Consultar diccionario
Las actividades que encontrarás en esta página están relacionadas con la comprensión oral, por ello probablemente necesites conectar unos auriculares al ordenador para poder escuchar los archivos sonoros.
ENLACES A LOS ARCHIVOS SONOROS
- ¿Qué mensaje crees que intenta transmitirnos?
- ¿Qué relación crees que tiene el título de la canción con el contenido de la letra?
- ¿Sabes a qué ciclo se hace referencia en la canción?
- Según el autor, ¿qué hay que "romper"?
- En las imágenes aparecen diferentes personajes públicos. ¿A cuántos conoces? ¿Qué intención consideras que tienen estas apariciones?
Texto extraído del libro de Ciencias Sociales de 2º de ESO de la Ed. Alhucema-Edelvives. (Pista1)
Escucha la Pista 2 y realiza las actividades. (Pista 2)
Artículo de J. Broggi y Ll. Brotons publicado en la revista Mundo Científico. (Pista 3)
Escucha la Pista 4 y realiza las actividades. (Pista 4)
Libres e iguales
Del libro Lucha por tus derechos de la ed. Edelvives (Pista 5)
Escucha parte del programa "El debate de la 2", emitido por TVE-2. En él intervienen los siguientes personajes: un moderador (el periodista Luis Herrero), la actriz Silvia Marsó, el cantante Álex de OT, y el tenista Sergi Bruguera. (Pista 6)
Extraído de Ética para Amador, de Fernando Savater. (Pista 7)
Texto extraído del libro Sueños en el umbral. Memoria de una niña del harén, escrito por la autora marroquí Fátima Mernissi. (Pista 8)
Anuncio de la Dirección General de Tráfico. (Pista 9)
Un anuncio de la empresa DHL recogido de la radio. (Pista 10)
De Los títeres de cahiporra, de Federico García Lorca. (Pista 11)
Entrevista con el meteorólogo Luis Balairón realizada por el periodista Antonio Cerrillo. (Pista 12)
NO TE SALVES