REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD  YACAMBU

 

Centros de Documentación

 

Profesor: Griselda González

 

ALUMNO:

POLION III QUINTERO GOMEZ

CI: 9697994

 

Trabajo 1

 

 

Visita en línea a la Biblioteca Nacional de Venezuela

 

En esta web se puede acceder a los diferentes servicios, eventos  noticias,  enlaces recomendados y acceso on line al catálogo  de las colecciones ahí depositadas en forma general. En fin muestra una información completa sobre la Biblioteca Nacional.

La Biblioteca Nacional es un servicio público creado con el fin de:

Promover, planificar y coordinar el desarrollo en Venezuela de un Sistema Nacional de Servicios de Bibliotecas e Información Humanística, Científica y Tecnológica.

Ser centro depositario del acervo documental bibliográfico y no bibliográfico de Venezuela y venezolanista, y en consecuencia creador y administrador del Archivo Audiovisual de Venezuela, la Hemeroteca y la Mapoteca Nacional.

En los enlaces de la página principal podemos ver:

Ø      ACERCA DE BN: Describe la misión, visión, funciones,  historia y  directorio actual de la Biblioteca Nacional.

 

Ø      DEPARTAMENTOS: Podemos ver  los distintos departamentos de la Biblioteca, entre estos: (Referencias e Información, Hemeroteca, Colección General entre otros). De igual manera presenta  los Servicios Técnicos Bibliotecarios, entre estos: (ISSN, ISBN, Deposito Legal, Canje y Donaciones entre otros).

 

Ø      ENLACES: Se muestran algunos enlaces de interés en las diferentes áreas del conocimiento, tales como: Bibliotecología, Ciencia y Tecnología, Deportes, Geografía, Historia, entre otros.

 

Ø      EVENTOS: Ofrece el enlace al siguiente link  salas de usos múltiples, donde el usuarios podrá navegar en la información detallada de los eventos que a diario se llevan a cabo esta Biblioteca.

Ø      E-MAIL: Se muestran todos los enlaces que nos llevan a los correos electrónicos de los diferentes departamentos con que cuenta la  Biblioteca Nacional.

Ø      OPINION: Se presenta un formulario para conocer la  opinión y/o sugerencia sobre el sitio web,  para así, ir mejorando continuamente los servicios y productos que tienen a disposición del público.

Ø      NUEVOS INGRESOS: Aquí se encuentra una reseña de títulos y obras de interés que se han adquirido recientemente, para la colección de la Biblioteca Nacional.

Ø      SERVICIOS EN LÍNEA: El Sistema Automatizado de Información de Biblioteca Nacional (SAIBIN) cuenta con 2,5 millones de registros disponibles mediante el acceso a variadas bases de datos: Se  Muestra enlaces referentes a bases de datos donde se puede buscar información como el Catálogo Público en línea, Contenidos temáticos, entre otros.

Ø      SERVICIOS AL  PÚBLICO: Esta página presenta dos enlaces Biblioteca Nacional, donde se  muestra toda la  información de los servicios de tención al público en Biblioteca Nacional y Bibliotecas Públicas , muestra los servicios de atención al publico en  Bibliotecas Públicas.

 

 

Para mejorar sus servicios se debería   renovar  la plataforma tecnológica que permita el flujo de información, prioritaria para la mejor atención de sus usuarios, incorporar la digitalización de los contenidos, y que los usuarios puedan ingresar no sólo a la página sino a la base de datos para obtener mayor información en cuanto al material que poseen.

Archivo Evolución de las bibliotecas en el mundo.doc 

En el tiempo de los Tolomeo, fue Alejandría  el centro artístico literario heredero de la civilización helénica, fundándose en ella la más completa e importante biblioteca del mundo conocido, con más de 750.000 volúmenes, los cuales representaban el conocimiento humanístico y científico para el mundo de la época. Grandes centros del saber como Siracusa, Pérgamo, Alejandría y otras ciudades helénicas crearon las primeras y más antiguas bibliotecas depositarias del saber; las mismas fueron instalaciones al servicio de una elite erudita.

Alejandría era el centro del mundo y del conocimiento, su luz no fue sólo para los navegantes, el helenismo, la helenización, influyó profundamente en la cultura universal.

