Qualquer dia gostaria de saber o andamento dos recursos investidos nos procedimentos escolares do grupo, parece-me claro que a atualização de conhecimentos não indica o progresso esperado, e isto porque o esforço inicial foi concentrado nos itens mais críticos na cadeia de produção, e buscou-se uma solução de consenso, num processo de busca do item danificado que não incidia no mesmo lugar, dando a impressão que muitos itens teriam que ser alterados para regularizar o trabalho, e isto orientou o processo para uma variedade maior do que a esperada, abrindo muitas frentes simultâneas de pesquisa, mas depois verificou-se que alguns itens eram os responsáveis, porque  quando se danificavam, provocavam um desgaste geral na cadeia, que se traduzia em outras indisponibilidades, e por isto o custo inicial foi bastante elevado, mas à medida que estas distorções  foram desaparecendo, diminuíram as frentes de análise e pesquisa, e pudemos concentrar a nossa ação nos pontos reais de estrangulamento, e a atividade foi sendo orientada nos padrões de planejamento iniciais, e a apropriação de custos foi sendo normalizada, provocando uma melhoria em toda a cadeia de produção, o que provocou uma redução de custos de material e mão de obra de produção, e, é claro, acrescentando qualidade, assim os custos diretos e indiretos foram diminuindo ao longo do tempo, e em cada escola este tempo variou, porque os tipos de problemas eram diferentes, e por isto os gráficos individuais não mostram a mesma variação, até porque as atividades nas diversas escolas não começaram ao mesmo tempo, mas agora que estamos ampliando o nosso processo para o setor de serviços, onde são analisados os trabalhos do homem x máquina, na busca de soluções que qualifiquem melhor a função, independente da variação pessoal de aptidões, caracterizando uma nova atividade em nosso grupo, é oportuno verificarmos os recursos investidos no grupo, para avaliarmos o nosso aprendizado, e como podemos evitar a perda de tempo em situações que podem ser previstas, por isto estamos incluindo este programa no nosso computador, que atende o processamento de todos os cursos, fazendo uma apropriação empregando um fator de custo em cada escola, e desenvolvendo a pesquisa para determinar a cada instante o fator de custo do conjunto, para depois estimar o fator de custo nas novas escolas criadas, para realizar daqui para a frente um levantamento constante de dados, que permita estabelecer com precisão os custos passados, e fazer estimativas futuras que ajudem a reduzir o preço final cobrado de cada empresa, ou a ampliação do assessoramento, a ser feito em cada empresa na busca de soluções paralelas, reunindo a nossa experiência em recursos humanos, com a experiência que vamos adquirindo em administração de recursos materiais, para assessorar as empresas filiadas ao nosso grupo, a conduzirem os recursos para a ampliação de seu parque fabril, de modo a fazer investimentos mais adequados, levando em consideração o fornecimento de matéria prima de cada região, com uma avaliação de todos os principais fornecedores de produtos semi-acabados, e também de produtos acabados, como autopeças por exemplo, e também a qualidade da mão de obra de cada localidade, para os seus levantamentos de custos de instalação e funcionamento, para cada investimento feito, um outro problema que pode ser resolvido, é o de aproveitar este programa que estamos instalando, para avaliar custos de implantação e funcionamento de novas unidades fabris, assessorando também na busca de soluções para os problemas atuais, com uma pesquisa de dados nas instalações antigas, porque geralmente os problemas se repetem de um local para outro, pela dificuldade que temos de associar as características comuns, de modo que a nossa atividade, a partir de agora vai tomar novos rumos, e precisamos estar preparados para enfrentar novos desafios, nós somos uma empresa de informática, que tem assessorado na busca de soluções para qualificar a mão de obra, enquanto é realizado um trabalho de controle de qualidade do produto fabricado, mas estamos nos preparando para o assessoramento mais amplo de pesquisar, e avaliar a capacidade  material e humana de regiões de interesse, para a apropriação de risco de investimento, já que o preço e a qualidade são objetivos permanentes de penetração do produto no mercado, e conseqüente redução do risco do investimento, não estamos aqui considerando a posição de risco provocada pela desqualificação político-econômica de cada país, este assessoramento envolve outras variáveis, que também são consideradas na tomada de decisão, mas aqui estamos nos referindo apenas a custos de instalação e funcionamento, agora precisamos começar a pensar na ampliação da velocidade e da memória das nossas máquinas, já contactamos com um fabricante que nos deu notícias alentadoras, porque já estão estudando nova teoria de processamento da informação, que altera totalmente a tecnologia atual, permitindo um salto de qualidade bastante razoável, e que irá atender as nossas necessidades, trata-se de uma tecnologia baseada na avaliação dos níveis quantum de energia, que qualifica o processamento, porque é produzida pela incidência da luz infravioleta, que é uma região ainda não explorada do espectro, sobre um diagrama polar uniforme de um cristal líquido, é uma tecnologia ainda não conhecida na Terra, mas que já avança nos canais da pesquisa intelectual e poderá estar disponível em pouco tempo, derrubando todos os processadores atuais para a faixa dos microcomputadores, e periféricos de baixa necessidade de processamento, e isto nos traz algum alento, para investir mais pesado nesta direção que venho apontando hoje, porque quando estes aparelhos estiverem disponíveis, nós estaremos prontos para empregá-los sem ociosidade, que é a grande dificuldade da evolução da tecnologia, sem um preparo adequado de sua aplicação.

