Le texte:
(Note: ce qui est souligné dans le texte est l'idée principale du paragraphe)

Rodrigue Bergeron, "La philosophie descend des nuages", dans The economist.

Depuis l’an 423 avant Jésus-Christ, quand Aristophane a caricaturé Socrate et sa méthode logique dans "Les nuées", les philosophes n’ont cessé de nous amuser. Aujourd’hui, ils semblent remplir d’autres fonctions. Les philosophes émergent maintenant dans l’ensemble du monde du travail quotidien. Les hôpitaux de l’Etat de New-York emploient des philosophes pour conseiller les médecins sur les décisions concernant des problèmes vitaux. D’autres conseillent le corps législatif de l’Etat du New Hampshire, de même que les autorités pénitentiaires du Connecticut. Ils se penchent aussi sur les difficultés que pose la destruction des déchets nucléaires et les problèmes générés par les manipulations génétiques. Le Congrès américain a lui-même retenu les services de quatre philosophes pour aider les sénateurs à résoudre les questions les plus épineuses auxquelles ils sont confrontés.

Le domaine de l’éthique – particulièrement la déontologie médicale - est devenu une industrie en pleine croissance et, surtout en Amérique, il se trouve lié à presque tous les domaines du monde moderne. Les liens créés à l’université se poursuivent à l’intérieur de l’industrie et ailleurs. Les publications universitaires sont à cet effet très significatives: "Philosophy and Public Affairs" (Princeton, N.J), "Journal of Applied Philosophy" (University of Surrey). De même, l’Institut de Technologie de l’Etat de l’Illinois a son Centre d’étude de déontologie professionnelle (Centre for the Study of Ethics in The Professions), et l’Université du Maryland son Centre de philosophie et de politique publique (Centre for Philosophy and Public Policy).

Autour de ces institutions de haut savoir, les cours et conférences se multiplient. Pendant les années 1970, trois cent vingt-deux cours et conférences de morale des affaires sont apparus dans les universités et les collèges américains. Citons l’exemple de l’Ecole de Commerce d’Harvard, où les philosophes parlent de la pollution, de la sécurité des consommateurs, des droits des travailleurs, de la morale dans le commerce international.

Ce serait un tort de croire que les philosophes ne font que profiter de cette sorte d’affluence que représente pour eux le domaine de l’éthique. Leurs étudiants estiment que l’entraînement à la démarche analytique que procure la philosophie constitue un excellent atout en affaires, et ce succès rejaillit sur les professeurs qui enseignent la plus singulière des disciplines académiques enseignées à l’université. Les étudiants en philosophie sont ceux qui réussissent le mieux les examens d’entrée aux écoles de commerce et de gestion, mis à part les étudiants en mathématiques. Ils réussissent même mieux que ceux qui étudient l’économie, le commerce ou toute autre matière professionnelle. Entre les années 1964 et 1982, les étudiants en philosophie ont obtenu un résultat 5% supérieur à la moyenne lors des examens d’admission dans les grandes écoles spécialisées. Aucune autre discipline n’a encore réalisé un tel résultat.

Résultat de l'analyse, paragraphe par paragraphe:

Analyse de l'article de R. Bergeron,
"La philosophie descend des nuages", in The Economist

1er para:
S = Les philosophes d’aujourd’hui
IP = Ils oeuvrent maintenant dans des secteurs importants du monde du travail.
IS1 = Avant, ils amusaient.
IS2 = Ils conseillent des médecins, des législateurs, des sénateurs, des directeurs de prison.
IS3 = Ils étudient des problèmes tels les déchets nucléaires et les manipulations génétiques.

2e para:
S = Le domaine de l’éthique
IP = Il est devenu une véritable industrie liée à presque tous les domaines.
IS1 = Il existe des liens entre l’université et l’industrie.
IS2 = De nombreuses publications universitaires traitent des affaires, de philosophie appliquée, de codes de déontologie et de politique publique.

3e para:
S = La présence grandissante des philosophes (ou de la philosophie)
IP = On les voit de plus en plus donner des cours et des conférences sur des sujets comme la morale des affaires, la pollution, les droits des consommateurs et des travailleurs.

4e para:
S = Les bienfaits de l’enseignement de la philosophie
IP = La démarche analytique enseignée en philosophie aide dans le monde des affaires.
IS1 = Les étudiants ayant suivi ces cours réussissent mieux que ceux qui n’ont qu’une formation professionnelle.
IS2 = Leurs résultats sont de 5% supérieurs à la moyenne lors des examens d’admission.
IS3 = Ce succès rejaillit sur les profs de philosophie et sur leur discipline.

Sujet du texte: La philosophie aujourd’hui
Thèse (ID): De plus en plus présente dans tous les domaines, son enseignement se révèle utile à la fois pour le monde du travail et pour la réussite scolaire.

Autre version, tout aussi valable

Auteur: Rodrigue Bergeron
Titre: "La philosophie descend des nuages", in The Economist
Genre: article d'une revue
Sujet du texte: L’utilité de la philosophie
Thèse (ID): La philosophie est utile pour le monde du travail ainsi que pour la réussite scolaire.

1er para:
S = Les philosophes aujourd’hui
IP = Ils interviennent maintenant dans l’ensemble du monde du travail.
IS1 = Ils servent de conseillers dans les hôpitaux.
IS2 = Ils agissent dans les corps législatifs des gouvernements.

2e para:
S = L’éthique
IP = L’intervention des philosophes au niveau de l’éthique professionnelle est en pleine expansion.
IS1 = Les grandes écoles de technologie ont leurs centres de déontologie.

3e para:
S = Les cours d’éthique
IP = Les cours et les conférences de philosophie sur la morale des affaires se multiplient dans les universités.
IS1 = Les philosophes parlent d’environnement, de consommation, de droit du travail, de morale.

4e para:
S = Les effets de l’étude de la philosophie
IP = L’étude de la philosophie conduit les étudiants à une plus grande réussite scolaire.
IS1 = Ils réussissent mieux les examens d’entrée aux grandes écoles.

Thérèse-Isabelle Saulnier
Pour le département de philosophie
Cégep de Victoriaville

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