Es a partir de la invención de la imprenta en 1440, cuando se abre  un nuevo capítulo que aún no se ha cerrado en la historia de las bibliotecas y del libro.

Es en el siglo XV que  los libros invadieron al mundo y ya en el siglo XIX las bibliotecas pasaron a formar parte de la motivación social, así se consolidaron como centros de acopio y difusoras del saber.

La Royal Society de Inglaterra fue una de las primeras instituciones que, en el siglo pasado dedicó parte de sus esfuerzos a organizar un «Registro Mundial Normalizado de Información Científica.

De esta misma manera en 1895, en Bruselas, se fundó el «Instituto Internacional de Bibliografía» bajo la dirección del bibliotecario Paul Ottlet, estableciéndose las normativas del «Repertorio Bibliográfico Universal» y la «Clasificación Decimal Universal. Más tarde, el Instituto Internacional de Documentación se transformó en Federación Internacional de Documentación (FID), con sede en La Haya; hoy Holanda es uno de los centros editoriales más grandes del mundo

Es en 1949 que  la UNESCO promueve el célebre manifiesto «Primera Declaración Internacional sobre la necesidad y funcionamiento de las bibliotecas públicas», como respaldo a la educación popular y como un derecho al conocimiento.

Unos años mas tarde en 1953 la American Library Association (ALA) adoptó la declaración sobre «la libertad de leer», revisada posteriormente en 1972; antes en 1958 se había firmado «La Convención sobre el Canje Internacional de Publicaciones» y los acuerdos para facilitar la «circulación internacional de materiales impresos y audiovisuales» con fines educativos, los cuales no se cumplen en nuestro país.

Es a partir de 1966 que  la UNESCO y el CIUC (Consejo Internacional de Uniones Científicas) se esforzaron en promover y crear un sistema mundial de información naciendo así el concepto de UNISIST (Establecimiento de un  Sistema Mundial de Información Científica y Tecnológica), con el propósito del libre flujo de información " partiendo de que cada país organizara su propio sistema (FID, 1972); bajo estos programas nacieron las primeras organizaciones sistémicas y con ellas el desarrollo tecnológico y la compatibilidad y cooperación, requisitos fundamentales en la transferencia de conocimiento, incluyendo por supuesto, los lenguajes de recuperación de datos, los programas (software), los equipos y procesos tecnológicos (hardware).

El desarrollo de la tecnología fue fundamental para hacer posible la visión de un «sistema de transferencia de información»; en septiembre de 1974, se convocó a la «Conferencia Mundial sobre la Planificación de las Infraestructuras Nacionales de Documentación, Bibliotecas y Archivos» (UNESCO, 1974) conocida como los NATIS (Sistemas Nacionales de Información). Esto permitiría que cada país organizara de manera sistémica sus bibliotecas, archivos y unidades de información, editoriales, así como su producción bibliográfica, fuentes oficiales de información, sociedades científicas, eruditas y especializadas, sus recursos humanos en el área y sus disposiciones legales, lo que les permitiría disponer, transferir y acceder a la información del propio país y luego compartirla con el resto del mundo; como vemos, ya el proceso de globalización de la información se proponía como tal y era posible, no obstante ha sido en los últimos quince años cuando el desarrollo tecnológico lo ha permitido; sin embargo  en países como el nuestro, factores de orden económico, político, de recursos humanos y de capacidad y formación tecnológica han atentado y atentan contra esta realidad.

Sin duda alguna podemos afirmar que la era de la información, la metamorfosis de la biblioteca y del libro ha llegado.  Ha ocurrido una transformación en la forma de crear, almacenar, de organizar, de distribuir y de usar la información, los libros, los documentos y el conocimiento. Todo esto apoyado en una tecnología de información y en el acceso a los recursos mediante redes de computadoras nuevas formas de organizar, de acceder y transferir la información son hoy una realidad. Ya  estamos en presencia de bibliotecas virtuales, bibliotecas en línea o electrónicas, estas tienen  su acceso y formato en dispositivos electrónicos, enlazando documentos, imágenes, bases de datos, software, en cualquier lugar del ciberespacio a los que se puede acceder por Internet; para tener acceso a la biblioteca  el usuario no se desplaza físicamente sino óptimamente.

