HOLA

El Omnial es un idioma artificial o lengua planificada, creado a modo de lengua auxiliar internacional que pretende ser eufónica y fácil de aprender.

El mejor modo de solucionar el problema de las barreras de idioma es usar una lengua internacional planificada, pero obviamente el omnial no pretende suplantar o sustituir ninguna lengua preexistente pues su función es meramente auxiliar.

El Omnial tiene una fonética regular. Intenta, además, una gramática simple y regular, con un vocabulario reconocible y una sonoridad agradable.

1 Pronunciación

a).- Alfabeto

Utiliza el alfabeto latino actual de 26 letras, sin acentos ni modificaciones, con una relación biunívoca entre las letras y los fonemas: una letra para cada fonema y un fonema para cada letra. Las letras, con sus nombres, son:

A a: auto

B b: bag

C c: cez

D d: dece,

E e: et

F f : from

G g: giga

H h: hiper,

I I: it

J j : jupe

K k: ke

L l: le,

M m: mil

N n: nun

O o: omni

P p: penta ,

Q q: quite

R r: retro

S s: size

T t: tri ,

U u: ultra

V v: vos

W w: weste

X x: xilofone,

Y y: yes

Z z: zoo.

 

 

 

b).- Pronunciación

Fonemas

h: Como en Inglés en "hen", "hut" o "hi".

j: Similar al sonido Inglés en "jam" o "jet".

c: Siempre se pronuncia como en Italiano ante "e" y ante "i", es decir, como la "ch" del español.

g: Siempre como en Español ante "a", "o", "u".También delante de la "i" de la "e".

q: Como la "j" del castellano, presente en Árabe (qof), Alemán (Bach) y otros.

v: Como en ingles en "vain" y "vest".

w: Igual que en el ingles en "west" o "win".

x: Representa el sonido "sh" del inglés, representado también por "x" en Gallego y en Catalán.


Acento

El acento, que nunca tiene valor semántico, cae delante de la última consonante,
sin que modifiquen la localización del acento:

  1. El morfema de plural: '-s', '-es' de los sustantivos o nombres.
  2. El sufijo adjetivador '-al'.
  3. El sufijo adverbializador '-im'.
  4. Los morfemas de tiempo: '-it' y '–on' de los verbos.



2 Sustantivo

artículo definido ('le') es invariable, a semejanza del inglés "the".

El plural se forma con '-s' o '-es' según el singular acabe o no en vocal.

El género no se señala obligatoriamente pues los nombres (sustantivos) son siempre epicenos pues todos tienen la misma forma para el masculino y el femenino, como ocurre con el sustantivo “estudiante” y otros en español.
En Omnial se usa la marca de masculino o de femenino sólo si se quiere señalar el sexo en seres animados, o para remarcar el propósito o el aspecto en las cosas.
El idioma pretende así alejarse de cualquier tipo de sexismo.
Se usa el sufijo '-in' para formar el femenino, y el '-ul' para el masculino.

La función o caso gramatical de los sustantivos se indica por preposiciones o por el orden:
El sujeto delante del verbo y el objeto detrás.

 

3 Pronombres Personales

Carecen, como el nombre, de marca obligatoria de género y caso.
Tienen el mismo mecanismo que éste para formar el plural (-s/-es) y el género (-in/-ul).


1ª persona : 'mi' ("yo") en singular y 'nos' ("nosotros") en plural.
2ª persona : 'tu' ("tu") y 'vos' ("vosotros").
3ª persona :

a) Para humanos se usa 'ile' ("él" o "ella").

(con los derivados regulares 'ilin' ("ella"), 'ilul' ("él"), 'iles', 'ilines' e 'ilules'.

b) Para el resto (animales y cosas, concretas o abstractas) se utiliza 'it'.


Reflexivo: El pronombre reflexivo es 'se', que se usa solo para el sujeto de la oración.
Impersonal: Se usa 'on'.
Posesivos: Para formarlos se añade al pronombre personal el sufijo adjetivizante
'-al' ('mial', 'tual', 'ital', 'ilesal', 'selal' etc.).

4 Verbo

Es invariable en persona, número y también en género.

Sus terminaciones son:


'-ar': para el infinitivo.
'-im': en el gerundio (= "-ing" del inglés, pero solo en su función adverbial).
'-ante': participio activo, utilizable en las construcciones continuativas.
'-ed': participio pasivo usable en las construcciones de pasiva.


'-ek': imperativo.
'-us': hipotético o condicional.


'-it': pasado.
'-on': futuro.
'-a': presente, pero 'esa' puede apocoparse a 'es'.

5 Especificadores

Pueden tomar la forma  femenina (con '-in') o masculina (con '-ul'), y también la forma de plural.

