ภาคผนวก ก

แบบประเมินสำหรับนักศึกษาขั้นการศึกษาสังเกตและมีส่วนร่วม

-ปว.7 (โปรแกรมวิชาสายการสอน)

- ปว.7 (โปรแกรมวิชาบริหารการศึกษา)

 

แบบประเมินผลการศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วม                                      ปว. 7 ( โปรแกรมสายการสอน )  ( สำหรับโนงเรียน )

ภาคปกติ                               ภาค กศ.ป.

ชื่อนักศึกษา............................. นามสกุล ...........................................................................................................................

วิชาเอก ..............................รหัส .......................................โรงเรียนที่ออกศึกษาสังเกตฯ .................................................................

อำเภอ ............................................จังหวัด........................................... สังกัด .....................................................

ระยะเวลาศึกษาสังเกตฯวันที่................................................ ถึงวันที่ ..............................................................................

  

คำชี้แจง

แบบประเมินการศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วมประกอบด้วย 4 ตอน คือ

ตอนที่ 1 การประเมินคุณลักษณะทั่วไป

ตอนที่ 2 การประเมินการเป็นผู้ช่วยครู

ตอนที่ 3 การประเมินการทดลองสอนในชั้นเรียน

ตอนที่ 4 สรุปการประเมิน

ผู้ประเมิน หมายถึง คณะกรรมการประเมินผลของโรงเรียน ครูพี่เลี้ยง ครูผู้รับผิดชอบในการประเมินผลการศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วมของนักศึกษา

 

 

 

 

ตอนที่ 1 การประเมินลักษณะทั่วไปในการปฏิบัติงาน

 

คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ถูก ลงในช่องผลการประเมินที่ตรงกับลักษณะของนักศึกษามากที่สุด

รายการประเมิน ผลการประเมิน
ดีมาก

(4)

ดี

(3)

พอใช้

(2)

ต้องปรับปรุง

(1)

1. การแต่งกาย : สะอาด เรียบร้อย ถูกต้องตามแบบที่สถาบันฯ กำหนด
2. การวางตัว : อ่อนน้อม ถ่อมตน ท่วงทีวาจาเหมาะสมกับกาลเทศะ
3. การมีระเบียบ : ปฏิบัติตามระเบียบวินัยของสถาบันฯ และโรงเรียน
4. ความสม่ำเสมอ : ปฏิบัติงานตรงตามเวลาและครบถ้วนตามที่ได้รับมอบหมาย
5. ความประพฤติ : ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน
6. มนุษยสัมพันธ์ : ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี
7. ความรับผิดชอบ : เอาใจใส่ติดตามงานที่ได้รับมอบหมาย
8. ความมั่นคงทางอารมณ์ : ควบคุมอารมณ์ไม่หวั่นไหวง่าย
9. ความร่วมมือ : ร่วมมือในกิจกรรมของโรงเรียนและชุมชน
10.ความกระตือรือร้น : ความกระตือรือร้นในการปฏิบัติงาน
รวมคะแนน

 

ตอนที่ 2 การประเมินการเป็นผู้ช่วยครู

 

คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ถูก ลงในช่องผลการประเมินที่ตรงกับลักษณะการเป็นผู้ช่วยครูของนักศึกษามากที่สุด

รายการประเมิน ผลการประเมิน
ดีมาก

(4)

ดี

(3)

พอใช้

(2)

ต้องปรับปรุง

(1)

1. ด้านสนับสนุนการเรียนการสอน เช่น การช่วยจัดเตรียมสื่อสอนซ่อมเสริม ตรวจงาน ตรวจแบบฝึกหัดการควบคุมชั้นเรียน เป็นต้น        
2. ด้านธุรการในชั้นเรียน เช่น ช่วยจัดทำสมุดประจำตัวนักเรียนกรอกคะแนนการประเมินผลประจำปี บัญชีเรียกชื่อ ทำระเบียนบัตรสุขภาพ ทะเบียนวัสดุครุภัณฑ์ เป็นต้น        
3. การจัดห้องเรียนให้มีบรรยากาศส่งเสริมการเรียน        
4. การจัดป้ายนิเทศ
5. ด้านกิจกรรมนักเรียน เช่น การช่วยจัดกิจกรรมชมรม ชุมนุม การจัดกิจกรรม

สหกรณ์ในโรงเรียนการปฐมนิเทศผู้ปกครองของนักเรียน การจัดบริการอาหารกลางวันการบริการแนะแนวหรือข้อมูลต่าง ๆ ในการเรียนการจัดกิจกรรมสันทนาการ และการจัดกิจกรรมประเพณีวัฒนธรรม เป็นต้น

       
รวมคะแนน  

 

ลงชื่อ.....................................................ผู้ประเมิน

(..................................................)

