| Wolf Trail | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Update 11/02/02 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 - Feats of Skill | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | A - Play catch. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | B - Walk a line and then a board six steps each way. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | C - Do a front roll. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | D - Do a back roll. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | E - Do a falling front roll | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | F - See how high you can jump. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | G - Do the elephant walk, frog leap, and crab walk. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 - Your Flag | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | A - Give the Pledge of Allegiance to the flag of the United States of America. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | B - Lead a flag ceremony in your den. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | C - Tell how to respect and take care of the flag. Show three ways to display the flag. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D - Learn about the flag of your state or territory and how to display it. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| E - With the help of another person, fold the flag. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 - Keep Your Body Healthy | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | A - Show that you know and follow the seven rules of health. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | B - Tell four ways to stop the spread of colds. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/18/2002 | C - Show what to do for a small cut on your finger. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 - Know Your Home and Community | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | A - Write the phone numbers you need to have.� Put them by your phone. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | B - Tell what to do if someone comes to the door and wants to come in. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | C - Tell what to done if someone calls on the phone. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | D - When I leave home I will. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | E - Talk with others in your home about helping.� Agree on jobs you will do. Make a list of your jobs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 - Tools for Fixing and Building | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | A - Point out & name eight tools.� Tell what each tool does. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | B - Show how to use pliers. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | C - Use a screwdriver to drive a screw. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | D - Show how to use a hammer. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DONE | E - Make a birdhouse, a set of book ends, or something else useful. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 -Start a Collection | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12/02/2002 | A - Make a collection of anything you like.� Start with ten things. Put them together in a neat way. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12/02/2002 | B - Show or explain your collection to another person. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 - Your Living World | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/05/2002 | A - Land, air, and water can get dirty.� List how this can happen. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/05/2002 | B - Name of recycling center.� What items do they recycle. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 05/12/2003 | C - With a grown-up, pick up litter in your neighborhood.� Wear gloves. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/05/2002 | D - With a grown up read three stories. Tell the den about what you read. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11/05/2002 | E - List three ways, besides recycling, you can save energy and do them. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 - Cooking and Eating. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | A - Study the Food Guide Pyramid. Name some foods from each group. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | B - Plan the meals you and your family should have for one day. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | C - Help fix at least one meal for your family.� Help set the table, cook the food, and wash the dishes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | D - Fix your own breakfast.� Wash and put away the dishes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | E - With a grown-up, help to plan, prepare, and cook an outdoor meal. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9 - Be Safe at Home and on the Street. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | A - WITH A GROWN UP, check your home for things that could help keep you safe. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | B - WITH A GROWN-UP, check for danger from fire. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | C - Practice good rules of street and road safety. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Done | D - Know the rules of bike safety. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 - Family Fun | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12/02/2002 | A - Make a game like one of these.� Play it with your family. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Done | B - Plan a walk. Go to a wooded area, or visit a zoo or museum. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | C - Read a book or Boy's Life magazine with your family.� Take turns reading. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | D - Decide with Akela what you will watch on television or listen to on the radio. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | E - Attend a concert, a play, or other live program with your family. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 - Duty to God | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | A - Talk to your folks about what they believe is their duty to God. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | B - Give some ideas on how you can practice or demonstrate your religious beliefs. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | C - Find out how you can help your church, synagogue, or religious fellowship. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Do at home. | 12 - Making Choices | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12/02/2002 | 12A thru 12I - Talk about these at home.�� | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Then we will discuss them as a den. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||