Esta página relata o contexto atual da EaD, seu crescimento, e nossas expectativas em relação a este momento. Contém link para alguns textos relacionados e uma tabela feita pelas alunas demonstrando o que já sabíamos, o que não sabíamos e gostaríamos de saber em relação ao contexto atual da EaD. Os dados se encontram na tabela a seguir:
| Já Sabia... | Não Sabia... | Gostaria de Saber... |
| Os cursos não são presenciais; | Há processo seletivo para ingressar nos cursos; | Aprofundar em relação às tutorias online e como é feitas as entregas de trabalhos; |
| Utilização de ferramentas tecnológicas; |
Crescimento acelerado em EaD nos últimos anos;
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Como funciona o processo avaliativo na EaD; |
| Disponibilidade de tutores-monitores; | Senac oferece cursos online; | Quais recursos utilizados para estimular o auto-aprendizado dos alunos; |
| Flexibilidade de horários de estudo; | As empresas investem no aperfeiçoamento de funcionários através da EaD; | Qual metodologia didático-pedagógica utilizada na elaboração dos cursos; |
| Facilita o acesso para quem não tem disponibilidade de fazer o curso tradicional; | Exige maior dedicação por parte dos alunos; | Quais pré-requisitos necessários para ser um professor de EaD; |
O estudo foi importante para entendermos o quanto a EaD cresceu e está ficando essencial dentro da área educacional. Percebi que este método abre portas para pessoas que não disponibilidade para o método tradicional e facilita a vida delas. É primordial conhecer e entender a EaD para banir preconceitos e com esta atividade foi possível reconhecer o quanto ela facilita e auxilia as pessoas.
Referências Bibliográficas:
FOLHA DE SÃO PAULO. Graduação a distância amplia acesso ao ensino. 20 fev. 2007.
PORTAL ÚLTIMO SEGUNDO. Profissionais buscam especialização em cursos a distância. 5 fev. 2007.
RUBIN, Débora; PEREIRA, Gilberto P. Universidade em domicílio. Revista Época, n. 369, jun. 2005.