ตำแหน่ง......................................................

.........../............../.............

 

ตอนที่ 3 การประเมินการทดลองสอนในชั้นเรียน

รายการประเมิน ผลการประเมิน ครั้งที่ 1   ผลการประเมิน ครั้งที่ 2
ดีมาก

(4)

ดี

(3)

พอใช้

(2)

ปรับปรุง (1)   ดีมาก

(4)

ดี

(3)

พอใช้

(2)

ปรับปรุง (1)
1. บุคลิกภาพความเป็นครู :

พูดเสียงดัง ชัดเจน ควบกล้ำชัด ภาษากระทัดรัด เหมาะสม

ใช้ท่าทางเป็นสื่อในการสอน อย่างมีความหมาย

                 
2. การนำเข้าสู่บทเรียน :

สัมพันธ์กับเรื่องที่สอน เหมาะสมกับเวลาและน่าสนใจ

                 
3. กิจกรรมการเรียนการสอน : สอนได้ตรงตามแผนการ

สอน ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเหมาะสม

                 
4. การใช้สื่อการเรียนการสอน :

เหมาะสมกับเนื้อหา เวลาและวัยของนักเรียน

                 
5. ความเข้าใจในเนื้อหา : เตรียมตัวดี เนื้อหาที่ใช้สอนถูก

ต้อง เรียงตามลำดับจากง่ายไปยาก

                 
6. การตั้งคำถาม : ชัดเจนไม่กำกวม ถามคำถามทั่วถึงและ

มีการเว้นช่วงให้คิดก่อนตอบ

                 
7. การให้การเสริมแรง : สนใจนักเรียนอย่างทั่วถึง เสริมแรง

เมื่อนักเรียนตอบถูกต้องให้กำลังใจเมื่อตอบผิดพลาด

                 
8. การควบคุมชั้นเรียน : ควบคุมชั้นเรียนได้ แก้ปัญหาเฉพาะ

หน้าได้เหมาะสม

                 
9. การสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน : สร้างบรรยากาศใน

ชั้นเรียนได้เหมาะสม บรรยากาศน่าเรียน

                 
10. การประเมินผลการเรียนการสอน :

ประเมินผลตามแผนการสอนที่วางไว้

                 
รวมคะแนนแต่ละครั้ง      
คะแนนเฉลี่ย = (คะแนนรวมครั้งที่ 1และ 2) หาร 2  

 

 

ลงชื่อ.....................................   ......ผู้ประเมิน

(..................................................)

ตำแหน่ง......................................................

.........../............../.............

 

 

 

 

ตอนที่ 4 สรุปผลการประเมิน

รายการประเมิน คะแนน
ตอนที่ 1 คุณลักษณะทั่วไป  
ตอนที่ 2 การเป็นผู้ช่วยครู  
ตอนที่ 3 การทดลองสอนในชั้นเรียน  
รวมคะแนนทั้ง 3 ตอน  

 

หมายเหตุ การแปลความหมายของคะแนนรวมทั้ง 3 ตอน

A (ดีเยี่ยม) 80-100 คะแนน C (พอใช้) 60-64 คะแนน

B+ (ดีมาก) 75-79 คะแนน D+ (อ่อน) 55-59 คะแนน

B (ดี) 70-74 คะแนน D (อ่อนมาก) 50-54 คะแนน

C+ (ดีพอใช้) 65-69 คะแนน E (ตก) 0-49 คะแนน

ลงชื่อ.....................................................ผู้ประเมิน

     (..............................................)

ตำแหน่ง......................................................

.........../............../.............

(โปรดประทับตราสถานศึกษา)

 

หมายเหตุ โปรดประทับตราสถานศึกษาตรงลายเซ็นผู้ประเมิน เพื่อป้องกันการปลอมแปลงเอกสาร

 

 

แบบประเมินผลการศึกษาสังเกตและมีส่วนร่วม                                                     ปว.7 ( เฉพาะวิชาเอกบริหารการศึกษา ) ( สำหรับโรงเรียน )

  ภาคปกติ                                ภาคกศ.ป.

