UNIVERSIDAD YACAMBÙ

Estudios virtuales (Pregrado)

Licenciatura en Información y Documentación

Actividad Extraordinaria de Evaluación(AEE)                                                                                                        Fuentea de Información(HID032-072)                                                                                                                  

Facilitadora: Griselda  Gonzalez.

Elaborado por: LUISA OCHOA. (C.I. 7.142.068)

TRABAJO 1

CONCEPTUALIZACION DE FUENTE DE INFORMACIÓN

El concepto de fuentes de información ha evolucionado desde su identificación con las bibliografías y las obras de referencia hasta una definición más amplia, que considera como fuentes de información todos aquellos recursos que contienen información general o especializada, independientemente del soporte.

DIFERENCIA ENTRE FUENTE DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTO

Una fuente de información como la palabra lo dice, es el origen de una información determinada, un documento es un documento (valga la redundancia) donde existe plasmada en el una información determinada...La diferencia es que una fuente de información puede ser cualquier cosa que provea de información...mientras un documento es un tipo especifico de información plasmada, pero también puede ser una fuente de información claro está.

CUALES SON LOS CRITERIOS QUE DEBEN APLICARSE PARA LA SELECCIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Calidad y volumen de la información
2. Autoría: responsabilidad y solvencia
3. Legibilidad y ergonomía
4. Navegación y representación de la información
5. Recuperabilidad

DEFINA Y EXPLIQUE CUALES SON LAS TOPOLOGÍAS DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

Según su originalidad u orden de precedencia pueden ser:

FUENTES PRIMARIAS

Las fuentes primarias son aquellas que nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten a ninguna otra fuente ni la complementan. La información que se ofrece empieza y acaba en el mismo documento.

Normalmente, se presentan en forma de monografías, publicaciones periódicas y en el colectivo denominado literatura gris (tesis, actas de congresos, documentos de trabajo, etc.).

También incluimos aquí las obras de referencia o de consulta que contienen información final, como los diccionarios y las enciclopedias.

 FUENTES SECUNDARIAS

Las fuentes secundarias son aquellas que tienen por finalidad indicar qué fuente o documento contiene o puede proporcionarnos la información final. No contienen información acabada, sino que siempre remiten documentos primarios (salvo en el caso de las fuentes secundarias refundidas).

Se identifican como fuentes secundarias las obras de referencia o de consulta como las bibliografías, los catálogos y los buscadores.

 FUENTES SECUNDARIAS REFUNDIDAS

Las fuentes secundarias refundidas son aquellas cuyos contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y que nos remiten a fuentes o a documentos secundarios. Por ejemplo, las bibliografías de bibliografías.

 Según su tipología pueden ser:

FUENTE ESCRITA

 Es la fuente documental habitualmente usada como fuente historiográfica, es decir, el vehículo habitual de conservación de la memoria histórica que los historiadores utilizan para la reconstrucción, análisis e interpretación del pasado de la humanidad, es decir: la historia.

      Según su originalidad u orden de precedencia puede ser:

 FUENTE ORAL

 Es la fuente documental que no está fijada en un escrito, pero que puede utilizarse para la reconstrucción de la historia, La casi totalidad de los seres humanos de todo el mundo han sido analfabetos en todas las épocas históricas, limitándose el uso de la escritura a minorías cultas, como el clero (y no todo él). En Europa y América, la invención de la Imprenta y la Reforma protestante (que insistía en el valor de la lectura de la Biblia para la salvación) estimularon la alfabetización desde el siglo XVI, aunque no fue general hasta la escolarización obligatoria en el siglo XX. Por tanto, al ser la comunicación oral la más utilizada, su valor es excepcional, sobre todo para la reconstrucción de la historia social, de las mentalidades, etc. Desde el romanticismo del siglo XIX, la investigación del folklore se basaba en la recopilación de todo tipo de fuentes orales (por ejemplo, para Alemania, los cuentos de los Hermanos Grimm). Incluso para periodos en que la posibilidad de dejar testimonios escritos era mayor, es muy corriente disponer de fuentes orales que, al estar más próximas en el tiempo, pueden reconstruirse con mayor fidelidad un género historiográfico, la Historia oral se realiza fundamentalmente con fuentes orales.

      Las fuentes orales pueden clasificarse en testimonios, a su vez divididos en:

 FUENTE ARQUEOLÓGICA

Es la fuente documental que sirve para reconstruir la historia incluso en periodos o lugares en que no hay fuentes escritas para hacerlo. También se utilizan aunque haya fuentes escritas (Egiptología, Arqueología industrial). Las fuentes arqueológicas son las que reconstruyen la cultura material, que es el objeto de estudio de la arqueología.

QUE ES UN CONTROL BIBLIOGRÁFICO, COMO SE APLICA, CUALES SON SUS ANTECEDENTES HISTÓRICOS.

El concepto de control bibliográfico comprende las operaciones por las cuales la información recogida en algún soporte se organiza con arreglo a normas establecidas, a fin de hacerla identificable y accesible. Este procedimiento tiene como objetivo la elaboración del registro bibliográfico que actúa como factor de transmisión entre el conocimiento registrado en los documentos antiguos y el usuario de los mismos. 

