Trabajo 3 Diseños Cuantitativos de Investigación

Tras haber desarrollado las Fases I y II; revisar el elibro y algunos documentos referidos con el tema que desea estudiar, trabajaremos en el mejoramiento de la propuesta integrada o proyecto de trabajo de grado. En este sentido, auto-evalúe su trabajo aplicado el siguiente instrumento de evaluación y plantee los ajustes que considera pertinente implementar para el trabajo final.

	Aspectos	Fortaleza	Debilidades	Mejoras a realizar
1	Se relaciona el trabajo con el programa en el cual me encuentro inserto.	Considero que se aplica en un ochenta por ciento (80%), ya que se trata de el mejoramiento de un proceso administrativo en un ente publico, en tal sentido la logística y las finanzas se manejan con endeudamiento y depende crédito publico.	Se considera la aplicación de los conocimientos en base a un endeudamiento y un presupuesto asignado y no una ganancia fluctuante que permita la aplicación plena de los conocimientos adquiridos	Entre las conclusiones y recomendaciones se pretende considerar un mecanismo administrativo que permita la captación de recursos propios que optimicen la calidad de los procesos. Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
2	Representa el título la esencia del trabajo de investigación que se realiza.	Absolutamente, el titulo da una idea clara del trabajo a desarrollar.		Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
3	El planteamiento del problema contempla los siguientes elementos: Contextualización del objeto de estudio. Se plantea de lo general hacia lo particular: cómo surge el fenómeno o problema, cómo se desarrolla, sus implicaciones y síntomas, hasta enunciar en términos concretos el objeto de estudio como tal. Formulación y sistematización del problema en forma de preguntas de investigación o de manera discursiva.	En efecto, considero que se cumple en un cien por ciento (100%), ya que el planteamiento del problema es claro y surge de una necesidad real, manifestada por la gerencia superior, en tal sentido, se procedió a la reformulación del problema en forma de pregunta.		Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
4	La justificación de la investigación destaca la relevancia social, la utilidad del trabajo y la factibilidad de llevar a cabo la investigación propuesta.	La justificación de la investigación, destaca la relevancia, factibilidad y la imperiosa necesidad que representa para la institución para la cual trabajo, de hecho en los actuales momentos se esta aplicando, desde el mismo momento en que se presento la propuesta a la gerencia superior.		Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
5	Los objetivos propuestos presentan: Vinculación entre sí. Los objetivos específicos conducen al logro del objetivo general. Se redactan de manera clara y sencilla, usando un verbo en infinitivo. Se diferencian de las tareas a realizar y de los logros a alcanzar.	Los objetivos específicos son los pasos a seguir para la consecución del objetivo principal, su redacción, cumple con los parámetros señalados		Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
6	Los antecedentes: Destacan en qué momento surge el fenómeno o problema de investigación. Presenta referencias sobre investigaciones en el área.	En esta punto se cuneta con las respectivas referencias, sin embargo puede fortalecerse más	Hasta ahora no se ha destacado claramente el surgimiento del problema, solo se tiene una breve exposición del caso	Es necesario fortalecer el aspecto del surgimiento del problema, el cual se esta logrando con información proveniente de los usuarios ya que no se dispone de una evidencia escrita que delate el problema de forma clara. Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
7	La sustentación teórica: Presenta la(s) teoría(s) sobre la que se sustenta la investigación y que trata(n) de interpretar el objeto de estudio. Se presenta(n) de manera coherente y vinculada con el objeto de estudio. Posibilita(n) la construcción del objeto de estudio	El trabajo se sustenta necesariamente en la teoría, planteada, pues la investigación tiene como base fundamental la aplicación de los procedimientos de la reingeniería en el mejoramiento de un proceso gerencial. En tal sentido, se cuenta con material suficiente para tal fin y su vinculación con el objetivo es cien por ciento (100%) verificable.		Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
8	La metodológica propuesta considera: El tipo(s) de investigación y el modelo de investigación a desarrollar Considera una población y muestra como parte de su trabajo, evidencia los métodos o criterios para su selección (si aplica). Considera la implementación de variables o hipótesis de investigación, operacionaliza las variables. Plantea y describe los métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos (información) acordes con su trabajo de investigación. Plantea la metodología para el tratamiento y análisis de los datos. Presenta el cronograma de trabajo	Considero que hasta los momentos se han aplicado apropiadamente la metodología, la cual ha sido guía indispensable para la elaboración del trabajo de grado. Ya que en efecto, sin la aplicación de la metodología de investigación; no se habría podido jamás de forma ordenada y coherente, el logro de la operacionalización de las variables; la descripción de los métodos a seguir, plantear claramente los objetivos ni se hubiese podido iniciar el estudio de forma armónica y sistemática.		Seguir aplicando la metodología a fin de culminar satisfactoriamente el trabajo de grado. Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar
9	Cumple el trabajo con el formato de presentación propuesto por la UNY para trabajos de este tipo: visitar página web renglón investigación usuario tg contraseña 885928 enlace Manual T(E)G	Cumple en gran medida, pues se tenía una estructura basada en las normas para la elaboración de trabajos de grado de la UPEL, sin embargo, coincide en un setenta por ciento (70%)	Se debe adaptar a las normas establecidas por la institución a fin de mantener la armonía preestablecida en el cumplimiento de los formatos propios de la sede, ya que estos provienen de un estudio sistemático que ha revelado el mejor proceder para tal fin.	Se esta procediendo a modificar los formatos a fin de armonizar y mantener concordancia con lo preestablecido por la universidad. Cualquier otra que tenga a bien la jefatura académica y el cuerpo docente en recomendar