ชื่อนักศึกษา.......................................................... นามสกุล ......................................................................................

วิชาเอก .......................................รหัส ........................โรงเรียนที่ออกศึกษาสังเกตฯ ........................................

อำเภอ................................. จังหวัด............................................ สังกัด .....................................................................

ระยะเวลาศึกษาสังเกตฯวันที่ .....................................ถึงวันที่ ...............................................................................

 

คำชี้แจง

แบบประเมินการศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วมประกอบด้วย 3 ตอน คือ

 

ตอนที่ 1 การประเมินคุณลักษณะทั่วไป

ตอนที่ 2 การประเมินการเป็นผู้ช่วยผู้บริหาร

ตอนที่ 3 สรุปการประเมิน

ผู้ประเมิน หมายถึง คณะกรรมการประเมินผลของโรงเรียน ผู้บริหารหรือผู้ที่ผู้บริหารมอบหมายให้ รับผิดชอบในการประเมินผลการศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วมของนักศึกษา

 

ตอนที่ 1 การประเมินลักษณะทั่วไปในการปฏิบัติงาน

 

คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ถูก   ลงในช่องผลการประเมินที่ตรงกับลักษณะของนักศึกษามากที่สุด

รายการประเมิน ผลการประเมิน
ดีมาก

(4)

ดี

(3)

พอใช้

(2)

ต้องปรับปรุง

(1)

1. การแต่งกาย : สะอาด เรียบร้อย ถูกต้องตามแบบที่สถาบันฯ กำหนด        
2. การวางตัว : อ่อนน้อม ถ่อมตน ท่วงทีวาจาเหมาะสมกับกาลเทศะ        
3. การมีระเบียบ : ปฏิบัติตามระเบียบวินัยของสถาบันฯ และโรงเรียน        
4. ความสม่ำเสมอ : ปฏิบัติงานตรงตามเวลาและครบถ้วนตามที่ได้รับมอบหมาย        
5. ความประพฤติ : ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน        
6. มนุษยสัมพันธ์ : ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี        
7. ความรับผิดชอบ : เอาใจใส่ติดตามงานที่ได้รับมอบหมาย        
8. ความมั่นคงทางอารมณ์ : ควบคุมอารมณ์ไม่หวั่นไหวง่าย        
9. ความร่วมมือ : ร่วมมือในกิจกรรมของโรงเรียนและชุมชน        
10.ความกระตือรือร้น : ความกระตือรือร้นในการปฏิบัติงาน        
รวมคะแนน  

 

ตอนที่ 2 การประเมินการเป็นผู้ช่วยผู้บริหารด้านการนิเทศภายในโรงเรียน

 

คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ถูก ลงในช่องผลการประเมินที่ตรงกับลักษณะการเป็นผู้ช่วยผู้บริหารด้านการนิเทศของนักศึกษามากที่สุด

รายการประเมิน ผลการประเมิน
ดีมาก

(4)

ดี

(3)

พอใช้

(2)

ต้องปรับปรุง

(1)

1. ด้านความรู้เกี่ยวกับการนิเทศภายในโรงเรียน        
2. การใช้ระบบข้อมูลและสารสนเทศ เพื่อการวางแผนการนิเทศ        
3. โครงการนิเทศภายในโรงเรียนมีความชัดเจน สามารถปฏิบัติได้        
4. กิจกรรมที่กำหนดไว้ในโครงการ มีความสอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของโรงเรียน        
5. การประชาสัมพันธ์โครงการให้บุคลากรในโรงเรียนได้ทราบ        
6. เมื่อนิเทศเสร็จสิ้นลง สามารถให้ข้อมูลกับผู้ที่รับการนิเทศได้        
7. การประเมินผลการนิเทศภายในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีระบบ        
8. การนิเทศภายในโรงเรียนทำให้มีการเปลี่ยนแปลงการดำเนินงานไปในทิศทางที่ดีขึ้น
รวมคะแนน  

 

ลงชื่อ....................................................ผู้ประเมิน

(..................................................)

ตำแหน่ง......................................................

.........../............../.............

