Projeto

 

 

 

 

Escola; Como conhecê-la

 

 


 

Ano 2002.

Escola Estadual Professor José Ignácio de Sousa.

 

Uberlândia – Minas Gerais.

Projeto Interdisciplinar

Áreas envolvidas: Português, Geografia e História.

Responsáveis: Valterísio Pires de Araújo e Professores de História e Geografia.

 


 

 

1)Título: Escola; Como conhecê-la

 

2) Justificativa: Sendo a escola o espaço de trabalho de educando e educadores, faz se necessário buscar um conhecimento mais detalhado de sua existência e realidade. Espera-se que com a realização do projeto nossos alunos e Professores interessem mais pela realidade que vive a instituição.:

 

3) Objetivos

 

3.1) Geral: Identificar as características físicas e filosóficas da escola do passado e presente.

 

3.2) Específicos:

 

- Despertar o gosto pela a história da escola.

- Conhecer a filosofia de seu ambiente de trabalho.

- Conscientizar os alunos sobre a importância da existência da escola.

- Motivar a busca de alternativas para problemas atuais.

 

4) - Disciplinas envolvidas: Portuguêss, História e Geografia.

 

5) - Metodologia:

 Trabalhos em grupo.

 

- Debates envolvendo toda a comunidade escolar.

- Construção de textos informativos para amostragem.

- Elaboração de cartazes relacionando datas e acontecimentos importantes.

 

6)- Cronograma de execução.

     

     

    ATIVIDADES

    MESES

    Março

    Abril

    Maio

    1ªS

    2ªS

    3ªS

    4ªS

    1ªS

    2ªS

    3ªS

    4ªS

    1ªS

    2ªS

    Pesquisa em bibliotecas e secretarias.

    X

    X

    Trabalhos em grupo.

    X

    X

    Debates com a comunidade.

    X

    Construção de textos .

    X

    X

    Confecção de cartazes e avaliação.

    X

    X

    X

     

7) - Recursos:

7.1)- Humanos:

      -Diretor

      -Professor

      -Equipe pedagógica

      -Alunos

7.2) - Materiais:

-Cadernos

-Lápis

-Cartolinas

-Livros de arquivos

-Pincel atômico

-Equipamento de som

 

8) Avaliação: Será feita uma exposição para conhecimento e apreciação da comunidade escolar.

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