Podemos ver que el proceso de automatización de las bibliotecas, la disponibilidad de sus catálogos en línea y el acceso a otros catálogos y bases de datos (infraestructura de telecomunicaciones) permiten disponer cada vez de mayor número de colecciones y catálogos, así mismo contamos con los procesos de digitalización de imágenes con amplio desarrollo tecnológico en la actualidad (scanner de alta resolución) hacen posible con mayor frecuencia que tengamos acceso a los textos completos de los libros y publicaciones.

Los conceptos de información, conocimiento, tecnología y humanismo sumados a los ya expuestos de biblioteca virtual y publicaciones electrónicas se unen para comprender el nuevo paradigma de la «sociedad informatizada». La revolución tecnológica a la que asistimos ha contribuido a la transformación de culturas y sociedades. Estamos en el tránsito de la Edad de la razón a la Edad de la inteligencia. (Kerkhone, D., 1997). El panorama actual permite hablar con mayor propiedad de un «sistema mundial de información», sinónimo de la «.CiberAlejandría», la gran Biblioteca del mundo, a la que contribuirá mucho el desarrollo de Internet 2, el cual refiere fines académicos exclusivamente. El tiempo constituye un profundo problema del hombre, la velocidad se mide en «bytes». Sin embargo, la disponibilidad universal de documentos sigue siendo un gran sueño.

Biblioteca de Alejandría en Egipto

La biblioteca Alexandrina, la biblioteca nueva de Alexandría, se presenta hoy en día como un mundo mágico, presentando  una excelente ya variada información de  los adelantos tecnológicos y servicios que tiene a disposición de todos sus visitantes.

 La biblioteca Alexandrina es un lugar de aprender, del diálogo y de la tolerancia. Este complejo extenso de la cultura y de la excelencia científica tiene dentro de sus aspiraciones:

o        Ser la ventana en el mundo de Egipto.

o        Ventana de Egipto en el mundo.

o        Una institución principal de la edad digital; y sobretodo.

o        Un centro para aprender, la tolerancia, el diálogo y entender.

Para satisfacer estas aspiraciones La Biblioteca Alexandrina tiene en su nuevo complejo:

Una biblioteca que puede sostener millones de libros, un centro para Internet y sus archivos; también  cuenta  seis bibliotecas especializadas en las siguientes áreas: Materiales audiovisuales, Deteriorado visualmente, Niños y Jóvenes, Microformas, Rarebooks y Colección especial.

Cuenta con tres museos para: Antigüedades, Manuscritos, La historia de la ciencia.

El centro de la ciencia del planetario (PSC) en la biblioteca Alexandrina es una facilidad con manos que ofrece conocimiento interactivo en varios campos de la ciencia con énfasis especial en la física y la astronomía. Tiene como objetivo el propagar de la cultura científica con una serie de demostraciones, de objetos expuestos científicos y de talleres, de disponibles a los visitantes sin importar su edad o su fondo científico, para promover el concepto de los centros de la ciencia como herramienta educativa.

El centro de ciencias planetarios abarca tres secciones principales:

El planetario  Siguiendo en sus pasos, el nuevo complejo de Alexandrina de la biblioteca incluye un planetario que intente restablecer interés público en revelar todos los misterios cósmicos.

El ALEXploratorium Está situado al lado del planetario, donde están capaces los visitantes de obrar recíprocamente con sus objetos expuestos que cubran varios asuntos científicos, con énfasis sobre la física y la astronomía.

La historia del museo de la ciencia Se contiene en la pirámide invertida por debajo del planetario. El museo se diseña para pagar homenaje a esos eruditos que trabajo ha contribuido a la extensión del conocimiento científico.

Este complejo también cuenta con Seis galerías de arte para las exposiciones temporales; Un centro de conferencia para los millares de personas; Siete institutos de investigación que abarca: Manuscrito, Documentación de la herencia, Calligraphy y escrituras, Ciencias de la información, Estudios del mediterráneo y Alexandrina, Centro de las artes.

 

Los servicios que ofrecen: servicio de información, de los cuales destacan:

 

Información general, Información especializada, Orientación y charlas, Recorrido especializados, entre otros.

Visite un  Centro de Banco de Datos

 

Proyecto Biota Banco de Datos de Biodiversidad

Esta página  ofrece información sobre el Banco de Datos de Biodiversidad de Canarias, en el que están contenidos la biota marina y la biota terrestre que vive en el Archipiélago.