 

ตอนที่ 3 สรุปผลการประเมิน

รายการประเมิน คะแนน
ตอนที่ 1. คุณลักษณะทั่วไป  
ตอนที่ 2. การเป็นผู้ช่วยผู้บริหาร  
รวมคะแนนทั้ง 2 ตอน

 

หมายเหตุ เกณฑ์การแปลความหมายของคะแนนรวมทั้ง 2 ตอน

A (ดีเยี่ยม) 58-72 คะแนน C (พอใช้) 43-46 คะแนน

B+ (ดีมาก) 54-57 คะแนน D+ (อ่อน) 40-42 คะแนน

B (ดี) 50-53 คะแนน D (อ่อนมาก) 36-39 คะแนน

C+ (ดีพอใช้) 47-49 คะแนน E (ตก) 0-35 คะแนน

 

 

ลงชื่อ.....................................................ผู้ประเมิน

(..............................................)

ตำแหน่ง......................................................

.........../............../.............

(โปรดประทับตราสถาบัน)

 

หมายเหตุ โปรดประทับตราสถานศึกษาตรงลายเซ็นผู้ประเมิน เพื่อป้องกันการปลอมแปลงเอกสาร

 

 

 

 


ภาคผนวก ข

แบบประเมินสำหรับนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูป

- ปว.1 (แบบประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูป)

- ปว.6 (แบบประเมินพฤติกรรมการสอนในชั้นเรียน)

- ปว.2/1 (แบบบันทึกการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์จากสถาบัน)

- ปว.3 (แบบรายงานผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูป)

- ปว.4 (แบบเสนอโครงการพัฒนาโรงเรียน/ชุมชน)

 

 

                                                                                       แบบประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูป                     สำหรับโรงเรียน   ปว. 1

                                                                                              (สำหรับคณะกรรมการนิเทศประจำโรงเรียน)

                           ภาคปกติ                        ภาค กศ.ป.

                                                                           ชื่อ- สกุล  นักศึกษา.............................................................วิชาเอก..................................รหัส..........................................

คำชี้แจง

1. แบบ ปว.1 ใช้สำหรับประเมินการปฏิบัติงานของนักศึกษาขั้นเต็มรูป (ฝึกสอน) ตลอดการฝึกประสบการณ์โดยประเมิน 2 ครั้ง

2. ให้เขียนเครื่องหมาย 3 ในช่องระดับคะแนนตามเกณฑ์ต่อไปนี้

3 หมายถึง ดี ถึง ดีมาก (ทำเสร็จแล้วส่งงานแล้วปฏิบัติงานได้ผลเป็นที่น่าพอใจอย่างยิ่ง)

2 หมายถึง พอใจ ปานกลาง (ทำงานบ้างแล้ว แต่ยังไม่สมบูรณ์ ปฏิบัติงานได้ผลเป็นที่น่าพึงพอใจ)

1 หมายถึง ควรปรับปรุง แก้ไข (ทำงานบ้างเล็กน้อย ทำงานไม่ถูกต้องตามแบบ ปฏิบัติงาน

ได้ผลอย่างไม่พึงพอใจ)

3. ให้นับคะแนนโดย

    1. นับจำนวนเครื่องหมาย   ถูก   ในแต่ละช่องคูณกับค่าประจำช่องแล้วรวมเป็นคะแนนใส่ลงในช่อง
    2. “รวมคะแนนแต่ละครั้ง”

    3. นำคะแนนรวมครั้งที่ 1 บวกกับคะแนนรวมครั้งที่ 2 แล้วนำไปหารด้วย 2 จะได้คะแนนเฉลี่ย
    4. ให้นำไปใส่ช่อง “คะแนนเฉลี่ย”

    5. นำคะแนนเฉลี่ยของทั้ง ถูก  ตาราง ไปใส่ในตอนท้ายของแบบประเมินฉบับนี้ แล้วรวมคะแนนใส่ช่อง “รวม”
    6. ทำเครื่องหมาย ถูก ลงในช่อง ผลการประเมิน โดยนำคะแนนในข้อ 3.3 เทียบกับเกณฑ์การประเมินผลใต้ตาราง

 

ระดับคะแนน

รายการประเมิน

ครั้งที่ 1

ครั้งที่ 2

3 2 1 3 2 1
1. ด้านคุณลักษณะและความเป็นครู

1.1 แต่งกายสะอาด เรียบร้อย ถูกระเบียบ

           
1.2 อารมณ์ร่าเริงแจ่มใส มั่นคง ไม่อ่อนไหวง่าย            
1.3 วางตัวได้เหมาะสมกับความเป็นครู            
1.4 ปรับตัวได้เหมาะสมกับความเป็นครู            
1.5 มีวินัยตรงต่อเวลา ปฏิบัติตามกฎระเบียบ            
1.6 รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย            
1.7 ประพฤติดีเป็นแบบอย่างที่ดี            
1.8 มีความสามัคคีและมีมนุษยสัมพันธ์อันดีต่อเพื่อนร่วมงาน            
1.9 กิริยา มารยาทเรียบร้อย มีสัมมาคารวะ            
1.10ปรับปรุงตนเองและแสวงหาความรู้เป็นอยู่เสมอ            

