EL PRESENTE ES UN TRABAJO para el Curso Monográfico Internet en la Enseñanza e Investigación, año 1998-1999, dirigido por los profesores German Ruipérez García y Pablo Ruipérez García en la Facultad de Filología de la Universidad Nacional a de Educación a Distancia, Madrid, España.
El trabajo se dedica en particular a explorar qué puede aportar internet en esos dos campos al profesor de español, en partiuclar al que enseña en el extranjero o a no hispanohablantes. No se tratarán cuestiones e información elementales generales tales como: cómo conectarse a internet, qué es correo electrónico, qué son las listas de correo, cómo se realizan búsquedas o cómo crear una página electrónica para la red. Sí se tratarán cuestiones e información elementales específicos para la investigación y la enseñanza en lingüística, pero tampoco se irá más allá de este nivel o, al menos, así considero que es.
En la introducción se hace un poco de filosofía del medio y depués se van tratando diversas áreas de una forma concreta. Se procurará dar una idea de algunas posibilidades presentes para la fonología, la gramática, la enseñanza del español,... que se le ven a internet, así como de lo que se desearía encontrar ya y es escaso o no se encuentra. En el presente trabajo que toma por título el arriba leído no se pretende ser exhaustivo en el tratamiento del tema, pero sí muy relevante.
La razón para considerar con modestia suma esta aportación se debe a la hipótesis no probada de que a una persona sola le debe de suponer un coste económico y un esfuerzo imposible de abordar el buscar, encontrar, elaborar y presentar todo lo que internet ofrece y sobretodo lo que puede ofrecer y aún quizás no se ha sido capaz de pensar. Es decir: para el uso y aprobechamiento de la red existe una grave limitación en la necesidad de conocimientos y medios técnicos; el desarrollo técnico no está claro qué es lo que facilitará o a qué se aplicará, ni qué se aceptará de ése desarrollo técnico. Sin embargo, uno se contentaría con aportar algo nuevo o que aún desconocía a cualquiera que lo leyere, espera poder aportar algo útil.