je  predstavljen na slabovidljivoj kopiji,  kako ne bismo mogli vidjeti da tamo nema  ni{ta. Zna~i, Gojko Savanovi}, koji je zavr{io najprije zanat, pa pedago{ku {kolu, pa pedago{ki fakultet smjer za tehni~ko obrazovanje, koji NIKAD NIJE ZAVR[IO  elektrotehni~ki fakultet i koji je, kao takav, na tko zna koji na~in dobio  titulu magistra i dotora elektrotehnike, koji nikad nije radio na fakultetu i bio asistent, odjednom je u roku od  SAMO 2 godine do{ao do zvanja vanrednog profesora, sa samo 2 rada i dvije sumnjive knjige koje ne pokrivaju gradivo predmeta na koje se bira, dok ja, koja radim 30 godina na fakultetu, imam  referat kao u  DOKAZU  37 redovno sam zavr{ila {kolovanje, postdiplomski, doktorirala i magistrirala u Zagrebu, imam  mnogo radova i knjiga, mene se   3 godine opstruiralo za zvanje docenta, a sad me se ve} 4 godine opstruira u sticanju zvanja vanrednog profesora. Nije li to  najdrasti~nija mogu}a DISKRIMINACIJA, s obzirom da smo pred USTAV-om, ZAKONIMA i ME\UNARODNIM KONVENCIJAMA svi ravnopravni ( USTAV RS ~l.10)

 

 

                                                VIII

 

           Kad je moj referat za zvanje van. prof. , potpisan od prva tri ~lana komisije stigao na Vije}e, njemu su tra`ili “ “””dlaku u jajetu”, protiv ~ega, u principu,  nemam ni{ta,  ali imam protiv DISKRIMINACIJE. Od moje Komisije su sad tra`ili da se referati razdvoje po predmetima, {to od Savanovi}eve komisije nisu tra`ili. A tra`ili su to iz dva razloga:

1. Da jo{ ote`u koliko god vi{e mogu sa mojim izborom i tako me {to vi{e o{tete materijalno, moralno, psihi~ki i profesionalno ( Evropska konvencija o ljudskim pravima ~l. 3, 14, USTAV RS ~l. 13,14, 16, 27 i  KZ RS  ~l. 162. stav 1, 2, 3), Zakon o obligacionim odnosima ~l.154, 155,188,189, 200.

2. Nadaju se, ako se sad moj opus razdijeli na tri referata, MO@DA nigdje ne}e biti

    dosta, pa }e uspjeti da me sprije~e u napredovanju, kad ve} nisu uspjeli onom

    Ili{kovi}evom ujudurmom kojiom je on  poku{ao da  me sprije~i da napredujem

   na Mikrotalasnoj tehnici ako me prisili da konkuri{em na dva predmeta  za koja

   bi se pisao jedan zajedni~ki referat., kao {to sam objasnila ranije, ~im kr{e Zakon

   o univerzitetu.

3. Na ovaj na~in su dobili jo{ malo vremena da poku{aju izlobirati bar jednog od

    ona tri ~lana komisije koji su potpisali referat, da ga ne potpi{e, u ~emu su

    uspjeli. Tako je dr Djordje Paunovi}, njima “  za ljubav”, sko~io sam sebi u usta i

    ovaj put nije potpisao onaj isti referat koji je pro{li put potpisao!!??? Prema

    informacijama koje imam zadatak da ga “”“obradi”” dobio je D`emal Koloni}

    (ministar za nauku i tehnologiju!) koji je to uspje{no obavio. O~igledno je da mu

    takvi “”poslovi” bolje le`e nego organizovanje nau~nog rada na Katedri i u

    dr`avi. A pitam se   u kakvom je svojstvu to uop}e radio jer on nije ~lan

    komisije?  Bar ne legalno izabran, {to se mo`e vidjeti na osnovu Zapisnika sa

   sjednice NNV-a od 22. 1. 2003, ako ga u medjuvremenu ne”””friziraju”””” ( ja

   raspola`em sa originalnom verzijom i dostavit }u je na zahtjev Suda)

  

        Iako sam odavno svjesna toga da }u za{titu svojih prava tra`iti na  Sudu, ipak sam poku{ala jo{ jednom da se obratim Inspektoru za prosvjetu, 30. 1. 2003. (DOKAZ 40). I za ~udo, on je do{ao na Fakultet i napisao  ZAPISNIK,  7. 2. 2003. koji ja ne znam kako da tuma~im (DOKAZ 41) Tek, da ka`em da ovaj zapisnik nije ostavio  ba{ nikakav utisak na rukovodstvo ETF, pa sam zbog toga odlu~ila da se  obratim SUDU  jer su pro{le gotovo 4 godine od kad sam ja trebala dobiti zvanje van. prof. U tom dopisu Inspektor je saop{tio dekanu ETF da je komisija od 3 ~lana dovoljna, da su se ispunili svi uslovi za moj izbor u zvanje vanrednog profesora i da ne treba nikakva izmjena  ni dopuna ~lanova komisije.

 

        Novo  rukovodstvo ETF-a se ne sve ovo oglu{ilo  bez obzira na odluku Inspektora za visoko {kolstvo. A  da stvar bude gora, \emal Koloni}   mi je  NUDIO da  prihvatim njegov prijedlog   da  “ napredujem” u zvanje docenta na sva tri predmeta, jer navodno jo{ nisam  zrela  ( !!??) za zvanje vanrednog profesora!! Ja sam mu se zahvalila na tako “ velikodu{noj “ ponudi i rekla mu, da je on zaboravio da sam ja ve} 9 godina u zvanju docenta na predmetu MT i da  ve} 4 godine povjereno dr`im nastavu na Radiopredajnicima kao docent i ako nisam zrela poslije 30 godina rada na fakultertu, onda ne}u nikad ni biti. Nisam mogla da propustim priliku a da ga ne upitam : KAKO li je Savanovi} sazreo za   zvanje vanrednog profesora za samo dvije godine honorarnog rada na fakultetu, a  i on, \emal Koloni}   ( sada{nji ministar za nauku i tehnologiju) je  glasao za njegov izbor? Kakvi su mu to toliko divergentni ar{ini? I on ne po{tuje ni USTAV RS ni EVROPSKU KONVENCIJU O LJUDSKIM PRAVIMA, a da tragedija bude ve}a, sjedi na mjstu MINISTRA u Vladi RS!!!???

      Zbog ovakvog nastranog stava,  \emal Koloni} ne mo`e biti ~lan komisije za moj izbor, a nije ni potrebno da bude, prema mi{ljenju Inspektora za visoko {kolstvo,  mada ga je tamo netko ugurao  ( on nije  na regularan na~in  tamo dospio {to se mo`e vidjeti u Zapisniku sa sjednive NNVa od 22. jan 2003. god.),  pa se zato opravdano pitam  u kom  svojstvu je  i{ao u Beograd da “ “”obrlati “ bar jednog  od onih ~lanova komisije koji su potpisali referat za moj izbor?!

       Na dan  7. jula,  ponovo je raspisan obavezni konkurs za nepopunjena radna mjesta na ETF, a moj slu~aj jo{ nije okon~an: ni pozitivno ni negativno!

 

 

 

                                         IX

 

Danas je 16. 9. 2003. Nitko od rukovodstva ETF-a ne smatra da mi duguje ikakvo obja{njenje. Svi su se oglu{ili na moja zakonska, ustavna i konvencijska prava. Zato sam prisiljena da se obratim Sudu.

 

 

          Zbog gore dokumentovanog kr{enja mojih ustavnih, zakonskih i konvencijskih prava ja sam za ovih 25 godina  pretrpjela veliku materijalnu i nematerijalnu ( moralnu, profesionalnu i zdravstvenu) {tetu  (Zakon o obligacionim odnosima  Sl. l. SFRJ  br. 29/78,39/85,57/89 i 31/93), tj.

 

1. Zbog konstantne opstrukcije na radnom mjestu nisam uspjela  osatvariti profesionalnu karijeru u skladu sa mojim preddispopzicijama i mojim obrazovanjem i obezbijediti sebi  materijalna primanja koja  bi mi obezbijedila  u starosti `ivot dostojan ~ovjeka ( Zakon o obligacionim odnosima ~l.155, ~l 189( stav 1 i 3), ~l. 195 ( stav 1 i 2), ~l. 198 (stav 1.)

2. Za period od 1991-1994. o{te}ena sam za razliku u plati izme|u asistenta i docenta, {to tra`im da se obra~una zajedno sa pripadaju}om kamatom i revalorizira (Zakon o obligacionim odnosima, ~l. 154( stav 1)).

3. Za period od 1999.-do danas i dalje do datuma kad }u ostvariti svoje pravo i dobiti zaslu`eno zvanje vanrednog profesora, o{te}ena sam  za razliku u plati docenta i vanrednog profesora, obra~unato sa pripadaju}om kamatom i revalorizirano ( Zakon o obligacionim odnoima, ~l. 154 ( stav 1)).

4. Za vrijeme 25-godi{njeg terora ( mobinga- PRILOG 2), naru{eno mi je zdravlje zbog ~ega sam prisiljena da ve}i dio svoje plate tro{im na razne skupe terapije, kako bi se odr`ala radno sposobnom, a sve dijagnoze koje su mi konstatovane su posljedica stresa na radnom mjestu, o ~emu prila`em i  obilnu medicinsku dokumentaciju i mi{ljenja ljekara, (Zakon o obligacioim odnosima  ~l. 188 (stav 1 i 4) i ~l 200 (stav 1)).

                   

 

@alosno je da  }u ostvarivanje svojih elementarnih gra|anskih i ljudskih prava morati tra`iti na Sudu, ali je to jedini na~in s obzirom da NIJEDNA INSTITUCIJA u dr`avama koje su do sada  postojale na ovom podru~ju NIJE RADILA SVOJ  POSAO, kao {to se vidi iz prilo`enog dokaznog materijala. Mo`e se postaviti pitanje za{to se nisam ranije obratila Sudu? Odgovor je: NI SUDOVI NISU RADILI  SVOJ POSAO kako je trebalo, pa nije bilo svrhe da im se obra}am. Medjutim, odskora{nje uspostavljanje Visokog sudskog vije}a  je prvi zra~ak nade u tom pogledu, na ovim prostorima. Naravno, uz pretpostavku da }e bar oni RADITI SVOJ POSAO.

 A osim toga, po~elo je i po sredstvima javnog informisanja da se otvoreno govori o  korupciji kao “rak-rani” na{eg dru{tva, podrazumijevaju}i pri tom pod korupcijom ne samo primanje mita ve} i kr{enje zakona, zloupotrebu polo`aja i klijentelizam. Zato, podno{enjem ove  TU@BE, ja ne tra`im samo za{titu mojih prava, ve} doprinosim i izgradnji pravne dr`ave i budu}nosti ovog naroda i ove dr`ave.

         

 

Prilog: 1.Sav dokazni materijal pomenut u @ALBI, 3 PRILOGA dostavit }u

              OMBUDSMANU, ako se on zainteresira za ovaj slu~aj i ako odlu~i da

              pomogne u stvaranju pravne dtr`ave na ovi prostorima.

           2.[IRE OBRAZLO@ENJE je prilo`eno u nastavku @ALBE

 

 

                        Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

O S N O V N O M   S U D U   U   B A N J A L U C I

 

 

 Predmet: PO@URNICA u vezi predmeta R S-2494/03 tu`iteljice  Radojke

                Pra{talo

 

 

                                   P O @ U R N I C A

 

kojom  PO@URUJEM Osnovni sud u Banjaluci da  uzme u  rad   predmet RS -2494 koji je predat 26. 9. 2003.  s obzirom da je otada  do danas pro{lo  skoro 10 mjeseci, a prema  novom ZAKONU  O PARNI^NOM  POSTUPKU predvidjeno je da se  ovakvi postupci OKON^AJU  najdalje za 60 dana, a rad na ovom predmetu jo{ nije ni zapo~et.

 

 

Banjaluka 11. 7. 2004.                                     Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

                                                                         Banjaluka   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21, Banjaluka

Bosna i Hercegovina

tel. o51 301-361

prastlo@etfbl.net

 

 

 

                            to OHR

 

          personaly to  mr. PADDY ASHEDOWN

 

 

Subject: COMPLAINT because of nonfunction of  RS-B&H state  institutions and international organizations in B&H, and  my imposibility  to reach HUMAN  and CIVIL RIGHTS in BH .

 

 

               C O M P L A I N T

 

       Eight years  after finishing the war, situation in human rights is the same  or still worse than as in war. (Manytimes  still  much worse!) This  is the reason that your words, about five months in which  BH must be prepared for  join  to european integrations, are ridiculous.

        I am the doctor of science and university professor and I suffer the worse kind of the  psichical, financial, law etc. terror known in science literature as  MOBING*

It is very sad that this terror happens  in presence  of  all state institutions ( which do not work) and even in presence  of the international community (that supervise them) and its institutions and organisations like OHR, HUMAN RIGHT CHAMBER, HELSINKI COMMITEE and OMBUDSMAN of REPUBLIKA SRPSKA.

   Because of that,  it was  very  ridiculous to hear your  statement: BH must in five months be able to start joining to euro-atlantic integration!(?)  I wonder if you  do not know  the real  situation  “ “on bottom”?

          If you realy want to help BH people, you  must  know what kind of effects produce your politics. I am sorry, but I must inform you: In  last 8 years, instead of law state and democration, international community installed  in BH only  CHAOS! The prooves you can see  everywhere and esspecially in  my case. 

       I tried to realize my HUMAN and CIVIL rights by all institutions that egsist in BH, but I failed. No one want to do anything in that direction ! Because of that, I wonder: WHY WE ALL PAY THEM? 

  As first, I try to reach my rights  on Faculty for Electrical engineering and its Councils, but they stayd deaf. The same things happened on level of University in Banjaluka,   RS Goverment inspections, etc.

  To date I  addressed my demands or complaintes  many times to:

1. Council of Faculty of Electrical engineering

2. Council of  Universiti in Banjaluka

3. Ministary for work- to their inspector

4. Ministery for education- their inspector

5. Atorney of RS

6. Revizor of RS

7. OHR

8. Human Rights Chamber

9. Helsinki Commitee for Human Rights

10. Ombudsman of RS

Nobody accept even  TRY to help me! I didnt demand anything exept to have SAME RIGHTS as other  on University, although I am a  WOMAN and ALTHOUGH I have different opinion about many things than  persons who ruled the Faculty and University. By the way, it could be that my opinions were better than theirs, because, ruled on basis  of their opinion they distroyed University in Banjaluka and they blocked any development of state. They produced only chaos, hopeless and poverty. I would never do so bad things for my people and my country!

 

         On the end, I refer to COURT, but it seems  I must  give up because I can not pay so much for court taxes and lawyer service, because my month salery, as university ass. professor  is only 521 KM!

 

 I ask you now: How can I get the HUMAN RIGHTS for me?

 

          What say  on that? When the human rights are  in BH not reached  even for  the university professor, how  could reach them less educated persons? And how would be BH able to join Europe  ever?

 

          Mr. High Representative! I refer to you third times, and I didnt get any answer  and You didnt show any will to help me and (in the same time) to people of BH! All we yearn about LAW STATE and HUMAN RIGHTS, but,  TO DATE, NOBODY SHOWS THE WILL TO  HELP US  to GET THEM.Will be always  so?

 

Banjaluka 13. 1. 2004.                           

                                                                 Dr Radojka Pra{talo

 

Enclosed: Some of the documents that proove  my statments( ---- documents).

 

                                         

 

         

Dr Radojka Pra{talo

Elektrotehni~ki fakultet”

Banjaluka

 

                               ELEKTROTEHNI^KOM FAKULTEU  U BANJALUCI

                                          Za sekretara Marka Ninkovi}a

 

 PREDMET: ODGOVOR na ODGOVOR NA PITANJA

 

                         

                                      O D G O V O R

 

11.    Uistinu, po Konkursu 2001. postupak mog izbora nije ni pokrenut zbog nezakonitih manipulacija biv{eg dekana Aleksandra Ili{kovi}a, uz Va{ blagoslov.

12.    Po konkursu iz 2002. godine postupak je pokrenut i stigao je referat potpisan od ve}ine ~lanova komisije.

 

Prema mi{ljenju Inspektora koje je iskazao u RJE[ENJU  ispostavljenom u mjesecu martu 2004. godine Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci stoji:” NEMA NIKAKVIH ZAKONSKIH PREPREKA DA SE OBAVI IZBOR RADOJKE PRA[TALO”, a koje se UPORNO krije od mene i onemogu}ava mi se da  dobijem uvid u njega. Sad znam i zbog ~ega .

 

      3 .  Prema zakonskim aktima koji su va`ili u vrijeme  mog konkurisanja na pomenuti

            konkurs,  NIGDJE NE PI[E DA SE KONKURS  PONI[TAVA, iz razloga raznih

            kriminalnih me{etarenja kakva su u pitanju u mom slu~aju, ako referat bude pozitivan

            ( zbog ~ega sam sve predala Sudu).       

            Iz  pouzdanih izvora znam da je Djemal Koloni} li~no i{ao kod ~lanova komisije da ih

           vrbuje da DRUGI put ne potpi{u ono {to su PRVI put potpisali.  Taj podatak je dao

           jedan od ~lanova komisije. To je razlog {to drugi put referat nije stigao. Medjutim, po

           mi{ljenju Inspektora, nije ni trebao da stigne, jer je dovoljno ono {to je PRVI PUT

           STIGLO.

           Isto tako ne{to je do`ivio i  dr vojislav [e{elj: Dekan fakulteta  je  poslao materijal za

           izbor dr [e{elja   dr  Smilji Avramov   zajedno sa propratnim pismom u kom je tra`io

          od nje da to nipo{to ne potpi{e. A Smilja Avramov je to objavila u javnosti!

 

11.    Upravo zbog svega gore re~enog ja i dalje tvrdim da je KONKURS RASPISAN ZA

      PREDMETE MIKROTALASNA TEHNIKA I RADIOPREDAJNICI NEZAKONIT,

      kao i sva ta ujudurma koju protiv mene vodite.

            Nadam se da }e ipak jednog dana proraditi pravosudni organi ove zemlje i da }e

            SVATKO DOBITI  ONO [TO ZASLU@UJE.  Imat }u toliko satrpljenja da to

            sa~ekam. A ako se to ne desi, ova dr`ava i ovo dru{tvo moraju propasti, a sa njima i

            JA ali i VI!

 

12.    Kad se ve} tako dr`ite onoga {to je napisao inspektor ( “i Vama je istekao izbor u

      nastavni~ko zvanje”), za{to opet ~itate SELEKTIVNO? Inspektor je tako|er  napisao

      i: “  “NEMA NIKAKVE ZAKONSKE ZAPREKE ZA IZBOR RADOJKE

      PRA[TALO” . Ili Vam se i dalje svi|a i mo`e Vam biti( zasad) da  iz  zakona Ustava,

     Konvencija i Rje{enja inspektora  prihvatate SAMO ONO [TO VAMA

    ODGOVARA?  

 

Banjaluka 6. 4. 2004.                                        Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

R. Bosni}a 21

Banjaluka

tel: 301 361, 221845

 

Datum: 31. 3. 2005.

 

                             

                    PREDSJEDNIKU VRHOVNOG SUDA

                                 REPUBLIKE SRPSKE

 

Nakon primitka RJE[ENJA br. y-1017/04 od Vrhovnog suda RS, nemam ni{ta drugo da ka`em osim  da samn ZAPREPA[TENA!

 

Zato se i ne ~udim {to su  30. 3. 2005. u DNEVNIKU BHTV1 predsjednik Visokog sudskog vije}a Branko Peri} i predsjednik Transpatrency International Boris Divjak izjavili da je BH medju 3 najkorumpiranije zemlje u svijetu i da je korupcija NAJVE]A U PRAVOSUDJU!

 

Da li to netko namjerno SABOTIRA sudstvo u RS, a izgleda i u cijeloj BH? Za{to? Da li je to jedan od NAJEFIKASNIJIH na~ina potkopavanja temelja RS?  Da li je to pakleni plan SDA i njihovih ~lanova koji ga, u likovima ministara, predsjednika suda i sudija,   provode u skladu sa programom SDA, po~ev od Ministarstva pravosudja RS, preko OSNOVNOG  SUDA RS  i  VRHOVNOG SDUDA RS? 

 

 Ako bar Vi `elite da osujetite taj” “djavolji pir”  “  zatra`ite  od Osnovnog suda  TU@BU RS 2494/03  ( koja se tamo “kiseli” ve} 1.5 godinu)i dokumente kao i TU@BU dostavljenu  VRHOVNOM sudu 6. 9. 2004.  na koju je ovo nesuvislo RJE[ENJE  odgovor, pa }e Vam biti jasno da sa takvim sudijama koji su navodno radili na mom predmetu ne}e biti ni{ta niti od pravosudja niti od RS niti od BH!

 

   Naime, oni ne razlikuju parnicu od upravnog spora, a ne znaju da rije{e ni upravni spor kako valja ( y-164/04). Naime, njima je  ]UTANJE ADMINISTRACIJE  normalna pojava!.

 

Napominjem, ja nisam pravnik ( ve} doktor tehni~kih nauka)

ali to ne zna~i da  ja ne mogu razumjeti suvisao tekst iz bilo koje oblasti. Ali, nesuvisao tekst ne mogu da razumijem. A ovo {to je u pomenutom rje{enju napisao OSMI] DARKO, je daleko od suvislog teksta. Dala sam ga na uvid Slu`bi za pravnu pomo} gradjanima i jednom advokatu, ali NITKO GA NIJE RAZUMIO!!??

 

Zato se pitam, nije li taj Osmi} od strane protivni~ke strane PODMI]EN da napi{e tako nesuvisao tekst? Sve sa namjerom da me prisili na remisiju!? Medjutim, ja }u ovaj tekst poslati  na APELACIONI SUD i  SUD ZA LJUDSKA PRAVA U STRAZBURU, pa nek oni vide kakve {anse imaju gradjani RS ( i BH) da dodju do pravde i ostvare svoja ljudska prava u pravosudju RS!

 

Prije toga, obra}am se Vama ako Vi jo{ `elite da poku{ate sa~uvati ugled Vrhovnog  suda RS, (ako je, pored ovakvih sudija, jo{ i{ta od toga ostalo), i pozvati me  na razgovor i poduzeti mjere iz svoje nadle`nosti. Znate, u normalnim  dr`avama ne mo`e svatko biti sudija, a ako kod nas bude upravo tako, mi NIKAD NE]EMO POSTATI NORMALNA DR@AVA.

 

                                              Dr Radojka  Pra{talo

 

 

 

 

 

 

 

 

Ph.D. Radojka Pra{talo

Rajka Bosni}a 21

Banjaluka

Bosna i Hercegovina

prastalo@etfbl.net

 

                EVROPSKOM  SUDU ZA LJUDSKA PRAVA U

                                           STRAZBURU

 

^asni sude!

 

      @ao mi je {to se moram obra}ati vama za za{titu mojih ljudskih prava, ali moram. Vi ste zadnji u nizu institucija  koje treba da obezbijede gra|anima B&H ostvarenje njihovih ljudskih prava. Po{to na teritoriji B&H to nitko ne radi, to sam bila prisiljena da se obratim ovom, ex-teritorijalnom sudu, u nadi da bar on ne}e biti pod kand`om korupcije i mafije, kao {to su SVE institucije koje  (formalno) egzistiraju na teritoriji RS i  B&H i   SAMO propovjedaju za{titu (??!!) ljudskih prava, a u stvari NI[TA NE RADE  po tom pitanju!!

Ovo odgovorno tvrdim, jer sam to PROVJERILA  NA  VLASTITOM  PRIMJERU.

      Napominjem, ja sam doktor nauka a u institucijama ove dr`ave nikako do sada nisam mogla da ostvarim niti svoja ljudska prava,     a kamoli druga, bez obzira {to sam to nastojala iz sve snage, koriste}i sve svoje znanje i savjete prijatelja pravnika.  Zamislite kako li }e tek mo}i  da ostvare ikakva svoja prava, u institucijama koje su uspostavljene u ovoj dr`avi, onih vi{e od  99% preostalih stanovnika Republike Srpske ( ili B&H, svejedno), koji su manje obrazovani od mene!? ^emu onda slu`i sva ta skupa dr`avna birokratrija, uklju~uju}i i sudove?  ^emu uop{te slu`e svi ti navodni “ “borci za ljudska prava”      ( OHR, OSCE, Dom za ljudska prava, ombudsmani, Helsin{ki odbor, Helsin{ki parlament, Transparency international, Visoko sudsko vije}e i dr.)? ^emu uop{te slu`i sva ta  skupa kvazidr`avna ma{inerija koju nam je ovdje instalirala medjunarodna zajednica, koja sve poreske obveznike   ( kod nas i u inostranstvu) veoma mnogo ko{ta!??? Mislim da je ovo dobar {lagvort za razmi{ljanje  svima u ovoj dr`avi, ali i medjunarodnoj zajednici pod ~ijim pokroviteljstvom se sve ovo doga|a.

    U naro~ito te{koj situaciji su `ene, a pogotovo ako su pametne, vrijedne i ambiciozne i ako su se drznule da se bave nekom od struka koju su mu{karci      ( neopravdano) prisvojili za sebe. Na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci se nad njima sprovodi pravi pravcati lin~ ve} vi{e od 25 godina! Dokaz:

 

      1. Prije 25 godina Olivera Josifovi} je odustala od toga da radi doktorat jer joj je jedan njen tada{nji kolega ( koji je vje~iti {ef jedne katedre) sakrio instrukcije za novoprido{li instrument na kom je ona trebala izvr{iti mjerenja potrebna za njen doktorat. Tako nije dogurala dalje od docenta, {to je maksimalan dozvoljeni nivo na ovom Fakultetu za `ene!!

         2. Matemati~arki Du{anki Vuksan, prije 25 godina je  nezakonitim RJE[ENJEM oduzeto pravo da poha|a postdiplomski satudij, pa je zbog toga {to nije u dogledno vrijeme magistrirala, izgubila posao  na Fakultetu i morala se vratiti na gimnaziju.

        3. Fizi~arki Mirjani Vrdoljak je  enormnim brojem ~asova na prvoj godini onemogu}eno da se uop{te bavi nau~nim radom i postdiplomskim studijem, tako da je i ona  zbog toga {to nije magistrirala u dogledno vrijeme, izgubila posao na Fakultetu i vratila se na gimnaziju.

         4.Informati~arki Du{anki Ajdukovi}- Stojanovi}  je, nakon {to je doktorirala u Zagrebu i stekla uslove za zvanje  docenta na predmetu DIGITALNA TEHNIKA, na kom je asistirala 15 godina,  dekan Branko Doki} oduzeo to pravo i kao docenta, umjesto nje,  na  tom predmetu  postavio svog {ti}enika  Zlatka Bundala koji nije nikad asistirao na tom predmetu, a nju, koja je prije njega doktorirala i asistirala na tom predmetu oko 15 godina ostavio da  bude Bundalov  asistent! A sve uz obrazlo`enje dijametralno suprotno onom zbog ~ega je tra`io od NNV-a (Nau~no-nastavnog vije}a Elektrotehni~kog fakulteta) da ne glasa za moj izbor u zvanje docenta. tj. ovdje je dekanovo obra`loenje bilo:””Ja predla`em da ne izaberemo Du{anku Ajdukovi} u zvanje docenta jer joj je komisija potpisala referat zato {to je pozna,”” (!!??) za razliku od obja{njenja datog NNV-u prilikom mog izbora u zvanje docenta kad je rekao: “”Ja predla`em da ne izaberemo Radojku Pra{talo u zvanje docenta zato {to je  Komisija njoj potpisala referat zato {to je ne pozna.”” (!!??).  Eto to je ”dosljednost” i “karakter” osobe koja  sa jedne politi~ke funkcije ide na drugu, sve vi{u i vi{u! [ta drugo re}i osim onu narodnu: U ludoj zamlji i slijepi konji prolaze!   Du{anka Ajdukovi}  to poni`enje nije mogla podnijeti i napustila je  Elektrotehni~ki fakultet, ba{ kao {to su Doki} i njegovi pajda{i `eljeli. Sada radi na Tehnolo{kom fakultetu i ima zvanje ~ak  redovnog profesora!  Prilikom njenog izbora u ovo zvanje, Doki} i kompanija su pravili svakakve ujudurme ~ak i na Tehnolo{kom fakultetu, uklju~uju}i i neke falsifikate    ( o ~emu mo`e posvjedo~iti dr Ajdukovi}-Stojanovi}), a o tra~u da i ne govorim, sve sa ciljem da je onemogu}e  da  i tamo napreduje. Jer, zaboga, ona je `ena i ne smije ostvariti vi{e zvanjae od zvanja docenta, jer bi   time povrijediti njihovu  dinarsku sujetu!  Bez obzira na sva spletkarenja sa ETF-a, ona je ipak na Tehnolo{kom fakultetu dobila zvanje redovnog  profesora i tako postala  jedina `ena potekla sa ovog  Fakulteta koja je prekora~ila zvanje docenta, a da bi u tome uspjela, morala je pobje}i  na drugi fakultet, tj. pobje}i  ispod ~izme raznih Doki}a, Ili{kovi}a, Vlaji}a, Koloni}a i sli~nih.

      5. Radmila Vuki} je 20 godina asistirala na predmetu Osnovi telekomunikacija i magistrirala i doktorirala iz oblasti telekomunikacija.  Nakon toga  su joj date  “mrvice sa stola””, tj. da  radi kao docent na predmetima MJERENJA i AKUSTIKA, za {to se nije {kolovala. Istovremeno predmet DIGITALNE KOMUNIKACIJE, koji je ona mogla da dr`i, {ef katedre Koloni} ( sada ministar za nauku!?) je dodijelio svom prijatelju honorarcu iz Beograda. Vidjev{i da od njenog bavljenja strukom i od njene profesure ne}e ni{ta biti, `ena je odustala od svega i zaposlila se kao administrator u jednoj srednjoj {koli u Beogradu! Zamislite: DOKTOR TELEKOMUNIKACIJA u  21. vijeku  otjeran u administraciju! Koja li je to kadrovska politika?  A na katedri ima jo{ samo jedan satalni profesor: {ef katedre \emal Koloni}, koji je za tako “kvalitetan rad” na Katerdi, kao nagradu, dobio ministarsku fotelju!

        6. Zdenka Babi}, svojedobno vunderkind i najbolji student  svih generacija,  jo{ je u zvanju docenta  iako ima 41 godinu i bit }e to sve dok njen {ef katedre Pero Hini} ili ne umre ili ne ode u penziju. A mo`da i du`e, zavisi od naklonosti Doki}a i sli~nih.

        7. Ja, Radojka Pra{talo sam pod posebnim terorom jer u potpunosti izvr{avam svoje obaveze i borim se za svoje pravo  zaslu`enog napredovanja. I ja bih davno nekud  oti{la odavde, kao mnogi drugi, ali nisam mogla zbog moje porodice koja nije htjela da ode sa ovih prostora. Zbog tog sam prisiljena da se borim za svoje “ mjesto pod suncem. Na Katedri na kojoj se sad nalazim,  “preba~ena” ( da ne ka`em otjerana) sam  sa katedre za Op{tu elektrotehniku kad sam doktorirala, da ne bi smetala Jelenku Vlaji}u i da ne bi ugrozila njegove honorare.  Ali, ni {ef ove katedre  na kojoj se sad nalazim (\emal Koloni}) se nimalo ne razlikuje od {efa one katedre, a i ostalih.  I on vodi kadrovsku politiku RASTJERIVANJA  kadra, a naro~ito `ena! Tako da se njegova   “ kadrovska politika” sastoji u slijede}em:  Za predmete na katedri prete`no anga`uje honorarne profesore izvan Fakulteta. Na primjer, iako   ja  imam potpisan referat za docenturu na predmetu RADIOPRIJEMNICI, on na taj predmet anga`uje honorarnog [unjevari}a iz Beograda, a mene degradira ponovo na nivo asistenta i preko instrumentaliziranog Vije}a prisiljava me da opet sama sebi dr`im vje`be, i to jo{ besplatno, dok honorarnog asistenta meni otkazuje ( a [unjevari}u ne), a raspisivanje konkursa za  stalnog asistenta ne}e da pokrene. O primjeru Radmile Vuki} sam napisala u prethodnom odlomku. Da li to nije vi{e nego o~igledna sabota`a razvoja Katedre za komunikacije, pa i Fakulteta, RS  i dr? Napominjem, on je {ef Katedre ve} 30 godina i na kraju }e ostati SAM na katedri. A za ovakve “ “uspjehe”” u vo|enju Katedre - dobio je za nagradu funkciju MINISTRA ZA NAUKU (??!!) i TEHNOLOGIJU u vladi Republike Srpske!! Tko je tu lud?

 

    Kao rezultat vodjenja takve kadrovske politike danas, novembra 2004., nakon 42 godine postojanja Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci, na Fakultetu radi samo 9 stalno zaposlenih asistenata i 13 stalno zaposlenih nastavnika, dok honorarnih nastavnika ima 19, a honorarnih asistenata 17!

 

    Imaju}i sve  ovo gore re~eno u vidu  name}e se pitanje: DA LI ZAKONI UOP]E IMAJU IKAKVKG SMISLA? DA  LI  LJUDI  KOJI  (NAVODNO) [TITE  ZAKONE  UOP]E   ZARADE  SVOJU  PLATU? I  DA  LI  ONO “ “^ASNI SUDE”  u slu~aju na{eg RS i BH  sudstva UOP]E ima ikakvog opravdanja da se izri~e i upotrebljava?

    Zbog svega ovoga ljudi su se uvukli u svoje lju{ture i boje se i svoje sijenke. Zato nitko ne}e da ukazuje na nepo{tivanje zakona, kriminal, korupciju.  To se nikako ne isplati. I bit }e tako sve dok se i kod nas  kao u nekim zapadnim dru{tvima koja su do{la u veliku dekadenciju,  ne doneseu zakoni poput onih u  SAD, a to su ZAKON I O ZA[TITI  i NAGRADJIVANJU onih  koji ukazuju na nepo{tivanje zakona, kriminal i korupciju. Kad li }e se tako ne{to  ikad desiti u BiH?   Ho}e li tada uop{te jo{ biti BiH i  Evrope?

 

Banjaluka, 22. dec. 2004.                                  Dr Radojka Pra{talo

        

IV   IZJAVA KOJA SE ODNOSI NA STAVAK 1 ^lana 35

        KONVENCIJE, pravilo 47, stavak 2a

 

16.