รวมคะแนนแต่ละครั้ง

   

คะแนนเฉลี่ย [ (คะแนนครั้งที่ 1 + คะแนนครั้งที่ 2) หาร 2 ]

 

 

 

 

ระดับคะแนน

รายการประเมิน

ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2
3 2 1 3 2 1
2. งานในหน้าที่ครู

2.1 มาปฏิบัติงานและสอนตรงตามเวลาที่กำหนดโดยเคร่งครัด

           
2.2 เอาใจใส่และแนะนำการแก้ไขปัญหาอย่างเหมาะสม            
2.3 ให้งานและตรวจงานนักเรียนอย่างยุติธรรมและสม่ำเสมอ            
2.4 ส่งแผนการสอนให้อาจารย์พี่เลี้ยงตรวจก่อนสอน            
2.5 จัดทำงานธุรการชั้นเรียนได้ถูกต้องเรียบร้อย            
2.6 เข้าร่วมกิจกรรมพิเศษกับทางสถานศึกษาอย่างสม่ำเสมอ            
2.7 ยอมรับและแก้ไขข้อบกพร่องของตนตามคำแนะนำของสถานศึกษา            
2.8 ให้คำแนะนำหรือสอนเสริมแก่นักเรียนในเวลาว่าง            
2.9 จัดบรรยากาศในห้องเรียนและห้องพักได้เหมาะสม            
2.10 เข้าร่วมกิจกรรมพิเศษกับทางโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ            

รวมคะแนนแต่ละครั้ง

   

คะแนนเฉลี่ย [ (คะแนนครั้งที่ 1 + คะแนนครั้งที่ 2) หาร 2 ]

 

 

 

 

 

ระดับคะแนน

รายการประเมิน

ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2
3 2 1 3 2 1
3. สมรรถภาพด้านการสอน

3.1 ทำกำหนดการสอนล่วงหน้า

           
3.2 เขียนแผนการสอนย่อยล่วงหน้าเสมอ            
3.3 เตรียมสื่อการเรียนล่วงหน้าก่อนเสมอ            
3.4 มีบุคลิกลักษณะท่าทางในการสอนเหมาะสม            
3.5 จัดกิจกรรมการเรียนการสอนตรงตามจุดประสงค์            
3.6 ใช้เทคนิคการสอนสอดคล้องกับบทเรียนอยู่เสมอ            
3.7 ควบคุมวินัยในชั้นเรียนได้อย่างดี            
3.8 ใช้กระดานดำ/สื่อการเรียนได้อย่างถูกต้องและให้นักเรียนมีส่วนร่วม            
3.9 ใช้จิตวิทยา เช่น การเสริมแรงในการสอนได้อย่างเหมาะสม            
3.10ใช้เทคนิคการวัดผลและประเมินผลขณะสอนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม            

รวมคะแนนแต่ละครั้ง

   

คะแนนเฉลี่ย [ (คะแนนครั้งที่ 1 + คะแนนครั้งที่ 2)   หาร2 ]

 

 

 

ระดับคะแนน

รายการประเมิน

ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2
3 2 1 3 2 1
4. งานพัฒนาโรงเรียนและชุมชน

4.1 มีโครงการพัฒนาโรงเรียน/ชุมชนที่เหมาะสม

           
4.2 เขียนโครงการเสนออนุมัติและได้รับอนุมัติภายในเวลาที่กำหนด            
4.3 โครงการที่อนุมัติเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาโรงเรียน/ชุมชน            
4.4 ปฏิบัติงานตามกิจกรรมของโครงการที่ได้รับอนุมัติตามขั้นตอนที่กำหนดไว้            
4.5 มีการติดตามและประเมินผลโครงการอย่างใกล้ชิดและสม่ำเสมอ            
4.6 ผลการปฏิบัติงานตามโครงการสอดคล้องกับจุดประสงค์และบังเกิดผลดี            
4.7 ให้ความร่วมมือกับโรงเรียน/ชุมชนในการปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจ            
4.8 มีความพยายามคิดค้นและนำสิ่งใหม่ๆ มาปรับปรุงการปฏิบัติงานตามโครงการ            
4.9 เสียสละอุทิศตนในการปฏิบัติงานตามโครงการ            
4.10 มีลักษณะเป็นผู้นำและผู้ร่วมโครงการที่ดี            

