NTU/Thaniland รับสมัครนักศึกษา
ในภาคการศึกษาฤดูใบไม้ผลิ ปีการศึกษา 2547 (Spring 2004)

ด้าน วิทยาศาสตร์ การจัดการ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ 11 สาขา

Do not hesiate !! อย่ารอช้ารีบลงทะเบียนก่อนวันที่ 29 ธันวาคม ศกนี้!

รับสมัคร ตั้งแต่บัดนี้ถึง 29 ธันวาคม 2546
แต่ละมหาวิทยาลัยมีกำหนดการรับสมัครและค่าธรรมเนียมแตกต่างกัน ซึ่งในภาคการศึกษา Spring 2004 นี้ มหาวิทยาลัยหลายแห่งในเครือข่ายของ National Technological University ได้มีการปรับราคาค่าลงทะเบียนแบบหน่วยกิตเป็นพิเศษ

โดยภาคการศึกษาฤดูใบไม้ผลิ (Spring 2004) จะ เปิดทำการเรียนการสอนในช่วงเดือน ธันวาคม 2546-มีนาคม 2547

ดูรายละเอียดเพิ่มเติมจาก Website NTU International


(Tutition and RegistratioDeadline are coming So!!)คุณสมบัติของผู้สมัคร

ผู้สมัครควรมีความรู้พื้นฐานในสาขาวิชาที่ต้องการศึกษาต่อ
ผู้เรียนควรมีความรู้พื้นฐานภาษาอังกฤษดี มีความตั้งใจ และมีวินัยในการเรียน
จบการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาที่เกี่ยวข้องกับสาขาที่ต้องการศึกษา โดยมีเกรดเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 2.9
มีคะแนนเฉลี่ยสะสมตามเกณฑ์ของแต่ละสาขา(โดยทั่วไปมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ จะกำหนด GPA ระหว่าง 2.5-2.9)
ผลคะแนนสอบ
TOEFL (ยกเว้นผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีจากประเทศสหรัฐอเมริกา) หรือผลการสอบ ITOEFL ที่ทาง NTU/Thailand จัดสอบเพื่อวัดความสามารถทางภาษา
ผู้สมัครที่ขาดคุณสมบัติดังกล่าวข้างต้น อาจยื่นคำร้องขอรับการพิจารณาเป็นรายๆ ไป

เอกสารที่ใช้ในการสมัคร

1.) ใบสมัคร (ขอได้จาก NTU/Thailand)
2.) สำเนาผลการเรียนในระดับปริญญาตรี (Transcript)
3.) Draft มูลค่า 50 เหรียญสหรัฐ สั่งจ่าย National Technological University

 

หรือ

ติดต่อขอรายละเอียดและรับคำปรึกษาในการสมัครได้ที่
NTU/ Thailand
518/5 อาคารมณียา (ตู้ 9D) ถ.เพลินจิต ปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
โทรศัพท์ : (02) 652-0615-6 โทรสาร : (02) 652-0699 e-mail : [email protected]


[Home]

[เกี่ยวกับ NTU ] [การเรียนการสอนของ NTU] [หลักสูตร] [แผนการจัดหลักสูตร] [รายชื่อมหาวิทยาลัย]
Hilight
[ข่าว (Newsletter)] [Downlink]
[
คำถามที่ถามบ่อย (FAQ)] [สาระน่าอ่าน (Articals)] [ติดต่อกับ NTU/Thailand]

หน้าเวบไซต์นี้เหมาะสมกับความละเอียดของหน้าจอที่ resolution 800 X 600 pixels และ ตัวอักษรขนาดกลาง (Medium)
This webpage best view by resolution 800 X 600 pixels and medium font size

Hosted by www.Geocities.ws

1