      Pravna sredstva koja sam iscrpila  pred doma}im organima

 

   Za za{titu ovih mojih prava dosad sam se  obra}ala  na slijede}e adrese:

 

1.  Savjetu Elektrotehni~kog fakulteta vi{e puta ( nisam dobila niti jedan  odgovor  na dopise

     od,14. 11.2001,21.11.2001., 1. 4. 2004. , 13. 1. 2004. itd.), Savjet nije samostalan u radu 

     kao {to bi trebao biti, ve} je “pod ~izmom “ dekana.

     DOKAZI:19,20

 

2.  Prodekanu, dekanu, sekretaru i NNV-u  ETF Banjaluka ( vi{e puta- bez odgovora, 27.09.

     1993, 12. 09. 2001.  24.03.2004.,06.04.2004.,05.04.2004.itd.), jer su i prodekani umre`eni

     u istu protivzakonitu mafija{ku grupu koju ~ine: dekan, prodekani, sekretar, Savjet

     Fakulteta, Savjet Univerziteta, rektor, ministar obrazovanja, premijer i predsjednik

     entiteta, i na`alost-sudovi!

     DOKAZI:9,30,35a,42,44,47.

 

3. Kadroviku SDS 1993/4. god.   dr Marku Rai~evi}u ( rekao je da ga to ne interesuje iako

    me je k njemu poslao drVojin Mejaki} iz SDS-a, stranke na vlasti). On je danas na visokoj

    poziciji u sudstvu!Telefonom sam ga molila da me primi.Odbio sa obrazlo`enjem da ga to

    ne zanima!

     DOKAZ: nemam jer sam ga zvala telefonom.

 

4. Molba za intervenciju prosvjetnom inspektoru Milenku Lu`aji}u koji je odgovorio da

    on tu ne vidi kr{enje  zakona(!!??), 02.07.1994.

    DOKAZ:3

 

5.  Univerzitetu i rektoru Mirjani}u 20.11.2001.,20.06.2002.,01.10.2002.,01.11.2002.,koji me

     obmanjivao  i nea`urnost svaljivao na prorektora Gnjatu, koji, kad sam  ga uhvatila,

     rekao da o tome ni{ta ne zna!? Pismenog odgovora na moje dopisa NIKAD nije bilo, bez

     obzira na va`enje ZUP-a ( Zakona o upravnom postupku po kom  na SVAKI dopis

     dr`avna institucija  mora pismeno odgovoriti)

     DOKAZ: 22,33,33a,35

 

6.   Inspekciji rada 13. 02.2002, 10. 04. 2002.  ( odgovorili da nisu nadle`ni!)

      DOKAZ: 22b, 23

 

7.  Ministarstvu obrazovanja 14. 06.1994., 29.04. 2002., 02.07.2002. 30.01.2003.

     27.04.2002.,01.04.2004..  Nisu  odgovarali.

     DOKAZ: 9a,22a,27,28,32,40,46.

 

11.    Inspektoru za visoko obrazovanje Laganinu ( on je jedini bar ne{to poku{ao, ali u

       koordinatama koje su mu date nije mogao ni{ta da dovede do kraja,  mart 2002,  27.04.

       2002.,29.4.2002.,01.04.2004.

  DOKAZI: 28,40,46

 

11.    Predsjednici Biljani Plav{i}, predato na po{ti. Nije odgovorila

DOKAZ: - nisam sa~uvala fotokopiju i postansku potvrdu.

 

12.    Premijeru  Miloradu Dodiku. Predala na portirnici zgrade Vlade.

DOKAZ: Nisam dobila potvrdu o prijemu, jer mi je nisu htjeli dati.

 

  11.  Premijeru Mladenu Ivani}u  1. 10. 2002. stavljeno na njegov radni stol- nije odgovorio

    DOKAZ: nemam dokaz jer je stavljeno na njegov radni stol u kabinetu  na

    Ekonomskom fakultetu.

 

12.   OHR-u 10.7.2002. pod brojem 1383. Nisu odgovorili niti pokazali ikakav

         interes.

    DOKAZ 49

 

13. OEBS-u dva puta. Drugi put 13. feb. 2004.  Nisu odgovorili niti pokazali ikakav

      interes.

      DOKAZ: 50

 

14. Transparency international, dva puta. Rekli da vr{e samo monitoring  2003. i 6. feb.

      2004.

      DOKAZ 51

 

15. Helsin{kom odboru za ljudska prava , 23. 6. 2003.( telefonom me obavijestili da

      nisu dobili dovoljno novca  pa mi ne mogu pomo}i)

      DOKAZ: 52, odgovorili telefonom da ne bi bilo DOKAZA

  

16 .Ombudsmanu ( dobila odbijenicu koju prila`em) 25.9.2003.-broj 1205

   -826/03

       DOKAZ 53, 53a

 

17.Domu za ljudska prava, 2. 7. 2002.-  CH/02/10599 ( nisu odgovorili niti

pokazali ikakav interes)

     DOKAZ  54, 54a

 

18. Paddy Ashedown-u, 13. 1. 2004. Dobila odbijenicu14.06.2004.

     DOKAZ 55, 55a

 

19.R evizoru ( 255/03 od 18.3. 2003.), dva puta intervenisala, Du{ko Ili~i} rekao da

     rade samo ono {to im Vlada naredu(!!??), a “sitne “ne rade. Gdje je tu samostalnost

     revizora?

     DOKAZ 56

 

20. Krivi~na prijava ( KTA 599/03 od 28. 8. 2004.) Osnovnom javnom

 tu`ila{tvu i 3 puta urgencija- i ni{ta!

      DOKAZ 57

 

21. TU@BA (RS 2494/03 od 26. 9. 2003.) Osnovnom sudu- predmet dodijeljen

           nesposobnoj sudiji Smiljani Savi} koja se i{~u|avala {ta sve ima u tom predmetu ( “i 

           nematerijalne {tete! i krivice! i..  Ja takvo ne{to nisam nikad imala!”). Rekla je da

           ima 3000 predmeta i da ne zna kad }e taj moj predmet uzeti, a mo`da ne}e nikad, jer

          }e tra`iti da se primi jo{ sudija da je rasterete. Intervenisala sam kod predsjednika

          suda i tra`ila da ovu nesposobnu sudinicu zamijene sa nekim tko je u stanju da rje{ava

          tako kompleksan predmet, {to je predsjednik odbio i obe}ao da }e intervenisati da se

          ta tu`ba uzme u rad. Nije odr`ao obe}anje. [tavi{e, kad mu je predsjednik Okru`nog

          suda uputio Zahtjev da ga obavijesti o stanju ove tu`be, on mu je odgovorio- da te

         tu`be NEMA, {to nije odgovaralo istini! Slala sam i po`urnice, ali opet ni{ta. Nisu

         pomogle ni intervencije ni po`urnice!

         DOKAZI:59

 

22. Predsjedniku Okru`nog suda u Banjaluci. On je jedini, u ovom out`nom spisku,

       ne{to poduzeo. Zatra`io je od predsjednika Osnovnog suda da ga obavijesti o stanju

       ove tu`be i dobio odgovor da je NEMA??!!

   DOKAZI: 59a, b, c

    

23.TU@BA (1. 3. 2004./ 26)Vrhovnom sudu -upravni spor zbog }utanja

administracije podignuta po savjetu advokatice Melihe Filipovi} koja je smatrala da treba urgentno podnijeti tu`bu protiv }utanja administracije radi br`eg ostvarenja prava  vezanih za napredovanje u struci, a parnicu i nadoknadu {tete ostaviti nek ide kako ide.

 Medjutim, - stigla je  nesuvisla odbijenica iz koje se ne vidi ni{ta drugo osim da

 Vrhovni sud RS   PODR@AVA    }utanje i nerad institucija u REPUBLICI SRPSKOJ, a

  onima koji se `ale na to ( kao {to sam ja) najavljuje jo{ obavezu pla}anja sudskih

  tro{kova!!??

  DOKAZI: 60, 61, 62.

                   

24.  TU@BA Vrhovnom sudu 08.9.2004. po pitanju parni~nog procesa koji nikako da krene sa

  Osnovnog suda.  Opet NI[TA. Medjutim, s obzirom na ODLUKU po

   pitanju }utanja administracije, nemam {ta da o~ekujem od ove institucije niti po

    pitanju parnice i }utanja   Osnovnog suda.  Vjerovatno i ovdje imaju isti princip: ne

    talasaj i okrivi `rtvu!Nije pomogla ni po`urnica od 20.10. 2004.

    DOKAZ: 63.63a

 

25. @alba Visokom sudskom savjetu od 11.7. 2004. i njihov odgovor od.10.11. 2004.iz kog se

      vidi da oni imaju puno razumijevanja za nerad i neefikasnost  Osnovnog suda u Banjaluci,

      tj. mnogo mnogo vi{e nego za nas, o{te}ene i ugro`ene gra|ane, pa se opravdano pitam da

      li su osnovani zato da {tite njih ili nas?

      DOKAZ: 64, 64a

 

26. @alba APELACIONOM SUDU  B&H od 20. 11. 2004. Odgovora nema., ali ima potvrda

      od 24. 11. 2004. da su moj zahtjev primili.   

      DOKAZ: 65, 65a

                                                   

 

 

   Jedine Odluke ili Rje{enja donijeli su:

 

16.1.  Inspektor Lu`aji} 02. 07. 1994. i to pristrasnu, protivnu  va`e}em

           Zakonu o univerzitetu, koju su kasnije, sre}om,  djelomi~no dezavuisali

          dekan Doki} i Rektorat ODLUKOM o izboru u zvanje docenta na

          predmet  MIKROTALASNA TEHNIKA  25.8. 1994. 

           DOKAZ:3, 11

 

a.                ODLUKA o izuze}u Jelenka Vlaji}a iz Komisije  za izbor u zvanj docenta na predmet Osnovi elektrotehnike od 09.06.1993., koju je dekan Doki} ignorisao.

         DOKAZ:6

 

16.3. Rje{enje o neizboru u zvanje u docenta koje je donio 07.09.1993., a

           kasnije dezavuisao sam Doki}, jer sam ipak kasnije  izabrana

           u zvanje docenta na predmet Mikrotalasna tehnika sa onim

           ISTIM opusom sa kojim sam prvom odlukom bez ikakvog

           osnova odbijena!

           DOKAZI:8

 

11.    4.  Inspektor Laganin  je donio vi{e odluka 01. 04. 2002.,27.03. 2002.,05.03.2002.,07.02.2003.,mart 2004, ali su ih dekani  Elektrotehni~kog fakulteta Ili{kivi} i Bo`i} ignorisali.

         DOKAZI: 24,25,26,41

 

        ZadnjuODLUKU nemam jer  je dekan Bo`i} i sekretar Ninkovi} kriju od

        mene.DOKAZ za Rje{enje ispostavljeno Elektrotehni~kom fakultetu u

        mjesecu martu 2004, nemam jer mi dekan i sekretar, kr{e}i Zakon o

      dostupnosti informacijama sl. gl. 20/01, nisu htjeli  dati na uvid, a

        Inspektor Laganin, navodno, nije smio.

        DOKAZI od 42-48.

 

 

11.    5 Rje{enje Vrhovnog suda Y-164/04 od 08.09.2004. po TU@BI za }utanje

          administracije, gdje Sud {titi one koji kr{e zakone a ne `rtve. Po{to nije

          naveden pravni lijek, ne znam da li je ovo RJE[ENJE kona~no, pa ne

          znam da li spada pod ta~ku 16. ili 17.

DOKAZ:62

 

VI   IZJAVA O DRUGIM ME\UNARODNIM POSTUPCIMA

 

  @albe sam uzaludno upu}ivala medjunarodnim institucijama koje navodno djeluju i u na{oj dr`avi, ali uzalud.

 

20.

 

 @alila sam se:

 

1.   OHR-u 10.07.2002. pod brojem 1383. Nisu odgovorili niti pokazali ikakav

     interes.

DOKAZ: nemam nista osim broja koji su mi dali na portirnici OHR-a-1383 od 10. 07. 2002.

 

2.  OEBS-u dva puta. Drugi put 13. feb. 2004.  Nisu odgovorili niti pokazali ikakav

      interes.

      DOKAZ: 50

3. Transparency international, dva puta, 2003. i 6. feb. 2004. Rekli da vr{e samo monitoring

      i da mi ne mogu pomo}i.

      DOKAZ: 51

 

4. Helsin{kom odboru za ljudska prava , 23. 6. 2003.( telefonom me obavijestili da

          nisu dobili dovoljno novca  pa mi ne mogu pomo}i)

          DOKAZ: 52

 

5. Ombudsmanu ( dobila odbijenicu koju prila`em 28.10.2004.) 25.9.2003.-broj 1205

 -826/03

      DOKAZ: 53, 53a

 

6. Domu za ljudska prava, 2. 7. 2002.-  CH/02/10599 ( nisu odgovorili niti

    pokazali ikakav interes)

    DOKAZ :54

 

7. Paddy Ashedown-u 13. 1. 2004. Dobila odbijenicu14.6. 2004.

 DOKAZ: 55 ,55a

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII  LISTA  DOKUMENATA

 

21.

 

11.    “ 24 medicinska dokumenta

12.     nedostupan mi je zbog netransparentnosti rada na Elektrotehni~kom fakultetru u Banjaluci

13.     Nesuvisli odgovor inspektora Lu`aji}a

14.     4 a :Komisije akademika za moj izbor u zvanje docenta i ven. Prof.

15.     komisija  za izbor u zvanje redovnog profesora dekana Ili{kovi}a

16.    Odluka o izuze}u Jelenka Vlaji}a iz moje komisije za izbor u zvanje docenta na predmetu Osnovi elektrotehnike

17.    Izvje{taj  komisije za izbor u zvanje docenta na Mikrotalasnoj tehnici

18.    Odluka o odbijanju  Izvjer{taja komisije akademika za moj izbor u zvanje docenta

9,9a:@albe na  prethodnu odluku NNVa o mom ne izboru

11.    :Zatra`iti dokumentaciju od ETF na osnovu koje sam najprije odbijna  a zatim izabrana u docenta ( ISTA JE)

12.    Odluka o izboriu u zvanje docenta na predmet Mikrotalasna tehnika. Za predmet Osnovi elektrotehnike KONKURS nije ni do danas okon~an.

13.    . Potvrda o datumu obrane doktorske teze.,

14.    14, 15, 15a, 15b: dokazi o opstruiranju nau~nog rada

15. Dokaz da Doki} dr`i 3 predmeta i jos obavlja funkciju MINISTRA u vladi BH!

16.17, KONKURS i PRIJAVA na konkurs

18 Nastavni plan iz kog se vidi da su Mikrotalasna Tehnika i Radiopredajnici  ZASEBNI PREDMMETI

19.20.@albe Savjetu ETFa i Ministarstvu obrazovanja

21. Umjesto Savjeta- odgovara dekan Ili{kovi} i to nesuvislo

     22, 22a, 22b: Obra}anje Univerzitetu, Ministarstvu i Inspekciji rada

    23, 23a Obra}anje ministarstvu rada i njihov odgovor da nisu nadle`ni

   24, 25.  Rje{}enje i Zapisnik inspektora za obrazovanje g. Laganina

  26. Odgovor Univerziteta da nije nadle`an

  27. Ponovno obra}anje Ministarstvu za obrazovanje

  28. Ponovno obra}anje Minisarstvu obrazovanja

  29. Ponovna prijava na Konkurs i Konkurs u kom su po nalogu Inspektora sporni predmeti razdvojeni

 30 Zahtjv prodekanu za nastavu i Nastavnom vije}u ETFa

31. Odluka o Komisiji za moj izbor

32. Predstavka Ministarstvu obrazovanja i prosvjete

33. Obra}anje prorektoru Univerziteta u Banjaluci, koje nije stiglo do njega jer su ga rektor Mirjani} i sekretar Nikolic poderali.

34. Dokaz da je ~lan komisdije [unjevari} u sukobu interesa ( jer ima honorar na predmetu za koji ja treba da budem izabrana) i kao tkav ne mo`e biti ~lan komisije za izbor

35, 35a: Zahtjev NNV –u i prodekanu ETFa za po{tivanje zakonskih propisa u vezi sa mojim izborom

36. Izjava drugog spornog ~lana  Komisije da je nesposoban da ocijeni moj opus i IZVJE[TAJ prva tri ~lana Komisije.

 37. Opus mu{karca Savanovi}a na osnovu kog je dobio zvanje vanrednog profesora, iako ne ispunjava uslove, u roku od 15 dana, {to ja ne mogu ni za 5 godina   od kad sam stekla sve potrebne i dovoljne uslove, i moje primjedbe na njegov referat

38. ^lanak koji sam objavila u listu REPORTER povodom ovog skandala na Elektrotehni~kom fakultetu .

39,. E-mail pisma koja sam uputila ~lanovima Vije}a po{to me dekan Ili{kovi} grubo sprije~io da ih iznesem na Vije}u

40. 41. Jo{ jedan poku{aj kod Ministarstva za obrazovanje i Zapisnik inspektora za obrazovanje

42. Zahtjev novom dekanu Miloradu Bo`i}u da okon~a na zakonit na~in moj izbor, na {to se on oglu{io i da mi da na uvid  najnovije Rje{enje prosvjetnog inspektora

43. Odgovor novog dekana Bo`i}a.

44, 45. Obra}anje sekretaru Ninkovi}u da  obezbijedi pravnu korektnost postupaka na Fakultet

45. Odgovor sekretara Marka Ninkovi}a

46. Ponovno obra}anje Ministarstu obrazovanja i prosvjetnom inspektoru

47. Moj odgovor sekretaru ETFa Marku Ninkovi}u na njegov dopis

48. Prijedlog sekretara Ninkovi}ae PO TRE]I PUT JAVIM na konkurs, {to sam ja odbila..

 

49.MOLBA OHR-u

50 .Obranje e-mailom OSCE-u

51. Obra}anje Transparency international

52.Obra}anje Helsin{kom odboru

53, 53a Obra}anje Ombudsmanu i njihov odgovor

54. Obra}anje Domu za ljudska prava i potvrda o primitku spisa

55.      55aObra}anje  Paddy Ashedownu i odgovor

56.      Obra}anje revizoru RS

57.      Krivi~na prijava Osnovnom javnom tu`iocu RS

58.      58, a, b, cTUZBA osnovnom sudu u Banjaluci, Dopuna TU@BE, Po`urnica i Molba Predsjedniku suda za da urgira

59.      59 a, 59, b Podnesak Okru`nom sudu zbog }utanja Osnovnog suda, Odgovor predsjednika Okru`nog suda i odgovor na odgovor  predsjedniku okru`nog suda

60.      61, 62 Tu`ba Vrhovnom sudu zbog }utanja administracije, jo{ jedno obra}anje SAVJETU Elektrotehni~kog fakulteta i Rje{enje kojim se  ova TUZBA ODBACUJE

63, 63a.  TUZBAVrhovnom sudu RS, Po`urnica

64. 64 a Visokom sudskom savjetu BiH i njihov odgovor u kom opravdavaju nerad i

      neefikasnost Osnovnog suda u BL.

65. 65a Zahtjev za APELACIJU Ustavnom sudu BH. Potvrda da su Zahtjev primili.

 

 

PRILOZI za bolje razumijevanje situacije:

 

1.Situacija na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci

2. Mobing

3 .[to nas spre~ava da krenemo naprijed

4  [ire obrazlo`enje

 

---------------------------

 

PRILOG :

11.    Feljton koji je izlazio u PATRIOTU: SUNOVRAT BANJALU^KOG UNIVERZITETA

12.    VEGETIRANJE INSTITUCIJE-  objavljeno u REPORTERU povodom 40 god ETF u Banjaluci

13.    Izbor Gojka Savanovica u zvanje vanrednog profesora na ETF Banjaluka

14.    Reforma skolstva na RS nacin –feljton iz PATRIOTA

 

 

Po{tovani iz PATRIOTA!

 

    U cilju dostupnosti informacijama svim gradjanima RS,  ove dvije dolje potpisane  nevladine organizacije  vam dosatavljaju tekst  pod naslovom SUNOVRAT BANJALU^KOG UNIVERZITETA sa molbom da ga objavite u nekoliko nastavaka ( {to manji broj nastavaka-to bolje,   da se ne razvodni  su{tina).

     U istom cilju vas molimo da  u tih nekoliko brojeva odstupite od  va{eg pravila da na naslovnoj strani ne navodite naslove  ~lanaka iz sadr`aja  tog broja, te da ovaj put  iznimno, na naslovnoj strani PATRIOTA  “” reklamirate”” naslov: SUNOVRAT BANJALU^KOG UNIVERZITETA. Smatramo da }ete time skrenuti pa`nju ve}eg broja gradjana na problem o kom govorimo u ~lanku, a koji je krucijalan i sudbonosan za opstanak RS.

 

     Radi ilustracije “trgovine” akademskim zvanjima dostavit }emo vam fotokopiju referata na osnovu kojeg je Gojko Savanovi} dobio zvanje vanrednog profesora, a koji je, kao predsjednik komisije, potpisao GOSTUJU]i PROFESOR  sa ETF Beograd, Nikola Rajakovi}. Molimo vas da vas ~injenica {to je ta fotokopija prili~no ne~itka ne odvrati od namjere da je objavite uz ~lanak. Naime, ona je namjerno kao  tako lo{a bila prezentovana i Vije}u ETF-a u Banjaluci (koji su glasali za taj referat), a sve sa namjerom da se NE VIDI DA UNUTRA NI[TA i NEMA!( I takvim se metodama slu`e!)

 

      Hvala na saradnji. Srda~an pozdrav.

 

Za NVO “Udru`enje prosvjetnih i nau~nih radnika RS” i Udru`enje gradjana ‘BOLJI @IVOT’

                                                   Dr \ura| Davidovi} i Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    SUNOVRAT BANJALU^KOG UNIVERZITETA

 

 

       Uvodnu rije~ na jednoj od  ne tako davno odr`anih konferencija TELFOR-a u Beogradu, tada{nji ministar za telekomunikacije u Vladi SRJ je zavr{io rije~ima:  “U~imo, u~imo, u~imo, jer je to uslov koji }e odrediti da li }e neki narodi u budu}nosti  uop{te postojati ili ne.””S obzirom na to kako mi stojimo po  pitanju u~enja i znanja uop{te, nama prijeti potpuno i{~eznu}e sa ovog prostora. Da vidimo zbog ~ega i zbog koga. 

       Na`alost, niko u dosada{njim vladama RS, a pogotovo ne ministri obrazovanja od kojih bi se to najprije o~ekivalo, nisu ni~im pokazali da im je poznata ova  ~injenica, pa zbog toga ba{ ni{ta nisu ni uradili da bi obrazovanje sa margine dru{tvenog i politi~kog `ivota postavili u sam centar, gdje mu je i mjesto. Niti oni niti bilo ko drugi prije njih tako|er  nisu znali  da  nizak stepen obrazovanosti ima za posljedicu lo{e psiholo{ke osobine, a lo{e psiholo{ke osobine su uzrok neadekvatnom pona{anju stanovni{tva u odlu~uju}im situacijama, {to ih neprestano vodi iz nesre}e u nesre}u.  Razlog za to je potpuno nekompetentan kadar u dosada{njim  Ministarstvima  prosvjete, ali i u kompletnim Vladama RS.  Jer, ako je ministar obrazovanja bio neuk pa to nije znao, morali su to znati ministri iz drugih resora i sam premijer, ako i oni nisu bili isto tako neuki kao i ministri obrazovanja.  Takav neuk  kadar je dosljedan plod prethodnog nakaradnog re`ima i nije u mogu}nosti da sagleda situaciju na pravi na~in i da ponudi rje{enja. A  rje{enje je:

        “Umjesto postoje}eg horizontalnog  uspostaviti vertikalni sistem vaspitanja i obrazovanja, koji }e se zasnivati na iskustvima i tradicijama klasi~nog evropskog modela izgradnje suverene i slobodoumne li~nosti, naoru`ane univerzalnim znanjem i eti~kim vrlinama za odva`no i valjano suo~avanje sa svim izazovima `ivota i svijeta. Za razliku od horizontalnog sistema vaspitanja i obrazovanja, koji sve ljudske razlike i bogatstva specifi~nih obdarenosti potire  i svodi na osrednjost, vertikalni sistem pru`a  nadarenima odgovaraju}u perspektivu, tj. vertikalni sistem proizvodi savjesne i efikasne radnike, slu`benike i genije, tj. elitu bez koje ni najsposobniji narod nema budu}nosti,”- kao {to ka`e ugledni srpski publicista Drago{ Kalaji}.

       Mi sada nemamo elitu ve} samo pseudoelitu, koju je generisao prethodni nakaradni obrazovni i politi~ki sistem.

       @alosna je ~injenica da se nikakav radikalan zaokret po pitanju obrazovanja  u okviru totalitarnih re`ima uop{te  i ne mo`e ostvariti s obzirom da su takvi re`imi protiv istinskog obrazovanja  jer bi ono ugrozilo opstanak samog totalitarnog re`ima. Zbog toga takav re`im namjerno sabotira istinsko obrazovanje stanovni{tva. Najupe~atljiviji dokaz nedobronamjernosti re`ima je ba{  odnos tog  re`ima prema instituciji obrazovanja. Ako je obrazovanje na margini, ne{to nije u redu sa re`imom! A kod nas je obrazovanje uvijek bilo na margini!

 

 Novi ministar obrazovanja

 

     Upravo zato su sve nade,  da se kona~no po~ne popravljati {kolstvo kao osnov svih osnova jednog dru{tva, usmjerene  ka novom ministru obrazovanja, g. Milovanu Pecelju.  Ho}e li ih on opravdati ili }e i on biti  samo jo{ jedno razo~arenje u nizu dosada{njih  razo~arenja vezanih za ministre obrazovanja?   Njegovo prvo pojavljivanje u medijima ( intervju u  listu PATRIOT od 7. 3. 2005.) ba{ ne obe}ava mnogo. Medjutim, moramo sa~ekati  bar 100 dana, jer mo`da ~ovjek,  u tako kratkom periodu nije ni mogao biti u stanju da sagleda stvarne razmjere katastrofalnog stanja u obrazovanju, pa zbog toga nije  niti mogao na posve konkretna i provokativna pitanja hrabre novinarke PATRIOTA  dati konkretnije odgovore. Medjutim, ima ne{to  {to budi sumnju u bilo kakav uspjeh njegove misije. To su navodni “stru~njaci” za obrazovanje koje on pominje u tom intrvjuu, a o njihovom odabiru nismo ba{ ni{ta ~uli u javnosti (s obzirom da je kod nas sve netransparentno, pa  ne postoji na~in da se javnost informi{e o dogadjanjima ni  u  tom ministarstvu), te opravdano strahujemo da su to oni isti  koje je  novi ministar “naslijedio” od Savanovi}a.  A dometi njihove ”stru~nosti” su dilentatizam ( koji se ogleda u dosada{njim nastranim potezima u okviru reforme osnovnog obrazivanja u RS o ~emu je pisao PATRIOT) i  apsolutna poslu{nost OHR-u i OSCE-u, kao {to je u jednoj od emisija OMLADINSKI FORUM  priznao  pomo}nik tada{njeg ministra Savanovi}a.  Da bi se zaista moglo raditi o istoj  ekipi “stru~njaka” zaklju~ili smo i na osnovu   informacije koja je 9. 3. 2005. objavljena u emisiji MONITOR  BN-televizije. A radi se o slijede}em:

        Dana  8. 3. 2005. ministar obrazivanja RS ( g. Pecelj)  je naredio  direktoru neke {kole u Bratuncu da ispostavi OTKAZ profesoru  srpskog jezika  izvjesnom g. Simi}u zbog navodne pomo}i   ha{kim bjeguncima ( Da nije `alosno, s obzirom na visinu plata prosvjetnih radnika,  bilo bi smije{no tvrditi da neko mo`e od te prosvjetne ”crkavice” pomagati ha{ke bjegunce!). Nakon toga uslijedili su protesti u~enika koji su parolama “VRATITE NAM NA[EG PROFESORA”  i peticijom potpisanom od strane 400 u~enika  pobunili se zbog ove  “demokratske” i “pravno zasnovane” odluke koja je  dovela u pitanje kredibilitet novog ministra, odmah nakon preuzimanja funkcije. Ne znamo  {ta je natjeralo novog ministra na ovako nepromi{ljen potez, ali imamo predosje}aj da je pri tom   odlu~uju}u ulogu imala grupa   njegovih “savjetnika” koje je            ” naslijedio” od Savanovi}a, a ~iji rad i djelovanje su se ba{ zasnivali na apsolutnoj poslu{nosti OHR-u i OSCE-u, te smatramo da  je ministar bio nedovoljno oprezan  i nasjeo tom nemu{tom  savjetu.  Zbog toga mu savjetujemo, kako mu se takvi gafovi ne bi i u budu}e de{avali, da se zahvali na usluzi takvim “savjetnicima” i “stru~njacima “ i da sebi izabere savjetnike po potpuno druga~ijim kriterijima negoli su birani  savjetnici prethodnog ministra, te tako na|e sebi  kompetentnije, savjesnije, dobronamjernije i manje poslu{ne  OHR-u i OSCEu, na ~ije savjete  i pomo} se mo`e oslonmiti bez rizika  da ponovo napravi  neki gaf!   Zar nije, nakon punih 10 godina  nezakonitog me{etarenja OHR-a i drugih medjunarodnih faktora   kona~no do{lo vrijeme da se bar neko iz vlasti RS isprsi i  ka`e: “A gdje je tu zakon, Ustav, Konvencije o ljudskim pravima, ta demokratija i pravna dr`ava o kojoj nam  stalno pri~ate?”,–a ne da izvr{ava  naredbe  OHR-a, OSCE-a i sli~nih bez pogovora !Ako to treba da bude ministar obrazovanja, neka bude on , kad ve} nema niko drugi. Time }e u}i u  na{u  noviju historiju, kao jedina POZITIVNA li~nost iz oblasti politike!  

     Osim izne{ene kritike, treba i pohvaliti novog ministra za poteze koji su pozitivni i korisni.  Prvi utisak je da }e se on prema prosvjetnim radnicima odnositi sa izvjesnim po{tovanjem, {to je drasti~na promjena s obzirom  na odnos prethodnog ministra koji se prema njima pona{ao kao kapo u logoru ili u najboljem slu~aju kao goni~ prema stoci koju mo`e tjerati i rastjerivati kako mu  padne napamet.   Takodjer, ukinuo je dvije nemu{te odluke prethodnog ministra od kojih se jedna odnosila na transformisanje prosvjetnih radnika u “}ate”, a druga na ukidanje  zabrane prodavanja dje~jih ~asopisa po {kolama. Bilo bi nam drago, a bilo bi i obe}avaju}e i veoma korisno za na{e {kolstvo, za na{u budu}nost i uop{te za  opstanak RS, kad bi tim putem nastavio i {to prije ukinuo sve {tetne odluke prethodnog ministra i njegovih savjetnika i pomo}nika, te tako spasio bar ono {to se spasiti mo`e. Nadajmo se da }e svoju pa`nju {to prije usmjeriti i na popravljanje situacije u visokom {kolstvu koje je toliko zastranilo  da se bukvalno SVE mora popravljati!

 

Filozofija Antuntuna

 

            Zbog raznih kriminalnih spletkarenja na Univerzitetu u Banjaluci, naro~ito u zadnjih 15 godina, Univerzitet , ali i  ~itavo dru{tvo, su   gotovo ostali bez pravih kadrova. Naime, na ovom Univerzitetu se primjenjuje logika Antuntuna    ( iz pjesmice Grigora Viteza) koja se ogleda u ~injenici da  napredovati na banjalu~kom Univerzitetu, bez ikakvih problema,  mogu oni koji ne ispunjavaju uslove, dok oni koji ispunjavaju  uslove su maksimalno opstruirani, a neki ~ak i potpuno  onemogu}eni. Ima mnogo primjera za to, a spomenut }emo samo neke od njih:

           Dr Radojka  Pra{talo je jo{ prije 5 godina stekla uslove za zvanje vanrednog profesora na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci i dobila pozitivan referat  od tri ~lana komisije ( od kojih je jedan AKADEMIK iz SANU), ali je spletkama biv{eg i sada{njd rukovodstva Elektrotehni~kog fakulteta, a uz pomo} spletkaro{a iz rektorata,  bez obzira na ODLUKU inspektora za visoko obrazovanje, jo{ uvijek u zvanju docenta! A za{to? Kritikovala je kriminal i zastranjivanje  “nedodirljivih” na ETF-u, Univerzitetu u Banjaluci i Ministarstvu obrazovanja i Ministarstvu nauke! Da bude stvar gora, pisala je  i analiti~ke ~lanke  na tu temu po novinama i jo{ uvijek ih pi{e.   Zbog toga  je svoja ljudska i gradjanska  prava morala potra`iti na  sudovima RS i BH, koji su  tako “djelotvorni”” i “”ekspeditivni”” da je ve} dogurala do Strazbura! Ne treba ni re}i da se upravo  zbog toga sada vi{e bavi dru{tvenim temama negoli svojom strukom, jer je, za kaznu,  potpuno opstruirana, ne samo u napredovanju ve} i u nau~nom radu. Nema ~ak ni stalnog asistenta, niti je uklju}ena i u kakav projekt, a kamoli  u  {ta drugo, a rukovodstvo  ETF-a se kontinualno trudi da joj na|e bar nekakvu “”dlaku u jajetu””, ne bi li joj na osnovu nje mogla dati i otkaz ( prema saznjanjima koja ima iz pouzdanih izvora). Uskra}ena je ~ak i za informaciju o sadr`aju  RJE[ENJA ( u kom se i ona pominje)  a koje je Elektrotehni~kom fakultetu ispostavio inspektor za visoko {kolstvo g. @eljko Laganin, bez obzira na to {to je u RS jo{  od 2001. godine na snazi ZAKON  O SLOBODI  PRISTUPA  INFORMACIJAMA, sl. gl.RS, 20/01  koji joj to pravo garantuje. Naime, dekan ETF-a Milorad Bo`i} je  ODBIO da joj omogu}i uvid u to RJE[ENJE, a inspektor Laganin se nije usudio da joj da  fotokopiju tog RJE[ENJA, iz straha  da ne do|e pod udar Savanovi}evih  ” demokratskih” i “zakonskih” odluka koje se sastoje u dijeljenju otkaza. 

