Programas e Projetos
No campo da INFORMÁTICA educativa há programas de aquisição e/ou utilização da informática, estes últimos, em sua maioria, realizados em parceria com a SEED.
PROINFO
O PROINFO - Programa Nacional de Informática na Educação e TV Escola. - O PROINFO é uma iniciativa do Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação a Distância, criado pela Portaria nº 522, de 09 de abril de 1997, em parceria com os Estados e alguns municípios e conta hoje com 79 LIEs, dispondo de 530 equipamentos com distribuídos na Rede Estadual e Municipal de Ensino, sendo 54 escolas do estaduais 25 escolas municipais.
Este programa atua tanto na aquisição de equipamentos como na capacitação profissional e nesta última linha, até 2006 capacitou 4.880 profissionais atuantes na educação.
DESPERTAR
O Projeto Despertar (software educacional) do ITEAI, através da Informática aplicada à educação, tem como objetivo disseminar o uso do computador como recurso didático pedagógico, que auxilie o professor a tornar suas aulas mais dinâmicas e motivadoras. O Despertar foi uma iniciativa estadual de implantação e implementação de 30 laboratórios de informática e 58 kits de softwares educativos com aulas que constituem atualmente uma biblioteca de 170 softwares educacionais, abrangendo a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
Em termos de instalações, equipamentos e capacitação de pessoal que teve 120 professores capacitados para atuar.
ALVORADA
O Projeto Alvorada é uma iniciativa da Presidência da República e tem como objetivo reduzir as desigualdades regionais, por meio da melhoria das condições de vida das áreas mais carentes do Brasil. O indicador utilizado para medir o grau de desigualdade foi o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do PNUD, aceito internacionalmente como um indicador síntese do grau de desenvolvimento da população, considerando três dimensões básicas: a renda, a longevidade e a educação.
Na primeira etapa do Projeto, chamada de Plano de Apoio aos Estados de Menor Desenvolvimento Humano, foram analisadas as disparidades entre as Unidades da Federação e identificados os 14 estados com IDH inferior à mediana do País, sendo eles Acre, Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, Sergipe e Tocantins.
Na área da informática, sob a responsabilidade dos NTE’s, o Projeto adequou e equipou 21 Laboratórios de informática.
No campo TELEVISIVO as ações são norteadas pelo Programa TV Escola, que é um dos 42 programas do “Brasil em Ação” e uma das prioridades da Secretaria de Educação a Distância do MEC, destinado a contribuir com a formação, aperfeiçoamento e valorização dos professores e a melhorar a qualidade do ensino na escola pública. A Programação destina-se aos professores e gestores da rede pública de ensino (escolas com mais de cem alunos). Para a Secretaria de Estado da Educação de Rondônia o Programa TV Escola é o suporte para que as tecnologias da imagem e do som cheguem às escolas públicas de forma a potencializar os recursos didático-pedagógicos das unidades escolares.
O Programa da TV Escola foi implantado no Estado de Rondônia desde o ano de 1997. São atendidas regularmente cerca de 580 escolas (estaduais e municipais) além de outras instituições, inclusive de ensino superior. São beneficiados diretamente pelo Programa mais de 5.000 professores, atingindo mais de 20.000 alunos por ano.
Atualmente temos atuação no fomento a utilização do DVD como parte do programa de modernização infra-estrutural que vem substituindo os vídeos cassetes. Para tanto, o Estado de Rondônia, com recursos próprios, adquiriu em 2006 XXX Conversores de Vídoe/DVD e XXX CDs/DVDs distribuídos entre os NTEs e XXX aparelhos de DVDs distribuídos entre as escolas estaduais rondonienses. Nesta linha, no mesmo ano, a SEED/MEC disponibilizou para a SEDUC/RO XXX conversores de Vídeo/DVD e XXX aparelhos de DVD.
No campo Radiofônico, não há uma ação específica da SEDUC em termos de capacitação e avaliação de trabalho pedagógico nesta linha em função da falta de profissionais capacitados nos NTE’s para atuar neste campo de forma a melhorar as ações já desenvolvidas por 18(dezoito) escolas da rede estadual de ensino de Rondônia (lista em anexo). Tais escolas dispõem de equipamentos de rádio, mas são utilizados, em sua maioria, para atividades de entretenimento, entretanto o PTE entende que esta é uma mídia que tem forte importância na vida e no cotidiano das comunidades rurais e pequenas cidades de Rondônia e merece um olhar e uma ação mais concreta em termos de aproveitamento no processo ensino-aprendizagem.
