1.1. Título: "Conhecendo Meu Bairro"

1.2.  Dados da Escola

Nome da Escola: Escola Estadual de Monte Alegre de Minas- R.0 4.5 C.4

Código da Escola: 166.936

Endereço: Rua Artur Bernardes –371- Monte Alegre de Minas- MG

Telefone: (034) 3283.1013 Fax: (034) 3283.1680

Localização: ( ) Urbana ( ) Rural

Modalidades de Ensino Ministrado:

( x ) Educação Infantil ( x ) Ensino Fundamental ( x ) Ensino Médio

1.3- Dados de Superintendência Regional de Ensino

Nº 40ª S.R.E. Pólo Regional de Uberlândia- MG

Nome: Superintendência Regional de Ensino

Núcleo de Tecnologia Educacional de Ensino NTE-MG9

Programa Nacional de Informática na Educação / ProInfo

1.4- Pessoal envolvido no projeto:

1.5- Apresentação do Projeto

Apresentação ou resumo do projeto:

O projeto "Conhecendo Meu Bairro" de E.E. de Monte Alegre de Minas, tendo em vista um dos problemas prioritários em seu P.D.E. , inovará a qualidade de ensino na área de Estudos Sociais e, consequentemente nas outras áreas.

As dificuldades encontradas em relação ao interesse dos alunos durante as aulas de Geografia e História têm influenciado na queda da aprendizagem. O projeto vai tratar da realidade aluno buscando o interesse do mesmo, dando noção importância da sua participação na vida social, além de trabalhar também localização e espaço e

Com o desenvolvimento e implantação do projeto, os professores serão capacitados para trabalhar com as inovações metodológicas, estimulando seus alunos a vencerem essas dificuldades. O problema deverá ser trabalhado com os conteúdos de Biologia e Português, levando em conta a interdisciplinaridade.

Será de grande importância a participação e colaboração dos pais para a realização desse projeto. Esses, juntamente com os professores, deverão estar comprometidos com a educação, pois ambos desempenham papel importantíssimo na vida escolar dos alunos.

Espera-se que ao final da implantação do projeto, os alunos apresentem resultados satisfatório em relação as dificuldades trabalhadas, com maturidade para receber o conhecimento e consequtemente, saber aproveitá-lo.

1.6- Responsáveis pelo Projeto

Coordenadores do projeto:

Nome: Danizete Aparecida Moura Mendonça

Masp: 289.057-2

Telefone: (34) 3283-1632

Nome: Valéria Alves de Arantes

Masp: 325.377-0

Telefone: (34) 3283-2457

Diretor da escola

Nome: Danizete Aparecida Moura Mendonça

2- População Beneficiada

Número de pessoas beneficiadas pelo projeto

2.1- Alunos

2.2- Profissionais da Escola:

Diretora

Vice Diretora 02 (dois)

Docentes: 05 (cinco)

Auxiliar de Secretaria: 02 (dois)

2.3- Outras pessoas da comunidade escolar:

Professores: 02 (dois)

Alunos: 10 (dez)

Pais: 50 (cinqüenta)

3- Plano de ação

3.1- Justificativa: despertar no aluno o interesse e seu envolvimento nos problemas sociais

3.2- Objetivo Geral: levar o aluno a participar dos programas sociais desenvolvidos no seu bairro, desenvolver o espírito crítico e participativo

3.3- Objetivos Específicos:

3.3.1-Atualizar os professores em novas estratégias metodológicas que envolvam o assunto a ser desenvolvido;

3.3.2- Criar oportunidades para que haja efetiva interdisciplinaridade entre demais conteúdos;

3.3.3- Estimular o aluno a ler, pesquisar, compreender, analisar e emitir opiniões;

3.3.4- Despertar o interesse dos alunos pesquisa e produção de textos para melhorar a aprendizagem;

3.3.5- Promover a participação dos pais nas questões pedagógicas da escola;

3.3.6- Resgatar os valores humanos e éticos, desenvolvendo a formação do cidadão pleno.

4- Metas

4.1- Capacitar 100% dos profissionais envolvidos no projeto na utilização de novas metodologias

4.2- Após a implantação do projeto 90% dos professores deverão estar aplicando técnicas diversificadas em sala de aula

4.3- A partir de 2 meses de implantação do projeto, os professores promoverão a interdisciplinaridade entre os conteúdos.

4.4- 80% dos alunos apresentarão gosto pesquisa, sendo capazes desenvolverem entrevista e produzirem textos em todos os conteúdos .

4.6- Durante a execução do projeto, o pai estará conscientizado da importância do estudo para a vida do seu filho incentivando-o a participar e participando das atividades escolares

4.7- 100% dos professores, envolvidos no projeto, estarão empenhados na formação de estudantes conscientes dos direitos e deveres que assumam responsabilidades, enquanto alunos na escola e como cidadãos na sociedade.

5- Avaliação

5.1- Promover debates;

5.2-Exposição dos trabalhos desenvolvidos;

5.3- Discussões para troca de experiências.

6-Recursos

6.1-Humanos:

- professores;

- alunos;

- pais

- população do bairro

6.2- Sala de informática com equipamentos

6.3- Papel, caneta, xerox, máquina fotográfica e cinematográfica, gravador