           Dr Mi}o Ga}anovi}, bez obzira {to  je njegov nau~ni opus uvezan u knjigu ve}e debljine  od  Biblije i {to ima u svijetu priznate inovacije i patente,  ne mo`e dobiti ~ak ni zvanje docenta na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci! I on je nepodoban! Vjerovatno kao neugodan “etalon” za one koji vode Fakultet.

           Dr Ljubi{a Golubovi} ve} godinama radi kao vanjski saradnik Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci, ali nikako ne mo`e da bude primljen u stalni radni odnos,  iako se bavi elektri~nim  mjerenjima {to je uvijek bilo apsolutno deficitarno na ovom Fakultetu i u RS, zbog ~ega se obavljanje svih   elektri~nih mjerenja potrebnih privredi RS  skupo pla}a fakultetrima iz Ljubljane i Zagreba, umjesto da se obavljaju na ETF u Banjaluci, gdje dosada nikad nije bilo stru~nog  kadra koji bi to znao obavljati, a nijedno rukovodstvo ETF-a  ne}e da primi u stalni radni odnos ~ovjeka kome je to specijalnost, i koji `ivi ovdje.  Na pitanje  upu}eno prodekanu za nastavu Peri Mari}u  u vezi sa tim, on je odgovorio: “Nije  dovoljno kooperativan”!  Pa zar ne bi trebalo biti va`nije da je dovoljno stru~an negoli da je dovoljno ( !?) kooperativan ( ~itaj: poslu{an)?

         Prof. dr Djuradj Davidovi} sa Tehnolo{kog fakulteta u Banjaluci je jo{ prije pet godina bio dva puta biran u zvanje redovnog  profesora  i dobio RJE[ENJE dekana za taj izbor i pripadaju}u platu. Medjutim, potvrda za ovaj izbor od strane  rektorata nije nikad stigla. Razlog je bio taj {to se dr Davidovi}  inicirao osnivanje i aktivno  se uklju~io u rad udru`enja koja je dobronamjerno kritikovalo negativne pojave na Univerzitetu  u cilju skretanja Univerziteta na pravi put, {to je  na banjalu~kom Univerzitetu neoprostiv grijeh! Zbog toga se sad “”igraju” razne perfidne igre od kojih je najbeskurpuloznija ona u kojoj su se  negdje  IZGUBILI ( !!??) potpisi  referentske komisije, pa se sad dr Davidovi}u osporava davno ste~eno zvanje redovnog profesora! Medjutim, dr Davidovi} se obratio inspektoru za visoko {kolstvo koji je ispostavio RJE[ENJE Tehnolo{kom  fakultetu u kom   naredjuje da se ovaj slu~aj rije{i u skladu sa Zakonom o visokom {kolstvu i uslovima koje kandidat ispunjava.   Na zahtjev dr Davidovi}a, inspektor Zlatko Kele~evi} mu je dostavio  fotokopiju tog RJE[ENJA ~ime je ispo{tovan bar  Zakon o dostupnosti informacijama, dok u slu~aju dr Radojke Pra{talo nije ispo{tovasn ~ak ni taj  Zakon! 

 

         Ali, Gojko Savanovi} nije imao ama ba{ nikakvih problema  da uroku od 2 godine, za vrijeme “ministrovanja” u Vladi RS, preska~u}i zvanje asistenta, ekspresno dogura do zvanja vanrednog profesora, samo nakon dvije godine  honorarnog rada na Elektrotehni~kom fakultetu  u Banjaluci, iako ~ak nije zavr{io ni elektrotehni~ki fakultet, a opus  mu je stao na jednu stranicu formata A4 i sastoji se od problemati~ne knjige na koju se bez prethodnog znanja autora ( svog mentora) dopisao kao koautor ( prepisao recenzentsku komisiju i izmislio izdava~a) i nekliko ~lanaka objavljenih u @eljezni~kim novinama.

        Posebna pri~a je Medicinski fakultet! Ako ikad proradi tu`ila{tvo ( koje jo{ uvijek spava  dubokim snom) ima}e se {ta ~uti. Na`laost. Prema dopisu br. 23/05 od 10 2.2005., upu}enom ombudsmanu za ljudska prava BH od strane   Komore doktora stimatologije RS  koji je potpisao predsjednik komore dr Slavko Pe}anac, vidi se da se do samog akademskog vrha na Stomatolo{kom fakultetu u Banjaluci  mo`e  sti}i  ~ak  i bez regularne i pravovremeno ste~ene diplome stomatolo{kog fakulteta!

 

     Kakvo znanje takvi “ profesori” mogu ponuditi  studentima, ne mo`e se ni zamisliti. Medjutim, jo{ gore je to kakvim primjerom slu`e tim istim studentima: Oni su dokaz da se do vrha dru{tvene ljestvice u RS mo`e sti}i  apsolutnom pre~icom! ^emu onda u~enje, studiranje, rad i trud?!

     Situacija je stravi~na na svim fakultetima, a “”receptura” za mahinacije” “ je sli~na ili ista kao ona opisana u dopisu koji je Nastavno-nau~nom vije}u Tehnolo{kog fakulteta u Banjaluci  27. 12. 2001.  uputio  dr  \ura| Davidovi}   ( zbog ~ega je i pao u nemilost, kako  kod rukovodstva Tehnolo{kog fakulteta, tako i  kod rukovodstva Univerziteta u Banjaluci). A radi se o slijede}em:

        Zbog  op{teg }utanja manje-vi{e svih  nastavnika i saradnika, Nastavno-nau~na vije}a  ( NNV)  fakulteta su  potpuno izgubila svoju funkciju. To jest,  u zapisnicima tih sjednica ne mogu se na}i  mnoge primjedbe izre~ene od rijetkih hrabrih pojedinaca, a ako se i donese poneki napredan i za Fakultet koristan zaklju~ak, on se nikada ne sprovede niti ko zbog toga odgovara. Kao rezultat takve situacija sve sjednice  NNV-a su postale puka formalnost, a samo Vije}e je postalo  glasa~ka ma{ina za pokri}e  odlukama koje su unaprijed negdje pripremljene. Jedan od zadnjih poku{aja da se stane na kraj poplavi sumnjivih magistarskih radova i isto takvih doktorskih teza na Tehnolo{kom fakultetu u Banjaluci je bio zahtjev da se Vije}u dostave podaci o svim  magistarskim i doktorskim radovima u zadnjih deset godina, {to je ve}ina ~lanova Vije}a  Tehnolo{kog fakulteta  podr`ala, ali se rukovodstvo Fakulteta na to oglu{ilo, u ~emu je imalo i podr{ku ratnog i vje~nog rektora. A kako i ne bi, kad se iza tih podataka krije stravi~an kriminal! Zahvaljuju}i takvim klijentelisti~kim vezama, mnogi dekani ( kao  dekan Tehnolo{kog fakulteta, Elektrotehni~kog i dr. ) postali su isto tako vje~ni kao i rektor, te su na tim funkcijama bili  po 10 i vi{e godina. A ako se ponegdje ponekog  i uspije svrgnuti, na njegovo mjesto se, poznatim kriminalnim metodama, postavi njemu dostojan pion koji ni na koji na~in ne}e remetiti uspostavljenu mafija{ku mre`u. Naprotiv.

       Mo`da i nije toliko va`no da li je neko redovan ili vanredan profesor, ali je sigurno va`no da se ovakvim pona{anjem onih koji rukovode fakultetima i univerzitetima nigdje ne}e sti}i, ve}  }emo se vratiti nazad i to tamo gdje  nismo bili ni kada smo po~injali! A tu su nas doveli oni koji su vodili  ovaj Univerzxitet  (i njegove fakultete )posljednjih 15 godina!  Da stvar bude gora, “vode” ga jo{ i danas, mada  nelegalno, jer im je mandat davno istekao i mada  su iscrpli sve  i zakonske i nezakonske  mogu}nosti da ga  i dalje produ`avaju. Negativne posljedice }e biti dalekose`ne i te{ko da }e se mo}i popraviti, jer iz proizvoljnosti i nelegalnosti ne mo`e proiza}i ni{ta dobro.  Ali, ko mari  za posljedice kad se zna da je  svaki  dan,  na bilo koji na~in produ`enog mandata,  zlata vrijedan!  Dokaz za to su ogromne  razlike u primanjima  onih koji  su  na univerzitetu na funkcijama, a time i  “bogom dani” i onih drugih, obi~nih smrtnika, {to ilustruju  slijede}i podaci:

 

 Plate na Univerzitetu

 

      Prema  Op{tem i kolektivnom ugovoru  i izvje{taju Slu`be ra~unovodstva Pravnog fakulteta  Univerziteta u Banjaluci, plate ( bez minulog rada  i uz najmanju cijenu rada od 68 KM  koja se valjda jo{ jedino primjenjuje u Visokom {kolstvu),  onih zaposlenih koji nemaju honorare kojekuda, su:

 

    -    za redovnog profesora  ( doktor nauka): 570 KM,

11.    za vanrednog profesora ( doktor nauka):530 KM,

12.    za docenta                      ( doktor nauka):489 KM,

13.    za asistenta                     (magistar):        390 KM,

14.    za sekretara                     ( VSS)              430 KM,

15.    za {efa stud. sl.                (  SSS)              239 KM,

16.    za ~ista~icu                      (NK)                119 KM.

 

 Plate  univerzitetskog “krema””

 

    Medjutim, prema izvje{taju iz trezora “” krem”  Univerziteta u Banjaluci, zloupotrebljavaju}i plo`aj i koriste}i se klijentelizmom i korupcijom,  uz potpuno odsustvo morala i svakvog osje}aja za te`inu trenutka koji svi  u RS pro`ivljavamo, zaslijepljen pohlepom i beskurpulozno{}u,  obezbjedio je sebi honorare na 4- 13 mjesta  {irom RS i tako dostigao plete u iznosima od:

 

   - Dragoljub Mirjani}, rektor         6.090 KM + jo{ za projekte (najmanje toliko)

   - Zlatko Bundalo                           5.288 KM +         “#”’( {urjak Mirjani}ev)

   - Rade Tanjga                                4.436 KM +          #

   - ^edomir Crnogorac                    4.184 KM +          #

   - Milan Janji}                                3. 835 KM +         #

   - Mile Ili}                                      3.734 KM +          #

    -Krstan  Bo{njak                          3.775 KM  +         #  

   - Branko \eri}                              3. 737 KM +         #

   - Radoslav Gruji}                         3.690  KM +          #

   - Drago Brankovi}                        3.597  KM +          #

   -Novo Plakalovi}                          3.502 KM  +          #

   -Nenad Suzi}                                 3.293 KM  +         #

   -Drago Blagojevi}                         3.262 KM  +         #

   -Milo{ Sorak                                  3.094  KM +         #

   -Milan [ljivi}                                 2.993  KM +         #

   -Aleksa Blagojevi}                        2.546 KM  +         #

      itd.

 

     Ako se kod prvih sa ove liste odbije standardna plata i funkcionerski dodatak, a ostatak sume podijeli sa 400 KM koliko otprilike iznosi nadoknada za JEDAN HONORARNI PREDMET, ispada da

17.    rektor Mirjani}  ima 13 honorarnih radnih mjesta,

18.    Zlatko Bundalo ima 12  honorarnih radnih mjesta,

19.    Rade Tanjga ima 8 honorarnih radnih mjesta,

20.    ^edomir Crnogorac  ima  9 honorarnih radnih mjesta,

21.    Milan Janji} ima 8 honorarnih radnih mjesta,

22.    Branko \eri}  ima 7  honorarnih radnih mjesta

23.    itd.

 

     Posebno su interesantni slu~ajevi ministara i sudija koji  treba da su visoko moralni ljudi sa ~a{}u i kredibilitetom, te da se ~itavim svojim bi}em posvete odgovorno  SVOM RADNOM MJESTU, a oni, umjesto toga, tezgare naokolo i za to tezgarenje dobijaju jo{ 3-4  docentske plate! Evo nekoliko primjera:

 

  -\emal Koloni}                              1.766 KM +  ministarska funkcija u RS

  - Branko Doki}                               1.713 KM +  ministarska funkcija u BH

  - Marko Rai~evi}                            1.254 KM +  sudijska funkcija

    itd.

 

    Neobi~no  je interesantan slu~aj Perice Gojkovi}a  rukovodioca  Vi{e {kole u Doboju, koji dolazi iz Doboja na ~ak 3 honorarna predmeta iz ma{instva na Tehnolo{ki fakulktet  u Banjaluci koji mu, naravno, pla}a i  tro{kove dolaska, boravka i  dnevnice, iako takvih stru~njaka ima u istoj zgradi gdje se nalazi Ma{inski fakultet, pa bi ih dekan Tehnolo{kog fakulteta, da je dobar doma}in,  morao anga`ovati odavde.  Ali, da Perica Gojkovi} nema honorar na Tehnolo{kom fakultetu, pitanje je ko bi sa Tehnolo{kog fakulteta ( i rektorata) dobio honorar na Vi{oj {koli u Doboju, gdje je Perica gazda?!

     Tako|er treba naglasiti da iako  je rektoru i prorektorima mandat istekao jo{ prije godinu dana i da od tada NEMAJU NIKAKVO NI ZAKONSKO, a kamoli MORALNO PRAVO DA PRIMAJU DODATAK  na te FUNKCIJE, oni ne odstupaju! Za{to?  Oni,  bez imalo gri`nje savjesti i dalje primaju dodatak na nepostoje}u funkciju, a taj dodatak je u visini plate docenta na tom istom univerzitetu. Oni tako|er i dalje koriste mo} koju im ta  ( sada nepripadaju}a ) funkcija pru`a. Zahvaljuju}i toj mo}i  oni su preko svojih  korupciona{kih partnera iz “matice” (!?) omogu}ili ekspresno magistriranje i doktoriranje  svojih supruga i njihovo zapo{ljavanje na Univerzitetu. Jedna se “udomila”  kod Gruji}a na Tehnolo{kom fakultetru, a druga  kod njihovih  pulena na Ma{inskom fakultetu. A i {urjak Bundalo je neobi~no brzo napredovao u akademskim zvanjima.

    U ovom tekstu se nismo ni dotakli ”tezgarenja” po raznim upravnim i nadzornim odborima gdje mnogi od ovih “svestranih stru~njaka” tezgare iako su i u sukobu interesa.  Imaju}i u vidu primanja i po tom osnovu ( o  kojima ne mo`emo dobiti podatke) i primanja po osnovu onih projekata sa kojima se hvali rektor ( o kojima tako|er ne mo`emo dobiti podatke),  primanja koja su gore pomenuta ne predstavljaju ni polovinu, a mo`da i jedva tre}inu stvarnih primanje univerzitetskog “ krema”. Gdje je tu moral?

 

 

Gdje su tu moral i obraz?

  

      Zbog svega gore re~enog, ovdje se,  u prvom redu, name}e pitanje morala, a time i sumnje u  vjerodostojnost  akademskih zvanja ovih osoba kojima  ni malo ne smeta  da su njihova primanja od 5-30 puta ve}a od primanja osoba sa istim akademskim zvanjima, ali regularno ste~enima! A posebno se name}e pitanje kakav  kvalitet,  kao rezultat takvog rada, se uop{te mo`e o~ekivati u takvim slu~ajevima  i kakva je pedago{ka poruka koju time daju onima koje obrazuju? Zato nije ~udo {to statisti~ki podaci izne{eni u  TV emisiji OMLADINSKI FORUM 15. 3. 2005. od strane predstavnika Ministarstva obrazovanja ka`u da od 1000 studenata diplomira  samo  5, a od tih 5 samo 1 u roku!?  Zbog toga  RS nema ni  puna 3 % fakultetski obrazovanih, od koji mnogi imaju la`ne, nezaslu`ene diplome! A sve zahvaljuju}i pomenutom “ kremu” banjalu~kog Univerziteta!

 

 [ta ka`e  Zakon? ( Ko jo{ u RS pita za zakon?!)

 

    Ako se uzme  u obzir ono {to pi{e u Zakonu o univerzitetu ~l. 11, stav 2          ( mada je poslije svega ovog  {to je gore izlo`eno  potpuno  deplasirano uop{te spominjati ikakav zakon), a to je:

       “Visoko{kolska ustanova ispunjava kadrovske uslove za po~etak rada i obavljanje djelatnosti ako ima najmanje 2/3 od potrebnog broja nastavnika za predmete utvr|ene nastavnim planom u radnom odnosu sa punim radnim vremenom.”,

onda se, sa `aljenjem, mora konstatovati da ogromna ve}ina fakulteta oba univerziteta u RS  bi morala odmah  staviti klju~ u bravu!  Naime, kad jedan od najstarijih fakulteta u RS otvoren prije 42 godine, a to je Elektrotehni~ki fakultet u Banjaluci ima samo 12  stalnih nastavnika   i 8 asistenata, a da bi organizovao nastavu, pored toga {to neki bogomdani   dr`e i po 4 predmeta, anga`uje  jo{ 22 gostuju}a profesora, {ta onda o~ekivati od ostalih?

       Iz podataka izne{enih u tekstu pod naslovom  “ Informacije o stanju u visoko{kolskom obrazovanju RS “ koju je dalo Ministarstvo obrazovanja i kulture u Vladi RS decembra 2004., vidi se da:  Arhitektonsko gradjevinski fakultet u Banjaluci ima samo 7 stalnih, a 31 gostuju}eg profesora; Medicinski fakultet 17 stalnih i 90 gostuju}ih; Poljoprivredni  fakultet 13 stalnih i 27 gostuju}ih;  Filozofski 33 stalna i 82 gostuju}a,  itd. Ni{ta bolja situacija nije niti na Univerzitetu u  Isto~nom Sarajevu:  Elektrotehni~ki ima 7 stalnih nastavnika i 24 gostuju}a; Ma{inski samo 4 stalna i 23 gostuju}a; Poljoprivredni 3 stalna i 28 gostuju}ih; Filozofski 21 stalnog i 76 gostuju}ih itd.!

 

 Zbog ~ega se do{lo u ovakvu situaciju

 

         Zbog raznih kriminalnih spletkarenja na Univerzitetu u Banjaluci u zadnjih 15 godina, Univerzitet, ali i  ~itavo dru{tvo, su   gotovo ostali bez pravih kadrova. Naime, na banjalu~kom  Univerzitetu se primjenjuje logika zemlje Budalije,  koja se ogleda u ~injenici da  napredovati na banjalu~kom Univerzitetu, bez ikakvih problema,  mogu oni koji ne ispunjavaju uslove, dok oni koji ispunjavaju  uslove su onemogu}eni. Na taj na~in se desetlje}ima rastjeruje potencijalni kadar, a ostaje {a~ica onih koji se iz sve snage trude da niko i nikad  ne ugrozi njihovu poziciju.

     Na taj na~in su oni koji vladaju fakultetima i univerzitetima prigrabili sebi STATUS  NEZAMJENJIVIH  i  DEFICITARNIH, {to im omogu}uje   da neki od njih  imaju honorar  ~ak i na 13 mjesta, u~estvuju na isto toliko projekata, upravnih i nadzornih odbora  i jo{ su politi~ki aktivni (!?).

 

      Bez obzira na takvu situaciju, na ve}ini  fakulteta banjalu~kog Univerziteta i dalje  vlada “” mi{ja psihologija”, kako je naziva autor knjige” POLITIKA I POZIV”, ^edommir ^upi}.  On ka`e:””Oni koji  pod pretnjom i strahom od uzurpatora popu{taju i dovode u pitanje poziv   -po~inju da `ive kao mi{evi, a kad to poprimi velike razmjere, dru{tvom zavlada mi{ja psihologija.”  Iako  se to sve, u krajnjoj liniji  odra`ava na kvalitet `ivota, na standard i na sam opstanak, ljudi ovakve psihologije ne}e nikad smo}i snage za radikalno suprotstavljanje negativnom trendu, ve} se pona{aju snishodljivo i ulizi~ki, a  vremenom se  prilagodjavaju na sve ni`i i ni`i standard do same pojave gladi, a time i totalnog gubljenja ljudskog dostojanstva.  Ne re~e zato bez razloga  jednom neko pametan: 

        “ TREBA SE  IMATI  JAK  KARAKTER DA BI SE  SA^UVALA i IZGRADILA  DOMOVINA!”

      A kad je tako, onda nije ni ~udo {to je ~itavo dru{tvo   do{lo u ovakvu beznade`nu situaciju, s obzirom da se bolesna  situacija na univerzitetu reflektuje na ~itavo dru{tvo i ~ini ga bolesnim i nesposobnim za funkcionisanje i opstanak! Zbog toga treba re}i da nije svaki fakultetlija istovremeno i intelektualac, a pogotovo to nisu mnogi od onih koji su se zakitili akademskim titulama!

          Intelektualac Dinko Davidov ima lo{e mi{ljenje o  onima koji pretenduju da se smatraju intelektualcima. On ka`e: “” Srbi nemaju inteligenciju, jer je razjedinjena do besmisla, sujetna do komi~nosti i politizovana do demagogije. Na{a inteligencija je u velikoj mjeri odgovorna za ova dana{nje porazno stanje na svakom polju, ali isto tako ima i veliku odgovornost i za izlazak iz tog stanja.””

 

 Univerzitet kao trgova~ko dru{tvio

 

       Kao rezultat  “|avoljeg pira” koji na banjalu~kom univerzitetu traje najmanje 15   godina  univerzitet je postao mjesto gdje se kupuju diplome, titule, zvanja, honorarni predmeti, u~e{}e na projektima i sve drugo {to na jednom normalnom univerzitetu i  u jednom  normalnom dru{tvu ne bi smjelo biti na prodaju. Sredstvo pla}anja ne mora uvijek biti novac, mada su krajnji efekti isklju~ivo materijalni.  Nekad se pla}a poslu{no{}u, lojalno{}u, vr{enjem kriminalnih usluga u vidu prodaje potpisa  na la`nim magistarskim i doktorskim tezama, referatima za la`ni izbor u akademska   zvanja, dopisivanjem koautorstva na nau~nim, stru~nim  radovima, knjigama  i sl., {to sve se jednom rije~ju naziva KLIJENTELIZMOM, a prostim jezikom re~eno to je ono: JA TEBI, TI MENI. A za  magistarski rad koji  se uradi za 3 mjeseca sa sigurno{}u se mo`e ustvrditi da je kupljen!  A ima takvih “ ekspresnih” i  doktorata!Isto se mo`e tvrditi i za akademsku karijeru koja u roku od 2 godine pretvara  srednje{kolskog profesora tehni~kog obrazovanja u vanrednog profesora na elektrotehni~kom fakultetu! Takva karijera se  u na{im uslovima izgradjuje po 20- 30 godina! Zbog toga neki od profesora imaju honorar  ~ak i na 13 i vi{e  mjesta, u~estvuju na isto toliko projekata i jo{ su politi~ki aktivni (!?). Kako li im to sve polazi za rukom? Na taj na~in posti`u da im  ukupna mjese~na  primanja ( navodno legalna) prema{uju i 10 000 KM, zbog ~ega javnost negativno percipira ~itav  univerzitet, misle}i da svi profesori na univerzitetima imaju tolika primanja, {to je apsolutno neta~no. Ve}ina ih prima izmedju 300 i 700 KM!

        Kad medju nama postoje  SUPERMENI koji mogu mjese~no zaraditi 10 000 i obavljati 15-ak poslova od kojih svaki zahtijeva  anga`man jedne  kompletne osobe, a usput izgra|ivati i akademsku karijeru,  neuk narod se opravdano pita:

 “Kako je mogu}e da smo uz  takve SUPERMENE  dospjeli na dno dna?”

 

      Otvorenoj  trgovini akademskim zvanjima na Elektrotehni~kom fakultetu  u Banjaluci  u oktobru 2002. godine suprotstavila se dr Radojka Pra{talo, zbog ~ega se  i pet godina nakon {to je ispunila uslove za zvanje van. profesora jo{ uvijek nalazi u zvanju docenta, a nad njom se vr{i konstantni mobing. Naime, na sjednici NNV-a odr`anoj 1. 10. 2002.  NNV je bilo pripremljeno da “propusti” referat za izbor Gojka Savanovi}a, tada{njeg ministra za obrazovanje i kulturu u zvanje vanrednog profesora.   Budu}i da kandidat nije ispunjavao gotovo niti jedan uslov za to zvanje, dr Pra{talo je tra`ila rije~ da iznese svoje  primjedbe na referat ( ~ak njih 12!) potpisan  na prvom mjestu od strane “gostuju}eg” profesora Nikole Rajakovi}a iz Beograda, ali, ~im je po~ela da ih iznosi, dekan Aleksandar Ili{kovi} ju je grubo i nasilno prekinuo, spre~avaju}i je da iznosi primjedbe. Nakon {to se ona pozvala na Konvenciju o ljudskim pravima i zatra`ila da se to unese u zapisnik, on je rekao: “Dok sam ja ovdje ti ne}e{ govoriti, niti }e tvoje i{ta biti unijeto u zapisnik. Izlazi napolje!” Nakon ovih “demokratskih” metoda, staljinisti~ki nastrojenog Ili{kovi}a, svi ~lanovi vije}a su bili u “mi{loj rupi”!  Naravno, Savanovi} je dobio apsolutno nezaslu`eno zvanje vanrednog profesora  na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci  iako nikad nije ni zavr{io elektrotehni~ki  fakultet! O tome je pisano u REPORTERU od 5. 11. 2002. Za referat su glasali: Ili{kovi} Aleksandar ( {ef parade),Softi} Ferid, Bundalo Zlatko, Vlaji} Jelenko, Baji} Milorad, Srdi} Milenko, Hini} Petar, Bo{njak Krstan, Mari} Slavko ( suprug tada aktuelne ministrice pravde!!), Koloni} D`emal ( kasniji ministar za nauku!?), Vuki} Radmila, Mari} Petar       ( trajni prodekan za nastavu na ETF-u), Govedarica Vidan, Tomljenovi} Ivan      (  danas   potpredsjednik RS!!?), Milankovi} Milo{, Bo`i} Milorad ( danas dekan ETF) i Kordi} Zdravko.

       U takvoj bolesnoj, truloj sredini prolaze referati kao {to je onaj za Gojka Savanovi}a, i to ekspres, u roku od mjesec dana. O svemu ovom obavije{teni su: Univerzitet ( prorektor Gnjato), premijer Ivani}, Dom za ljudska prava i OHR, tu`ila{tvo. Nikom to nije smetalo!

       Zbog du`ine teksta nije mogu}e opisati druge kriminalne radnje na banjalu~kom univerzitetu,  a ima ih strahovito mnogo. A kako ne}e i biti kad na ~itavom Univerzitetu nikad nije bilo bar  5 pravih intelektualaca koji bi bili spremni da stave svoj potpis na bilo kakav zahtjev za spre~avanje negativnih pojava na Univerzitetu, {to je provjetreno u praksi.

      Nemamo  dovoljno podataka o tome kakva je situacija na Univerzitetu Srpsko Sarajevo, a  ~injenica da je Gojko Savanovi} magistrirsao na Elektrotehni~kom fakultetu u Srpskom Sarajevu a da prethodno nije zavr{io elektrotehni~ki fakultet ( !!??), ve}  samo  op{tetehni~ko obrazovanje na pedago{koj  {koli ( fakultetu!?), dovoljno govori sama za sebe.  Medjutim, na na{e veliko iznenadjenje dana 16. 2. 2005. u listu REPORTER  objavljeno je “Otvoreno pismo”  potpisano od strane (~ak!) sedmorice profesora sa Fakulteta za fizi~ku kulturu Univerziteta Srpsko Sarajevo  koji su imali hrabrosti da javno progovore o kriminalu na tom Fakultetu, nakon {to su se prethodno uzaludno obra}ali svim nadle`nim institucijama.  Zna~i li to da na Fakultetu fizi~ke kulture u Srpskom Sarajevu ima vi{e PRAVIH intelektualaca negoli na ~itavom banjalu~kom univerzitetu?

 

Ko je kriv?

 

     Korektor za spre~avanje ovakve kriminalizacije NNV-a fakulteta bi trebao biti drugostepeni organ oli~en u Savjetu fakulteta, ali i Savjet Univerziteta, pa i sam rektor sa prorektorima.  Medjutim, oni svi su   kriminalizirani bar isto toliko koliko i NNV, ako ne i vi{e. Navodna upravlja~ka  tijela  fakulteta i univerziteta ( me|u koje spadaju NNV fakulteta, Savjet fakulteta i Vije}e Univerziteta) zaostala iz real- socijalizma a koja upravljaju fakultetima i univerzitetima su i dalje birana  i manipulisana od strane pojedinaca ili manjih neformalnih grupa tako da predstavljaju samo farsu i nikako ne slu`e svrsi za koju su namijenjena. Dokaz za to je upravo situacija u kojoj se danas nalazi ve}ina na{ih  fakulteta i ~itav  Univerzitet. Da su ti organi  izvr{avali svoje obaveze predvi|ene zakonom, pa makar on bio i  real-socijalisti~ki,  zar bi se moglo takvo ne{to desiti?

    Na`alost, mehanizmi kontrole su u na{em dru{tveno-politi~kom sistemu potpuno izostali. Nevladin, civilni sektor je jo{ u povoju, a ono {to je i formirano je potpuno nastrano. Sa rijetkim iznimkama, naravno. Jedna od takvih iznimaka je Forum NVO  Grada Banjaluke, koji se 24. 9. 2004. oglasio SAOP[TENJEM ZA JAVNOST u kom se izmedju ostalog ka`e:

        “ Forum NVO Grada Banjaluke podr`ava napore Udru`enja prosvjetnih i nau~nih radnika RS i poziva studente i gra|ane da podr`e zajedni~ku plansku borbu  koju smo odlu~no zapo~eli protiv svih vrsta  kriminala i korupcije, u prvom redu u visoko{kolskim ustanovama. Pozivamo nezapopslene i budu}e visokoobrazovane kadrove da krenu u borbu za radna mjesta koja u ovoj instituciji zauzimaju nekvalifikovani kadrovi, kadrovi  problemati~nog  mentalnog sklopa koji su produ`ena ruka  neformalne uticajne grupe okupljene oko rektora Mirjani}a, prorektora Gnjate i Gruji}a i njihovih pijuna na ~elnim funkcijama Filozofskog, Ma{inskog  i drugih fakulteta. Forum  NVO Grada Banjaluke raspola`e informacijama da ova neformalna grupa  priprema  akta koji }e joj obezbijediti do`ivotno vladanje Univerzitetom u Banjaluci, do njegovog potpunog uni{tenja.””

      S obzirom na ono {to se 15. 3. 2005. moglo ~uti u Dnevniku RT RS, ovo zadnje je sasvim mogu}e, jer su “|u|uti’ prisutni na nekom sastanku  zadu`ili (!!??) ba{ rektora Mirjani}a da on, po svom naho|enju, pripremi kona~an nacrt Zakona o visokom obrazovanju koji }e se predlo`iti Narodnoj Skup{tini  RS na usvajanje! Ne treba uop{te sumnjati u to da }e taj prijedlog nositi klauzulu o do`ivotnom “rektorovanju” Dragoljuba Mirjani}, ba{ kao i u slu~aju Josipa Broza!

 

Historijski  i psiholo{ki background patologije univerziteta

 

       Na Univerzitetu u Banjaluci je jo{ uvijek sve u duhu onih   mra~nih brozovsko-staljinisti~kih vremena  kad se, kao i u doba mra~nog Srednjeg vijeka i inkvizicije, gu{ila svaka progresivna misao sa namjerom da se {to du`e zadr`i status quo koji je odgovarao onima koji su  koncentricali  mo} ( i vlast) u svojim rukama i koriste je isklju~ivo za svoju  dobrobit. Ako je takvo stanje, zbog niskog  stepena prosvije}enosti tada{njeg stanovni{tva i pod prijetnjom inkvizicije  ( ili  Brozovog represivnog aparata), moglo da se odr`ava kroz desetlje}a i stolje}a, potpuno je neobja{njivo da se odr`ava jo{ i danas! Ako ni{ta drugo ono zbog ~injenice da bar inkvizicija vi{e ne postoji, a i Broz je odavno mrtav, pa bilo bi logi~no  o~ekivati  i  da je  stanovni{tvo  postalo bar malo prosvje}enije, obrazovanije i hrabrije. Ili mo`da nije ta~no ni{ta od toga?   Na`alost,  na ve}ini  fakulteta banjalu~kog univerziteta i dalje  vlada “” mi{ja psihologija””           

        Posljednjih 50 godina politika je drasti~no zloupotrebljavala i znanje i poziv.  U~inila je da sve postane bezna~ajnije nego {to jeste i bezna~ajnije nego  {to bi moralo da bude. A to je bila posljedica ~injenice {to u totalitarnoj hijerarhiji politi~ku nadmo} su podupurali  idolopoklonici, sljedbenici i kukavice, a za neistomi{ljenike nije bilo mjesta.  Neograni~ena vlast proizvela je dirigovanu i veoma ograni~enu javnost, pa su sve bitne odluke dono{ene iza le|a javnosti. U svojoj nadmenosti, ta{tini i samoljublju vlastodr`a~ka manjina  proizvodila je zastra{uju}u nadmo} koja se  nad `ivotom pojedinaca nadvijala kao strah, strepnja i frustracija. Patolo{ki tipovi kratkog dometa razmi{ljanja, iskompleksirani i sujetni do krajnjih granica,  zaslijepljeni pohlepom  i stra{}u za mo}i i  vlasti,  nemo}ni da  shvate  kako  ~ine {tetu i sebi i svojim potomcima, nastoje odr`ati status quo {to du`e.  Pri tom  ~ine sve, ne biraju}i sredstva, da se ba{ ni{ta ne promijeni u odnosu na prethodno stanje  koje  je bilo rezultat 50-godi{njeg totalitarnog re`ima  koji nas je doveo u kataklizmu rata i bezna|a.

Ako se  integralno sagledaju i trenutna situacija i kompletna situacija u toku ovih 30- 40 godina egzistiranja visokog {kolstva u Banjaluci, vidi se da je u pitanju ozbiljna patologija.  ^itaju}i knjigu psihijatra prof. Dr. Jovana Mari}a, “ “Kakvi smo mi Srbi””, gotovo sve pojave  primije}ene  na banjalu~kom univerzitetu, mogu se na}i  spomenute u ovoj knjizi, etiketirane kao patolo{ke i destruktivnre. A kad je tako, onda nije ni ~udo {to je ~itavo dru{tvo   do{lo u ovakvu beznade`nu situaciju, s obzirom da se bolesna  situacija na univerzitetu reflektuje na ~itavo dru{tvo i ~ini ga bolesnim i nesposobnim za funkcionisanje i opstanak!