รวมคะแนนแต่ละครั้ง

   

คะแนนเฉลี่ย [ (คะแนนครั้งที่ 1 + คะแนนครั้งที่ 2) หาร 2 ]

 

 

 

 

 

ระดับคะแนน

รายการประเมิน

ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2
3 2 1 3 2 1
5. การจัดป้ายนิเทศและการผลิตสื่อการเรียนการสอน

5.1 จัดป้ายนิเทศสม่ำเสมอทุกเดือนทั้งในและนอกห้องเรียน

           
5.2 ป้ายนิเทศที่จัดมีความสวยงามและน่าสนใจ            
5.3 เนื้อหาการจัดป้ายนิเทศมีความถูกต้องและมีคุณค่า            
5.4 มีการผลิตสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับเนื้อหาที่สอน            
5.5 สื่อการสอนที่ผลิตสามารถนำไปใช้ได้เหมาะสม            

รวมคะแนนแต่ละครั้ง

   

คะแนนเฉลี่ย = [ (คะแนนครั้งที่ 1 + คะแนนครั้งที่ 2) ? 2 ]

 

สรุปผลประเมิน

รายการประเมิน คะแนนเฉลี่ย
1. คุณลักษณะและความเป็นครู  
2. งานในหน้าที่ครู  
3. สมรรถภาพด้านการสอน  
4. งานพัฒนาโรงเรียนและชุมชน  
5. การจัดป้ายนิเทศและการผลิตสื่อการเรียนการสอน  
รวม  

 

หมายเหตุ เกณฑ์การประเมินผล

ก. สำหรับนักศึกษาที่เข้าก่อนปี 2541

4.1 108-135 คะแนน ได้ “ผย” (ผ่านดีเยี่ยม)

    1. 81-107คะแนน ได้ “ ผ “ (ผ่าน)
    2. ต่ำกว่า 81คะแนน ได้ “ ม “ (ไม่ผ่าน)

ข. สำหรับนักศึกษาที่เข้าปี 2541 เป็นต้นไป

 

4.1) 108-135 คะแนน ได้ A (ดีเยี่ยม)                                 4.5) 81-87 คะแนน ได้ C ( พอใช้ )

4.2) 101-107 คะแนน ได้ B+ ( ดีมาก )    4.6) 74-80 คะแนน ได้ D+ ( อ่อน )

4.3) 95-100 คะแนน ได้ B ( ดี )             4.7) 68-73 คะแนน ได้ D (อ่อนมาก)

                          4.4 ) 88-94 คะแนน ได้C+ (ดีพอใช้)               4.8) 0-67 คะแนน ได้ E ( ตก )

 

สรุปเวลาการปฏิบัติงาน

จำนวนวันที่ต้องปฏิบัติงาน…………วัน

 

รายการประเมิน จำนวนวัน ร้อยละ
1. จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน    
2. จำนวนวันที่ลาป่วย    
3. จำนวนวันที่ลากิจ    
รวม    

 

ลงชื่อ……….……………………..ประธานกรรมการประเมินผล

(………………………..………………………………..)

ตำแหน่ง…………………………..………..

………………/……………/………….

(โปรดประทับตราสถานศึกษา)

 

หมายเหตุ 1. โปรดประทับตราสถานศึกษาตรงลายเซ็นของประธานกรรมการประเมินผล (เพื่อป้องกันการปลอมแปลงเอกสาร)

2. เอกสารฉบับนี้ (ปว.1) ใส่ซองพร้อมกับหนังสือส่งตัวกลับ ปว.6 (ใบสอบสอน) ปว.4 และบัญชีลงเวลาปฏิบัติงาน

ผนึกซองมอบให้กับนักศึกษานำส่งสถาบัน (แยกตามภาคปกติ/กศ.ป.)

 

 

 

                                                                         แบบประเมินพฤติกรรมการสอนในชั้นเรียน      ปว6. ( สอบสอนโดย อ. พี่เลี้ยง )

                                                                             (การสอบสอนโดยอาจารย์พี่เลี้ยง)

ภาคปกติ        ภาค กศ.ป.