Son 5 grupos:

a) Demostrativos: 'iste', ('tuste'), 'taste', con las partículas reiterativas 'ci' y 'la'.

b) Indefinidos: 'kelke', 'irge', 'altre', 'same', 'cetere' y 'cake'.

c) Cuantificadores indefinidos: 'omni', 'plure', 'poli', 'poke', 'multe', 'ambe', 'asez' y 'trop'.

d,e) Cuantificadores definidos (los números cardinales y Posesivos también se comportan como especificadores.

 

6 Calificadores

Son invariables pues ni los adjetivos concuerdan con los sustantivos ni los adverbios con los verbos.

Los adjetivos derivados se obtienen mediante la final '-al' y los adverbios con la final '-im'.

Los adjetivos se situan preferentemente delante del nombre, paro también detrás y los adverbios se situan con preferencia detrás del verbo, pero también delante sin que en ningun caso ello implique ningún matiz semántico.

 

 

Comparativo:

La comparación es analítica, usandose la conjunción 'kiam' con las palabras:

Para la igualdad' : El calificativo es precedido por 'iso' o 'ekual' y se utiliza la conjunción 'kiam' delante del complemento.
Para la desigualdad: El calificativo es precedido por 'aniso' o 'anekual', y se usa la conjunción 'kiam' delante del complemento.

Para indicar superioridad : El calificativo es precedido por 'plus' y se utiliza la conjunción 'kiam' delante del complemento.
Para señalar inferioridad : El calificativo es precedido por ‘minus' y se usa la conjunción 'kiam' delante del complemento.

Superlativo:

Para indicar la superioridad o inferioridad se usan 'le plus' o 'le minus' delante del calificativo y la preposición 'de' delante del complemento.

El superlativo absoluto se forma con 'tres', ' multe' y ' verim'.
También, de forma enfática y sintética, con el sufijo '-isime' .



7 Números

Los Números Cardinales son:


'nul' (0),
'un' (1), 'du' (2), 'tri' (3), 'tetra' (4), 'penta' (5), 'hexa' (6), 'hepta'(7), 'okta'(8), 'nona'(9),
'dek'    (10 = 10¹ ),
'cente'(100 = 10² = 10 x 10),
'mile' (1000 = 10³  = 10 x 10 x 10),
'milion' or 'mega' (1000 x 1000 = 106 ), 'giga'( 109 ), 'tera' ( 1012, ), 'peta' (1015 ).


El 859 672 431 se lee:
'oktacente pentadek nona miliones,
hexacente heptadek du miles,
tetracente tridek un'.


Los Números Derivados se obtienen mediante sufijos. Son:


-ordinales con '-esme', como ‘penteesme’ (quinto).
-adjetivales con '-al', como ‘dual’’ (dual).
-adverbiales con '-im' como ‘heptimm’ (en séptimo lugar).
-colectivos con ‘–are’ como ‘duare’’ (dúo o dueto).
-múltiples con '-iple.' como ‘tetriiple” .
-partitivos con '-ave' como ‘triavee’.
-reiterativos con '-foyim' como ‘heexafoyim’.



8 Vocabulario

 

a).-Derivación: mediante afijos (sufijos y prefijos).:

1.- La vocal situada al final de palabra nunca tiene valor semántico.

2.- El verbo no comparte sufijos con el adjetivo ni con el sustantivo.

3.- Para formar verbos se usan los sufijos solo si es absolutamente necesario pues las terminaciones verbales suelen ser suficientes.

     Así si proceden de adjetivo significan "hacer devenir.." (el uso de -izar

sería por ello enfatizante por pleonásmico) .

     Y si el verbo procede de sustantivo suele significar "producir" (...el sustantivo), y ocasionalmente "usar".


b).-Palabras compuestas: Se forman por yuxtaposición de dos palabras previas
situandose la principal detrás.


c).-Eufonía. Tanto en la sufijación como en la composición:

1.- Cuando lo sufijado se inicia por vocal y si al final de lo prefijado hay una de las vocales abiertas ‘a’, ‘e’ or ‘o’, ésta es eliminada, pero permanece si es la ‘i’ o la ‘u’.

Así se forman ‘fratal’ y ‘tetruple’, desde ‘frate’ y ‘tetra’.

Pero se forman: ‘mial’ y ‘duesme’, desde ‘mi’ y ‘du’.

2.- Cuando lo sufijado se inicia por consonante se añade una ‘o’ eufónica que sustituirá a la vocal abierta (‘a’, ‘e’, ‘o’) si la hubiere al final de lo prefijado.

’semanofine’ desde ‘fine’ y ‘semane’

’cardiologe’ desde ‘cardie’ y ‘cardie’

3.- En ambos casos se suprime el morfema ‘–ar’ si lo prefijado es un infinitivo

'ideolingue’ desde ‘idear’ y ‘lingue’



 

 

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