Moramo se trgnuti iz letargije i u~initi ne{to da uhvatimo korak sa Evropom i svijetom.  O~i naroda su ponovo uprte u inteligenciju, a inteligenciju, valjda, “proizvode” univerziteti!  Ne bi se smjelo  dozvoliti da narod   opet  bude razo~aran jer bi to  moglo jo{ vi{e pove}ati ve} i onako prevelike redove pred stranim ambasadama. A kad ode narod, uru{it }e se i dr`ava! Primjer Kosmeta nam to bez ikakve dileme dokazuje.

Na{a velika slabost  je  i {to se kod nas najsurovije ka`njavaju upravo “odmetnici iz svojih redova”, tj. oni koji druga~ije misle ( a samim tim i MISLE, za razliku od onih drugih za koje se ka`e da ISTO MISLE, {to u stvari zna~i da uop{te NE MISLE). Ovdje zavist, tako|er, dolazi do punog izra`aja. Ideje nesloge i rje{enja koja ta  nesloga nudi na{em stanovni{tvu su prihvatljivija nego sloga i cjelina. Nekada{nje “ komunisti~ke }elije, po prirodi stvari, nisu bile ni{ta drugo do tajne sekte neograni~ene mo}i koje su u svakom trenutku bile u stanju da uni{te neistomi{ljenika proku{anim metodama koje su li~ile na one inkvizicijske. A takva grupna mr`nja je ~esto opasnija od individualne. Ona se ubla`ava jedino  realizacijom mr`nje,tj. destrukcijom protivnika (potpunim  uni{tenjem objekta mr`nje), {to je vi{e nego o~igledno i na banjalu~kom univerzitetu. A jo{ je Mihajlo Pupin jednom prilikom izjavio: “ I |aci i studenti moraju biti  lijepo vaspitani, jer }e kao takvi, ~ak i ako ne budu  nau~nici i pronalaza~i, iskreno  podr`avati i cijeniti one koji to jesu.”

Prema civilizacijskim tekovinama biti ~ovjek zna~i kontrolisati agresivne porive, kontrolisati osvetni~ke impulse, intelektualno obraditi konfliktnu situaciju racionalizacijom, samosavla|ivanjem, {to je balkanskom stanovni{tvu posve strano, na`alost, bez obzira na stepen obrazovanja. Zbog toga nije ~udo {to sociolozi sa prostora biv{e Jugoslavije sve glasnije govore da mi NEMAMO GRA\ANA. Jer, biti gra|anin zna~i, izmedju ostaloga, zalagati se za op{ti interes i u op{tem interesu prepoznati i svoj interes, a ovo {to mi imamo, bez obzira na titule i diplome koje nose,  manje-vi{e svi su selja~kog mentaliteta kog karakteri{e ignorisanje op{tih  interesa zarad svojih li~nih interesa. Zato kod nas, jo{ uvijek, ne mo`e da za`ivi demokratija i pravna dr`ava jer njih mogu da razumiju samo GRADJANI a ne SELJACI koji su kategorija zaostala iz pro{lih dru{tveno-politi~kih sistema ( feudalizma, ranog kapitalizma i nakaradnog real socijalizma). U demokratskom, gra|anskom dru{tvu i oni koje mi  nazivamo  seljacima, moraju biti gradjani, bar po svijesti i savjesti, a pogotovo bi to morali biti oni koji su se zakitili akademskim titulama i  sebe smatraju INTELEKTUALCIMA!

U posljednje vrijeme, vrijeme potro{a~kog mentaliteta, kao da je jo{ vi{e potenciran  razvoj “ {i}ard`ijskog duha. To zna~i da je savremeni Srbin ( i ne samo on ve} svi sa ovih prostora) spreman da se “ proda” svome {efu ili nekom drugom licu sa autoritetom za “ “si}u”, za sitne male privilegije, bez `elje da rizikuje i bez `elje da se hrabro, cijelim svojim bi}em, suprostavi  (la`nom) autoritetu. Treba}e nam mnogo “ rada na sebi” da oja~amo, da pobijedimo u sebi tu,  “” rajinsku” {i}ard`ijsku psihologiju” i da se bez straha hrabro usprotivimo pogre{nim idejama na{ih vo|a i ostalih lica sa  nezaslu`enim autoritetom.

    Netolerantan stav prema neistomi{ljenicima se tako|er uklapa u balkansku bahatost i balkanski  primitivizam, jer tolerancija u mi{ljenju i po{tovanje tu|ih potreba su, zasigurno, civilizacijska tekovina  i jedna od osnovnih moralnih vrijednosti, pa se mora uva`iti stav Jovana Du~i}a koji tvrdi da je netolerancija stvar glupavosti a ne mudrosti. Osobina koja  suzbija i osuje}uje toleranciju mogla bi se nazvati bahatost. Na`alost, to je mnogo ~e{}e na{a karakterna crta negoli je to tolerancija i po{tovanje tu|ih potreba. Prema rije~ima uglednog  publiciste Petra D`ad`i}a osobine brzopletosti i netolerantnosti koje “krase “ sve na{e mo}nike su posljedica sna`nog uticaja dinarske strukture li~nosti. Dinarci imaju nagla{enu crtu hvalisavosti i kvaziherojstva sa bezgrani~nim samopouzdanjem i uvjerenjem  u sopstvenu izuzetnost. Otuda osje}aj vlastite nadmo}i iz ~ega proisti~e nerealnost u procjenama mnogih situacija. Poznati sociolog Vidimir Veljkovi} tvrdi da su ovakve osobine mo`da imale svojih prednosti u davno pro{lim vremanima oslobodila~kih i obrambenih ratova, ali  u mirnijim situacijama u kojima je bilo potrebno vi{e realizma, mudrosti i strpljenja, ovakve  osobine  na{ih vo|a su nam nanijele mnogo, mnogo {tete. Drugi narodi nam najvi{e zamjeraju upravo to bahato pona{anje, to odsustvo `elje da se  po{tuje druga li~nost. To je naro~ito izra`eno kod grupe koju Slobodan  Jovanovi} naziva- poluintelektualcima. On o njima  ka`e:

“Uzimaju}i ga u njegovom najpotpunijem i najizra`enijem vidu, poluintelektualac je ~ovjek koji je uredno, pa ~ak mo`da i sa vrlo dobrim  ili odli~nim uspehom zavr{io {kolu, ali u pogledu kulturnog obrasca i moralnog vaspitanja nije stekao skoro ni{ta ( u svijetu je ova pojava poznata pod nazivom fah-idiotizam). Bilo zbog njegove uro|ene nesposobnosti ili zbog mana {kolskog sistema, on nije dobio podstrek za duhovno samosazrijevanje. On, uop{te, duhovne vrednosti ne razume i ne ceni. On sve  ceni prema materijalisti~kom kriteriju, a sa odbacivanjem duhovnih vrednosti on odbacuje i  moralnu disciplinu i odgovornost. On je kako u moralnom tako i u kulturnom pogledu ostao primitivac. Neomek{an kulturom, sa olabavelom moralnom ko~nicom, on ima sirove snage napretek. [kolska diploma, kao ulaznica u krug inteligencije, dala mu je preterano visoko mi{ljenje o sebi samome.  U dru{tvenoj utakmici, taj diplomirani primitivac bori se bez skrupula, a sa punim uvjerenjem da tra`i samo svoje pravo, koje mu je {kola priznala. On potiskuje  svoje suparnike nemilosrdno kao da nisu `iva bi}a ve} materijalne prepone. On je dobar “lakta{”- izraz koji je prodro u op{tu upotrebu istovremeno sa pojavom poluintelektualaca.””

          Ovaj odlomak je najmanje  isto toliko aktuelan i danas koliko je bio aktuelan tada kad je napisan. U stvari, mo`da je i  aktuelniji po{to je nakaradan  a masovan {kolski sistem u zadnjih 50-60  godina proizveo neograni~enu “ koli~inu” takvih poluintelektualaca!

 

  Gdje su ti intelektualci?

 

Pored obilja raznih poluintelektualaca, navodnih “ nezavisnih intelektualaca, kvaziintelektualaca, re`imskih intelektualaca i sl., name}e se opravdano pitanje: postoji li jo{ igdje ikakav pravi intelektualac i kako ga uop{te prepoznati?

Ugledni hrvatski  intelektualac dr don Ivan Grubi{i} ka`e  da nije svaki fakultetlija intelektualac, ve} da je to samo onaj  koji ima izgra|en sistem mi{ljenja i koji je spreman da svoje  mi{ljenje javno iznese, ne kalkulira  ni sa svojom osobom ni sa svojim statusom, koji govori po savjesti iz svog izgra|enog pojmovnog i vrijednosnog sistema razmi{ljanja.  ^ak ako je kompletno javno mnijenje protiv njegovog stava, on  }e ostati doslijedan svojim stavovima i ne}e ih kompromitirati. Samo takvi ljudi su PRAVI INTELEKTUALCI. A takvima,  koji su spremni zalo`iti sebe zarad op{teg dobra i kriti~ke svijesti koju treba izgra|ivati, na{e dru{tvo je jako, jako siroma{no.

 Dodu{e, duhovna kriza razjeda i Evropu, ali nebriga srpskih            “” intelektualaca”” za sudbinu vlastitog naroda je gotovo bez primjera u svijetu.”   I Irinej Bulovi} je u pogledu srpske inteligencije pesimista, pa ka`e: ”U na{oj skora{njoj pro{losti nije bilo ni te`eg vremena ni manjeg broja ljudi koji mogu dalekovidno i pronicljivo da pogledaju u budu}nost svoga naroda, kao {to je to danas. Na{a inteligencija je u velikoj mjeri odgovorna za ova dana{nje porazno stanje na svakom polju, ali isto tako ima i veliku odgovornost i za izlazak iz tog stanja.”” Po mi{ljenju knji`evnika Dobrice ]osi}a intelektualac je umni radnik i stvaralac novih vrijednosti i primoran je danas  da sokratovski prihvati novi izazov i slijedi sebe, svoju istinu i svoju savjest, po svaku cijenu.  Po cijenu prezira, po cijenu kleveta, bojkota, nerazumijevanja, ~ak lin~a!  On dalje ka`e:” “Eto, to je, po mom mi{ljenju, najpre~a i najte`a uloga intelektualca u na{em  duhovno pometenom i mutnom dru{tvu, razboljenom opakim strastima vlastoljubla i egoizma.”  Akademik Ljubomir Tadi} ima sli~no vi|enje po pitanju intelektualaca. On ka`e:”    “ Intelektualci su oni  obrazovani ljudi koji javno, kriti~ki saop{tavaju svoje misli, a privr`enici su ideje slobode i borci protiv svake vrste apsolutizma, protiv apsolutisti~ke samovolje vlasti”.

       I jo{ jedna lijepa i korisna osobina bi trebala da krasi onog ko pretenduje da se smatra pravim intelektualcom, a to je OTSUSTVO SVAKE SUJETE, {to se ogleda u ~injenici da }e samo PRAVI intelektualac, ako do|e i na kakvu funkciju, nastojati da se okru`i PAMETNIJIMA OD SEBE. A budale }e se okru`iti samo glupljima od sebe da ih oni ne bi izgurali sa funkcije!

 

Imaju}i ovo sve u vidu ne mo`emo a da ne konstatujemo da uop{te nema intelektualaca u na{em dru{tvu ili da su toliko rijetki da je prava lutrija sresti nekoga od njih! A najtragi~nije je saznanje da ih gotovo uop{te nema na univerzitetu, koji bi trebao biti RASADNIK INTELEKTUALACA.   A da ih zaista gotovo  nema, lako je dokazati. Dovoljno se samo zapitati se:

 KOJI SE OD NJIH UKLAPA U GORNJE DEFINICIJE PRAVOG INTELEKTUALCA?

To svakako ne mogu biti oni koji su i fakultete i univerzitet podredili samo svojim li~nim interesima i na taj na~in ih fosilizirali!

       Ako se  i dalje  ni{ta ne bude preduzimalo u smislu ograni~avanja mo}i takvih poluintelektualaca, propast dr`ave i naroda je neizbje`na, jer kad  na{ ~ovjek uvidi da ne mo`e ne{to da promijeni u svojoj ku}i, on je napu{ta i odlazi dalje, budu}i da je srpski narod  nesklon promjenama u svojoj ku}i, -kao {to je svojevremeno tvrdio na{ ugledni antropolog Jovan Cviji}.  To jest, kad su nezadovoljni postoje}im stanjem, Srbi radije sve  napu{taju i odlaze, negoli {to }e u~initi ne{to da stanje radikalno izmijene, {to se redovito de{avalo kroz historiju a  de{ava se i danas. Dokazi za to kadrovski kolaps na fakultetima ( na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci, poslije 42 godine postojanja, ima samo 12 stalnih profresora i 8 asistenata jer su svi ostali oti{li!), redovi pred ambasadama..

       

 Mobing- {ta je to?

 

     Po op{te prihva}enoj definiciji to je zlostavljanje pojedinaca na radnom mjestu, a provode ga tzv. moberi koji se uglavnom regrutuju me|u osobama koje su  u djetinjestvu i mladosti provodile buling ( zlostavljanje u {kolama). Preporuka onima koji su podvrgnuti mobingu je da se nipo{to ne mire sa tom pojavom.

      Nau~na istra`ivanja pokazuju da se na spletkarenje, potkopavanje i poni`avanje  s namjerom da se elimini{u nepo`eljni (tj. oni koji  ometaju izvr{avanje kriminalnih radnji) ili oni koji su bolji, tro{i  mnogo vi{e energije nego na posao, na napredovanje  pojedinaca, firme i dru{tva u cjelini. Na`alost, posljedice ovog psihoterora su generalno  katastrofalne, a `rtve ne rijetko spas potra`e i u samoubistvu jer  mobing  negativno djeluje na psihi~ko i fizi~ko zdravlje. Svi organi su ugro`eni, posebno srce, pa  ~ak i ko`a.

     Mobing  ( od mob-  prosta~ki napad, nasrtaj), kako  je  ovaj fenomen nazvao  {vedski  psiholog dr Heinz Leyman,  uklju~uje pakosne, okrutne i bolne postupke kao {to su  ucjenjivanje,  ometanje u napredovanju, {pijuniranje, klevetanje, poni`avanje, opstruiranje u radu,  prijetnje, mu~enje, uznemiravanje u svrhu ugro`avanja integriteta li~nosti  `rtve, njenog profesionalnog, socijalnog, ponekad i privatnog funkcionisanja, ugleda i dostojanstva.  Ili, generalno re~eno, mobing je  prosta~ko uzurpiranje ljudskih, gra|anskih i drugih prava pojedinaca od  strane mobera. Od normalnog i uobi~ajenog   sukoba mi{ljenja,  pojave po`eljne  u radnoj svakodnevici  koja mo`e imati  za rezultat vrlo pozitivne pomake u kreativnom i produktivnom smislu, do destruktivnog i retrogradnog mobinga- samo je jedan korak.  Dovoljno je da  ona  strana koja je   na poziciji mo}i i vlasti  ne posjeduje karakteristike koje su potrebne za tu funkciju.  Ako je pri tom jo{ iskompleksirana, narcisoidna  i nemoralna- mobing je odmah tu!  Preduslov njegove pojave je ako se sukob mi{ljenja rje{ava autoritarno, tj. bez pru`anja mogu}nosti da se iznesu argumenti i protivargumenti.  Time je povre|ena ona iz rimskog prava koja je temelj civilizacije, a to je NEKA SE ^UJE I DRUGA STRANA. Na taj na~in se konflikt uzrokovan sukobom mi{ljenja ne rje{ava,  ili bar ne u pravo vrijeme i ne do kraja  i na pravi na~in, {to ima za posljedicu stvarnje nezdrave klime u radnom kolektivu. To ima za posljedicu poreme}aj i   klime  i komunikacije, kako me|u kolegama, tako i me|u nadre|enima i podre|enima, a to su izvanredni uslovi za pojavu mobinga.  U takvim situacijama oni koji imaju vlast u kolektivu, po svaku cijenu nastoje da je zadr`e, a u tom cilju moraju eliminisati one koji  imaju druga~ije mi{ljenje. Da bi u tome uspjeli zavode teror u kolektivu  u kom, na`alost, ve}ina ~lanova kolektiva podlegne iz raznoraznih razloga ( vlastodr`ci su na{li na~in kako da svakog od njih ucijene, kupe ili na neki drugi na~in  pridobiju za sebe). Tad oni drugi  ili naj~e{}e samo jedan ( jer su svi ostali, da bi navodno izbjegli neprilike, priklonili se vlasti), neizbje`no  postaje `rtva mobinga.  Zapo~inje psihi~ko zlostavljanje na radnom mjestu, a radni odnos poprima neke zna~ajke lo{eg braka. Naime, radni odnos nije bra~ni odnos i tu ne treba da ima zna~aj da li neko nekog voli ili ne. Radni odnos se ne bazira na ljubavi, simpatijama ili mr`nji ve} na  na po{tovanju zakonom zagarantovanih prava svih zaposlenih,  na njihovoj  ravnopravnosti sa drugima, a ne na diskriminaciji po osnovu simpatija ili nesimpatija ( koje se sti~u ili ne sti~u na bazi poslu{nosti ili neposlu{nosti). Takva nezdrava  situacija traje godinama ili desetlje}ima ( kao na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci a vjerovatno i na mnogim drugim fakultetima  Univerziteta u Banjaluci)  i sasvim je logi~no {to na kraju gotovo upropasti  instituciju.  Ne treba posebno isticati da u takvom kolektivu nema ni osnovne pretpostavke za eventualni razvoj i napredak jer nema slobode mi{ljenja, a gotovo sav kolektiv je u ” mi{joj rupi”, tj. u strahu. A odavno je poznato: u strahu nema kreativnosti i progresa jer strah paralizira sve mentalne funkcije!

        U takvoj situaciji ugro`eni pojedinac se nema kome obratiti jer: inspektorat je u startu blokiran, sudovi na ovim na{im prostorima tradicionalno vi{e doprinose haosu negoli  njegovom razre{enju, a ni me|unarodne organizacije poput OHR-a, Ombudsmana i Doma za ljudska prava ne rade ni{ta {to nije u vezi sa povratkom izbjeglica i vra}anjem njihove imovine. Pa kome da se onda obrate ugro`eni gra|ani?!

       Za to vrijeme mobing-grupe  pronalaze svog ““`rtvenog jarca”, mu~e ga i na taj na~in “pedago{ki” djeluju na sve one koji bi se drznuli da iska`u svoje mi{ljenje ako ono nije u saglasnosti sa mi{ljenjem mobera, koji bi se time osjetili ugro`enima.  A  pri tom  oni lije~e svoje frustracije, komplekse, pa ~ak i ludilo.

     Zna~i, mobing se javlja u sredinama gdje postoji bar jedna osoba koja se  izdvaja od ostalih,  koja ima svoje mi{ljenje i svoju logiku razli~itu od logike vlastodr`aca, koja nije u stanju da samo klima glavom i di`e ruku kad joj se tako naredi. Takva osoba je NETIPI^NA i ne  uklapa se u model li~nosti koje su sebi u kolektivu “na{tancali” mobisti. Na`alost, `rtve mobinga se obi~no razbole i psihi~ki i fizi~ki jer u osnovi svih bolesti je stres, a mobing je stres najgore vrste! Svako mo`e postati `rtva mobista. Dovoljno je da  SAMO JEDNOM ne podigne ruku kad je naredjeno ili da samo jednom ne kimne  glavom kad se to od njega o~ekuje!

    Na`alost, kod nas u RS, poslije svega {to nas je sna{lo zadnjih 50 godina, ne samo da nema kulture rada ve} nema ni kulture pona{anja, ni kulture po{tovanja tu|eg rada, tu|eg mi{ljenja itd., {to je odli~na podloga za pojavu mobista. Kod nas gotovo da nema nikakve  kulture  u radnim organizacijama i institucijama! Sve je pod okriljem spletkarenja i brutalnog mobinga. Mobing je potpuno zako~io i fosilizirao ve}inu fakulteta  u Banjaluci i cijeli Univerzitet, {to se reflektovalo i na cijelo dru{tvo.   Da li je nakon ovih konstatacija uop{te  ~udno {to nikako ne mo`emo naprijed, {to se radna mjesta zatvaraju umjesto da se otvaraju, {to je penzioni fond prazan, {to su prosvjetni radnici poni`eni do krajnjih granica  itd.?  Zato bi svaki pojedinac, ako `eli bolji `ivot sebi i svom potomstvu, trebalo da da svoj doprinos iskorijevanju ovog zla, ~ak i po cijenu da `rtvuje sebe.   

      Za{to je u ovom feljtonu ovoliko prostora posve}eno mobingu? Zato {to je to  sveop{ta “filozofija” rada i pona{anja na Univerzitetu u Banjaluci, a vjerovatno i  na svim drugim mjestima u RS i BiH.

                           

         Eto kako se pona{aju i kako  o glavnom proizvodu univerziteta- znanju i formiranju vlastitong kvalitetnog kadra, vode ra~una  oni koji su na rukovode}im funkcijama u institucijama obrazovanja  u RS najmanje u zadnjih 15 godina, a mo`da i du`e. 

 

Status univerziteta u uspje{nim (normalnim) zemljama

 

       U  zemljama ~lanicama OECD-a znanje je  najvi{e doprinijelo

privrednom rastu.  Irska i Finska su sjajni primjeri siroma{nih i nerazvijenih  zemalja koje su preokrenule svoju sudbinu pametnom upotrebom znanja. Zahvaljuju}i   forsiranju znanja i obrazovanja u periodu ne du`em od 15-ak godina ove zemlje su  postale  najve}i izvoznici pameti  ( softvera) u Evropi.  Tako je u razvoju njihove privrede najzna~ajniji faktor  postao  UNIVERZITET, a Finska je  postala uspje{na zemlja zahvaljuju}i upravo  tome {to je  otko~ila univerzitet,  iskoristila ga i dala mu priliku da doprinese  razvoju privrede i dru{tva. A jedini pravi resurs siroma{nih zemalja, kakva je na{a, su obrazovani ljudi  za ~ije obrazovanje je najodgovorniji ba{ UNIVERZITET. 

 

    A gdje je na{ Univerzitet? Kakav  je i ~emu uop{te slu`i?

      

      Na{ Univerzitet je potpuno gurnut na marginu dru{tvenih zbivanja i o njemu se ~uje samo kad  neka od afera dospije u javnost.  A trebao bi da bude ravnopravan partnre svake vlasti. Pogotovo {to u na{im vlastima sjede podobni strana~ki poslu{nici koji su potpuno neuki u pogledu znanja koja se podrazumijevaju za funkcije  koje obavljaju.      

Na{ Univerzitet i njegvi fakulteti su izgubili svoju osnovnu karakteristiku koja se sastojala u tome da oni sakupljaju znanje, da ga predaju novim generacijama u kontinuitetu i da imaju u svakom trenutku spremne timove koji }e kvalitetno pomo}i da se rije{e razni iskrsli problemi u dr`avi i dru{tvu. Njihova obaveza je da budu riznica znanja i partner svakoj vlasti.

         Umjesto toga, na{  Univerzitet je sebi, zloupotrebom tzv. autonomije univerziteta   obezbijedio  status dru{tvenog  parazita  i ne~ije privatne pr}ije. Zahvaljuju}i toj  navodnoj autonomiji, glavnu rije} na univerzitetu ve} 15 godina vode ISTI,  potro{eni ljudi. Potro{eni u svakom smislu: i idejno i moralno i stru~no.  Zbog toga se  Univerzitet potpuno zako~io i fosilizirao!

       Vegetiraju}i tako desetlje}ima, bez ikakve dru{tvene kontrole, Univerzitet se srozao do te mjere da ga dru{tvo toliko cijeni da su plate  doktora nauka na Univerzitetu u rangu plata ~ista~ica u javnom sektoru,  a znatno su ni`e od plata ~ista~ica u monopliziranim preduze}ima.  I to sve ne bez razloga! Dodu{e, takav kakav jeste, nije ni zaslu`io bolji tretman, ali ostaje pitanje KO ]E  ONDA URADITI ONO [TO BI TREBAO URADITI   PRAVI    UNIVERZITET u jednoj dr`avi?

 

[to ka`u studenti  i  neki ( malobrojni) profesori

 

Sve prethodno navedeno  navodi na zaklju~ak  da i sa samom organizacijom Univerziteta ne{to   (  ili ni{ta) nije u redu.  Zar nije trebao postojati mehanizam koji bi sprije~io da takve pojave egzistiraju na fakultetima kroz desetlje}a? Ako to ve} nije bilo mogu}e u ona mra~na brozovska vremena, {ta je to {to sad spre~ava ukidanje takve blokade i onemogu}avanje takve vrste ”privatizacije””  i opstrukcije fakulteta?  Da li se sa takvim FOSILIZIRANIM stanjem na fakultetima, a i na samom Univerzitetu, mo`e i u kakvu budu}nost? A da je zaista takvo,   potvr|uju i  poslovi~no {utljivi i isprepadani studenti u  svom ~asopisu “ BUM”  iz  decembra 2000. gdje doslovno pi{e:

          “ “.. Postavlja se pitanje: Kako  je mogu}e da institucije koje bi trebale predstavljati vrh intelektualnog potencijala u jednom dru{tvu do`ive takvo zaostajanje? Da li su oni imali neprijatelje koji su gu{ili njihov razvoj? Ili jednostavno, fakulteti nisu imali i nemaju dovoljno intelektualnih sposobnosti da odgovore na  izazove sada{njosti. Njihova najzna~ajnija karakteristika je konzervativnost, opreznost prema svemu novome, ustrajanje na starim metodama u znanju, bojazan od naprednih ideja.”

…” [ta re}i na ovo? Ali, i na ovako   o{tre  kritike  studenata, Univerzitet je ostao gluh!

   

   Obja{njenje za ovo je da ve} desetlje}ima, a naro~ito za vrijeme ovih ratnih i poratnih godina kod nas je u svim oblastima `ivota “ljestvica” bila  toliko prenisko spu{tena  da je zbog toga i na Univerzitet sva{ta “usko~ilo”, pa danas gotovo da i nemamo ni pravih akademika, ni pravih univerzitetskih profesora, ni pravih nau~nika,  zbog ~ega smo dospjeli u sveop{ti kadrovski kolaps, ne samo na Univerzitetu ve} i u dru{tvu u cjelini.  A na Univerzitetu bi se PRAVI intelektualci mogli izbrojati na prste. 

     I to je glavni razlog {to u na{em entitetu nema ba{ nikakvih pozitivnih pomaka, a prijeti nam ~ak i i{~eznu}e!

 

Upravo zbog toga  Univerzitet treba  staviti pod dru{tvenu kontrolu. Treba osnovati NEZAVISAN. i  STRU ^AN SKUP[TINSKI  PODODBOR  ZA VISOKO OBRAZOVANJE  kom }e se mo}i obratiti svi zaposlenici Univerziteta koji budu opstruirani u svom radu i napredovanju i nad kojima se vr{i mobing.   Do danas nisu se imali kome obratiti, pa je zbog toga jedini kriterij za napredovanje bila poslu{nost, klijentelizam i nepotizam. Zbog toga ovo dru{tvo nema svoju elitu, ve} samo kvazielitu,  jer ovakav fosiliziran Univerzitet nije mogao da je proizvede, pa takvo dru{tvo nema ko da povu~e naprijed. Oni rijetki pojedinci koji bi ne{to da urede, savr{eno su blokirani od strane kvazielete i izvrgnuti mobingu i teroru.  A to je  potpuno uni{tilo Univerzitet i prijeti da uru{i Republiku Srpsku.  

      O svemu ovome svjedo~i negativna selekcija nastavnika koji su zbog toga reproducirali svoje neznanje na budu}e generacije i tako zatvorili {kolstvo u ~aroban krug bezizlaza, pa visoko {kolstvo podsje}a na zatvoreni geto samodovoljnih  istomi{ljenika.  Jedini izlaz iz tog za~aranog kruga je stvarna reforma koja bi u prvom redu trebala da obuhvati  KVALITETNU  REVIZIJU -LUSTRACIJU svih zvanja u docente, redovne i vanredne profesore  i akademike, ~ak i pod cijenu da se potpuno ostane bez univerzitetskog kadra, jer ve}ina tog kadra nije ni{ta drugo do SAVR[ENI  KO^NI^ARI  SVAKOG  EVENTUALNOG  PROGRESA NA UNIVERZITETU. Time bi se omogu}ilo da se univerziteti  kona~no po~nu pretvarati  u ono {to bi on po definiciji trebao da bude a to je  PODR[KA U ZNANJU  svim institucijama sistema  u dr`avi i dru{tvu  u cjelini.

     Me|utim, lustraciju ( reviziju) zvanja treba dobro osmisliti, jer postoji velika opasnost da se ona pretvori u svoju suprotnost, pa da kroz njeno “sito” pro|u samo oni koji ne bi smjeli pro}i, i obrnuto.  Strah od toga je realan, jet se na ovim na{im prostorima ve} vi{e od 60 godina de{avaju takve stvari koje  su primjerenije  zemlji Budaliji ( Schilde), tj. de{avaju se stvari koje su upravo suprotne onima koje bi se trebale de{avati!  Zato bi se trebale uvesti tabele za bodovanje nau~nog rada koje bi se RAVNOPRAVNO primjenjivale na sve kandidate u lustraciji. Prolazak bi odredio ukupan broj bodova. Naravno, i tu su mogu}e zloupotreba, pa bi trebalo postaviti vi{enivovske  nezavisne kontrole, sastavljene od  osoba “disidenata”. 

 

Ni{ta od Bolonjske deklaracije

 

       EU nastoji povezati sve evropske univerzitete na bazi Bolonjske deklaracije, {to je vrlo dobro, ali se, s obzirom na zate~eno stanje  u na{em visokom {kolstvu, name}e pitanje: Kad }e to i da li }e uop{te ikad  biti mogu}e na na{im univerzitetima? Pored gore navedenih problema koji su balast iz prethodnog dugotrajnog nakaradnog politi~kog sistema i 10 godina vladavine haosa uspostavljenog od strane  medjunarodne zajednice,  a koji se ogledaju u drasti~nom padu morala  i  iskvarenosti mentaliteta fakultetskog  kvazikadra, postoje jo{ jedan veliki problem a to je siroma{tvo. Prema ovoj deklaraciji predvi|ena je, izme|u ostalog, i razmjena nastavnika i studenata za {to bi trebalo uvesti engleski jezik u nastavu, a neophodno je omogu}iti  studentima  izbor bar 30% kolegija, formirati  bogatu biblioteku sa mno{tvom najnovijih naslova, oformiti skupe laboratorije sa najnovijom opremom itd,  {to sve veoma mnogo ko{ta.  Zbog toga treba inzistirati da se u bud`etu planiraju sredstva ve}a od sada{njih 0.5 %( u  zemljama EU je taj procenat 8 %!) za obrazovanje i nauku ili da neki od navodno povoljnih kredita zavr{i u bud`etu za obrazovanje, a ne  da svi zavr{e u ne~ijim privatnim d`epovima, kao do sada.  

 

A nauka?

 

Ako se sve  ovo  ima u vidu, mora se konstatovati da kod nas, pored toga {to nema pravog obrazovanja, nema  ni prave  nauke, a  mo`da  je nikad nije ni bilo, pogotovo ne zadnjih 15-ak godina!  Zar se nau~nim radom mo`e nazvati rad u koji profesor ne uklju~uje  ~ak ni svog asistenta, kao {to je redovita pojava na Elektrotehni~kom fakultetu, a mo`da i na drugima? Upravo  zbog nepostojanja timskog rada i  zbog izostanka volje da se pospje{uje obrazovanje i napredovanje  fakultetskog kadra izostali su i rezultati, a sve aktivnosti ovakvih fakulteta ( ali  i univerziteta u cjelini) u proteklih 40 godina se ne mogu nikako druga~ije okarakterisati osim kao PUKO VEGETIRANJE. I na`alost, ni{ta se ne}e promijeniti na bolje dok se ne desi pobjeda duha, jer, kako re~e Du~i}: ““Uvek pobeda duha dolazi pre svake materijalne pobede.”” A do pobjede duha ne mo`e do}i sa dosada{njom vrstom rukovode}eg kadra, jer da je moglo, ve} bi za 30- 40 godina valjda i do{lo!  [teta, jer posebno je  Elektrotehni~ki fakultet koji je   u dana{nje doba  imao velike {anse. Zar nije bilo najnormalnije da ovaj  Fakultet  bude  prvi, najbolji i najkonkurentniji provajder, bar u Banjaluci ( ako ne i u RS)? Zar ovaj Fakultet nije imao najbolju kadrovsku preddispoziciju da efikasno organizuje obrazovanje kadra  za informatizaciju na{eg dru{tva? Zar ovaj Fakultet nije trebao imati ve} formirane i spremne timove  za  informatizaciju preduze}a, firmi i institucija u na{oj  Republici po pristupa~nim cijenama? Zar nije trebalo biti mogu}e sve ateste potrebne privredi RS  vezane za oblast elektrotehnike dobiti na ovom fakultetu a ne pla}ati to fakultetima i institutima Hrvatske i Slovenije? Ni{ta od svega toga.  Oni koji su rukovodili ovim Fakultetom u zadnjih petnaest  godina dozvolili su da “””svi vozovi pro|u”” i da Fakultet ostane i dalje  samo jedna odurna `abokre~ina zaostala iz brozovskih vremena, kakvo nam je, na`alost,  i ~itavo dru{tvo.  Zar  intelektualci sa ovog Fakulteta ( ako ih ima) nisu trebali  bar poku{ati da “poljuljaju” stabilnost te vi{edecenijske `abokre~ine i  uka`u na put kojim se treba i}i da bi se  stiglo do boljeg `ivota? Umjesto toga oni su ~ekali da ne{to stigne  “odozgo” kao u ona komunisti~ka vremena  kad je sve stizalo ““odozgo””.  Razumijemo da  onaj neobrazovani ili poluobrazovani dio stanovni{tva jo{ uvijek ~eka  da mu to ““ne{to  stigne  odozgo”, da bude postavljen, oktroisan, da ne mora ni o ~emu razmi{ljati, a kamoli imati neku inicijativu ili viziju. Te deformacije mentaliteta su nu`na posljedica vi{edecenijskog  egzistiranja prethodnog nakaradnog sistema i predstavljaju patolo{ku pojavu. Me|utim, to treba lije~iti! A  ko bi to trebao da uradi ako ne  doktori nauka, magistri  i  drugi (pravi) intelektualci? Ako ni zbog ~ega drugog onda bar da opravdaju te svoje titule. Ina~e bi im se sa pravom moglo re}i da ih nezaslu`eno nose jer se ni po ~emu ne razlikuju od one amorfe mase koja ~eka da ne{to  do|e  “”odozgo””!

