Objetivos
� Aprender a expresarse mediante gestos faciales y corporales.
� Interpretar y comprender mensajes emitidos mediante gestos.
Nivel
Esta actividad est� dirigida a alumnos tres a cuatro a�os.
Materiales
Utilizaremos juegos de construcci�n, puzzles, rompecabezas�
Desarrollo de la actividad
� Explicamos a los alumnos que muchas veces hablamos mediante
gestos, realizamos algunos gestos como pedir silencio y decir hola
para que ellos adivinen qu� queremos decir.
� Hoy, van a jugar en clase con los rompecabezas, los juegos de
construcci�n� pero no van a poder hablar con palabras con sus
compa�eros. S�lo podremos comunicarnos mediante gestos.
� Despu�s de veinte minutos aproximadamente nos sentamos todos
en c�rculo en el suelo. Les preguntamos c�mo se han sentido, si
es m�s dif�cil hablar con gestos o con palabras. Tambi�n
pediremos que nos cuenten qu� ha sido lo m�s f�cil de decir con
gestos y lo m�s dif�cil.
� Por �ltimo, ser�a importante comentar con los ni�os c�mo se
comunicar�an si fueran a alg�n pa�s extranjero en el que hablaran
en otro idioma.