UNIDAD 1

 

  

 Breve reseña del Atletismo

 

 

1.1 OBJETIVO

 1.1.1.-Aprender sobre la historia del atletismo así como reconocer las pruebas de pista, campo, ruta  y las reglas fundamentales de las mismas.

1.1.2.- Identificar los beneficios que aporta a la salud la práctica del atletismo

 

 

 

1.2 COMPONENTES DE LA UNIDAD

 

1.2.1.-  Historia del atletismo

1.2.2.-  Reglas fundamentales de pista.

1.2.3.-  Reglas fundamentales de campo.

1.2.4.-  Las pruebas de pista.

1.2.5.-  Pruebas combinadas

1.2.5.-  Las pruebas de campo.

1.2.6.-  Pruebas de ruta.

1.2.7.-  Beneficios de la práctica del atletismo.

 

 

 

1.3 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 

1.3.1.- Describe las expectativas generales que  tienes  sobre este curso y los compromisos que puedes asumir para cumplir dichas expectativas.

1.3.2.-Investiga en distintas  fuentes bibliográficas la Historia del Atletismo.

1.3.3.- Con tus propias palabras describe las reglas generales de pista y campo.

 

 

 

1.4  ACTIVIDAD INTEGRADORA

 

1.4.1.- Elabora un mapa conceptual sobre las pruebas de pista y campo del atletismo. 

1.4.2 Con tus propias palabras redacta en una cuartilla  los beneficios que consideres  que la práctica de atletismo aporta a la salud.

 

 

 

1.5  BIBLIOGRAFÍA

 

1.5.1.-Historia del Atletismo http://www.educar.org/Educacionfisicaydeportiva/historia/atletismo.asp

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/50_educacion_atletismo/curso/index.htm

1.5.2.- Reglamento de Atletismo 2008

http://atletismo.bligoo.com/content/view/139197/Reglamento_IAAF_2008.html

 

1.5.3.- Hornillos Baz, Isidoro “Atletismo”, INDE Publicaciones, España 2000.

 

1.5.4.- Beneficios del correr: www.mundoatletismo.com

 

 

 

 

 

  UNIDAD 2

 

 

 

 

 

 

  2.1 OBJETIVO

 

 

 

 

 

 

 

 

  2.2 COMPONENTES DE LA UNIDAD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   2.3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

 

 

 

 

 

 

 

   2.4 ACTIVIDAD INTEGRADORA

 

 

 

 

 

 

 

 

   2.5 BIBLIOGRAFÍA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  UNIDAD 3

 

 

 

 

 

 

  3.1 OBJETIVO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  3.2 COMPONENTES DE LA UNIDAD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  3.3 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  3.4 ACTIVIDAD INTEGRADORA

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  3.5 BIBLIOGRAFÍA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Guía de Aprendizaje

 

PRESENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA GUÍA

 

 Con el fin de mejorar el aprendizaje, esta guía de estudios pretende darte una    orientación y asesoría como alumno del curso de Prácticas Deportivas “Atletismo MH 248” . Se te ofrece una descripción de cada una de las partes que componen esta guía, con el propósito de orientarte sobre el cómo, cuándo y el porqué de las actividades a realizar durante el curso. Esto con la finalidad de propiciar la construcción de conocimientos significativos relacionadas con la teoría, pero sobre todo con la práctica del atletismo.

 

Este documento lo podrás consultar también en línea en la página:

 http://mx.geocities.com/practicasatletismo

 

Los elementos que conforman esta guía son:

 

     Contenido Teórico-práctico, Unidades o Temas

     Objetivos

     Componentes del contenido teórico-práctico.

     Actividad preeliminar

     Actividad de aprendizaje

     Actividad integradora

     Bibliografía

 

 

CONTENIDO TEORICO-PRÁCTICO

 

El contenido teórico-práctico  representa el tema o contenido temático que deberás analizar o estudiar, puede estar representado por unidades o temas. Estas son las unidades que lo conforman:

 

 

Unidad  1.-Breve reseña histórica del atletismo.

Unidad 2.-Elementos básicos de las capacidades físicas, métodos para su desarrollo y los componentes de  una sesión práctica de atletismo

Unidad  3.-Evaluación general de las capacidades físicas.