Zato u pogledu instaliranja prave  nauke u na{e dru{tvo treba krenuti od samog po~etka. Najprije treba pripremiti zakonsku regulativu koja }e na fer na~in regulisati odnose u ovoj oblasti i koja }e motivisati  nau~nike da se bave istinskom naukom. Potrebno je   razvijati tehnologije i biti na svjetskom tr`i{tu jer kod ku}e }e se brzo “” zaspati””  sa par radova i sigurnom katedrom.  Zato treba razdrmati takve “”uspavane”.” Treba se osloniti na one koji mogu biti vo|e i organizatori u nauci, ali to ne mo`e sa 300 KM ( za magistre) i  500 KM   ( za doktore nauka) plate. Treba prepoznati i platiti te ljude i financirati ih, a to je rizik, jesu li ba{ ti pravi. U po~etku treba SVIMA dati {ansu kroz projekte a ne da se i dalje de{ava da  se rektor banjalu~kog Univerziteta Mirjani}, kao na  sastanku Udru`enja prosvjetnih i nau~nih radnika RS odr`anog 5. 10. 2004 na Pravnom fakultetu u Banjaluci, hvali  da je banjalu~ki univerzitet dobio najvi{e  projekata, a da ogromna ve}ina nastavni~kog kadra ba{ ni{ta ne zna o tim projektima?  Prisutni su ovu informaciju, naravno,  primili sa ~udjenjem, a dr Ratko ^omi}  je postavio pitanje: GDJE SU TI PROJEKTI i KO IH RADI, KOLIKO SU  PLA]ENI U^ESNICI,  KO JE TE PROJEKTE VIDIO i OCIJENIO, GDJE SU TI PROJEKTI  IMPLEMENTIRANI, KAKVE JE KORISTI OD NJIH IMALA RS i NA[E DRU[TVO  U  CJELINI?    Rektor Mirjani} nije odgovorio niti na jedno od ovih pitanja. Naime, o ovim projektima  najmanje 95 % univerzitetskih nastavnika ba{ ni{ta ne zna!  Odabir u~esnika u tim projektima je POTPUNO NETRANSPARENTAN i zasnovan na  slijede}im kriterijima: klijentelizmu (“ ja tebi ti meni”),  nepotizmu,  poslu{nosti, poltronstvu i sli~nim nakaradnim i neproduktivnim kriterijima,  koji su generisali obilje tzv. “re`imskih nau~nika” spremnih da  koketiraju}i sa politi~arima zarad svoje koristi  potpi{u sve {to se od njih tra`i, bez obzira na njihovo li~no uvjerenje i bez obzira na struku, zakon, moralne norme, ispravan sistem vrijednosti i druge kriterije koji su osnov  svake  normalne dr`ave, pa i civilizacije. Zbog toga je RAZVOJ potpuno izostao.  To su nakaradni “ standardi” koji ne va`e izvan na{ih granica.  Kako to iskorijeniti?  Samo procesom demokratizacije, objektivizacijom svih  uslova   kadrovske politike, transparentno{}u rada  univerziteta, dru{tvenom kontrolom univerziteta i momentalnom LUSTRACIJOM  kadra.

     Naravno,  Mirjani} se oglu{io na sva  postavljena  pitanja ,{to zna~i  da  projekte  rade  samo  pojedinci  koji  se pona{aju po pravilu  BOG JE NAJPRIJE SEBI STVORIO BRADU, a totalna NETRANSPARENTNOST na Univerzitetu i na fakultetima, i zloupotreba navodne autonomije univerziteta im to omogu}uje.  Sa takvim projektima se ne treba hvaliti, jer se nema ~ime hvaliti, s obzirom da oni nisu NIGDJE ZA@IVJELI, a u njih nije uklju~ena  ve}ina univerzitetskog kadra i sve {to je u vezi sa njima potpuno je NETRANSPARENTNO,  pa slu`e jedino za boga}enje tih pojedinaca i za  za pranje novca strancima. Zbog fiktivnog ( jer nema rezultata!) u~e{}a u tim projektima jednog malog broja univerzitetske (kvazi)elite, i primanja koje ona ima ( do 7000 KM, pa ~ak i 10 000KM  mjese~no prema informacija koje smo dobili od novinara na konferenciji za {tampu) zahvaljuju}i uzimanju novca sa tih projekata i tezgarenjem  kojegdje,  medju stanovni{tvom se stvorio odiozum prema  ~itavom univerzitetu. Upravo zbog toga je Udru`enje prosvjetnih i nau~nih radnika RS na svojoj konferenciji za {tampu odr`anoj 2. 3. 2005. predo~ilo javnosti podatke o visini plata  onog  kadra  na fakultetima koji nije uklju~en u pomenute prljave rabote. Iz tog izvje{taja se vidjelo da asistenti-magistri imaju plate oko 300 KM, a docenti-doktori oko 500 KM ( {to je ispod plate ~ista~ice u javnom sektoru), redovni profesori koji nisu uklju~eni u kriminal i imaju neku funkciju na fakultetu imaju  700 KM! Istovremeno ~ista~ice na fakultetima imaju platu 119 KM, a srednja stru~na sprema tek ne{to vi{e,  {to je u visini toplog obroka u javnim institucijama!

      Zbog takvih pojava koje traju na banjalu~kom univerzitetu najmanje 15 godina, raskadrovljenost na{eg dru{tva  i nakon dokinu}a real-socijalizma i kadrovska pusto{ koju je ostavila njegova politika  negativne kadrovske selekcije se  kod nas i dalje odr`avaju, zahvaljuju}i ba{ tome {to Univerzitet u zadnjih 15 godina proizvodi kvazikadar na sliku i priliku onima koji kreiraju i sprovode nakaradnu politiku univerziteta.  Zato  je u svim oblastima i na svim nivoima dru{tva vi{e nego o~igledan sveop{ti dilentatizam. Zato nemamo uspje{nih i djelotvornih politi~ara, nemamo  isto takvih ekonomista, menad`era, novinara,  privrednika, a jedva da imamo jo{ tu i tamo ponekog profesora, koji je, na`alost kap u moru  i to jo{  maksimalno opstruitran, poni`en, oja|en, gladan   tako da te{ko i on  mo`e polu~iti neki vidljivi pozitivni rezultat po dr`avu i dru{tvo.

 

Da je bilo druga~ije..

 

     Da su univerzitetom i fakultetima  bar u ovih zadnjih 15 godina rukovodili po{teni, dobronamjerni, stru~ni ljudi sa neophodnim vizijama, koji bi  forsirali   talente, podr`avati sve one koji su bili `eljni znanja,  da su bili dobronamjerni prema svojoj katedri, svom fakultetu, svojoj domovini   i da  su bili spremni da  u tom cilju sebe nesebi~no ulo`e, mi bi kroz ovih 15 godina bili bar upola toliko uspje{ni kao {to je to Irska, koja je to sve postigla upravo takvim pona{anjem svoje elite, za nepunih 15 godina! Umjesto toga, mi se stalno samo “vrtimo u istom  krugu” iz kojeg nikako da iskora~imo! Treba imati u vidu da  u na{oj populaciji, kao i u svim drugima, genijalni ljudi su rijetkost i sredina ih naj~e{{e ne prepozna ili ih svjesno marginalizuje i potiskuje, kao {to je slu~aj kod nas,  zbog straha od konkurencije. Me|u nau~nicima ima po koji genij, ali su to prete`no prosje~no inteligentni ljudi koji su dobro organizovani, znati`eljni, uporni i koji zbog toga posti`u rezultate. Treba im obezbijediti bar nekakve uslove,  da razviju svoj genij jer samo od njih mo`emo o~ekivcati da povuku dru{tvo naprijed.

 

[tetan fenomen: “gostuju}i profesor”

 

            Da bi to uop{te bilo mogu}e, najprije se treba rije{iti “usluga “  kriminaliziranih  tzv. gostuju}ih profesora  za koje je u  REPPORETERu od 6. 10. 2004. predsjednik  Studentske organizacije Univerziteta Vladimir Djuri} rekao: “....studenti dobijaju kredu, tablu i gostuju}e profesore koji organizuju nastavu jednog semestra u 3 dana.”

       Skoro 50 godina `ivjeli smo u  zemlji BUDALIJI, tj. u zemlji u kojoj je sve bilo obrnuto nego {to je trebalo biti. Dodu{e, postojali su i neki normalni, prihvatljivi zakoni, ali  nije bilo puta do njih, jer je komunisti~ko zakonodavstvo imalo cilj, ali nije imalo proceduru. Zbog toga se u praksi, ama ba{ sve, radilo suprotno zakonima i suprotno logici zdravog razuma., tj. suprotno od onoga   kao {to se trebalo raditi.  A kad se tako radi, propast je neizbje`na. I desila se. Takvom razvoju situacije su u mnogome doprinijeli ( i jo{ uvijek nesmetano doprinose) upravo GOSTUJU]I  PROFESORI!

       Op{te je poznato da je  u svakoj normalnoj zemlji  univerzitet  mjesto  gdje se sakuplja i stvara znanje, mjesto odakle dru{tvo crpi ideje za svoj razvoj, napredak i opstanak. Medjutim, kod nas nije tako. Naprotiv. Kod nas je  UNIVERZITET, a time i FAKULTETI (mo`da ne ba{ svi, ali Elektrotehni~ki fakultet u Banjaluci sigurno jeste) sredstvo za postizanje VLASTITIH CILJEVA i AMBICIJA nekolicine onih koji su  smislili na~in kako da direktno ili indirektno vladaju njime u kontinuitetu. A u tome su im svesrdno pomagali i jo{ uvijek poma`u upravo GOSTUJU]I PROFESORI. Oni dolaze naj~e{}e samo jednom godi{nje, kao {to dolazi prof. Milan [unjevari} iz Beograda i za to vrijeme niti ne poku{ava da se vidi sa nastavnikom koji dr`i drugu polovinu istog predmeta i da eventualno ostvari neku saradnju sa njim, ve} samo do|e da prime apana`u koja je u visini  jednosemestralne plate  tog istog domicilnog nastavnika, i to jo{  uve}ana za dnevnice!  A za takvu nezaslu`enu nagradu, spreman je, kao i svi drugi koji to rade,   na sve {to se u okviru raznih me{etarenja od njih zahtijeva.  Mo`da je  to i razlog {to izbjegava domicilnog nastavnika jer se o njega, u tom smislu, ve} podobro ogrije{io! Nije on sam. Ima ih jo{: Nikola Rajakovi}, Milojko Jeftovi}, Nikolajevi}  i tko zna tko sve jo{ ne.

          Dodu{e, sama institucija gostuju}eg profesora je uvedena iz sasvim prirodnih razloga, na samom po~etku formiranja fakulteta  ( prijer 42 godine!)da bi se premostio kadrovski jaz” dok se ne formira vlastiti  kadar. Medjutim, taj period kadrovskog jaza traje na ETF Banjaluka ve} pune 42 godine! Da li je to normalno?  Ima li ikakvog opravdanja ili obja{njenja za to? Opravdanja svakako nema, a obja{njenje bi bilo slijede}e:

          Gostuju}i profesori  su se nedoli~no pona{ali na ovim na{im prostorima, i zbog toga davno izgubili svaki  ugled i kredibilitet. Mo`da ne ba{ svi, ali ve}ina njih sigurno jeste. A kako i ne bi kad su godinama podr`avali  i dijelili svojim u~e{}ima u komisijama za izbor   zvanja i titule bez pokri}a ~ime su produkovali KVAZIKADAR za  ETF Banjaluka, a mo`da i za ~itav Univerzitet u  Banjaluci.  Takav kadar, nestru~an, beskurpulozan i klijentelisti~ki uvezan zavladao je Fakultom i Univerzitetom i svojim destruktvnim djelovanjem  potpuno zako~io njegov razvoj. Upravo zbog toga  su nakon 20, 30 pa i 40 godina postojanja  mnogi fakulteti, a posebno  Elektrotehni~ki,  jo{ u stadiju INFANTILNOSTI! Ima mnogo, mnogo dokaza za to, a jedan od najilustrativnijih je izbor u zvanje VANREDNOG PROFESORA Gojka Savanovi}a(  za vrijeme njegovog minstrovanja u Vladi RS)) koji NE ISPUNJAVA NITI JEDAN JEDINI USLOV ZA TO.   Naravno, predsjednik komisije za izbor je NIKOLA RAJAKOVI], gostuju}i profesor iz Beograda, koji je prvi stavio potpis na ovaj referat, vjerovatno da ne bi izgubio honorar koji ima na ETF-u Banjaluka ( klasi~na forma korupcije poznata pod nazivom klijentelizam), a izgleda i  jo{ neke druge  privilegije u nekim sumnjivim transakcijama  vezanim za Elektrodistribuciju RS, zbog kojih je ~ak dobio i dr`avljanstvo RS ( BiH) iako ne ispunjava zakonom predvi|ene uslove. Osim njega, taj referat je potpisalo jo{ troje profesora. Pitamo se samo, zar obraz univerzitetskog profesora toliko malo vrijedi? Ili toliko malo vrijedi samo za one koji su mo`da  svoja zvanja i titule stekli na isti ili sli~an na~in.? Mo`e li iko zamisliti koliko su se oni osilili da su se ~ak drznuli  da poku{aju  promovisati u zvanje VANREDNOG PROFESORA osobu koja  NE ISPUNJAVA NI JEDAN JEDINI USLOV?  Ko zna koliko su onda “progurali” onih koji ispunjavaju  10% ili samo 20% uslova?  To jest, koliko li su “ progurali” onih koji ne ispunjavaju zakonom propisane uslove!??  U svjetlu ovakvih razmi{ljana ne mo`emo a da se ne zapitamo: Nije li se to i Univerzitet pretvorio u  SVOJU SUPROTNOST, kao i moge druge stvari u zemlji BUDALIJI?

          Takvim  egoisti~kim, sitnosopstveni~kim, tipi~nim ruralnim pona{anjem gostuju}i profesori su u~inili neprocjenjivu {tetu narodu ovog entiteta, a njihove  “usluge”  prekodrinskim Srbima ” se ne mogu okvalifikovati nikako druga~ije nego kao ““medvje|e”, te kao takve dovele su Republiku Srpsku pred  samo dokinu}e! Zahvaljuju}i upravo njima i kvazikadru koji su proizveli na ovim prostorima, mi smo pred potpunim potonu}em! Zbog toga se takvog balasta treba hitno otresti, a forsirati do{kolovanje vlastitog kadra na  evropskim univerzitetima, koji }e tamo u~iti struku, a ne korupciju i klijentelizam, kao {to u~e od gostuju}ih profesora, koji za svoja zlodjela nikom ne odgovaraju.

 A da stvar bude gora, u  POLITICI od  12. 3. 2005. rektor beogradskog  Univerziteta Dejan Popovi}, potpuno neosnovano,   medju uspjehe ( !?) ovog Univerziteta ubraja i njegovu ulogu  kao  alma mater univerzitetima u Makedoniji, Crnoj Gori i Bosni i Hercegovini! Ako se njihov kadar tako pona{ao i u Makedoniji i u Crnoj Gori kao {to se pona{ao kod nas, bolje bi mu bilo da se time ne hvali! U svakom slu~aju trebalo bi ga obavijestiti o nemoralnoj ulozi koju su ovdje desetlje}ima igrali njihovi kadrovi i na taj na~in, zarad svoje pohlepe, sprije~ili  odgajanje na{eg vlastitog  kadra i time presudno doprinjeli kadrovskom koplapsu u RS. Namje{taju}i honorare  takvima i trguju}i” sa  njima,  oni koji su u posljednjih 15 godina rukovodili fakultetima i Univerzitetom u Banjaluci gu{ili  su i onemogu}avali  razvoj vlastitig kadra, zbog ~ega smo se i na{li u kadrovskom kolapsu.

Upravo zato ne}e biti ozdravljenja na{eg dru{tva dok se ““kukolj ne odvoji od `ita”” i dok se ne izvr{i REVIZIJA SVIH ZVANJA  na Univerzitetu u Banjaluci ( koja su ”na{tancana” uz pomo} gostuju}ih profesora) ali i u RS, te odstrani kvazikadar koji su   na na{im univerzitetima proizveli  gostuju}i profesori.   Do tad }e  Univerzitet biti ZAKO^EN, NEPRODUKTIVAN i NERESPEKTABILAN. Zato pozivamo sve one koji su svoje titule i svoja zvanja stekli na regularan i po{ten na~in da se uklju~e u ovu borbu ZA DOSTOJANSTVO UNIVERZITETSKOG  NASTAVNIKA i za DOSTOJANSTVO UNIVERZITETA u cjelini. A i me|unarodna zajednica ne bi tu smjela ostati gluha ako je ovdje prisutna iz dobre namjere. Ali, o~igledno da nije. 

       Namje{taju}i honorare  takvima i “trguju}i” sa  njima,  oni koji su u posljednjih 15 godina rukovodili fakultetima i Univerzitetom u Banjaluci gu{ili  su i onemogu}avali  razvoj vlastitig kadra, zbog ~ega smo se i na{li u kadrovskom kolapsu.

 

 Za sve ovo- odgovorna Vlada ali i predsjednik RS

 

          Da bi se u~inio prvi iskorak iz za~aranog kruga u kom se na{e dru{tvo vrti, potrebno je da univerzitet staviti pod  efikasnu kontrolu ( radi spre~avanja  mobista i ko~ni~ara” u njihovom djelovanju) i u~initi rad univerziteta apsolutno transparentnim.  Kad se oslobodi i defosilizira univerzitet, kreativni ljudi }e slobodno mo}i da nude svoje ideje i saradjuju sa privredom, a samo to }e povu}i dru{tvo naprijed. Naravno,  svoju ulogu treba da odigraju i sve druge institucije sistema kao {to su pravosu|e, zakonodavna vlast, izvr{na vlast, i civilni sektor, {to nam sve   medjunarodna zajednica   ve} 10  godina BEZUSPJE[NO  uspostavlja, te smo ve}  s razlogom posumnjali u njene dobre namjere. 

 

     Zbog sli~nih pojava u susjednoj RH njihov parlament je osnovao Saborski pododbor za visoko obrazovanje, znanost i kulturu kome }e se mo}i obratiti za pomo} svi oni koji budu opstruirani po pitanju nau~nog istra`ivanja i napredovanja. Kod nas se o tome jo{ niti ne razmi{lja, a za to vrijeme  razna “ prijateljstva” i nepotizam odre|uju ko ima pravo na napredovanje i ko mo`e uzeti u~e{}a u projektima. Na taj na~in  se vr{e i  izbori u zvanja redovnog profesora sa manjim opusom  i sa manje kompetentnim komisijama nego {to je potrebno za docenta i obrnuto. Istovremeno se kroz razne kvazi projekte i kvazistru~njake vr{i kvaziinformatizacija i kvazimodernizacija na{eg  dru{tva koja ima samo za cilj da pojedinci  {to vi{e oplja~kaju vlastiti narod, a  da mu pri tom ne daju  ni{ta zauzvrat, osim enormnih rata za kredite koje }e budu}e generacije otpla}ivati desetlje}ima.  To zna~i da niti je Univerzitet ono {to bi trebao biti po definiciji, niti su to fakulteti. Preovladava trijumfalisti~ki talas prosje~nosti koja uni{tava izuzetnost. Univerzitet i njegvi fakulteti su izgubili svoju osnovnu  ulogu.

     Smu{ena politika koju vode pohlepni kratkovidni politi~ari je upravo sretna  {to ih jedan pravi univerzitet ne raskrinkava pred  javno{}u i {to ih ne ometa u njihovim prljavim rabotama. Zato ga konstantno  i dr`e na margini i oko nje i ne ~ine ba{ ni{ta da bi univerzitet postao ono {to bi trebao biti po definiciji. A narod uzaludno o~ekuje od navodnih intelektualaca da ne{to urade u smislu promjene situacije na bolje.

       Zato treba donijeti krupnu politi~ku odluku  o tome u kom pravcu }e se razvjati dr`ava, kao {to su to prije 15-ak godina uradili Finci, a nedavno i Letonci.  Jasno je da u vrtlogu tranzicijskih promjena uz ovakvu strukturu dru{tvenih odnosa kakvu jo{ imamo, ne mo`e se napraviti nikakav zna~ajniji iskorak. Zbog toga    treba sve ulo`iti na jednu, jedinu kartu- kartu obrazovanja! A da bi se ikud krenulo sa mrtve ta~ke Vlada mora povu}i prve poteze ( a ako ne}e, predsjednik  RS koji joj je dao mandat mora to od nje da zahtijeva!), pa  tra`imo od Vlade:

 

11.    Odmah, u skladu sa va`e}im  Zakonom, a ne ~ekaju}i novi koji se uspje{no opstruira ve} vi{e od 3 godine, obaviti izbor novog rukovodstva na Univerzitetu u  Banjaluci i reizbor dekana na fakultetima, a ne stalno produ`ivati potro{ene mandate  potro{enim kandidatima.   Obavezno zahtijevati da svaki  budu}i kandidat izlo`i PLAN i PROGRAM rada i da to bude presudno pri izboru rektora, prorektora i dekana. Takodjer bi pod kontrolu i reizbor trebalo staviti i sekretare univerziteta i fakulteta, jer u zadnjih 15 godina oni se nisu trudili  u smislu vladavine prava, ve} upravo suprotno. A posebnu” ~istku” treba izvr{iti medju inspekcijom za visoko {kolstvo, koja je najkrivlja za sunovrat BL univerziteta jer nije uop{te radila posao. a primala je plate ve}e od doktora nauka na Univerzitetu! Najsramniju ulogu je igrao glavni inspektor Lu`aji} koji za ~itav radni vijek nije BA[ NI[TA RADIO!. Da ne bi i dalje bilo tako, smjeniti te inspektore koji nisu NI[TA RADILI, ali i one  koji su sve NAOPAKO RADILI     ( kao Kele~evi} na Ma{inskom fakultetu u BL.) i umjesto njih staviti ljude BEZ ISKUSTVA ( jer takvo iskustvo kakvo imaju ovi dosada{nji i njima sli~ni je {tetno1), tj.  zaposlite na ta mjesta ljude sa biroa, a inspekciju staviti pod ingerenciju Narodne Skup{tine, a ne Vlade i Ministsarstva, kao {to je bilo dosad.  

12.    Zatra`iti od dr`avnog REVIZORA da odmah izvr{i reviziju financija Ministarstva obrazovanja, Univerziteta i svih fakulteta, najprije za zadnje 4 godine , a nakon toga i za svih 15 zadnjih godina.

13.    Ne dozvoliti nikom da ponovi mandat ako iza sebe nema zna~ajne objektivno verifikovane rezultate (koji su imali za posljedicu  vidljiv progres na fakultetu i univerzitetu ) i izlo`en i  {iroko prihva}en  plan i program za naredni mandat.  Pri verifikaciji rezultata  provesti  i anketu me|u prosvjetnim i nau~nim radnicima.

14.    Uvesti ocjenjivanje u svim smjerovima: studenti ocjenjuju profesore, profesori ocjenjuju studente, dekane, prodekane, rektore, dekani ocjenjuju profesore, rektore itd. Obezbijediti korektnost u ocjenjivanju i sprije~iti revan{izam  i osvete.

15.    Izvr{iti objektivnu reviziju  (lustraciju) svih zvanja u docente, vanredne, redovne profesore i akademike i o~istiti “`ito od kukolja” i zahvaliti se na “medvje|im” uslugama gostuju}im profesorima, poslati svoj kadar u inostranstvo na doobrazovanje.

16.    Hitno donijeti Zakon o platama koji }e za{tititi prosvjetne radnike da ne  budu slabije pla}eni od ~ista~ica i srednje{kolaca u dr`avnim institucijama i monopoliziranim firmama. Kroz ovaj zakon prosvjetni i nau~ni radnici moraju biti stimulirani za bolji rad.Tj. treba po~eti PRIZNAVATI TUDJI RAD, a ne ga nipoda{tavati kao dosad. 

17.    Hitno donijeti Zakon o univerzitetu koji }e obezbijediti korektne odnose me|u zaposlenima na Univerzitetu i koji }e stimulisatri rad i stvarala{tvo, a ne nerad i me{etarenje, kao dosad.  U njega obavezno uklju~iti kategoriju: odgovornost. Takodjer onemogu}iti pojave koje danas postoje na Univerzitetu da jedna osoba mo`e biti ministar i dr`ati jo{ ~ak 3 predmeta na fakultetu ili biti rektor i dr`ati nastavu na 10 fakulteta, {to je i fizi~ki nemogu}e!

18.    Vratiti zakonitost na Univerzitet.

19.    Uspostaviti nadzor dr`ave nad  Univerzitetom osnivanjem Odbora za visoko obrazovanje Narodne skup{tine koji }e nadzirati  zakonitost i kvalitet rada na  univerzitetu i od koga }e za{titu mo}i dobiti svi oni opstruirani, diskriminisani  i terorizirani na Univerzitetu. Time }e se u~initi prvi korak ka otko~ivanju zako~enog univerziteta, a energija koju ima univerzitet ne}e vi{e biti na slijepom kolosjeku kao do sada,  ve} }e se usmjeriti u  pravcu razvoja dru{tva.

20.    Dr`ava treba da  saradjuje sa univerzitetom, da tra`i od njega, kao PARTNERA, da u~estvuje u predlaganju va`nih odluka, na bazi onog {to ka`e savremena nauka.

21.    Treba uvesti ODGOVORNOST za lo{e poteze u rukovo|enju fakultetima, univerzitetom i ministarstvom za obrazovanje , kulturu i nauku.

22.    Obezbijediti nastavnom kadru da se kontinualno obrazuje ( bar jednom godi{ne da ode na 1 mjesec na neki inostrani  univerzitet) i stimulisati ih da  se osposobljavaju za predavanja i na engleskom jeziku ( kao u Sloveniji), jer }e to omogu}iti da na na{e fakultete do|e i do 15 % stranaca koji pla}aju {kolarinu!.

23.    Uvesti redovna dvomjese~na sastajanja svih sudionika u visokom obrazovanju sa Vladom, radi zajedni~kih planova i strategija za razvoj dru{tva. Prema dosad vi|enom, oni koji su sjedili ( i sjede) u Vladi ne ostavljaju  ba{ utisak kompetentnosti.

   

   -  Hitno obustaviti Savanovi}evu reformu kako   bi se spasilo {ta se spasiti

       mo`e i kako univerzitet  ne bi, kroz nekoliko godina kad prispiju

      Savanovi}evi “reformisani |aci” ( koji su preskakali razreda i gradivo),

      morao staviti  klju~ u bravu jer takvi nikad ne}e mo}i postati pravi  studenti.

 

      U tom cilju:

11.    vratiti petogodi{njake da se jo{ jednu godinu igraju u vrti}u, umjesto u {koli,

12.    vratiti sve u~enike osmogodi{njih {kola u “presko~ene razrede”, kako bi savladali presko~eno gradivo  i stekli temelj “bez rupa”  za daljnje {kolovanje ,

13.    vratiti im {kolske ~asopise u {kolu, kako ih ne bi morali tra`iti medju pornografijom

14.    vratiti im ekskurzije ( ali odgovorno i kvalitetno organizovane da ne budu pogibeljne),

15.    vratiti im ~asove nastave u prorodi,

16.    ukinite im bajate prepisane ud`benike koji ne ispunjavaju niti jedan princip obrazovanja 21. stolje}a,

17.    uvesti im  9 -godi{nje obavezno {kolovanje u kom }e svi u~enici  biti obavezni da pored 8-godi{njeg {kolovanja zavr{e jo{ najmanje prvi razred srednje {kole, po uzoru na austrijsko {kolstvo i tendencije obrazxovanja 21. stolje}a  u EU, a sve sa ciljem da jednog dana, bar neki od njih, mogu biti sposobni i spremni za {kolovanje na fakultetima po principima ve} potpisane Bolonjeske deklaracije i da jednog dana mogu postati STVARNA  ELITA  koja }e zamijeniti ovu postoje}u KVAZIELITU  u na{em dru{tvu. A oni ostali da bar mogu biti dovoljno obrazovani, prosvije}eni i odgovorni da na izborima prepoznaju one koji mogu biti elita i avangarda  i da vi{e ne glasaju za kvazielitu i ko~ni~are razvoja na{eg dru{tva, kao {to  su to radili  ( i jo{ rade) do sada. 

 

Zaklju~imo:

 

       Univerziteti su temeljna institucija za prilago|avanje stanovni{tva tranzicijskim procesima i razvoju privrede. Da bi se uop{te  mogli implementirati tranzicijski zahvati, treba podizati nivo svijesti i nivo aktivnog obrazovanja stanovni{tva. To je osnovni preduslov za transformaciju privrede, jer samo dobro obrazovana i dobro organizovana radna snaga mo`e privu}i strane investitore i uvo|enje profitabilnih tehnologija.   Da bi mogli odigrati takvu ulogu, univerziteti se najprije moraju radikalno reformirati. To u prvom redu zna~i: omogu}iti SLOBODU AKADEMSKOG RADA i zatim razvijati kulturu kvaliteta, te izgra|ivati sustav za razvoj sistema kvalitete. Ovakvi kakvi  su sada, univerziteti ne mogu postati nositelji  razvoja, a da bi to mogli  mora se sa modela  dr`avnog upravljanja prije}i na model dr`avnog nadzora. Politika i privreda to moraju shvatiti, jer dok to ne shvate i ne prihvate, ni{ta se ne}e promijeniti!

    Dakle, treba reformisati cjelokupno {kolstvo tako da se najprije krene od visokog {kolstva, kako bi {to prije dobili pravi kadar i po~eli lije~iti kroni~nu nesta{icu  kadrova, a paralelno izvr{iti i neke korekcije u osnovnom obrazovanju. Ako ni{ta drugo, bar protegnuti obavezno  osmogodi{nje obrazovanje jo{ na prvi razred srednje {kole, u kom bi hitno trebalo izvr{iti stru~ne i kvalitativne  izmjene u programu, kako bi  po zavr{etku tog razreda  dobili ljude koji }e biti DORASLI  DANA[NJIM @IVOTNIM SITUACIJAMA. A zatim, u skladu sa materijalnim mogu}nostima reformisati ~itavo osnovno i srednje obrazovanje u skladu sa principima obrazovanje  21. stolje}a. To svakako ne mo`e da se uradi za jednu  godinu kao {to je   poku{ao da uradi Savanovi}, pa je napravio sveop{tu pometnju i time dao veliki doprinos da ovo na{e potpuno alopoieti~no ( haoti~no) dru{tvo takvo  i ostane i u narednim decenijama, ako u medjuvremenu zbog tog istog alopoiesisa, potpuno ne propadne i ne i{~ezne.  

       Ali, od svega ovoga ne}e biti ni{ta ako se ne udru`e svi oni koji bi po prirodi stvari trebali da djeluju u istom pravcu i tako ostvare neophodnu sinergiju koja bi trebala rezultirati pozitivnim promjenama .  Veliku ulogu u stvaranju reda u obrazovanju, a time i u dr`avi, treba da odigraju: Vlada               ( ministarstvo prosvjete i nauke ), univerzitetski nastavnici, studenti, nevladina udru`enja, ali i pravosu|e, a sve pod budnim okom predsjednika RS!  Pravosu|e treba da oslobodi Univerzitet  kriminalaca koji su se uvukli na Univerzitet i premre`ili ga mafija{kom mre`om i potpuno zako~ili, te treba da se aktivira paralelno sa ministarstvom obrazovanja.  A i me|unarodna zajednica ne bi tu smjela ostati gluha ako je ovdje prisutna iz dobre namjere. Ali, o~igledno da nije.  A i predsjednik Republike  Srpske se ne bi smio pona{ati kao da se to njega  uop{te ne ti~e, ili kao da o tome ni{ta ne zna. I te kako ga se ti~e! A nije ni da ne zna, jer su  podaci za ovaj feljton uzeti, kako iz zvani~nih dokumenata institucija sistema, tako i iz sredstava javnog informisanaja, {to je sve i njemu dostupno.  Zato se pitamo:  Zar }e dozvoliti kao  i Broz, da poslije njega “bude potop”?  Pravi politi~ar ne mo`e biti sretan ako tu sre}u ne podijeli sa svojim narodom!

         Iskoristi}emo ovu priliku da ga obavijestimo,  ako ne zna (!?) i  ako mu to uop{te i{ta zna~i,  da je njegov narod u ogromnom procentu, koji mo`da prema{uje i 99%, duboko, duboko nesretan, tim vi{e {to ni pod sada{njom vla{}u,  ne vidi nigdje nikakav trak svjetla u tunelu!

 

    Upravo zbog toga su  Udru`enje prosvjetnih i nau~nih radnika RS  i Udru`enje gra|ana BOLJI @IVOT  odlu~ili da javnost obavijeste o svim aspektima sveop{te tragedije koja je zadesila na{e univerzitete, a time i Republiku Srpsku i prijeti joj potpunom propa{}u, a sve sa nadom da }e njeni  gra|ani kona~no se probuditi iz letargije i poku{ati spasiti bar ono {to se jo{ spasiti mo`e.

 

                        Za “Udru`enje prosvjetnih i nau~nih radnika RS”, predsjednik IO

                                                                                            dr \ura| Davidovi} i

                        za Udru`enje gra|ana “BOLJI @IVOT”, predsjednik Udru`enja

                                                                                             dr Radojka Pra{talo

         

 

                          

 

^lanak iza{ao u listu REPORTER od 5. 11. 2002.

 

Cij. G. Gaji}!

 

Ja sam pripremila esej na temu : Situacija na ETF Banjaluka i Univerzitetu u BL. Nadam se da }ete ga objaviti u neskra}enom obliku jer mediji, a pogotovo novine  treba da imaju i edukativnu ulogu. Iz ovog eseja, mnogi koji ga pro~itaju, nau~it }e i kona~no shvatiti da sva ova nesre}a koja se sru~uje na glave na{eg stanovni{tva i nije samo posljedica nekog usuda ve} devijantnih pojava u na{em dru{tvu.. Bojim se, ako skratite ~lanak, ~itaoci to ne}e dobro shvatiti, a ve} je krajnje vrijeme da im se po~ne davati CJELOVITA istina a ne samo djelomi~na.

