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Las principales necesidades que presentan los niños
talentosos según Sheyla Blumen y que deben ser resueltas
por los programas de atención educativa diferenciada son
las siguientes:
· Actividades que le permitan operar cognitiva y efectivamente
en niveles complejos de pensamiento y sentimiento.
· Oportunidades para producir de manera divergente.
· Retos grupales y trabajos individuales en los que se demuestren
resultados.
· Discusiones entre pares intelectuales.
· Variedad de experiencias que promuevan la comprensión
de los sistemas de valores humanos.
· Oportunidad de establecer relaciones entre todos los cuerpos
de conocimiento.
· Cursos especiales que profundicen el área de interés.
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