A medida que se avanza en la investigaci�n se requieren mayores aportes de las �reas curriculares lo que nos permite creer que es posible armar una curr�cula integrada para el Tercer Ciclo a partir de un emprendimiento productivo.
La experiencia posibilit� el abordaje de contenidos de las diferentes �reas contando con el inter�s de los alumnos, lo que les permiti� apropiarse de saberes socialmente significativos. Por otra parte asegura una continuidad que permita la consolidaci�n de los aprendizajes.
Despert� un notable inter�s en la comunidad y le otorg� protagonismo a los alumnos como gestores de un emprendimiento productivo.