 Ako imate namjeru da va{ ~asopis prvi po~ne raditi na edukaciji stanovni{tva u cilju transformacije ruralnog stanovni{tva u gra|ansko, ja sam i dalje spremna na saradnju sa vama. A mo`da }u se javiti i na konkurs za novinara ako dobijem otkaz kao {to mi  prijeti dekan Iliskovi} zato {to sam se drznula da zavirim u svinjarije koje oni desetljecima rade na ovom fakultetu i sa kojima su ga potpuno upropastili, i usudila  sam se jo{ i da o tome javno progovorim. Sa p{tovanjem DR RADOJKA PRASTALO

 

22. 10 2002.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

 

 

^ETRDESETI  RO\ENDAN  ELEKTROTEHNI^KOG

                   FAKULTETA  U BANJALUCI

 

           (VEGETIRANJE  INSTITUCIJE- REPORTER 5. nov. 2002.)

 

          Četrdest godina je dug period. U normalnim društvima za toliko mnogo godina izgradili su se ~itavi velegradovi, a kod nas nije mogao da se uspostavi niti  jedan normalan fakultet!

@alosna ~injenica je  da Elektrotehni~ki fakultet, kao najstariji fakultet u Banjaluci koji je trebao slu`iti drugim fakultetima kao uzor,  za svoj ~etrdeseti ro|endan nije imao da se pohvali ni sa ~im ve}im  i vrednijim osim sa obe}anjem sada{njeg dekana da }e se na ovom fakultetu oformiti MALA [KOLA ELEMENTARNE  ( gimnazijske) MATEMATIKE, kao {to je zabilje`ila TV ekipa i o tome  proljetos obavijestila javnost. A situacije i jeste upravo takva. Zbog toga se  prethodnih 40 godina postojanja ETF Banjaluka ne mo`e nikako druga~ije okarakterisati osim kao puko vegetiranje. [teta,  jer Elektrotehni~ki fakultet je imao velike {anse u zadnjih desetak godina. Zar nije bilo najnormalnije da ovaj  Fakultet  postane  prvi, najbolji i najkonkurentniji provajder, bar u Banjaluci ( ako ne i u RS)? Zar ovaj Fakultet nije imao najbolju kadrovsku predispoziciju da efikasno organizuje obrazovanje kadra  za informatizaciju na{eg dru{tva i za dru{tvo znanja ? Zar ovaj Fakultet nije trebao imati ve} formirane i spremne timove  za  informatizaciju preduze}a, firmi i institucija u na{oj  Republici  i to po pristupa~nim cijenama? Zar nije trebalo biti mogu}e sve ateste potrebne privredi RS  vezane za oblast elektrotehnike dobiti na ovom fakultetu a ne pla}ati to fakultetima i institutima Hrvatske i Slovenije? Ni{ta od svega toga.  Oni koji su rukovodili ovim Fakultetom u zadnjih deset godina dozvolili su da “svi vozovi pro|u” i da Fakultet ostane i dalje  samo jedna odurna `abokre~ina zaostala iz brozovskih vremena, kakvo nam je, na`alost,  i ~itavo dru{tvo.  Zar  intelektualci sa ovog Fakulteta ( ako ih ima) nisu trebali  bar poku{ati da poljuljaju stabilnost te vi{edecenijske `abokre~ine i  uka`u na put kojim se treba i}i da bi se  stiglo do boljeg `ivota? Oni, umjesto toga, dizanjem ruku podr`avaju sve devijantne pojave na fakultetu,  zbog ~ega i dalje  ne  mo`emo da se razvijamo jer smo  blokirani fosiliziranim umovima fosiliziranih rukovodilaca obrazovno-nau~nih institucija, koje iz straha za vlastitu egzistenciju i dalje podr`ava masa univerzitetskih nastavnika! Za to vrijeme o~i naroda su uzaludno uprte u intelektualnu elitu za koju se smatra  da bi se trebala  nalaziti  na univerzitu.

 Na{a zemlja je siroma{na i nema prakti~no nikakvih resursa bitnih za  integracije  sa Evropom i svijetom osim obrazovanja i kadrova  koji se obrazovanjem proizvode. Upravo zbog toga taj sektor je  trebalo  staviti pod  najve}u mogu}u kontrolu,  a on je kod nas prepu{ten na milost i nemilost  raznim  diletantima {to  stvara sumnju o planskoj sabota`i.  Oni pojedinci koji se usude  podi}i svoj glas protiv takvih pojava su toliko rijetki  kao biber u jelu, zbog ~ega ih je lako blokirati i u{utkati, {to se bez milosti  konstantno i ~ini. Upravo zbog toga je univerzitet marginalizovan do krajnjih granica, a na{e  dru{tvo  se uzalud nada da bi sa univerziteta moglo i treblo sti}i rje{enje za svekoliku i dugotrjnu kriz na{eg dru{tva.

    Me|unarodna zajednica je bila neoprezna i dozvolila je da se 5.5 mld $  stra}i bez da se i{ta korisno uradi za ovu dr`avu i ovaj narod. Sav taj novac je zavr{io u d`epovima kriminaliziranih politi~ara, a bio je namijenjen  dr`avi i narodu BiH. Svjetska banka, svjesna toga, spremna je da investira jo{ 4mld $ u BiH da bi ona kona~no postala civilizirana dr`ava koja se mo`e priklju~iti Evropi. Me|utim, taj novac se ne}e dobiti dok se menad`ment svjetske banke ne uvjeri da }e bar ta sredstva biti upotrebljen  za ono za {to su  namijenjena.  A sa ovakvim kadrovima,  o kakvima }e biti rije~ u ovom ~lanku, taj novac BiH  nikad ne}e  dobiti! 

Od  adekvatnog obrazovanja, a time i napretka dru{tva,  ne}e biti ni{ta dok na mjestima ministara i drugim klju~nim funkcijama  sjede ljudi poput Gojka Savanovi}a i dok na  rukovode}im mjestima na fakultetima i univerzitetu sjede ljudi koji takav kadar promoviraju i dodjeljuju mu akademska zvannja i titule!.

Gojko Savanovi} je ~ovjek koji je bukvalno shvatio onu nesuvislu  Brozovu: “ Radnici na univerzitete”, koja nas je ko{tala prethodne dr`ave! On je  nakon zavr{ene osmogodi{nje {kole zavr{io zanat za elektri~ara. Zatim je raznovrsnim mutnim radnjama pabir~io razno-razne diplomice {irom SFRJ (Vare{, Rijeka, Kragujevac, ^a~ak,Sarajevo), a da pri tom nikad nije bio  niti redovan u~enik niti redovn student, da bi na kraju na Elektrotehni~kom fakultetu u Sarajevu  uspio dobiti ~ak i diplomu magistra  (!) a kasnije u ^a~ku i doktora elektrotehnike iako nikad nije diplomirao ni na jednom elektrotehni~kom fakultetu! Sa tim titulama, zahvaljuju}i klijentelisti~kim vezama sa Brankom Doki}em i Aleksandrom Ili{kovi}em  uspio je dobiti, na ETF Banjaluka  prije dvije godine  ( kad je kao intelektualac sa takvim intelektualnim pedigreom postavljen  ~ak na mjesto  ministra za obrazovanje!) i zvanje docenta na predmetu  kojim se NIKAD NIJE BAVIO, niti ima radova  iz te oblasti. Nedavno je kroz Vije}e Elektrotehni~kog fakulteta u Banjaluci ~ak pro{ao i  referat za njegov izbor u zvanje vanrednog profesora   na predmetima za koje NE ISPUNJAVA NITI JEDAN JEDINI USLOV, {to je uz pomo} klijentelizma gostuju}ih  i doma}ih profesora sve odra|eno za nepun mjesec dana, dok se neki drugi kandidati, koji ispunjavaju uslove opstruiraju u napredovanju po nekoliko godina u ~emu je ( kroz manipulacije sa konkursom i pacificiranjem prosvjetnog inspektora) aktivno   sudjelovao i Gojko Savanovi} zloupotrebljavaju}i svoj ministarski polo`aj. @alosno je da je prilikom glasanja za izbor Gojka Savanovi}a u zvanje vanrednog profesora glasalo ~ak 17  ~lanova Vije}a ETF Banjaluka  iako su bili upoznati da on NE ISPUNJAVA NITI JEDAN USLOV i da je ta odluka za koju glasaju PROTIVZAKONITA. Vjerovatno su svi oni   bili upetljani u neke  “aran`mane” zbog kojih su morali glasati tako, pa se opravdano name}e  pitanje: Da li je ETF Banjaluka  obrazovna institucija ili trgova~ko dru{tvo? Evo spiska onih koji  su glasali za referat Gojka Savanovi}a i time podr`ali  protivzakonite rabote na ETF Banjaluka ( {to im svakako nije prvi put: to je uhodana glasa~ka ma{ina): Ili{kovi} Aleksandar ( “komandir parade”), Softi} Ferid, Bundalo Zlatko, Vlaji} Jelenko, Baji} Milorad, Srdi} Milenko, Hini} Petar, Bo{njak Krstan, Mari} Slavko ( suprug aktuelne ministrice pravde!!), Koloni} D`emal,Vuki} Radmila, Mari} Petar, Govedarica Vidan, Tomljenovi} Ivan   ( kandidsat za predsjednika RS!!?), Milankovi} Milo{, Bo`i} Milorad. A psihologija ka`e: “Oni koji  pod pretnjom i strahom od uzurpatora popu{taju i dovode u pitanje poziv po~inju da `ive kao mi{evi, a kad to poprimi velike razmjere, dru{tvom zavlada mi{ja psihologija. Upravo to se desilo na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci, a mo`da i na ~itavom univerzitetu.

Da stvar bude jo{ gora, Prirodno-matemati~ki fakultet je Gojka Savanovi}a ve} tri puta odbio na konkursu za nastavnika  fizike sa obrazlo`enjem da ne ispunjava uslove predvi|ene konkursom jer nema odgovaraju}iζ fakultet s obzirom da ima diplomu Pedago{ke akademije, a ne PMF-a. Zamislite, ta ~injenica nije  nimalo smetala niti Elektrotehni~kom fakultetu u Sarajevu da omogu}i izradu i  obranu magistarskog rada Gojku Savanovi}u iz oblasti elektrotehnike, iako ~ovjek nije nikad ni studirao ni dipomirao elektrotehniku, {to nije smetalo niti Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci da mu dodijeli zvanje docenta, a sad i vanrednog profesora na predmetima iz oblasti elektroenergetike!  Svako onaj tko se imalo razumije u elektrotehniku, svjestan je toga da se ne mogu raditi magistarski i doktorski radovi iz oblasti elektrotehnike ako se nisu polo`ili temeljni predmeti ove struke kao {to su Teorijska elektromagnetika, Teorija kola i sl., tj ako se nije diplomiralo na elektrotehni~kom fakultetu,  zbog ~ega je i statutima tih fakulteta predvidjeno da kandidati moraju imati zavr{en elektrotehni~ki fakultet da bi mogli podnijeti zahtjev za izradu magistarskog rada, doktorata ili dobiti akademsko zvanje na predmetima iz  te struke.  A zamislite, to što Gojko Savanovi}  nije završio elektrotehmi~ki fakultet ve} Pedagošku akademiju nije bila prepreka Branku Doki}u i Aleksandru Iliškovi}u da  ga “proguraju”  uz pomo} uvje`bane glasa~ke ma{ine,  u zvanje vanrednog profesora na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci, dok su iz istog razloga  nedavno odbili jedanog  kandidata koji se prijavio na konkurs ETF-a u Banjaluci na predmet  iz oblasti informatike, a pro{le godine je odbijena  i jedna fizi~arka koja se prijavila na  konkurs za mjesto asistenta iz fizike, uz obrazlo`enje da nije zavr{ila nau~ni ve} pedago{ki smjer na PMF-u, sve zbog navodnog o~uvanja digniteta struke!!??? U kontekstu toga ne mogu a da se ne zapitam: Koji li je to smjer mogao zavr{iti Gojko Savanovi} na Pedago{koj akademiji, kad mu to nije bila smetnja za akademska zvanja na ETF Banjaluka, gdje se tako “strogo” (!) vodi ra~una o dignitetu satruke!??

 Na`alost, obrazovno-nau~ni sistem u RS ne samo da nije  ni izdaleka  tako “propustan” za one kadrove koji imaju potrebne i dovoljne uslove za napredovanje,  ve} je apsolutno nepropusan ako  oni nisu i  u klijentelisti~kim aran`manima sa rukovodstvom fakulteta i univerziteta.  Upravo zbog toga se medju univerzitetski kadar deponovalo svega i svašta zbog ~ega se ugled ove  profesije i ove institucije srozao do dna pa ovo društvo ne cijeni univerzitetskog profesora ništa više nego ~ista~icu, što nije bez razloga. U takvim uslovima ostaje bez odgovora pitanje: Tko }e onda izvesti ovo društvo iz kaljuge kad se u najelitniju instituciju, univerzitet, infiltrirao takav “kadar” koji je  potpuno zablokirao sve njene  ~asne  i obavezne funkcije? Posljedica ovakvog stanja je i dalje  rastu}e siromaštvo društva, jer nemaju otkud  sti}i  ideje i inicijative za lije~enje ove bolesti. Sa zaparo`enog, blokiranog i fosiliziranog univerziteta na kom se  zadnjih 30 godina  striktno provodi politika negativne kadrovske selekcije, sigurno ništa dobro, progresivno i korisno ne mo`e do}i. A pravi   univerzitetski profesor   morao bi biti svjestan toga koliko bi trebala biti va`na uloga univerziteta  u  o~uvanju i formiranju moralnih, intelektualnih, društvenih i nau~nih vrijednosti.  Univerzitet bi trebao biti mjesto na kom se obavljaju prou~avanja, ~uvanja i prote`iranja osnovnih intelektualnih, duhovnih i nau~nih vrijednosti. Štaviše, univerzitet i nauka su apsolutno klju~ni svuda jer su oni prva i posljednja pretpostavka te  garant ekonomskog i svakog drugog društvenog razvitka. To su prepoznala sva društva osim našeg, koja se zahvaljuju}i tome danas smatraju razvijenima.  Znaju}i kakvog bi mentalnog sklopa trebao biti univerzitetski profesor, a kakvog je sklopa naš današnji politi~ar, sa `aljenjem se mora konstatovati da su se na univerzitet uvukli  nemoralni politi~ira koji tu “`are i pale”  ~ime ignorišu i samu definiciju univerziteta a pravi univerzitetski profesori su ili potisnuti na marginu ili su konstantno “divlja~” za odstrel   i objekt za lije~enje   kompleksa i frustracija  politiziranih kvaziprofesora.  Dokaz za to je   ~injenica da je  te`nja politi~ara da  razvije i uzgoji podanike, a cilj svih struka nauke, univerziteta i fakulteta bi trebao biti da razvije misao i misaonog ~ovjeka, koji treba da je ujedno i kriti~ki subjekt.  Bitna razlika izme|u jednih i drugih je u tome  što se jedni bore za svoju istinu a ovi drugi za istinu. Kad se  sve ovo ima u vidu naš univerzitet je potpuno zastranio i otisnuo se u politi~ke vode i to one prljave!

Zbog toga  što su se na univerzitet  uvukli ljudi kojima zbog njihovog mentalnog sklopa i intelektualnog pedigrea  nikako tu nije mjesto, to ima za posljedicu devalvaciju  i kadra i univerziteta, pa se  od  ovakvog univerziteta   ne mogu  ni o~ekivati  nikakvi korisni rezultati. Takvi  problemati~ni tipovi blokiraju nauku koja je jedna od op}edruštvenih potreba i koja  treba slu`iti društvu   a ona kao  takva uop}e i ne postoji, a mjesto na kom bi ona trebala  da “stanuje” koristi se u druge svrhe. Na taj na~in i ono malo pravih intelektualaca  blokirano je i povla~i se u sebe, što je neodgovorno pogotovo ako se ima u vidu  izreka Matije Be}kovi}a koji ka`e “Kad se zlo desi, krivi su i oni koji su spavali”. A na  Elektrotehni~kom fakultetu i Univerzitetu u Banjaluci desilo se i dalje se dešava veliko zlo.  Ve~ina ili   gotovo svi intelektualci “spavaju” u nadi da }e time izbje}i krivicu, a ono {to bi oni trebali da urade, nadaju se da }e uraditi netko drugi.. Upravo zbog svega ovoga se visoko {kolstvo smatra parazitom dru{tva umjesto da predstavlja osnovnu i glavnu pokreta~ku snagu svih  pozitivnih pojava  u dru{tvu, kao {to je to slu~aj u normalnim, zdravim dru{tvima.

Posljedica takvog stanja  na univerzitetu i u dru{tvu  su i rezultati skorašnjih izbora sa kojima, prema anketi Alternativne televizije, nije zadovoljno ~ak  75% gledalaca.

 

 

 

Ovo je moja diskusija za NNV ETF-a Banjaluka data u pisanoj formi, putem PROTOKOLA,  koju  PRILA@EM U ZAPISNIK zbog ~injenice {to dekan ETF-a Aleksandar Ili{kovi}  ne dozvoljava da  i{ta od onog {to ja ka`em na Vije}u u|e u zapisnik, pa ~ak ne dozvoljava i da i{ta ka`em, bez obzira na ~injenicu da i ovdje va`i ~l. 19.  DEKLARACIJE O PRAVIMA ^OVJEKA UN-a iz 1948, koji ka`e: “SVATKO IMA PRAVO NA SLOBODU MI[LJENJA I IZRA@AVANJA”

 

Dr Radojka Pra{talo

Elektrotehni~ki fakultet   NAU^NO-NASTAVNOM VIJE]U ETF BANJALUKA

Banjaluka

 

Predmet: PRIMJEDBE na  IZVJE[TAJ  komisije za izbor u  vi{e zvanje dr Gojka Savanovi}a, ministra za prosvjetu u vladi RS, i DISKUSIJA

         

                                            PRIMJEDBE  i  DISKUSIJA

 

11.    Kandidat Gojko Savanovi}  nije zavr{io elektrotehni~ki fakultet  ve} pedago{ku akademiju, {to  je  od svih dosada{njih kandidata ovo Vije}e  IZRI^ITO zahtijevalo. Ovo vije}e je nedavno iz tih razloga odbilo jednog   kandidata koji nije zavr{io elektrotehni~ki fakultet, a prije godinu dana  nije primljena na mjesto asistenta jedna fizi~arka  sa obrazlo`enjem da nije zavr{ila nau~ni smjer PMF-a ve} pedago{ki! U tom kontekstu ne mogu a da se ne zapitam, koji li je smjer na PEDAGO[KOJ AKADEMIJI mogao zavr{iti Gojko Savanovi}!? Za{to isti kriterij ne va`i  i u ovom slu~aju? Pitam se kako je Gojko Savanovi} ispunio uslove iz ~l. 58. Zakona o univerzitetru RS, ~l. 64 Statuta Univerziteta u Banjaluci i ~l. 65. istog Statuta? Zaobila`enje navedenih ~lanova podrazumijeva ne~iju zloupotrebu polo`aja i korupciju, klijentelizam i kriminal.

2.   Nije navedeno  kada je  kandidat   dobio zvanje docenta i koliko vremena je proveo u

      zvanju docenta  {to  je regulisano Zakonom o visokom obrazovanju  ( 5 god).

      Pre{u}ivanje ovog podatka stvara sumnju.

11.    Nije naveden naziv magistarske teme odbranjene na ETF-u u Sarajevu.

12.    Nije naveden  niti naziv doktorske disertacije odbranjene  na Tehni~kom fakultetu u ^a~ku, {to se IZRI^ITIO tra`i od svih kandidata da bi se vidjelo da li je kandidat podoban za tu oblast. I ovo pre{u}ivanje stvara sumnju.

13.    U okviru ta~ke za nau~ni i stru~ni rad  obavezno je,  razgrani~iti naziv rada, gdje je objavljen, do docenture, a nakon toga isto to u~initi i za radove poslije izbora u zvanje docenta, {to se tako|er zahtijeva od svih kandidata, pa bi trebalo i od ovog. 

14.    Trebalo je navesti   naziv projekta u kom je kandidat u~estovao na Ma{inskom fakultetu u Kragujevcu, u cilju sagledavanja u`e struke.

15.    Za izbor u zvanje vanrednog profesora moraju biti izvr{ena kategorizacija radova na: nau~ne, stru~ne i pregledne radove, kao {to se tra`i od ostalih kandidata, pa bi moralo i od ovog.

16.     Da li je rad pod 1. objavljen u inostranom ~asopisu nau~ni i iz u`e struke  za koju se bira dr Gojko Savanovi} i da li je objavljen prije ili poslije izbora u zvanje docenta, s obzirom da je kandidat doktorirao 1995, a ne zna se kad je dobio zvanje docenta, a rad je objavljen 1996? Da li je taj rad iz oblasti za koju se kandidat bira? To {to ovih podataka nema navodi na sumnju da je rad objavljen prije docenture. Zato je trebalo prilo`iti referat za docenturu, da se otkloni ova sumnja. 

17.    U kojoj su kategoriji radovi 1. i 2. objavljeni u doma}im ~asopisima i da li su iz oblasti za koju se bira?

    10.   Da li su recenzenti ovih knjiga odre|eni na ETF-u i da li je vije}e ETF-a prihvatilo te

            recenzije, kao {to se  IZRI^ITO zahtijeva, (za neke kandidat), s obzirom  da se

            pretenduje da su te knjige UD@BENICI, za predmete na koji se kandidat bira u zvanje

            vanrednog profesora?

11.     Knjiga pod rednim brojem 2. ima karakter srednje{kolskog ud`benika, a ovdje se navodi kao monografija sa doprinosom nauci.  Da li je ta monografija uop}e  na nivou  univerzitetskih monografija? Da li je iz gradiva  predmeta za koje se bira? Iz opisa sadr`aja koji je dala komisija se to ne bi moglo zaklju~iti. Naprotiv.

12.    Knjige navedene pod 1. i 2.  trebale bi biti iz obje u`e oblasti  za koju se kandidat bira i trebalo bi da  bar djelomi~no pokrivaju gradivo predmeta na koje se bira s obzirom da se pretenduje na karakter ud`benika. Tko je uop}e  izdava~ ud`benika pod br. 1? U vezi sa prethodnim moram re}i slijede}e:

U januaru ove godine dekan Ili{kovi} mi nije dozvolio da u~estvujem na konferenciji ITO2 na @abljaku jer je on procijenio da rad koji mi je bio prihva}en na toj Konferenciji nije USKO IZ MOJE OBLASTI. Zaista, ovaj  rad nije bio iz oblasti ekstremno visokih frekvencija  ve} iz ne{to ni`ih (!?) ali sam, u svjetlu  dana{njih nau~nih trendova bila zaprepa{tena takvim obja{njenjem.  Na zahtjev dekana dostavila sam mu rad ali  tvrdim da ga dekan Ili{kovi}  NIJE ni  PRO^ITAO, jer da ga je pro~itao vidio bi  da je rad, pored toga {to je multisdisciplinaran, u velikoj mjeri i  iz oblasti ELEKTRONIKE, OBRADE SIGNALA  i RA^UNARSTVA, za {to niko normalan ne mo`e re}i da nije moja oblast. Naime, ja radim na predmetima MIKROTALASNA TEHNIKA I RADIOPREDAJNICI , a RA^UNARSTVO se javilo kasnije i postalo za ve}inu  nas ( mo`da ne svima) neophodan alat kojim se slu`imo.

          Imaju}i u vidu ovo, ja sam zaprepa{tena ~injenicom da se  u MNOGO VA@NIJOJ STVARI, nego je jedan rad na jednoj konferenciji,  a to je IZBOR U ZVANJE VANREDNOG PROFESORA,  ru{e sve barijere i natura  nam se da se izabere ~ovjek koji nema niti radova niti knjiga iz predmeta za koji se bira.

     Naime, svi njegovi radovi i knjige su iz ELEKTROTERMIJE a ne iz   oblasti ELEKTRI^NIH INSTALACIJA I OSVJETLJENJA i DISTRIBUTIVNIH I INDUSTRIJSKIH MRE@A, za koje se bira.   

            Ako je obja{njenje za to da je to sve ELEKTROENERGETIKA, zanima me kako takvo obja{njenje nije va`ilo u slu~aju mog, gore pomenutog rada?  Za{to za dr Gojka Savanovi}a ne va`e isti kriteriji kao za druge kandidate? Da li zato {to je ministar ili zato {to ima klijentelisti~kih zasluga prema onima koji  upravljaju ovim fakultetom zadnjih 10 godina?

Napomena: Ove primjedbe  su neophodne da ih bar netko iznese na ovom Vije}u  zbog ~injenice da nismo svi, ni izdaleka, podvrgnuti istim kriterijima prilikom napredovanja na ovom  Fakultetu. Ovdje je, na`alost, klijentelizam i poslu{nost i dalje osnovni i presudni kriterij za napredovanje, zbog ~ega su i fakultet  i univerzitet, u cjelini, gurnuti na marginu dru{tvenih doga|anja i poni`eni do krajnjih granica.  Stvar je do{la dotle da je  plata   univerzitetskog nastavnika ispod nivoa plate ~ista~ice u javnoj administraciji, Telekomu i dr., odakle se jasno vidi do koje mjere je erodirao ugled univerzitetskog nastavnika, tj koliko OVO DRU[TVO CIJENI UNIVERZITETSKOG   NASTAVNIKA. A vjerovatno NE BEZ RAZLOGA.

      Ovakvi fakulteti i univerziteti ne mogu pomo}i dru{tvu da se izvu~e iz trajne krize i smatram da su oni sami  NAJVE]I KRIVCI za  produ`avanje krize u dru{tvu i dr`avi.  Vrlo je ilustrativan primjer jedne IRSKE, koja je do prije 15 godina bila izrazito siroma{na zemlja,  a koja danas, zahvaljuju}i svojim univerzitetima i univerzitetskim nastavnicima, koriste}i  ljudski resurs znanja, do{la u sam  vrh evropskih zemalja. Njihov univerzitetski nastavnik ima platu 70 % ve}u od ministra, jer ga irsko dru{tvo tako cijeni.

    Zbog svega ovog JA SAM KATEGORI^KI PROTIV IZBORA dr Gojka Savanovi}a u

    Zvanje VANREDNOG  PROFESORA  jer on ne ispunjava ni jedan uslov za izbor u  to

    zvanje na predmete  ELEKTRI^NE INSTALACIJE i OSVJETLJENJE, i

    DISTRIBUTIVNE i INDUSTRIJSKE MRE@E. 

    Ako ovo Vije}e to ipak uradi, ja }u zabilje`iti imena onih koji su za ovo  glasali i onih koji

    su ovo prote`irali i o tome obavijestiti JAVNOST.

Banja Luka, 1. 10. 2002.                                                                  Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

Dr Radojka Pra{talo

Elektrotehni~ki fakultet

Banjaluka

 

 

 Cij. G. Ivani}!

 

 

 Osje}am obavezu da Vas obavijestim o ujudurmi vezanoj za izbor Va{eg ministra  dr Gojka Savanovi}a ( iza ~ega stoji va{ drugi ministasr Branko Doki}) u zvanje vanrednog profesora na ETF. Kako je takvim izborima ugled univerzitetskog profesora erodirao do nivoa ~ista~ice, a kako ste i Vi univerzitetski ptrofesor, smatrala sam svojom obavezom da Vas o tome obavijestim

 Ja sam na sjednici NNV-s ETF-a poku{ala da sprije~im ovu sramotu, ali sam ostala u manjini i jos bila napadnuta i izvrije|ana od strane dekana Ili{kovi}a koji mi nije dozvolio da pro~itam sva moja pitanja u vezi sa spornim referatim i ~ak me proglasio LUDOM.

Zato Vam {aljem moja pitanja i moju diskusiju za Vije}e  da vidim jesam li ja zaista  LUDA {to sam to pitala. Ako  se mene smatra ludom zbog ovoga, OVA ZEMLJA NEMA BUDU]NOSTI.

       

 

Banjaluka 1.10 2002.                                  Sa po{tovanjem

                                                                                                 Dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

Na Sjednici NNVa  ETF-a u Banjaluci odr`anoj 1.10 2002. , za  izbor Gojka Savanovica u zvanje vanr. profesora,  glasali su ovi ~lanovi   Vije}a:

 

                -Ili{kovi} Aleksandar

                -Softi} Ferid

                -Bundalo Zlatko

                -Vlaji} Jelenko

                -Baji} Milorad

                -Srdi} Milenko

                -Hini} Petar

                -Bo{njak Krstan

                -Mari} Slavko ( suprug aktuelne ministrice pravde!!)

                -Koloni} D`emal

                -Vuki} Radmila

                -Mari} Petar

                -Govedarica Vidan

                -Tomljenovi} Ivan ( kandidsat za predsjednika RS!!?)

                -Milankovi} Milo{

                -Bo`i} Milorad

            -Kordi} Zdravko

 

To je slika op}eg stanja na ETF Banjaluka i o~igledno je da je VI[E NEGO TRAGI^NA.  @alosno je da 17 ~lanova  (od 25)  MORA glasati, iz straha ili iz raznih ra~unica protiv svog uvjerenja!  No ipak, bar  malo nade daje  podatak da je ~ak ~etvero  ljudi glasalo po savjesti, a ~ak petero  je u dilemi i nije se odlu~ilo da podlegne pritiscima, ucjenama i trgovini. To je bitna razlika u odnosu na  ranije stanje jer prije rata, kad sam ja izbacivana iz SK, samo jedna osoba,  Bo`o Muti} je demonstrativno napustio sjednicu, a 1994 povodom mog izbora u zvanje docenta, samo tri osobe “ nisu igrale” u tom prljavom kolu trgovine i hipokrizije: Sedat [irbegovi}, Milan Jovanovi} i Antun Serti}. Sama ~injenica da su sva trojica otjerana sa ovog fakulteta, koji prije ima karakter kriminaliziranog trgova~kog dru{tva negoli obrazovne institucije,  govori sama za sebe.

U takvoj bolesnoj, truloj sredini prolaze referati kao {to je onaj za Gojka Savanovi}a, i to ekspres, u roku od mjesec dana, a mene se opstruira u izboru u zvanje vanrednog profesora ve} tre}u godinu, iako ISPUNJAVAM SVE USLOVE ZA TO ZVANJE, dok GOJKO SAVANOVI] NE ISPUNJAVA NITI JEDAN USLOV. Da li je njegova prednost {to je strana~ki igra~ ili je poslu{an i podoban ili je mu{ko, ili to sve zajedno?  DOM ZA LJUDSKA PRAVA bi morao da se stavi u za{titu mojih LJUDSKIH I GRA\ANSKIH PRAVA,  i to {to prije, ako vr{i svoju du`nost.

 

Napomene: O svemu ovom obavijastila sam, putem protokola,  kao i pro{li put kad  se radilo o manipulisanju sa konkursom, UNIVERZITET, ali su oni ( prorektor Gnjato) taj moj dopis poslali natrag  dekanu ETF-a, tako da je sve palo u vodu po onoj CK-ovskoj praksi ili onoj turskoj: KADIJA TE SUDI ,KADIJA TE TU@I. Na osnovu tog iskustva ne o~ekujem ni da }e sada biti druga~ije, jer svi moji poku{aji da stupim u vezu sa g. Gnjatom i da ga zamolim da ne postupi OPET po onoj “turskoj”, OSTALI SU BEZ REZULTATA. Naime, ~ovjek se DOBRO OSIGURAO da ga baza  NE UZNEMIRAVA!!  Zato se i pitam, za {to prima prorektorsku platu?    

 

Upravo zato moram obavijestiti, ponaosob, ~lanove UNIVERZITETSKOG VIJE]A, tim vi{e {to je  na pretposljednoj sjednici NNV-a ETF-a dekan Ili{kovi} maksimalno ocrnio UNIVERZITETSKO vije}e zato {to je promovisalo u zvanje van. profesora dr NIKOLU [PIRI]A, koji po njegovoj tvrdnji nema uslova ni za docenturu. To mu nije smetalo da odmah na slijede}em  Vije}u ETF-a @ESTOKO PROTE@IRA, bez imalo srama i savjesti,

Gojka Savanovi}a KOJI NE ISPUNJAVA NI JEDAN  JEDINI USLOV ZA IZBOR U ZVANJE VANREDNOG PROFESORA!!!???

 

 

Napomena: Gojko Savanovi} je ministar u Ivani}evoj EXPERTSKOJ vladi (??!!). Eto kakve je “experte” tamo sakupio Ivani}!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

Banjaluka 2. 10. 2002.          

 

                           DOMU ZA LJUDSKA PRAVA u BiH

 

 

Predmet: dr Radojka Pra{talo, dokumenti o novim doga|anjima

 

 

Cij. Gospodo!

 

 Ja sam  dana 11. 7. 2002. predala  molbu ovom Domu  sa molbom da me za{titite od terora koji trpim na radnom mjestu i od povreda mnogobrojnih mojih ljudskih i gra|anskih prava

Kako nemam informaciju dokle je stigao moj predmet, to vas ovom prilikom molim da me o tome obavijestite.

U me|uvremenu stvari postaju sve gore i gore, a ja trpim sve vi{e i vi{e teror dekana Ili{kovi}a i njegovog za{titnika Branka Doki}a, ministra (!!??).  

U prilogu vam dostavljam  dokumente o daljnjim doga|anjima i povredi mojih ljudskih prava, te o diskriminaciji koja se po osnovu politi~kog ubje|enja i spola vr{i nadamnom.

 

Hvala.     Sa po{tovanjem                     dr Radojka Pra{talo

 

 

 

 

 

 

 

 

Objavljeno u PATRIOTU od 31.1.2005, 7.2.2005, 14. 2. 2004.

 

REFORMA  [KOLSTVA   NA  RS-NA^IN

 

       Vrijeme prolazi, a kod nas se ni{ta ne doga|a. Bar ne ni{ta dobro.  I dalje `ivimo u ustajaloj baru{tini, na koju se ve}ina stanovni{tva ve}  navikla i ~ak je prihvatila kao neminovnost.  Mo`da je razlog tome {to kod nas ima samo 3%  stanovni{tva sa fakultetskom diplomom, a i od toga su mnoge od njih ste~ene na razne sumnjive na~ine, pa nema tko  niti da inicira ikakve pozitivne promjene. Tim vi{e {to oni, koji  bi trebali biti najkompetentiji i u skladu sa tim najglasniji, a to su akademici, uporno {ute. Pitamo se: ZA[TO? Ako ve} sami nemaju nikakvih ideja (!!??),  za{to ne zavire u “kom{ijsko dvori{te”?