La página inicial  permite al visitante el acceso a la información almacenada en el Banco de Datos contiene diversas herramientas básicas utilizadas en la consulta de cartografía digital (coordenadas de referencia, ortofotos, cuadrículas, zoom y traslación de la imagen), así como los botones específicos para la consulta de la biota terrestre de Canarias:

La información disponible en esta página web está referida a las especies y subespecies terrestres de hongos, líquenes, musgos, helechos y plantas fanerógamas de las islas Canarias, sobre una malla de cuadrículas de 5000 metros de lado. La localización de las especies y subespecies sobre cada cuadrícula se corresponde con la totalidad de las citas que sobre ellas ha quedado constatada en un importante número de documentos.

http://www.gobcan.es/medioambiente/biodiversidad/ceplam/bancodatos/bancodatos.html

La Revolución Digital (Defina con sus propias palabras, los Sistemas Documentales).

 

 

Sistemas documentales; Es aquel que se compone de varios  archivos que se relacionan mutuamente y disponen de una tecnología idónea  para el tratamiento, almacenamiento, resguardo, confiabilidad y entrega oportuna  de toda la información a los posibles usuarios, permitiendo de esta manera reducir el tiempo de búsqueda, son considerado de  vital importancia, para una organización o empresa.

 

           

 

Diferencias entre Sistemas Bibliotecarios, Sistemas de Banco de Datos y Sistemas y Centros Documentales.

 

Sistemas Bibliotecarios

Sistemas de Banco de Datos

Centros Documentales.

 

-Son un conjunto organizado de servicios que existen el las bibliotecas, dentro de los cuales están la recuperación de información bibliográfica y no bibliográfica

- Son  creadas  para responder a las necesidades de información y de conocimiento, contribuyen a la formación de los recursos humanos promoviendo la investigación.

-Aseguran los servicios  de identificación y localización de información, están integrados por  Las bibliotecas nacionales,      las bibliotecas universitarias,         las bibliotecas de centros de enseñanza no universitaria y        las bibliotecas especializadas.

 

 

-Contiene bases de datos sobre estudios y  análisis de un tema especifico.

 

 

 

- Son los centros de datos que se aplican a una rama específica donde puede recuperar información  sobre educación, cultura, naturaleza, ciencias, etc.

.- Son las bases de datos bibliográficas, bases de datos de informes de una empresa, bases de datos de vegetación, etc.

 

-Contiene múltiples archivos que se complementan mutuamente para la recuperación de información a partir del análisis de un conjunto de datos relacionados entre sí, a fin de satisfacer las necesidades de información de un grupo de usuarios.

-Entre sus funciones estas la de organización orientada a la preparación de compilaciones de documentos.

-Reúne toda clase de  información posible procedentes de fuentes más diversas, sobre una cuestión determinada. Su finalidad consiste en poder responder rápida y eficazmente a las demandas informativas.

 

 

Mencione algunas características de los Centros de Documentación que los difieren de las Bibliotecas informatizadas.

 

-El Centro de Documentación es el ente encargado de conservar, procesar y difundir la información sobre un tema determinado, también se encarga de intercambiar o canjear documentación informativa.

-Contiene archivos documentales gráficos referidos e informaciones posibles procedentes de fuentes más diversas, sobre un tema  determinado.

Las Bibliotecas informatizadas: presenta el acceso  a documentos electrónicos en texto completo y a publicaciones e información disponible en Internet relacionadas con los temas de la especialidad de la biblioteca

-Su principal función es poner medios de información a la disposición de los usuarios, en el menor tiempo posible.

 

Según la lectura asimilada hasta ahora ¿Cuál es el objetivo de los Centros de Documentación? Luego de visitar cada uno de los Portales y asimilar la lectura, formule según su propio criterio otros objetivos de los Centros de Documentación.

Considero que el principal objetivo de los Centros de Documentación es servir de infraestructura básica para la recopilación, procesamiento, almacenamiento y difusión de la información necesaria y actualizada, al servicio  de la Institución u Organización para la cual fue creado.

También se encarga de:

-Crear bases de datos para acceder a través de las redes disponibles información actualizada.

-Crear y brindar servicios que permitan una rápida difusión de información utilizando para ello las nuevas tecnologías de información y comunicación.

 

 

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