 

 

OBJETIVOS:

 

Representan las competencias, habilidades y aptitudes que debes demostrar al finalizar un contenido teórico-práctico o práctica.

 

 

COMPONENTES DEL CONTENIDO TEORICO-PRACTICO

 

Son los sub-temas o apartados de  cada una de las unidades.

 

 

ACTIVIDAD PRELIMINAR:

 

Actividad inicial que debes de realizar, previa a toda lectura o contacto con la información seleccionada, es importante que utilices un lenguaje cotidiano, para rescatar tus saberes y experiencias sobre el tema. Recuerda que para realizarla no necesitas acudir a ninguna fuente de información, solo deberás proporcionar la información previa que tu hayas aprendido, bien al principio de una clase teórica  o práctica.

 

ACTIVIDAD INTEGRADORA:

 

En esta parte se retoman los distintos problemas o situaciones, se unen para verlos reflejados en una actividad particular donde se utilicen y apliquen todos los conceptos de cada unidad de aprendizaje.

 

BIBLIOGRAFÍA:

 

Es la selección de obras o documentos que se te sugieren para la profundización o ampliación de los contenidos del curso, pueden ser libros, manuales, videos, Internet, etc.

 

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PRINCIPAL

 

 

 

 

Elementos básicos de las capacidades físicas,  métodos para su desarrollo y los componentes de una sesión práctica de atletismo.

 

 

2.1.1.- Identificar las capacidades físicas básicas y coordinativas como son: la fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad para comprender algunos métodos del entrenamiento deportivo que permitan desarrollar estas capacidades.

2.1.2.- Identificar los componentes de una sesión práctica de atletismo.

 

 

2.2.1.- Resistencia

2.2.2.- Velocidad

2.2.3.- Fuerza

2.2.4.- Flexibilidad

2.2.5.- Métodos de Entrenamiento

2.2.6. Componentes de una sesión de entrenamiento

 

 

2.3.1.-Realizar una exposición por equipos de las capacidades físicas.

2.3.2.-Realizar una exposición por equipos sobre los métodos de entrenamiento. 

 

2.4.1.-  Diseñar una sesión práctica de atletismo incluyendo sus componentes como lo son la parte  inicial, principal, final, el objetivo de la sesión, el método utilizado y la capacidad física que se pretende desarrollar.

 

2.5.1 Las Capacidades Físicas Condicionales:

Entrenar para Ganar. Forteza de la Rosa Armando. Edit.  Olimpia. México.1994 pag. 39-68

 

2.5.2.- Los Métodos de Entrenamiento:

http://www.saludmed.com/CsEjerci/FisioEje/Met-Entr.html

 

Entrenar para Ganar. Forteza de la Rosa Armando. Edit.  Olimpia. Mexico.1994 pag. 32-37

 

2.5.3.- La Sesión de Entrenamiento Deportivo:

Entrenar para Ganar. Forteza de la Rosa Armando. Edit.  Olimpia. México.1994 pag. 92-98.

 

Evaluación general de las capacidades físicas (inicial y final)

 

 

3.1.1.- Comprender la importancia de la evaluación de las capacidades físicas para diagnosticar el estado de condición física de un individuo antes de llevar a cabo un programa de acondicionamiento físico relacionado con el atletismo con la finalidad de contar con los elementos que le permitan participar activamente en una práctica de evaluación de capacidades físicas.

3.1.2.- Participar en una sesión de evaluación de las capacidades físicas, así como de composición corporal.

 

 

 

3.2.1.-Ficha para la obtención de datos y control de información.

3.2.2.-Prueba de resistencia aeróbica

3.2.3.-Prueba de velocidad

3.2.4. Prueba de fuerza en extremidades inferiores y superiores

3.2.5- Prueba de flexibilidad

3.2.6.-Prueba de composición corporal

 

 

3.3.1.- Llevar a cabo el llenado de la ficha médico-deportiva

3.3.2.- Realizar una investigación bibliográfica de la evaluación de  las capacidades físicas y la composición corporal.

 

 

 3.4.1.- Elaborar un mapa conceptual de las capacidades físicas y las pruebas de evaluación de las mismas.

 

 

3.5.1.- Evaluación de las capacidades físicas:  www.efdeportes.com

http://html.rincondelvago.com/evaluacion-en-la-condicion-fisica.html

3.5.2.- La Composición Corporal: www.saludmed.com

 

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