     A tamo bi zaista mnogo toga mogli ~uti i nau~iti. Hrvatska Akademija znanosti i umjetnosti (HAZU) ne {uti. Ona svakoj vladi {alje PRIJEDLOGE, DEKLARACIJE i sli~ne dokumente, ne bi li bar od neke  iznudila po koji  pozitivan korak. Jeste da je mukotrpno, ali se ipak kre}e!

    Pro{la Vlada Republike Hrvatske je pod pritiskom HAZU i njihove “DEKLARACIJE O ZNANJU” i “INICIJATIVE ZA SREDNJEEVROPSKI  MODEL  [KOLSTVA“, te “ISKORAKA 2001” organizovala Konferenciju o obrazovanju  kojoj su prisustovali mnogi  inostrani stru~njaci iz oblasti {kolstva i obrazovanja. Oni su pru`ili mnogo korisnih informacija i znanja  reformatorima hrvatskog {kolstava, koje su ovi odmah po~eli da implementiraju u praksi. Rje{enja koja su odabrali u Ministarstvu obrazovanja su  stalno pod budnim okom gra|anskih udru`enja ( kojih u RH ima mnogo i nisu la`na kao ova  formirana kod nas), sindikata, Akademije, univerzitetskih profesora, roditelja.. Oni ih argumentovano kritikuju tamo gdje smatraju da nisu dobra i na taj na~in  }e  svi zajedno do}i do nekog boljeg rje{enja.

    

Deklaracija o znanju

 

      U decembru mjesecu 2002. godine HAZU  je objavila “DEKLARACIJU O ZNANJU” uz obrazlo`enje da Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti smatra svojom du`no{}u zazvoniti na uzbunu zbog stanja u kojem je hrvatsko dru{tvo s obzirom na znanje i njegovu primjenu. Kod nas, na`alost, nema tko da zazvoni... Upravo zbog toga }e  to poku{ati uraditi  bar Udru`enje gra|ana” BOLJI @IVOT” koje je osnovano  sa ciljem da se bori za bolji `ivot gra|ana, a boljeg `ivota ne mo`e biti bez velike koli~ine ZNANJA, koje na{em stanovni{tvu strahovito nedostaje. 

     Jer, znanje je postalo temeljna snaga u ljudskom dru{tvu i glavni  preduslov uspje{nosti dok  globalizacijski trendovi povezuju}i svijet  imaju za posljedicu ujedna~avanje mjerila i  sistema vrijednosti. Upravo zbog toga razlike u znanju i njegovoj tehnolo{koj primjeni postaju glavni faktori po kojima se razlikuju: razvijene zemlje od nerazvijenih, bogate od siroma{nih, visoki `ivotni standard od niskog.

     Tehnolo{ka zaostalost  u kojoj se nalazimo je upravo posljedica nedostatka znanja!  Uzaludni su ~esti vapaju direktora agencije za posredovanje pri zapo{ljavanju “SPEKTAR” gospodina Vukajlovi}a za radikalnom reformom u {kolstvu, jer nepopunjenih radnih mjesta ima, ali nema kadra zahtjevane  stru~nosti da ih popuni! I on tvrdi da je na{e {kolstvo zastarjelo ( rekli bismo: okamenjeno), te jo{ uvijek produkuje kadar za  pro{lost a ne za sada{njost i budu}nost. Razlog tome je nepostojanje ikakvih vizija, pa ~ak ni znanja  o razvoju situacije na terenu kod onih koji odlu~uju u {kolstvu, jer oni jo{ uvijek `ive u real-socijalizmu i proizvode kadar za davno propale real-socijalisti~ke mastodonte i njihovu  enormno veliku birokraciju. Zbog toga su u te{ko}e dospjela ranije uspje{na preduze}a, dramati~no je pao izvoz, potpuno se uru{ilo sudstvo, a dr`avni aparat je pokazao svu slabost zastarjele organizacije  u vidu potpune nefekasnosti institucija dr`ave, {to je sve  postalo vrlo plodno tlo za razvoj korupcije i organizovanog kriminala, a sve sa tendencijama daljnjeg pogor{anja..

     Da bi se dru{tvo preusmjerilo iz zaostajanja u napredovanje nije se dovoljno osloniti samo  na one koji su slu~ajno dospjeli na funkcije u dr`avnoj hijerarhiji  zaokru`ivanjem  na glasa~kom listi}u onih koji nemaju nikakva potrebna znanja i sposobnosti za obavljanje tih funkcija, od strane neodgovornih i zbunjenih glasa~a kao {to se pokazalo u praksi.  Budu}i da dru{tvo nije ustrojilo sistem odgovornosti, oni  koji su na taj na~in dobili  va`ne polo`aje jedino {to rade na tim polo`ajima jeste plja~ka vlastitog naroda za svoju korist.

     Upravo zbog toga na{e dru{tvo ne koristi i ne razvija svoj jedini resurs: ljudsko znanje. Jer, iluzorno je o~ekivati da }e  znanje cijeniti, po{tovati i odgovaraju}e vrednovati oni koji sami to znanje ne posjeduju, a sticajem ludih okolnosti zasjeli su na funkcije  od kojih se to po prirodi stvari o~ekuje. Upravo zbog toga su zako~ili, umrtvili i fosilizirali sve institucije sistema, dr`avu i dru{tvo.  U ovakvim savr{enim uslovima sveop{te  blokade nitko nikud ne mo`e da krene, a najmanje ka boljem `ivotu!

    

Gdje je izlaz iz ovog mrtvila

 

      Netko se treba dobro potruditi  da ovakve “jaha~e apokalipse” izbaci iz sedla, da po~ne stvarati pozitivnu razvojnu klimu, jaku motiviranost i poduzetnost velikog broja gra|ana a time i nadu  da  i u datim  uslovima  mo`e biti  mnogo bolje nego {to jeste uz  one ” jaha~e apokalipse” i armiju  poslu{nih  ”|u|uta, kalu|era i dervi{a”  koji ih podr`avaju.. Glavna poluga u ostvarivanju takvog preokreta  prema nauci  je znanje i daroviti i radi{ni  ljudi mlade i srednje generacije  koji }e ga adekvatnim sistemom obrazovanja  ili doobrazovanja  ste}i.

     Ali, u svemu tome ostaje najve}a nepoznanica: tko je taj netko?

     O~igledno je da to ne mo`e uraditi jedna osoba, ma koliko da je pametna,  obrazovana, uporna, dobronamjerna,( mada bi jedna takva osoba, kad bi se na{la na ~elu Vlade, mnogo toga mogla da pokrene - primjer Singapura, ali nismo mi te sre}e!) Zato to kod nas  ne mo`e da uradi  niti vi{e takvih  osoba. To mogu uraditi samo SVI  STANOVNICI  na{e domovine, zajedno. Oni treba da uz pomo} najboljih nau~nika, poduzetnika, menad`era i organizatora vr{e konstantan pritisak na umrtvljene institrucije dr`ave i sistema da  one profunkcioni{u. Bez toga ne}e i}i. Da bi se i{ta uradilo treba imati TEMELJ, a temelj su pravila igre iskazana u formi pravne dr`ave,  kojih se moraju pridr`avati svi. Oni koji se ne pridr`avaju, nu`no trebaju potpasti pod isto tako ta~no odre|ene mjere sankcija.

    Ali, da bi stanovni{tvo moglo da ovo sve razumije, treba mu odgovaraju}e znanje koje mu je planski decenijama uskra}ivano.  Zato danas znanje ima  samo onaj veoma mali broj gra|ana na{e zemlje, koji se  interesovao da svoje znanje sam pro{iri.   A taj metod je bio i jeste  dostupan svima.  Zato  treba svatko od nas da se upita: da li je moje znanje bar toliko da ne budem {tetan gra|anin ove zemlje?  Na`alost, mnogi gra|ani ove zemlje su veoma {tetni, jer, u nedostatku znanja, oni su ti koji nam konstantno, iz izbora u izbore, biraju one iste tipove koji su nam potpuno zako~ili  i fosilizirali  institucije,  dr`avu i samo dru{tvo, a takvo stanje odr`avaju zahvaljuju}i ba{ tome {to nas nakaradnim sistemom obrazovanja udaljuju  {to je vi{e mogu}e od nauke,  znanja i pameti.

 

   “Prvi korak na putu prema dru{tvu znanja i blagostanju  je razvitak obrazovanja i nauke prema svjetskim kriterijima kvalitete.”- ka`e nauka.

   

     S obzirom na situaciju po pitanju stepena obrazovanja na{eg stanovni{tva, na{a ministarstva za obrazovanje, da su bila stru~na i dobronamjerna,  odavno su trebala po~eti sa  sveop{tim doobrazovanjem cjelokupnog stanovni{tva, a ona nisu po~ela jo{ adekvatno  da obrazuju niti  sada{nje generacije {kolaraca! Ovoliko potcjenjivanje znanja i obrazovanja koje je ispoljila sada{nja vlada RS (a nisu bile ni{ta bolje ni prethodne), te{ko da se mo`e igdje na}i! A nije ni ~udo. Oni koji tamo sjede su potpuno neobrazovani pa nije ni ~udo {to ne znaju da cijene zna~aj obrazovanja.  Imaju}i u vidu “”akademski”” background ministra Savanovi}a ( o ~emu je pisano u REPORTERU od 5. 11. 2002. i u Nezavisnim novinama od   26. 11. 2002., 19. 02.2003., 20. 02. 2003., 21.02 2003. 24. 01. 2004, a dosta toga se ~ulo  i na zasjedanjima Narodne skup{tine RS) nije se moglo ni o~ekivati  da on o tome i{ta zna. Zbog toga nisu samo on i oni oko njega   krivi zato  {to ne znaju {to treba da rade, ve} su krivi oni koji su  ih tamo postavili i dozvolili im  da tako neuki i nesposobni  sjede na tako odgovornim mjestima i ko~e  svaki napredak dru{tva i dr`ave  vr{e}i najstra{niju sabota`u napretka i opstanka  na{eg dru{tva.  Takvi kakvi jesu, do kraja karkikaturalni i nemu{ti,  doime se kao svjesno sra~unata sabota`a dr`ave i dru{tva koju je tamo, na`alost,  instalirao li~no predsjednik  ^avi} pod pla{tom predobro pla}enog visokog predstavnika  i njegovog OHR-a. Zato nije ni ~udo {to se  ve} mnogi, imalo misle}i gra|ani ovog entiteta,  otvoreno   pitaju: Nije li to namjerno  sra~unato, sa ciljem da nam se toliko zgadi takva na{a vlast da visokog predstavnika do~ekamo kao oslobodioca, od takve nakaradne vlasti, kad bude ukidao  Republiku Srpsku?

         Dokaz za to je u prvom redu  to {to ta i takva Vlada  sistematski i precizno uni{tava sve {to jo{ ima ikakvu vrijednost u na{em entitetu. Medjutim, da ne {irimo temu, zadr`at }emo se prvenstveno na  obrazovanju.

 

Moral ministra  obrazovanja i kulture

 

     Ministar obrazovanja i kulture bi, po pavilu, u svakoj iole normalnoj dr`avi,  morao biti  najmoralniji lik,   jer se nalazi na vrhu  veoma  osjetljive  i za dru{tvo i dr`avu  izuzetno va`ne  piramide obrazovnog sistema, gdje predstavlja uzor svima, a naro~ito {kolarcima.  ^injenica da je kod nas situacija potpuno suprotna, name}e zaklju~ak da mi ne samo da nemamo ozbiljnu dr`avu               ( entitet), ve} da nemamo ni{ta {to bi na to imalo li~ilo.

    O svemu {to }emo u vezi sa tim re}i, pisala je na{iroko  na{a  {tampa, ali to na potpuno nesenzibiliziranu javnost i jo{ manje senzibiliziranu politi~ku                 ( kvazi)elitu i isto takvu  me|unarodnu zajednicu nije na~inilo ba{ nikakav utisak niti  ih je  podstaklo  i na kakvu akciju. A problem je golem, pregolem..

 

    U Nezavisnim novinama od 22/23. 02. 2003. na stranici br. 2 doslovno pi{e: Moral ministra Gojka Savanovi}a, je i  moral je prethodnog  i sada{njeg premijera Vlade RS, Ivani}ev i Mikerevi}ev, obojice univerzitetkih profesora. Moral ministra Savanovi}a je i moral Kalini}a [arovi}a i moral SDS-a, partije koja ga je kandidovala za ministra, ali i moral skup{tinske ve}ine koja je glasala za njega. Moral ministra Savanovi}a  je i moral OHR-a koji je dao saglasnost za njegov izbor na mjesto ministra obrazovanja i kulture! Ne mo`emo a da se ne zapitamo kako bi oni iz OHR-a pro{li u svojoj zemlji kad bi  na mjesto ministra obrazovanja samo poku{ali da proguraju takvu osobu!?

 

    A  (ne)moral ministra Savanovi}a je ogroman.  On je krajnje nemoralna osoba sklona prevarama, la`ima, falsifikovanju, la`nom predstavljanju, zlopuptrebi polo`aja, odmazdama, klijentelizmu, nenamjenskom tro{enju i  plja~ki  bud`etskih sredstava i sli~nim kriminalnim i krivi~nim radnjama.   Kao takav, sve svoje navodne stru~ne kvalifikacije i titule stekao je upravo na takve na~ine, pa je otuda i jasno da mu je stru~nost veoma upitna, kako ona iz oblasti elektrotehnike, tako i ova iz oblasti obrazovanja i kulture, zbog ~ega se njegovo pona{anje i sve aktivnosti u resoru obrazovanja   ne mogu druga~ije okarakterisati osim kao “pona{anje slona u staklarskoj radnji!”.  Pa tko ga onda smjesti na tu funkciju? Gore pomenuta gospoda su takva da se u pogledu njihovih karakternih osobina  tako|er ni{ta bolje ne bi moglo re}i negoli o osobinama njihovog   miljenika i {ti}enika Savanovi}a. O razlozima  ove “ljubavne””( klijentelisti~ke) veze bi se sva{ta moglo naga|ati, ali jedno je sigurno: u pozadini sigurno nije nikakva po{tena  i dobra namjera, pogotovo ne  dobra za Republiku Srpsku i njene gra|ane. Imaju}i u vidu, na zasjedanjima Narodne Skup{tine,  nekoliko puta apostrofirane  razne velike nabavke za potrebe Ministarstva obrazovanja koje je Savanovi} obavljao bez zakonom propisanih tendera ( {to nije argumentovano opovrgnuto), mo`e se naslutiti koje su to “ “kvalitete”” koje tako ~vrsto dr`e u sedlu ministra Savanovi}a, bez obzira na to {to on za tu funkciju ne posjeduje ama ba{ niti jedan jedini neophodni preduslov! Pitamo se samo {to radi dr`avni revizor kad jo{ nikako nije stigao da “pro~e{lja”  financije Ministarstva obrazovanja i kulture RS? A tamo bi se sva{ta moglo prona}i!  

   

Akademski  background  ministra  Savanovi}a

 

   Prema podacima koje je Savanovi} dao za sajt Vlade RS, on je zavr{io Pedago{ku {kolu u Kragujevcu, zatim Pedago{ki fakultet u Rijeci da bi diplomirao na Elektrotehni~kom fakultetu u Sarajevu, gdje je zavr{io i postdiplomski studij i magistrirao.

   Medjutim, Savanovi} je redovno, mo`da, zavr{io samo osnovnu {kolu. Zatim je zavr{io zanat za elektri~ara u Visokom ( pitamo se za{to i kako ba{ tamo kad je to bilo mogu}e uraditi i bli`e: u Gradi{ci ili Banjaluci!), a zatim je zahvaljuju}i brozovskoj nebulozi “ “radnici na univerzitete”” ( poslije koje vi{e nismo imali ni radnika ni intelektualaca!), zavr{io pedago{ku {kolu za  predmet Tehni~ko obrazovanje. Nakon toga je zavr{io  Pedago{ki fakultet u Rijeci           ( naravno, sve “ak{an {ule”!) i na op{te zaprepa{tenje svih koji se imalo razumiju u studij elektrotehnike, magistrirao elektrotehniku u Sarajevu! Kako, to samo Bog zna! O tvrdnji sa sajta da je diplomirao elektrotehniku, nema ni govora, kao {to nema niti govora o tome da je ikad bio srednje{kolski |ak, student, asistent. Ali, nije to jedino ~ime je obmanuo javnost. On se kod medjunarodne zajednice u okviru programa PHARE- VET la`no predstavljao  kao prof. dr i kao specijalista za nastavne planove i programe, a da bi  obezbijedio pro|u toj la`i, odstranio je  iz PHARE programa sve one koji su znali da on te kvalifikacije nema, te da se la`no predstavlja! Kao prof. dr se po~eo potpisivati mnogo prije negoli je to zvanje   ( apsolutno neregularno i  nezaslu`eno) stekao klijentelisti~kim manipulacijama na Elektrotehni~kom fakultetu u Banjaluci krivi~nim djelatnostima Aleksandra Ili{kovi}a, tada{njeg dekana ( REPORTER 5. 11. 2002).  Zahvaljuju}i njemu i njegovom krimi-timu Savanovi} je  pod sumnjivim okolnostima, u roku od dvije godine honorarnog rada, za vrijeme ministrovanja u Vladi RS, ekspresno, od  srednje{kolakog profesora za tehni~ko obrazovanje, dogurao do zvanja vanrednog profesora na elektrotehni~kom fakultetu! Pa {ta takva osoba mo`e znati o su{tini obrazovanja? Zato nije ni ~udo {to su mu svi potezi koje je vukao kao ministar obrazovanja bili katastrofalno pogre{ni i {tetni. Mo`da on i nije toliko kriv zbog svega toga. On naprosto NE ZNA DA NE ZNA!! A ~injenica da se takav kakav jeste, sa takvim  “akademskim” backgroundom na{ao na takvoj funkciji, dala mu je za pravo da sam sebi umisli kako je SPOSOBAN, STRU^AN i VA@AN! Takve pojave su bile uobi~ajene u prethodnom propalom sistemu real-socijalizma, zbog ~ega je i propao. Bilo bi karikaturalno i smije{no da nije tolko tragi~no po sve nas i po budu}e generacije, a naro~ito po opstanak Republike Srpske.  O ovome su trebali da brinu i da se oglase  bar prosvjetni inspektori, pedago{ki savjeti, akademici, univerzitetski profesori i tu`ila{tvo, kad ve} nisu bili u stanju da o tome vode brigu predsjednici dr`ave, premijeri i strana~ki lideri, kojih se sviju ovo itekako ti~e, jer su mu  ba{ oni ovo sve  omogu}ili.  A nitko se nije ni oglasio, a kamoli da je to poku{ao sprije~iti! Zna~i li to da mi nemamo ni pravih akademika, ni pravih univerzitetskih profesora, ni pravih tu`ilaca ni.. Zna~i li to da je kod nas u svim oblastima `ivota “ljestvica” bila  toliko prenisko spu{tena pa je zbog toga tamo sva{ta “usko~ilo”? A ve}ina  njih za svoj (ne)rad ima ogromna primanja!!?

 

 

 

“Slon u staklarskoj radnji”

 

    Mo`e li itko da shvati kakva opasnost prijeti ~itavom dru{tvu i dr`avi od dilentatizma Gojka Savanovi}a, kom je prepu{teno da sam, bez ikakve kontrole i transparentnosti, tako neuk i kvaziobrazovan vr{i reformu na{eg {kolstva? Vladaju}e stranke i njihovi lideri, o~igledno nemaju za takva razmi{ljanja dovoljno velik  radijus mozga. Jer da imaju, ne bi dovele do ovakve situacije.  A da stvar bude jo{ gora, ovo je Savanovi}u DRUGI mandat, koji je dobio, valjda, na osnovu ne~ije procjene (!!??) da je posao u prvom mandatu dobro radio!To su procijenili njegovi {efovi iz SDS-a, a o  tim parametrima “dobrog rada”, naravno, javnost  ni{ta ne zna.  Zna~i li to da je SDS pao na tako niske grane da nije imao nikakav bolji kadar da popuni svoju kvotu u Mikerevi}evoj Vladi?  A ako se uzme u obzir i   nedavno  imenovani mandatar za sastav nove Vlade RS, izgleda da  je SDS,  i  po pitanju kadrova, zaista potpuno  “presu{io”.  U interesu stanovni{tva i samog  opstanka RS, bilo bi po{teno to priznati i anga`ovati  ili nestrana~ke stru~ne i dobronamjerne ljude ( ako takvih ima kod nas), ili, kao {to rade Kinezi, anga`ovati ljude izvana.

       Reforma obrazovanja je veoma ozbiljna, kompleksna i za svako  dru{tvo i dr`avu    stvar  od  prvorazrednog zna~aja. Zato sve iole ozbiljne dr`ave  reformu {kolstva ne prepu{taju nestru~nim ljudima, ne lome je preko koljena i ne vr{e je tajno. Medjutim, to {to drugi NIPO[TO ne rade, kod nas je ve} uradjeno!

      Radi usporedbe spomenimo da je jedna bogata  Norve{ka studiozno radila ~ak 12 godina na reformi obrazovanja, da je za tu svrhu izdvojila velika materijalna sredstva i da je u taj projekat uklju~ila sve svoje stru~ne  i nau~ne potencijale.

     Jedna [vajcarska ima timove koji konstantno prate stanje u obrazovanju, privredi i `ivotu i u kontinuitetu uskladjuje jedno s drugim, s tim da {kolstvo uvijek  mora i}i  naprijed kako  dru{tvo ne bi bilo zate~eno  kao neadekvatno obrazovano  u nekom trenutku kontinualnih promjena.

      U jednoj Hrvatskoj na reformi {kolstva radi ve} u kontinuitetu nekoliko Vlada, a sa tim ciljem se organizuju i medjunarodni nau~ni skupovi. Svoje prijedloge Vladi u kontinuitetu dostavljaju kako univerzitetski profesori, Akademija  tako i prosvjetni radnici i roditelji, a sve sa ciljem da  Hrvatska  ustroji svoje {kolstvo tako da bude u slu`bi  pretvaranja njihovog dru{tva u  dru{tvo znanja.

      Pa ~ak i u Srbiji   je upu}en javni poziv svima koji se razumiju u ovu problematiku da se jave i pomognu pri osmi{ljavanju kvalitetne reforme koja }e od Srbije u~initi zemlju znanja. Pored toga potpisali su sa Slovencima ugovor o  saradnji na obrazovanju kadrova za evropske poslove.

      Kao {to vidimo, nitko od njih nema takvog “genijalca” koji sam mo`e da rije{i tako kompleksan problem kao {to je reforma  obrazovanja  Ali, mi u RS , izgleda imamo!  Oni koji su mu dozvolili da zasjedne na tu funkciju doprinijeli su tome da se on po~ne pona{ati kao da svijet po~inje od njega, da sve  dosada{nje treba  pogaziti i promijeniti prema njegovom naho|enju, a glavni akter u svemu tome mo`e biti samo on! Njegova je i prva i posljednja. Ba{ kao u onoj Marksovoj, koja mu ba{ ne slu`i na ~ast, a koja ka`e: ”Samo primitivci smatraju da historija po~inje danom njihovog  ro|enja..”” Ako ovu sramotu saznaju izvan na{ih granica, mogli bi nas opravdano sve proglasiti  mentalno retardiranima..

 

       Prema podacima koji se mogu na}i u {tampi, a koje NITKO, a najmanje Savanovi}, nije argumentovano demantovao, mo`e se zaklju~iti slijede}e:

       1.Prevelik je spisak nebuloza koje je izrekao i implementirao u na{ jadni obrazovni sistem ministar Savanovi}. Jedna od najve}ih je pretvaranje prosvjetnih radnika u obi~ne “}ate”! U~iteljski i profesorski poziv nikad i nigdje  do sada nije bio toliko poni`en i omalova`en. Iako je na po~etku svog mandata smatrao da treba ukinuti zbornice po {kolama, sad se odjednom predomislio i dao im veliku va`nost. Naime, u njima treba da sjede u~itelji i nastavnici sve vrijeme kad nemaju nastavu s tim da im boravak na nastavi  i u zbornici mora iznositi ukupno 7 sati!  Kad se uzmu u obzir uslovi  koje je u tim zbornicama obezbijedio  taj isti minstar, ne bi bilo ~udo da se svim profesorima i nastavnicima zauvjek zgadi ovaj plemeniti poziv. A o  tome da se ministar Savanovi} apsolutno bezdu{no pona{a prema materijalnom statusu prosvjetnog kadra, ne treba ni govoriti. Njegova jedina reakcija na nezadovoljstvo poni`enih i gladnih prosvjetnih radnika je   prijetnja otkazom i  brzinsko {tancanje kvazikadra ( kakav jer i on) u zamjenu za  prave profesore koji su se drznuli da mu i{ta prigovore. Gdje su tu demokratija, ljudska prava i sve drugo {to bi trebalo da postoji u jednoj evropskoj dr`avi  u 21. stolje}u koja se sprema za pristupanje Evropskoj uniji?

        2. U cilju eliminisanja dostojanstvenih i misle}ih profesora   izmislio  je i novu metodu fabrikovanja (kvazi)kadra  koja  bi ~ak mogla dobiti  i Nobelovu nagradu, kad bi  `iri bio sastavljen od onih istih  pametnjakovi}a koji su ga postavili na tu funkciju i ~ak mu  produ`ili mandat. A radi se o slijede}em:

      U Glasu Srpskom od 7. Juna 2004. povodom svojih “inovacija” u okviru reforme obrazovanja u RS, ministar Savanovi} izmedju ostalog ka`e da sad imamo pet  na~ina za sticanje kvalifikacija: kvalifikacija redovnim {kolovanjem, prekvalifikacija, dokvalifikacija, sertifikacija i verifikacija (!!?).  Savanovi} dalje ka`e:

       “Posebna novina je verifikacija. Ona omogu}uje svima koji dobro rade odre|eni posao i imaju talenat za njega da to doka`u pred komisijom i dobiju potvrdu svog znanja”.

    Ukida li to Savanovi} {kolstvo? Krije li se iza toga  njegov poku{aj da  on verifikuje svoja sumnjiva zvanja, titule i diplome? Pa zar nam nije on sam, kao takav,  na~inio i previ{e {tete uz sve one druge koji su svoje kvalifikacije stekli takodjer  na sumnjiv na~in, pa sad sjede u Akademiji, na Univerzitetu, u Vladi, na diretorskim i sli~nim funkcijama i uni{tavaju nam dr`avu i dru{tvo? Pa zar da se jo{  i  legalizira “{tancanje” takvog kvazikadra ( kojim smo i ovako prebogati jer nam ga je “”na{tancao” ovaj rat u izobilju), pa da se   takvi jo{ i  po~nu  “”{tancati” kao na traci? U tom slu~aju prijeti opasnost da vi{e nitko ne}e ni poha|ati redovnu {kolu, osim ako namjerava otseliti u inostranstvo! A najve}i problem na{eg dru{tva je upravo  potpuna raskadrovljenost i neukost stanovni{tva!  Problem svih problema je sveop{ti dilentatizam! [ta li }e tek biti poslije Savanovi}eve reforme, koji, umjesto da je radio na sanaciji dosada{nje obrazovne katastrofe, a on je jo{ i “inovira”, pro{iruje i omasovljuje!?

         3. Re-forma doslovno zna~i ponovno oblikovanje, ali i stvaranje nove forme.  Ne{to reformisati u progresivnim dru{tvima zna~i mijenjati na bolje. I to bi morali znati bar  oni koji  o reformi odlu~uju i koji je sprovode. Me|utim, Savanovi} nam umjesto nove forme, potura bajatu reformu koja je doprinijela propasti prethodne dr`ave, a provodi je uz pomo} istio tako bajatih ud`benika koje i sam prepisuje iz ud`benika starih 30 godina, a koji ne zadovoljavaju niti jedan kriterij predvidjen za izgled obrazovanja u 21. stolje}u! Da bi se u{lo u reformu neophodno je izvr{iti temeljite pripreme i obezbijediti elementarne uslove za te promjene. U najmanju ruku bi trebalo bar  znati  {ta se reformi{e i radi ~ega. Trebalo bi obezbijediti sredstva koja bi bila primjerena veli~ini projekta, odrediti vrijeme trajanja reforme, po~etak i pribli`no kraj, metodologiju rada, izvr{ioce, kontrolore i eventualno rezervnu varijantu ako se stvari ne bi odvijale onako kako je predvidjeno. A prije svega trebalo bi omogu}iti da se o reformi i njenom sadr`aju izjasne oni kojih se reforma najvi{e ti~e, a to je JAVNOST  Republike Srpske!  Me|utim, Savanovi}eva reforma se obavlja potpuno tajno! Javnost, ne samo da nitko nije pitao za mi{ljenje, nego se od javnosti kriju i sve aktivnosti. Iz toga se samo mo`e zaklju~iti da je reforma toliko nedobronamjerna, naopaka, opasna i nesuvisla da se Savanovi} ~ak boji  i  kritike od strane   tako neuke javnosti kakva je na{a!

       4.U Savanovi}evoj reformi  osnovnog obrazovanja dostizanje Evrope prelaskom na devetogodi{nje obrazovanje li~ilo je na pravu lakrdiju, a imat }e posljedice  ravne  velikoj   elementarnoj nepogodi sa dugoro~nim posljedicama ( ako ne i trajnima).  [ta drugo o~ekivati od reforme koja je obavljena EKSPRESNO, za samo godinu dana, a obuhvatila je sve: od promjene sistema {kolovanja sa osmogodi{njeg na devetogodi{nji, preko izrade novih planova i programa do {tampanja svih potrebnih ud`benika!

        5. “Tr~e}i” kroz  ovu brzinsku reformu osam generacija u~enika je negdje izgubilo  jedan  razreda {kolovanja  ( presko~ili su ga- kako obja{njava Savanovi}(!!??)), tako da su za 8 godina zavr{ili 9 razreda! Eto, na{ ministar je pravi ~arobnjak! On je potezom pera, kao nekim ~arobnim {tapi}em, napre~ac od na{ih osmo{kolaca napravio Evropljane! Samo, bojimo se da bi  ti na{i “expresni” Evropljani, u slu~aju da ministar Savanovi} ne ostane  na toj funkciji do`ivotno, mogli imati problema zbog jednog presko~enog razreda u toku potonjeg  {kolovanja.

       6.U okviru ove reforme Savanovi} je petogodi{njake    natjerao onako bunovne da se idu igrati ( !?) u {kole, koje su navrat-nanos morale da se za tu priliku opremaju i jo{ vi{e navrat-nanos  obu~avaju potrebni kadar.  Umjesto da su ih svako jutro prihvatale njihove kvalifikovane i obu~ene tete koje im nisu, u pogledu obuke pru`ale ni{ta manje od ovih novih, ekspresno obu~enih, mali{ani moraju i}i u {kolu koju je u svojoj glavi na brzinu osmislio ministar-~arobnjak. Osim toga {to su za taj posao kvalifikovane,  tete  su   omogu}avale  djeci da provedu u ugodnom  i sigurnom ambijentu sve vrijeme do povratka ku}i.  Da bi   ta djeca  provela samo  ta dva sata dnevno  u {koli, nepotrebno se nametnuo problem potrebe  postojanja jedne osobe u svakoj porodici   koja }e vodati  djecu od {kole do vrti}a ( ku}e) i obrnuto.  Dodu{e, postoji nekoliko vrti}a gdje to rade odgojitelji, ali takvim tretmanom je obuhva}en jedva  promil djece ( a mo`da niti toliko). Zato se pitamo, {to da rade roditelji svih ostalih, a pogotovo kako taj problem  da rje{avaju roditelji iz seoskih sredina, kad znamo da su {kole  za mnogu takvu djecu udaljena od 5 pa i do 10 km!?

      7. Na{ ministar je zaista  sposoban ~ovjek. On je sam za samo godinu dana  napravio sve planove i programe, pa ~ak ot{tampao i sve ud`benike za “ “reformisano”” {kolstvo RS. Za neke od tih ud`benika je  on sam i   autor(?). Imaju}i  u vidu na koji na~in je on li~no ispoljio to autotrstvo ( Nezavisne novine od 19. 02. 2003.,21.02.2003., 02. 20. 2003. i tvrdnje  potkrepljene dokazima na zasjedanjima Narodne skup{tine gdje se govorilo o prepisivanjima ud`benika iz Fizike starog vi{e od 30 godina  i prepisivanju knjige  “Elektri~ni ure|aji i postrojenja” na osnovu koje je  Savanovi} dobio zvanje vanrednog profesora na ETF u Banjaluci, a koju je prema rije~ima njegovog mentora Veljka Brajovi}a iz ^a~ka prepisao od njega. Prema tvrdnjama Brajovi}a, prepisao je ~ak  i recenzentsku komisiju, a izdava~a izmislio!) opravdano se  pitamo nisu li i drugi ud`benici nastali na isti na~in? [ta o~ekivati od {kolstva koje po~iva na takvim temeljima i za koje se prepisuju  bajati ud`benici koji su izdati prije 30-ak godina? I kakav primjer daje takav  ministar  svim {kolarcima  u RS po~ev od onih iz osnovnih {kola pa  do fakulteta?

       8. Za na{u reformu {kolstva  eksplicitno nije planiran niti jedan jedini pfening. Ako  bi bilo po onoj Heraklitovoj “ EX NIHILO NIHIL FIT ( Iz ni~ega ne mo`e nastati ne{to), onda  nije ni ~udo {to su rezultati takvi, a ministrova aktivnost ima karakter presipanja iz {upljeg u prazo, {to on u stvari i radi. Mo`da je to jedan od razloga ( ali samo jedan) {to ministar  plate prosvjetnih radnika  dr`i na  ledu ve} 4 godine ( najni`a cijena rada  zaposlenih u prosvjeti je zaista najni`a cijena rada u dr`avi), tako da mu univerzitetski profesori imaju plate od 500 KM, od kojih on  jo{ “u{tine” kad mu zatreba za  kojekakve njegove li~ne prohtjeve kao {to je auto od 150000 maraka sa masa`erom za stra`njicu, ili za njegova putovanja po dalekom zapadu               ( Meksiko) i po jo{ udaljenijem istoku ( Japan), naravno iz turisti~kih ili avanturisti~kih  ( a ponajprije iz snobisti~kih) pobuda, s obzirom da nismo primijetili da je od tamo donio ikakvo znanje  niti ikakvu materijalnu pomo} koji bi pomogli u unapre|enju na{eg {kolstva.

