換個角度看台灣
最近「躺著看」的地圖很出鋒頭，突然間讓大家對台灣的地理感興趣了起來。我喜歡這張橫過來的地圖，也很有興趣換個角度來看自己出生成長的土地。
看電視扣應節目，有時也會聽見許多充滿智慧的發言。這天台南的黃老師無限感概的聊起台灣學生的地理教育，在他任教的學校裡，有個考上清華大學的資優生，他熟記對岸的各省各都，卻不知道新竹在台灣的哪一邊！這讓我也不禁回顧起自己在學校上的地理課，也反省著自己心中的台灣。
在學校裡，老師考我們秋海棠上的省市縣，要我們背誦秋海棠上的氣候、農作和交通，還告訴我們：「祖國的形狀是一片美麗的秋海棠。」但老師忘了台灣才是我們的家，老師不考我們家鄉的縣市鄉鎮，沒要我們背誦家鄉的山川、農作和氣候，厚厚好幾本的地理課本，台灣卻只是其中的一、兩章。
當學生的時候，老師教什麼，我們從沒有異議，也以為課本的一切都是對的；我們對國家、對世界的認識，大半從課本和老師的口中得知，從不質疑是否應該先認識自己的家鄉土地－台灣。現在想來有些懊惱，我們竟對自己的家鄉知之甚少！連自己的人民對自己的土地都不甚熟悉，又怎麼讓別人認識我們美麗的家呢？
走在別人的土地上，總有人會問：「你從哪裡來？」當我回答台灣，會有一半的人不知道她。那天一個英國網友問我台灣在哪裡，我解釋道：「Taiwan is a small group of islands located right across the Taiwan channel from China.」現在才發現，我竟然用的是「from China」，而不是「China is located right across the Taiwan Channel from Taiwan」！
換個角度讓我重新看見了台灣，而下一步便是重新好好的認識她。下次再有人問我台灣在哪裡，我會說台灣就在太平洋上，在海洋之間，日本在我們北邊，中國在我們西邊，菲律賓在我們南邊．．．．。
２００４年５月２８日