Por otro lado, en la Conferencia Internacional sobre Bibliografías Nacionales, tanto UNESCO como IFLA vieron la necesidad de crear servicios bibliográficos nacionales como modo de fomentar el Control Bibliográfico Universal (1). 

En el área de bibliotecología y ciencias de la información, los aspectos normativos son fundamentales para lograr la conjunción de los servicios y el control bibliográfico. Además, en circunstancias de dispersión geográfica y organizativa, la normatividad es una vía fundamental para lograr la integración de sistemas y el trabajo cooperativo. El fin último del control bibliográfico universal es que cualquier individuo pueda obtener la información que necesita, esté donde esté.

Para aplicarlo hay que tener unas normas para el control y catalogación del material, luego aplicarla en el material encontrado y recopilado del centro o biblioteca, y luego informar a los usuarios para facilitar su búsqueda y manejo.

La idea de ahorrarse esfuerzo a través del control bibliográfico al compartir registros catalográficos entre bibliotecas, la catalogación cooperativa o la compra de registros de otras bibliotecas (normalmente nacionales) se remonta, al menos, a mediados del siglo XIX. El bibliotecario Americano Charles Coffin Jewett, “On the construction of catalogues of libraries, and their publication by means of separate, stereotyped titles”. 2d ed. Washington: Smithsonian Institution, 1853, redactó sus reglas de catalogación especialmente para un proyecto según el cual la Institución Smithsonian imprimiría los juegos de fichas que se utilizarían en los catálogos de las bibliotecas americanas. Con estas reglas y en el enorme éxito obtenido por el servicio de suministro de fichas catalográficas de la Biblioteca del Congreso y del National Union Catalog (Catálogo Colectivo Nacional) en el siglo XX  apareció  el formato MARC, las normas ISBD, las Reglas de Catalogación Angloamericanas (AACR2) y otras reglas de normalización bibliográfica internacional.

LA INFORMACIÓN SOLO SE PUEDE REGISTRAR DE DOS FORMAS: EN BASES DE DATOS O EN DOCUMENTOS.

Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes al un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico), que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.

CUALES SON LAS FUENTES AUDIOVISUALES DE INFORMACIÓN.

Son fuentes que utilizan audio y video para guardar y divulgar los datos e información que contienen, TV, video digital, mp4, entre otros formatos.

QUE SON LAS BASES DE DATOS BIBLIOGRÁFICOS Y NO BIBLIOGRÁFICOS

Las bases de datos Bibliográficas solo contienen un surrogante (representante) de la fuente primaria, que permite localizarla. Un registro típico de una base de datos bibliográfica contiene información sobre el autor, fecha de publicación, editorial, título, edición, de una determinada publicación, etc. Puede contener un resumen o extracto de la publicación original, pero nunca el texto completo, porque sino estaríamos en presencia de una base de datos a texto completo (o de fuentes primarias—ver más abajo). Como su nombre lo indica, el contenido son cifras o números. Por ejemplo, una colección de resultados de análisis de laboratorio, entre otras.

Las bases de datos no Bibliográficas son un caso particular de las bases de datos de referencias documentales en las cuales los documentos están constituidos por imágenes, mapas, gráficos, etc. También se les llama así a las que solo almacenan las fuentes primarias, como por ejemplo, todo el contenido de todas las ediciones de una colección de revistas científicas, que aunque poseen las características bibliográficas del libro no están completas o especificadas.

EXPLIQUE LA UTILIDAD DEL ARCHIVO VERTICAL COMO FUENTE DE INFORMACIÓN

El Archivo Vertical, conformada por documentos; trípticos, folletos, artículos de diarios y revistas, que reciben el calificativo de actualizados, si se sigue este concepto, la utilidad es que siempre se le agrega información nueva sobre el tema que desarrolla, por ende siempre se puede acceder a información reciente de ultimo momento. 

ELABORE UN ESQUEMA COMPARATIVO DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN EN LÍNEA CON LAS MANUALES

 

FUENTES DE INFORMACIÓN EN LÍNEA

FUENTES DE INFORMACIÓN MANUALES

*Se puede guardar toda la información en dispositivos de salidas y llevarlos a cualquier parte.

*El servicio en línea se paga

*Se debe tomar notas manuales de las informaciones relevantes.

*El servicio es gratuito

*Se puede acceder a la información de una manera rápida y directa.

*Para obtener información sobre un material se tiene que hacer una búsqueda en fichas bibliografícas

*Puedes obtener consultas online sobre un tema en particular

*Solo se puede consultar material impreso

Se puede acceder a la información desde un PC

Se puede acceder a la información de manera presencial

 INFOGRAFÍAS:

http://www.uniovi.es/FILE/clasificacion.html

http://www.bibnal.edu.ar/protopais/mat/cat2.htm

http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/1996/octubre/gestores_personales_de_bases_de_datos_bibliogrficas.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Base_de_datos#Bases_de_datos_bibliogr.C3.A1ficas http://html.rincondelvago.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/

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