      9. Prema rije~ima jednog od na{ih rijetkih pravih intelektualaca, dr Miodraga @ivanovi}a, Savanovi} je   poseban doprinos dao neznanju sada{njih i budu}ih generacija ukidanjem ili reduciranjem tzv. op{teobrazovnih predmeta kao {to su filozofija, sociologija, istorija, geografija i svega onoga  {to bi trebalo da oboga}uje duhovni `ivot onih koje obrazujemo. Ovakav eksperiment je ve} vr{en nad nama, zbog ~ega smo trajno  raskadrovljeni i oja|eni  do krajnjih granica. Zbog toga nije ~udo {to je   dr @ivanovi} ( REPORTER 8. dec. 2004)  ovaj Savanovi}ev ~in okarekterisao, u skladu sa pravnom terminologijom, kao ubistvo sa predoumi{ljajem, za {to  slijedi najmanje kazna do`ivotne robije! Mo`da Savanovi} i nije sam toliko kriv {to mu nije poznat zna~aj ovih predmeta za duhovni `ivot nacije, jer se  on, vjerovatno, u svom “instant” {kolovanju sa takvim predmetima nije ni susretao, a to mu nije smetalo da postane  vanredni profesor na univerzitetu i ministar obrazovanja i kulture u vladi jedne izgubljene i dezorjentisane  dr`avice-entiteta! Ali, kad ve} nije u~io i ~itao onda kad smo to mi drugi radili, trebao je bar ne{to da pro~ita za vrijeme svog mandata. Ali, na`alost nije. ^ak ni ono {to se direktno ti~e njegovog resora, a to je da  dokumenti evropskih i svjetskih institucija u kojima se posebno inzistira na ja~anju  duhovne i op{teobrazovne komponente {kolstva zahtijevaju da u~enici dobiju {ira znanja o vlastitim korijenima, o sopstvenom identitetu, o kulturnim vrijednostima, i o onome {to je univerzalno. Ti dokumenti  bi trebalo da budu baza razvoja obrazovanja, naro~ito u ekonomski siroma{nim zemljama, gdje je obrazovanje gotovo jedini autenti~ni resurs sada{njeg i budu}eg `ivota, mada se ovo duboko respektuje i u visokorazvijenim zemljama.  U skladu s tim na gotovo svim evropskim  {kolama i univerzitetima  insistira se  na povratku duhovnosti i na univerzalnim vrijednostima. Umjesto toga, na{ ministar nama podme}e bajatu reformu koju smo ve} jednom jedva pre`ivjeli, a koja je odgojila generacije  nesposobne iza{ta drugo osim za onaj rat koji nam se prije 15-ak godina desio!

       10. Ministar Savanovi}  apsolutno ne razumije da  su ekskurzije sastavni dio nastave i to, za djecu, - onaj najinteresantniji. Ali, onako traljavo organizovane kao {to su organizovane u {kolama pod njegovom ingerencijom su izuzetno opasne i u okviru njih se de{avaju razne nezgode i tragedije od kojih je najgora ona koja se desila u Budvi kad su poginula i djeca i nastavnica. Valjda ih je  zbog toga  i zabranio, jer mu je bilo lak{e da ih zabrani nego da ih ustroji onako kako bi trebalo. Pitamo se da li je iz istih razloga  zabranio i izlete i {kolske ~asove u prirodi? A iz kojih li je samo razloga  istjerao iz   {kola, po prvi put otkako postoji obrazovanje, u~eni~ke ~asopise, koji su imali funkciju da pro{iruju  i nadokna|uju eventualne nedostatke manjkavih ud`benika ( pogotovo onih  bajatih prepisanih  iz ud`benika starih po 30 godina!) i koji su doprinosili razvoju ljubavi djece prema ~itanju, prema drugim izvorima znanja osim ud`benika, prema  knjigama i znanju up{te?  Prema rije~ima jedne nastavnice ( REPOTRTER 8.dec. 2004)   to je zaista velika {teta jer su se djeca radovala ~asopisima  koji su ih zabavljali i  podsticali na kreativnost, a istovremeno su bili prilago|eni nastavnom planu i programu za svaki uzrast.  A {to je najgore od svega, istjerao je iz {kole  aktiviste Doma zdravlja u Gradi{ci koji su povodom  Dana borbe protiv AIDS-a imali namjeru da odr`e   u~enicima   gradi{kih {kola prikladno predavanje na tu temu.  Ako je takve teme smatrao neprikladnim za {kolski prostor, bilo bi zaista interesantno ~uti zbog ~ega je onda uputio djecu da svoje  dje~je ~asopise tra`e na kioscima koji vrve od pornografije!?

        11. Prva generacija Savanovi}evih “ “reformisanih” |aka ( kako pokazuje skandal koji se desio {kol. godine 2003/2004. u O.[.” Petar Petrovi} Njego{“) stigla je do ~etvrtog razreda osnovne {kole, (kad je trebala po~eti u~iti strani jezik - engleski), a da nije nau~ila latinicu!? Naravno, profesorica engleskog nije imala fond ~asova predvidjen za “”popunjavanje rupa”  Savanovi}eve reforme, pa je  djecu nastojala u~iti samo engleski, a ne i latinicu. Medjutim, djeca nisu  mogla da krenu nikud od po~etka, a ni roditelji nisu shvatili o ~emu se radi pa da bar oni prionu na “ popunjavanje rupa” iz Savanovi}eve reforme. Tako su  skoro sva djeca dobila negativne ocjene, nakon ~ega su se pobunili roditelji, pa je sve iza{lo na vidjelo. Direktor je priprijetio ( vjerovatno uz podr{ku Savanovi}a, jer su to njegove “demokratske” metode) nastavnici engleskog jezika otkazom, ako ne bude }utala o ovoj  sramoti. Kao omerta na Siciliji! Tako da danas ona }uti, djeca nezainteresovana idu na ~asove engleskog, a rezultat }e biti- djeca nesposobna za daljnje napredovanje i {kolovanje.  Ko zna kakva je situacija sa ostalim predmetima, kad je takva sa pismeno{}u!! Mo`emo li uop{te zamisliti kako }e  se taj diskontinuitet izazvan Savanovi}evom “inovacijom” preskakanja razreda odraziti  na znanje iz matematike!? Ne mo`emo a da se ne zapitamo kakva je situacija po tom pitanju u seoskim {kolama, kad se tako ne{to moglo  desiti u {koli u glavnom gradu RS?! Koliko li je tako osaka}enih djaka produkovala Savanovi}eva reforma “preskakanja” razreda? A o sposobnosti takvih generacija za uklju~ivanje u savremene tokove razvoja, u savremene tehnologije i sli~no, nema ni govora. To }e biti generacije i generacije svojevrsnih, umjetno napravljenih  debila!”

    

        12. Ovo je samo jedan mali dio od svih gluposti koje je generisao i implementirao u na{e {kolstvo Gojko Savanovi}, ali zbog opasnosti od skra}ivanja ovog ~lanka, obuzdali smo se od `elje da prika`emo jo{ neke iz bogatog arsenala  tih gluposti. Naravno, da bismo  pobrojali  sve gluposti koje je on proizveo na ovom radnom mjestu trebale bi nam 4 godine, tj. upravo toliko koliko on  sjedi na toj funkciji. Jer sve {to za to vrijeme uradio je glupost sa katastrofalnim posljedicama za narod i dr`avu, {to je vidljivo na svakom koraku..

 

[ta je trebalo uraditi u okviru reforme

 

    Da bi se mogle bar donekle sagledati razmjere proma{aja u reformisanju obrazovanja u RS, neophodno je  konsultovati nauku ( koja je potpuno ignorisana pri reformisanju RS-{kolstva), u~ene ljude iz okru`enja ( kad ve} takvih nemamo u na{oj sredini) i  vidjeti {to drugi rade u tom pogledu i kakvi su im rezultati.

       Hrvatski akademik Vladimir Paar je marta 2003. godine ispred 555 vrhunskih intelektualaca   Republike Hrvatske uptio Vladi RH “ PRIJEDLOG RAZVOJA HRVATSKOG [KOLSTVA PO MODELU SREDNJEEVROPSKOG ( AUSTRIJSAKOG) [KOLSTVA”  iz kog se upravo vidi da su svi potezi koje  vukao ministar Savanovi} potpuno pogre{ni .     Su{tina ovog prijedloga  je u tome {to  se Vladi nudi model reforme {kolstva u skladu sa najnovijim trendovima u EU i S AD  po kom ne treba tro{iti energiju i novac na promjenu sistema, jer se time ne posti`e `eljeni efekt, nego u postoje}em vlastitom sistemu ( 4+4+4) treba raspolo`ive nov~ane i kadrovske potencijale usmjeriti prema nastavniku ( ve}e plate i bolji dru{tveni status, pove}anje kvalitete i nivoa stru~nosti nastavni~kih studija, intenzivno i kontinualno stru~no usavr{avanje, privla~enje talentiranih mladih ljudi u nastavni~ki poziv), prema opremanju {kolskih kabineta i laboratorija i prema postupnom pove}anju kvalitete {kolske nastave, uz uvodjenje principa obrazovanja za 21. stolje}e.  Na pobolj{anju nastavnih planova i programa           ( kurikuluma)  treba anga`ovati vrhunske stru~njake i nau~nike ( ako ih uop{te imamo, a ako nemamo, morat }emo se poslu`iti onim {to su drugi za sebe uradili) iz mati~nih nastavni~kih fakulteta, iz {kola i iz Akademnije ( mo`e iz ne~ije tu|e, kad se na{a ve}  za to ne interesuje).  To bi omogu}ilo da se u kra}em roku znatno pobolj{a prilago|enost nastavnih sadr`aja i ud`benika uzrastu i interesima u~enika i sticanju kvalitetne osnove za daljnje u~enje.

     U sklopu ovog prijedloga intelektualci iz Hrvatske  predla`u svojoj Vladi da usvoji austrijski model obaveznog devetogodi{njeg {kolovanja koji se sastoji u tome da u~enik normalno polazi  osmogodi{nju {kolu i nakon toga jo{ najmanje prvi razred srednje {kole. Na taj na~in bi bio zadovoljen moto 21. stolje}a: MIJENJATI KVALITETU OBRAZOVANJA, A NE SISTEM!  Slovenija nije uradila tako, te je  u promjenu obrazvnog sistema morala  ulo`iti ogroman novac, a o~ekivani rezultati su izostali, pa sada svi sumnjaju u opravdanost takve reorganizacije obrazovnog sistema.  A na{ ministar je  upravo poletio u promjenu sistema obrazovanja, bez ijednog namjenski izdvojenog pfeninga! A sve  u nadi da }e tako izbje}i potrebu za su{tinskim promjenama u obrazovanju, za koje o~igledno nije sposoban, nadaju}i se tako da }e u oblaku pra{ine  i zaprepa{tenja koje }e time izazvati, sakriti ~injenicu da se  njegovom reformom ba{ ni{ta  nije u~inilo u smislu pobolj{anja obrazovanja. Osim toga austrijski sistem obrazovanja  je najvjerovatnije najbolji u Evropi jer obezbje|uje najmanji procenat nezaposlenosti mladih ljudi  a kompatibilan je i sa  op{teevropskim te`njama da vremenom sve ve}i i ve}i broj stanovni{tva zavr{i kompletan tre}i stepen. Takva situacije je ve} danas  u [vedskoj gdje   gotovo  98 % stanovni{tva  zavr{ava najmanje srednju {kolu, tako da je gotovo sva populacija obuhva}ena dvanaestogodi{njim {kolovanjem, iako je kao obavezno {kolovanje definisano samo devetogodi{nje  {kolovanje. Pove}anje obima op{teobrazovnih predmeta koji se ti~u `ivota, demokracije, politike i drugih dru{tvenih nauka   jedna srednje{kolska profesorica iz Njema~ke je objasnila potrebom da svaki gra|anin Njema~ke postane dovoljno obrazovan da bi se, kad postane punoljetan, odgovorno pona{ao na bira~kom mjestu, u dru{tvu, na poslu itd. Kao takav sigurno }e praviti manje gre{aka koje bi mogle biti pogubne i za njega i za njegovu domovinu.  Tome bi se trebalo te`iti  i kod nas, jer i mi bi jednog dana trebali postati kulturna, civilizovana sredina sa obrazovanim i odgovornim stanovni{tvom koje }e imati dovoljno znanja da vi{e ne grije{i niti na izborima niti na drugim mjestima gdje se o~ekuje njihovo u~e{}e.  Tek tada }e  vjerovatno}a pojavljivanja takvih osoba kao {to je Savanovi}, na polo`ajima od krucijalnog zna~aja, biti mala ili nikakva. 

 

  Principi obrazovanja za 21. stolje}e

 

     Prema  op{tim stavovima evropskih stru~njaka za obrazovanje 21. stolje}a, neophodno je:

          -usmjeriti obrazovanje na sticanje kvalitetnih fundamentlnih osnova u

            funkciji osposobljavanja za cijelo`ivotno u~enje,

          -smanjiti opseg gradiva i enciklopedijskog karaktera u~enja, uz bitno

            poja~anje kreativne i aktivne komponente pri u~enju,

          -postupno pobolj{avati  kurikulum ( nastavni sadr`aji i metodi), ~emu bi

            doprinijelo i formiranje Dr`avnog vije}a za kurikulum pri Narodnoj

            skup{tini.

 

   Ali, to se mo`e realizovati samo ako se prethodno ispune slijede}i uslovi: stalno pobolj{avati stru~nu osposobljenost nastavnika i pobolj{avati plate i uslove rada nastavnika i time u~initi nastavni~ko zvanje privla~nijim.  Samo takvi i tako tretirani prosvjetni radnici mogu realizirati mnogobrojne zahtjeve koje se  postavljaju pred njih, a od kojih }emo nabrojati samo nekoliko: nastava u uslovima kad je u zadnjih 5 godina fond znanja udvstru~en; klju~na je kvaliteta a ne obim usvojenog znanja;  orjentacija na razvoj i senzibilizacija pojedinaca na razvoj; senzibilizacija na  usavr{avanje postoje}ih i uvo|enje novih tehnologija; intenzivna laboratorijska i terenska nastava; osposobljavanje za timski rad;  nastava mora pru`ati zadovoljstvo i izazov; nastavnik  nije samo za to da podu~ava, ve} i da odu{evi; potsticati u~enike na samostalne radove i projekte; podsticati interdisciplinarne veze izmedju razli~itih predmeta;  stimulisati poduzetni~ki duh na nivou konkretnih {kolskih aktivnosti; odgojna uloga {kole; odgoj slobodnog i kriti~arskog ~ovjeka;  humanisti~ki nazor u nastavi; podsticati toleranciju na individualnom dru{tvenom, nacionalnom i vjerskom podru~ju; socijalizacija li~nosti u~enika; poticanje na aktivno sudjelovanje u o~uvanju i pobolj{anju kvalitete okoline, itd. itd…

 

 Pri svemu ovome stalno imati u vidu onu Sokratovu: “OBRAZOVANJE JE POTPALJIVANJE  PLAMENOVA, A NE PUNJENJE PRAZNIH POSUDA”

 

     Mo`e li itko normalan tako ne{to zahtjevati i o~ekivati od na{ih prosvjetnih radnika koji su izgladnjivani, poni`avani, omalova`avani, maltretirani godinama i desetlje}ima?

     Da bi nastavnik mogao odgovoriti adekvatno svim  zahtjevima obrazovanja 21. stolje}a on mora, prije svega, biti sit, zbrinut kao `ivo bi}e, po{tovan kao ~ovjek i li~nost, a ne gladan, smrznut, bolestan, maltretiran, siroma{an i poni`en, kao {to je sada. A zatim mu treba obezbijediti  ostale potrebne uslove za rad i kontinualno stru~no usavr{avanje..

     Nastavnik je najva`niji faktor kvalitetnog obrazovanja i zato je prioritetno intenzivno stru~no usavr{avanje nastavnika tokom cijelog radnog vijeka, te pobolj{anje njihovog dru{tvenog i materijalnog polo`aja.   Glavni trend obrazovanja u 21. stolje}u je orjentacija na transferni potencijal u~enja: orjentacija na kvalitetno sticanje manjeg opsega trajnih znanja koja se aktivno usvajaju i prikladna su kao trajna podloga za daljnje  permanentno u~enje tokom ~itavog `ivota. Me|u va`nim faktorima obrazovanja isti~u se: razvojna orjentacija i tre}a nau~no- tehnolo{ka revolucija, interdisciplinarnost u nastavi, razvoj kreativnosti, razvoj i poticanje radnih navika i poduzetni~kog duha, razvoj ekolo{ke svijesti, te odgoj slobodnih ljudi, cjelovite i humane li~nosti.  O svemu ovome na{e ministarstvo obrazovanja ili  ni{ta ne zna ili  ne}e da zna.

   A da bi dru{tvo krenulo ikud iz ove ustajale baru{tine u kojoj nas godinama dr`e politi~ari koje su na izbornim listama zaokru`ili neuki, neodgovorni i  nesavjesni bira~i, nauka ka`e  da ministarstvo  obrazovanja  treba prvenstveno staviti  te`i{te  na pobolj{anje kvaliteta nastave i na izbor adekvatnijih sadr`aja. A na{e ministarstvo je i neuko i nedobronamjerno i samo`ivo i sujetno ( dokaz: automobil od 150 000 sa masa`erom za ministrovu stra`njicu u ovakvoj situaciji sveop{te bijede i bezna|a),  i poslu{no nekim imaginarnim i la`nim medjunarodnim autoritetima ( prema izjavi pomo}nika ministra obrazovanja u  emisiji Omladinski forum RT RS-a), pa to nikad ne}e uraditi ako ga gra|anska udru`enja, me|u kojima bi ono studentsko moralo biti najglasnije, ne prisile na to.

        Ali, na{a gra|anska udru`enja su uglavnom la`na i od njih se ne mo`e o~ekivati da dignu glas  u cilju borbe za bolju budu}nost na{e dr`ave. Zato se to o~ekivalo makar od studentskih organizacija. Na`alost studenti su se pokazali nedostojni svog budu}eg akademskog statusa s obzirom da su pokazali da imaju  tako su`en vidokrug svijesti i savjesti  da ne mogu sagledati problem  u cjelosti, ve}e se zadovoljavaju mrvicama  u vidu smanjenja {kolarine, broja prene{enih ispita i sli~no, bore}i se tako isklju~ivo za svoj sitnosopstveni~ki interes a ne za cjelovito rje{enje problema obrazovanja ~ijim rje{avanjem bi se istovremeno rije{ili i ti njihovi sitnosopstveni~ki interesi, ali i  zajedni~ki interesi na{eg dru{tva koje bi kona~no krenulo prema onom {to se zove bolji  `ivot i bolja ( bli`a) budu}nost. Ovakvo pona{anje studenata je nedostojno njihovog statusa budu}eg akademskog gra|anina i ujedno predstavlja njegovu potpunu negaciju, a njih svodi na nivo radnika koji protestvuju zbog neprimljene plate i penzionera  zbog neprimljene penzije. Umjesto toga, oni su trebali biti ta avangarda koja }e sagledati problem dr`ave i dru{tva u cjelini, shvatiti u kom     ” grmu le`i zec” i objediniti sve snage po~ev od  penzionera, preko radnika, nezaposlenih, omladine pa sve do boraca u “istjerivanju tog zeca iz grma”! Stru~nu pomo} su mogli tra`ilti ili prihvatiti od nekih od svojih  univerzitetskih profesora, za {to oni nisu pokazali ba{ nikakav interes.

 

Veza nauke i obrazovanja

 

       Kod nas se mo`e na}i sva{ta {to kod drugih naroda nema. @alosno je da nitko od dosada{njih kreatora strukture vlasti nije uo~io vezu izmedju obrazovanja, nauke i znanja, pa se tako nauka na{la  u  drugom ministarstvu, {to je bio dovoljan razlog za posrnu}e obaju ministarstava. Jer ne mo`e se nasilno, politi~kikim manipulacijama i spletkarenjem, bez tragi~nih posljedica,  razdvojiti ono {to je nerazdvojivo. Kod nas je to u~injeno, pa to ovo stanovni{tvo skupo pla}a.  Budu}i da se obrazovanje ne mo`e odvojiti od znanja i nauke, sada{nja vlada  susjedne nam Republike Hrvatske je nedavno  organizovala konferenciju na koju je pozvala mnoge stru~njake iz obeju ovih  oblasti, a posebno  one koji su njihovog porijekla. Svi oni zajedno  su na kraju konferencije  sastavili i potpisali dokument o  razvoju znanja, nauke i obrazovanja u Hrvatskoj sa ciljem da Hrvatska postane dru{tvo znanja. Ovaj dokument nema trajanje jednog politi~kog mandata ( 4 godine), ve}  predstavlja dugoro~nu okosnicu razvoja nauke i obrazovanja  koja }e Hrvatsku uvesti u dru{tvo znanja, a kojeg ne mo`e dezavuisati niti jedna naredna vlada, ve} ga samo mo`e sprovoditi i dalje dora|ivati u svrhu pobolj{anja. Kod nas  niti jedna vlada nije bila sposobna da bar otpo~ne, a kamoli da osmisli ikakav projekt koji bi bio du`i od njenog mandata! To {to nije mogla sama, i ne zamjeramo joj, ali je morala imati VIZIJU i tra`iti stru~nu pomo}.  Ali upravo NEIMANJE VIZIJE je najtragi~nija konstanta svake na{e vlade, {to nije ni ~udo s obzirom  na na~ine njihovog  obrazovanja i sticanja diploma i titula! To je  neoboriv dokaz da su tvrdnje iz ta~ke 9. ta~ne: tj. “instant” i “ak{an” obrazovanje ne obezbje|uje  danas toliko potrebne vizije!  Ti ljudi mogu da rade neke poslove i tako zaradjuju za svoju egzistenciju, ali bi ih svakako trebalo sprije~iti da se uguraju na takve funkcije gdje }e od njihovih ( nepostoje}ih) vizija zavisiti sudbina naroda i dr`ave!

          Zato se opravdano pitamo: Kad i da li i od koga  uop{te i mi mo`emo o~ekivati tako ne{to?! Na{e Ministarstvo nauke je odvojeno od Ministarstva obrazovanja  {to je svojevrstan apsurd koji mo`e pro}i samo kod premijera koji se ne razumije ni u nauku ni  u obrazovanje, a cilj mu nije da se na{e dru{tvo razvija i ide naprijed.  A kod na{eg je pro{lo! Zato se njegova vlada i doima kao da se samo vrti oko  svoje vlastite ose, bez ikakve {anse da negdje iskora~i, pa je  zato za nas velika sre}a njena ostavka.  Me|utim, mi se ni~em boljem ne mo`emo nadati niti od slijede}ih vlada, imaju}i u vidu onu  gore citiranu  Heraklitovu izreku. Upravo sino} je  ogor~eno Udru`enje poljoprivrednika RS saop{tilo javnosti da se ni od nove vlade ne mo`e ni{ta dobro o~ekivati, jer na~in na koji se ona poku{ava formirati-puka je borba za vlast umjesto borba za bolji program, {to  nam  niti ne obe}aje ni{ta bolje, a kamoli da garantuje.

             U nau~nom radu prva i trajna zada}a bi bila   pobolj{anje kvalitete i primjena svjetskih kriterija vrednovanja. Takve kriterije nitko od onih koji su na funkcijama u obrazovanju NIKAD ne}e dobrovoljno  uvesti, jer bi ti kriteriji nemilosrdno pomeli najprije ba{ njih! Rasadnici znanja i njegove primjene trebaju biti centri izvrsnosti na univerzitetima, javnim i privrednim institutima. Nauka uklju~uje tri bitna elementa: fundamentalnu, primjenjenu i razvojnu.  Glavni financijer fundamentalnih istra`ivanja treba biti dr`ava, a primjenjenih i dr`ava i drugi naru~itelji. Razvojna istra`ivanja su najskuplja i izvode se prete`no u istra`iva~kim institucijama u privredi i financira ih uglavnom privreda, koje kod nas niti nema.  Na{a vlada o tome ne brine iz prostog razloga {to o tome ni{ta i ne zna, a i ne trudi se da ne{to sazna.

     U ovakvoj situaciji koju svaka na{a vlada odr`ava izdvajanja za nauku i obrazovanje  su ispod 0.5% dok su u zemljama EU  najmanje 8% ( 2% za nauku i 6% za obrazovanje), ~emu bi trebalo te`iti i kod nas, ako uop{te   imamo evropsku ili razvojnu  orjentaciju.

     Me|utim, nastojanja oko pobolj{anja obrazovanja i nauke  nu`an su uslov uspje{nog razvoja, ali ne i dovoljan.  Ljudima koji su stekli znanje treba omogu}iti da svoje znanje upotrijebe u svojoj zemlji. Tek ovdje je kod nas najve}i problem: Na{a vlada je sretna kad takvi koji ne{to znaju odu zauvjek u inostranstvo, da ne bi njih ometali u njihovom komoditetu koji im pru`a visoka funkcija bez ikakve odgovornosti!

 

 Uporedimo  na{u reformu sa onom kakva je trebala biti

 

    Reforma “ na{eg obrazovanja, prema malobrojnim i {turim podacima  koji su jedva procurili u javnost, iako je trebala biti rezultat  koncenzusa  svih faktora na{eg dru{tva, jer se DIREKTNO ti~e svih sada{njih i budu}ih generacija, je potpuno nestru~no i aljkavo provedena. A kako i ne bi bila kad ju je obavljao samo jedan ~ovjek- i to Gojko Savanovi}! Dodu{e  jedan njegov pomo}nik je na emisiji OMLADINSKI FORUM  izjavio  da reformu  ne provode oni iz ministarstva, ve} neki  ( anonimusi?) iz me|unarodne zajednice. O njima na`alost,   javnost ni{ta ne zna iako oni  u jedinom resursu na{eg dru{tva  rade pogubne stvari  koje su ravne sabota`i na{eg entiteta i na{eg  dru{tva uop{te.. Pitamo se onda kako ministar i njegova svita  uop{te zarade platu koju primaju, a koje su u poredjenju sa platama univerzitetskih profesora ogromne?  Tako|er nas zanima tko }e i da li }e uop{te itko snositi odgovornost za totalni neuspjeh reforme  ili }e se odgovornost za proma{aje svaliti  na te  anonimuse iz medjunarodne zajednice kao {to je to u okviru pomenute  TV emisije ve} i uradio prisutni pomo}nik ministra odgovaraju}i jednom gledatelju na pitanje o eventualnoj njegovoj  i ministrovoj   odgovornosti u vezi  toga.  Umjesto da se ozbiljno bave reformom, konsultuju nauku, struku i javnost, ministar Savanovi} i njegova svita  bave se gra|evinarstvom, {to je mnogo unosnije. Tim vi{e {to se ti gra|evinski radovi uglavnom obavljaju bez tendera ( kao {to smo ~uli vi{e puta na sjednici Narodne skup{tine), a ~esto i bez ikakve potrebe ( kao {to je mijenjanje prozora na dva sprata zgrade Elektrotehni~kog fakulteta).  U isto vrijeme, univerzitetski nastavnici imaju plate kao ~ista~ice u Vladi, Upravi Grada i monopoliziranim firmama,  a i te plate im ministar zakine kad mu je novac potreban da sebi  kupi skupi automobil u koji je ugra|en ~ak i masa`er,  kakav nema ni vozni park {vicarske vlade!   A univerzitetski profesori mu,  na po~etku 21. stolje}a u srcu Evrope, sjede  u hladnim prostorijama, kako na radnom mjestu, tako i kod ku}e! A o nastavnicima u osnovnim  i srednjim {kolama, o djacima i studentima da se i ne govori....

 

     A  to {to je napravio nepoznati medjunarodni “stru~njak”  uz apsolutnu podr{ku na{eg neukog  i poslu{nog mu ministra obrazovanja koji nije ni stru~no ni moralno bio sposoban i kompetentan da se suprotstavi ijednoj brljotini tog anonimusa, koji o~igledno svojim autoritetom ( koji vjerovatno nigdje osim kod tog na{eg neukog ministra niti  ne posjeduje) ne stoji iza svojih djela ( jer mu se  taji ~ak i ime!), to je ravno sabota`i dr`ave i dru{tva! Bilo bi smije{no da nema toliko tragi~ne  i dugoro~ne posljedice po svakog stanovnika RS, a posljedice  se  desetlje}ima ne}e mo}i sanirati ~ak i ako bi odmah sada netko sposoban i stru~an stao na ~elo lakrdija{kog Ministarstava   za obrazovanje i kulturu RS!

 

 [to re}i na kraju

 

     Poslije ovakve  katastrofe koja nas je zadesila u obrazovanju ( a time i u ~itavom dru{tvu, jer  situacija u obrazovanju se reflektuje na sve oblasti `ivota) jedino {to nam preostaje, bez obzira bili vjernici, ateisti ili agnostici, jest da se molimo nekom Bogu  da ova vlada padne, a zajedno sa njom da se rije{imo  i ministra Savanovi}a. Ne dao nam Bog da on  opet  vaskrsne negdje u obrazovanju, a pogotovo ne kao jedini i neperikosnoveni “stru~njak” za  planove, programe i reformu  obrazovanja, kao {to je bio u ova dva mandata.

     Uz bar malo optimizma da se to ne}e desiti, ali i da na njegovo mjesto ne}e zasjesti neki sli~an njemu po ( ne)stru~nosti i po (ne)po{tenju i po                      ( ne)dobronamjernosti, po sebi~nosti, po sujeti itd.,  ostaje nam da  nakon njegovog reformisanja {kolstva, kompletno {kolstvo, {to prije, dok potpuno ne iskrvari,  “vodimo na traumatoligiju” i da mu tamo vidamo rane  i povrede desetlje}ima.. 

      Zato zahtjevamo od onih koji odre|uju tko }e biti mandatar i tko }e biti ministar  za obrazovanje da  tako va`ne odluke  donose na osnovu objektivnih pokazatelja, a ne  na  osnovu politi~kih me{etarenja. Tako|er upozoravamo predsjednika ^avi}a, koji snosi ogromnu krivicu za sve  ovo {to nam se desilo u obrazovanju ( i {ire), da se njegova du`nost i obaveza prema ovom narodu, koji mu je ukazao toliku ~ast da ga izabere za predsjednika i dodijeli mu apana`u kakvu nemaju ni mnogi  monarsi, ne zavr{ava izgovaranjem imena mandatara.  Jer, {to ako tom prilikom pogrije{i, kao {to je  pro{li put pogrije{io?  Njegova je du`nost da kontroli{e i usmjerava  rad vlade u onom pravcu koji je koristan za RS i njene gra|ane, a ne da pusti da “voda nosi”, kao {to je to bio slu~aj do sada. Najva`nije ovla{}enje predsjednika Republike je JAVNI UTICAJ, {to mo`e da realizira samo ako ima MORALNI AUTORITET. Njegova rije~ mora imati te`inu i zato ne smije biti izgovorena olako. Iza nje moraju stajati TIMOVI PAMETNIH I OBRAZOVANIH ljudi, a kabinet predsjednika treba da je mjesto gdje }e on okupljati  obrazovane, pametne ljude sa zanimljivim idejama, a ne mjesto gdje }e se  sastajati sive eminencije, sumnjivi tajkuni i dirigovani urednici  javnih glasila, sa ciljem raznih netransparentnih me{etarenja. Kao posljedica toga mi u TV dnevnicima ne mo`emo ~uti ni{ta drugo i pametno  osim praznih naklapanja vezanih za Ha{ki sud, koja slu`e svima: od urednika, preko politi~ara uklju~uju}i i predsjednika Republike, pa do medjunarodnih predstavnika na ~elu sa E{daunom, kao  opravdanje za apana`e koje primaju, zbog ~ega su nam se zgadili takvi TV dnevnici. Kao da ne postoje nikakvi drugi problemi u RS, osim Ha{kog sud! Zar nije krajnje vrijeme da se predsjednik Republike zapita: Kako rade sudovi? [ta je sa privatizacijom? Sa privredom? Radi li itko na  razvoju poduzetni{tva? [ta je sa obrazovanjem, zdravstvom, socijalnim pitanjima itd. itd?    Ako predsjednika Republike ni u ubudu}e  ne bude interesovalo ni{ta od toga onda nam on i ne treba. [ta je to on uradio osim {to nam uspostavlja  vlade u kojima     imamo razne  mikerevi}e i savanovi}e, kao {to smo ih imali  u pro{lim  vladama, zbog ~ega smo u sve  goroj i goroj situaciji i sve bli`e i bli`e totalnoj propasti? A pogotovo }e se to desiti  ako pri odre|ivanju mandatara  ne bude ispoljavao ba{ ni malo ozbiljnosti. Ovaj put je ta neozbiljnost eskalirala do te mjere da je na pomolu ponovno ono ve} jednom pre`ivljeno “mandatarenje”, s obzirom da su osnov za odre|ivanje novog  mandatara bile afere u kojima je u~estovao, a ne  eventualni pozitivni  rezultati u  njegovom prethodnom radu.  Dakle,  predsjednik, kao najodgovornija i najvi{e rangirana li~nost u jednoj zemlji  treba da najozbiljnije shvati svoju obavezu odre|ivanja mandatara, a potom da  nadgleda formiranje  i rad Vlade, da  odr`ava redovno kontakte sa gra|anima  i omogu}ava im da ga obavijeste kakve reperkusije ima na `ivot gra|ana njegov izbor mandatara (i vlade u cjelini), kako bi konstruktivnom kritikom ili radikalnim potezima na vrijeme reagovao i spasio  ”” ku}u koja gori”. A na{a zaista gori..

      Bude li se on i dalje pona{ao samovoljno (i neodgovorno)  kao da je bizantski car, i samim tim nedostupan svojim “podanicima”, tj.  gra|anima ove zemlje,  gluh na njihove prigovore i vapaje, “ku}a” }e neminovno izgorjeti.. A ovo {to radi u ovom svom mandatu doimi se kao sprdanje sa Republikom Srpskom i njenim gra|anima! U tom slu~aju ne mo`emo ni o~ekivati da se  rije{imo svih onih  “stru~njaka”  u Vladi i {ire  koji su nas doveli u ovu tragi~nu situaciju, a koji su birani dosljednom primjenom brozovske metode negativne kadrovske selekcije, klijentelizma, pa ~ak i nepotizma. Uz tako  (ne)odgovorno pona{anje predsjednika Republike, jedino {to nas mo`e zadesiti, po pitanju izbora nove vlade,  je opet ono: “Sja{i Haso da uzja{e Huso!”

 

       

                                             Udru`enje gra|ana “”BOLJI  @IVOT””

                   ( Autori teksta Dr Radojka Pra{talo i prof. Du{an Stegi})

 

 

 

 

 

 

 

Hosted by www.Geocities.ws

1