Programas e Projetos Desenvolvidos em Parceria com a SEED
Curso Mídias na Educação
Desenvolvido no âmbito do setor Televisivo da SEDUC, o Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação é uma iniciativa da Secretaria de Educação à Distância do Ministério da Educação – SEED/MEC, em parceria com a Universidade Federal de Rondônia e a Secretaria de Estado da Educação, que vem atender uma demanda com formação voltada ao melhor uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s).
Para implantação no Estado de Rondônia, foram disponibilizadas 200 vagas, distribuídas entre coordenadores de videotecas, coordenadores do Programa TV Escola das REN’s, coordenadores dos LIE’s, professores das redes estaduais e municipais de Educação como também acadêmicos da UNIR (Universidade Federal de Rondônia), os quais serão os profissionais que atuarão e utilizarão as informações e propostas em sua prática pedagógica.
O curso desenvolve-se na modalidade à distância, distribuídos em pólos nos municípios jurisdicionados pelas REN’s de PORTO VELHO, JI-PARANÁ e VILHENA.
Formação Pela Escola
É um programa de formação continuada, na modalidade à distância, que tem como objetivo contribuir para o fortalecimento da atuação das pessoas envolvidas com execução, acompanhamento, avaliação controle e prestação de contas dos programas do FNDE. O curso está em sua fase piloto e a capacitação será realizada nos seguintes programas: PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), PNATE (Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar), PLi (Programa do Livro), PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar), PBA (Programa Brasil Alfabetizado). Nessa fase estão participando os Estados do Ceará, Goiás, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Rondônia.
No Estado de Rondônia, participam 880 cursistas, divididos em 7 municípios: Porto Velho, Ariquemes, Itapuã, Ji-Paraná, Jarú e Nova Mamoré.
RIVED
É um programa da Secretaria de Educação a Distância - SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na Internet os conteúdos digitais para acesso gratuito, o RIVED realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino. Atualmente temos 3 (três) professoras multiplicadoras no Estado de Rondônia que receberam capacitação específica com o compromisso de multiplicar os conteúdos aplicados no RIVED.
Formação de Novos Multiplicadores
Curso de Especialização em Tecnologias na Educação, realizado pela SEED em parceria com o FNDE e a PUC/Rio de Janeiro, com o objetivo de formar novos multiplicadores para atuarem nos NTEs. O curso tem carga horária de 420h, sendo 16h presenciais e 402h a distância, através do ambiente e-Proinfo. Teve início em julho/2006 e está previsto para encerrar em dez/2007.
Contamos com a participação de 23 cursistas distribuídos nos quatro NTE’s do Estado: 09 em Porto Velho, 06 em Ji-Paraná, 04 em Rolim de Moura e 04 em Vilhena.
GESAC
O programa GESAC – Governo Eletrônico – Serviço de Atendimento ao Cidadão, do Governo Federal, tem como meta disponibilizar acesso à Internet e mais um conjunto de outros serviços de inclusão digital à comunidades excluídas do acesso e dos serviços vinculados à rede mundial de computadores. A conexão é estabelecida por meio de satélite, facilitando alcançar regiões onde ainda é raro encontrar possibilidade de conexão internet.
O GESAC possui hoje no Estado de Rondônia 46 pontos de presença, distribuídos em 16 municípios: Ariquemes, Cacoal, Candeias do Jamari, Cerejeiras, Colorado D’Oeste, Costa Marques, Espigão D”Oeste, Guajará Mirim, Jaru, Ji-Paraná, Nova Brasilândia, Nova Mamoré, Ouro Preto D’Oeste, Pimenta Bueno, Porto Velho, Rolim de Moura, Urupá e Vilhena.
PROFUNCIONÁRIO - Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação
O Profuncionário é um curso técnico de educação semi-presencial, em nível pós-médio, voltado para os trabalhadores que exercem funções de apoio nas escolas das redes públicas estaduais e municipais de Educação Básica. Foi instituído em parceria entre o Ministério da Educação e as Secretarias Municipal e Estadual de Educação. Em Rondônia a implantação do curso ocorrerá primeiro em Porto Velho, com meta prevista para 1.000 cursistas e, posteriormente será expandido para todo o Estado, conforme demandas.
Os Núcleos de Tecnologias Educacionais oferecerão o suporte técnico necessário à utilização adequada das mídias, acompanhamento do uso de laboratórios e se necessário capacitação de tutores e cursistas.