 

คำชี้แจง แบบประเมินพฤติกรรมการสอนในชั้นเรียนมี 2 ตอน คือ

ตอนที่ 1 การประเมินผลการปฏิบัติการสอนจริง

ตอนที่ 2 การประเมินผลแผนการสอน

ตอนที่ 1 การประเมินผลการปฏิบัติการสอนจริง

คำชี้แจง ให้เขียนเครื่องหมาย " 3 " ลงในช่องระดับคะแนนของรายการประเมินต่างๆ

รายการประเมิน ระดับความเหมาะสม
มากที่สุด

(5)

มาก

(4)

ปานกลาง

(3)

น้อย

(2)

น้อยที่สุด

(1)

1. บุคลิกท่าทางในขณะสอน          
2. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามขั้นตอนของแผนการสอน          
3. ใช้เทคนิคการสอนที่ทำให้นักเรียนสนใจและตั้งใจเรียนตลอดเวลา          
4. การควบคุมวินัยในชั้นเรียน          
5. การใช้กระดานดำเป็นระเบียบ สะอาด และสื่อความหมายได้ดี          
6. ใช้สื่อการสอนถูกต้อง เหมาะสมและคุ้มค่า          
7. ใช้เทคนิคการเสริมแรงได้อย่างเหมาะสม          
8. ใช้ภาษาพูดและภาษาเขียนได้ถูกต้องเหมาะสม          
9. ความแม่นยำถูกต้องในเนื้อหาที่สอน          
10.ใช้วิธีการวัดและประเมินผลได้ถูกต้องเหมาะสม          

รวมคะแนนทั้งหมด

 

 

ตอนที่ 2 การประเมินผลแผนการสอน

คำชี้แจง จงเขียนเครื่องหมาย " 3 " ลงในช่องระดับคะแนนของรายการประเมินต่างๆ

รายการประเมิน ระดับความเหมาะสม
มากที่สุด

(5)

มาก

(4)

ปานกลาง

(3)

น้อย

(2)

น้อยที่สุด

(1)

1. ความคิดรวบยอดถูกต้อง สอดคล้องกับบทเรียน          
2. จุดประสงค์ถูกต้องและสอดคล้องกับความคิดรวบยอด          
3. เนื้อหาถูกต้องสอดคล้องกับความคิดรวบยอดและจุดประสงค์

เชิงพฤติกรรม

         
4. ลำดับขั้นกิจกรรมการเรียนการสอนถูกต้อง ก่อให้เกิดการเรียนรู้ตาม

จุดประสงค์ และความคิดรวบยอด

         
5. การกำหนดกิจกรรมการเรียนการสอนเหมาะสมกับนักเรียน เวลา

และสถานการณ์

         
6. สื่อการเรียนการสอนสอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนการสอน

เนื้อหาและจุดประสงค์

         
7. การวัดและประเมินผลสอดคล้องกับจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมและ

กิจกรรมการเรียนการสอน

         
8. เวลาที่ใช้สอนเหมาะสมกับขั้นตอนการสอนทุกข้อที่กำหนด          
9. ภาษาที่ใช้เขียนแผนการสอนถูกต้อง ตลอดจนการเขียนแผนการ

สอนมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย

         
10. นักศึกษาได้ส่งแผนการสอนให้ตรวจได้ตามเวลาที่กำหนดอย่าง

สม่ำเสมอ

         
รวมคะแนนทั้งหมด  

 

สรุปผลการประเมินทั้ง 2 ตอน

 

รายการ คะแนนที่ได้
ตอนที่ 1 การประเมินผลการปฏิบัติการสอนจริง  
ตอนที่ 2 การประเมินผลแผนการสอน  
รวม (ทั้ง 2 ตอน)

 

 

ลงชื่อ.................................... ผู้ประเมิน

(.............................................. )

อาจารย์พี่เลี้ยง................................

(โปรดประทับตราสถานศึกษา)

 

หมายเหตุ 1.โปรดประทับตราสถานศึกษา ตรงลายเซ็นของอาจารย์พี่เลี้ยง (เพื่อป้องกันการปลอมแปลงเอกสาร)

2.ส่ง ปว.6(แบบประเมินการสอบสอน) นี้แนบใส่ซองพร้อมกับหนังสือส่งตัว ปว.1, ปว.4 และบัญชีลงเวลาปฏบัติงาน

 

                                                        แบบบันทึกการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์จากสถาบันฯ                  ปว. 2/1  ( สำหรับอาจารย์นิเทศน์จากสถาบัน ฯ )

                                                                             สถาบันราชภัฏสกลนคร

                                                                            ภาคปกติ ภาค กศ.ป.