Qualificar o procedimento humano é uma experiência das mais difíceis, porque exige de quem julga a atividade realizada, uma grande capacidade de entendimento do assunto analisado, e uma grande vontade de ajudar o conjunto homem-tarefa a ficar melhor, e se dispomos de tempo e condições de trabalho adequadas, estabelecemos um entendimento, que pode ajudar o grupo de trabalho avaliado, sem causar traumas no emprego do método de avaliação, e isto deve ser feito através de múltiplos sinais que se cruzam sobre a bancada de trabalho, informando a todo o momento o conteúdo conjugado da operação, que empreende uma infinidade de operações, cada uma delas contendo um conjunto de dados, e estes dados são encaminhados ao computador, configurando cada bancada uma fonte, onde os alunos, são a base de dados principal em que o trabalho se fundamenta, porque eles estão todos inclinados a participar da atividade, como se fosse um jogo em que jogadores de diversos níveis participassem, e para cada jogador o computador destina o tempo necessário, e as respostas são avaliadas por um programa aberto, onde as respostas não catalogadas, são encaminhadas a um aplicativo, que as reúne, faz uma seleção segundo a área de interesse, e utiliza um relatório que varia conforme o conteúdo, e indica uma nova estrutura de processamento, para onde as informações do relatório são encaminhadas, após serem compactadas e envoltas em um caminho de luz, que as leva por estágios sucessivos de avaliação, como se fossem estações de uma estrada de ferro, onde o trem fica parado o tempo necessário para o embarque e o desembarque, com a entrega das bagagens destinadas àquela estação, e a carga que será levada para as seguintes, todas etiquetadas para conhecer a sua origem, o seu destino, o seu conteúdo, e demais informações, e após concluída a avaliação, e recompactada, ela continua a sua viagem na velocidade da luz, se dividindo em desvios que funcionam como estações, onde a carga de um trem é novamente separada, e carregada em novos trens, alguns maiores outros menores, que seguem para diferentes destinos, carregando uma bagagem cada vez mais delicada, porque em cada estágio as informações são analisadas e separadas da mesma forma, mas num estágio de entendimento mais avançado, com fachos de luz indo e vindo em todas as direções, fazendo consultas, encaminhando respostas, e estes trens, a medida que os estágios vão subindo, vão aumentando a velocidade, porque a avaliação é mais rápida, num interminável trabalho de processamento, que vai encaminhando sugestões para a colocação de novos trens, aumentando a rede para descarregar determinadas estações de trânsito, para a criação de novos estágios, onde o cruzamento de informações recomenda um processamento independente, e nessa viagem virtual, que pode ser analisada por gráficos de controle, como nessas redes modernas de deslocamento de trens, onde os analistas apanham um “gap” de tempo, e nele analisam cuidadosamente, em câmera lenta, todas as operações, e assim vão fazendo inspeções no sistema, recebendo sugestões, e encaminhando sugestões, e criando novas possibilidades sistêmicas, dentro de um processo que vai lentamente se aprimorando, até atingir estágios de incrível processamento lógico, para onde se encaminham todas as composições, e este processamento lá, vai possibilitando a busca de soluções ainda mais profundas, o que exige velocidade maior e memória relativa crescente, e aí a tecnologia do software para, porque o hardware na pressa de crescer, estrutura a tecnologia em bases limitadas, e precisa de tempo e realimentação para estruturar-se em novas bases, porque os processadores operando no limite começam a introduzir erros, que levam o software a rejeitá-los, e assim com esta realimentação, o software vai encaminhando sugestões para o hardware e vice-versa, de modo que uma não funciona sem a outra, e neste sistema acaba sendo o software que puxa o progresso da tecnologia, porque ele vai indicando aqui e ali o que pode dar certo e o que deve ser rejeitado, impondo no limite entre os dois, uma questão de real interesse para os pesquisadores, em que estágio da evolução virtual o processamento lógico vai atingir o seu limite, e onde estará este limite, nós entendemos que o limite está na inteligência do homem, que ao evoluir vai encontrando novas soluções, num processo infinito de busca do conhecimento, e para isto está se tornando cada vez mais importante começar a pensar, e caminhar para o interior, porque é lá no âmago do nosso Ser, que encontramos o limite do nosso processamento.