คำชี้แจง 1) โปรดทำเครื่องหมาย  ถูก   ในช่องรายการประเมินต่าง ๆ

2) เกณฑ์การแปลความหมาย เป็นดังนี้

ดีมาก = 4 คะแนน ,ดี = 3 คะแนน , พอใช้ = 2 คะแนน , ควรแก้ไข = 1 คะแนน

รายการประเมิน ครั้งที่ 1 ข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง
ดีมาก

(4)

ดี(3) พอใช้

(2)

ควรแก้ไข

(1)

1. การแต่งกายสะอาด เรียบร้อย ถูกระเบียบ          

 

 

2. กิริยา มารยาท เหมาะสมกับการเป็นครู
3. การตอบคำถามแสดงว่ามีภูมิความรู้        
4. บันทึกแผนการสอนล่วงหน้าอย่างน้อย 1 สัปดาห์        
5. ได้ส่งแผนการสอนให้อาจารย์พี่เลี้ยงตรวจอย่างสม่ำเสมอ        
6. ทำบันทึกการสอนได้เป็นระเบียบเรียบร้อย และ

มีความประณีต

       
7. การดำเนินงานโครงการพัฒนาโรงเรียนเป็นไป

ตามแผนที่กำหนด

       
8. ป้ายนิเทศจัดเนื้อหาได้ถูกต้องเหมาะสมและจัดได้น่าสนใจ          
รวมคะแนน    

ลงชื่อ ผู้ประเมิน

(.........................................)

ว.ด.ป ……../….….../………

 

     

 

                                                                             แบบรายงานผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูป         ปว.3 ( สำหรับนักศึกษา )

                                                                                                สถาบันราชภัฏสกลนคร

                                                                                            ภาคปกติ               ภาค กศ.ป.

 

1. การปฏิบัติงานด้านการสอน

1.1 ทำการสอนสัปดาห์ละ ................. ชั่วโมง วิชาที่สอน คือ

(1) วิชา..........................………………..........ชั้น.......................................จำนวน………………คาบ/สัปดาห์

(2) วิชา.........................………………...........ชั้น..........................….......... จำนวน…………… คาบ/สัปดาห์

(3) วิชา..............................………………......ชั้น........................……......... จำนวน…………… คาบ/สัปดาห์

(4) วิชา.................………………...................ชั้น.......................…............ จำนวน………………คาบ/สัปดาห์

1.2 จัดป้ายนิเทศ

ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี เรื่องที่จัด นักเรียนให้ความสนใจอยู่ในระดับใด
1      
2      
3      
4      
5      
6      

 

1.3 ผลิตชุดการสอนเรื่อง .............................................................…………………………………………………………………..

ใช้วัสดุอุปกรณ์ดังนี้ .....................................................................................................................……………………

......................................................................................................................................................................………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ค่าใช้จ่ายประมาณ ............................. บาท

1.4 จัดและปรับปรุง ตบแต่งห้องเรียนดังนี้ ........................................................................................……………………

.....................................................................................................................................................................……………………….

....................................................................................................................................................................….…………………….

1.5 ปฏิบัติงานอื่นเกี่ยวกับการสอนสัปดาห์ละ ...................... ชั่วโมง

งานที่ปฏิบัติมีดังนี้ .....................................................................................................................………………..

.....................................................................................................................................................................……………………….

....................................................................................................................................................................…………………………

 

2. งานพัฒนาโรงเรียน/ชุมชน

2.1 โครงการที่โรงเรียนอนุมัติชื่อ ....................................................................................................………………………

2.2 วัตถุประสงค์ของโครงการ โดยสรุป .........................................................................................……………………….

....................................................................................................................................................................…………………………

....................................................................................................................................................................…………………………

2.3 การปฏิบัติกิจกรรมเริ่มวันที่ .…....... เดือน ...............…………………….. พ.ศ. .............................

ถึงวันที่ .............. เดือน ...................………………….... พ.ศ. ........................ รวมเวลา ................... วัน

2.4 สรุปผลการปฏิบัติกิจกรรมตามโครงการและปัญหา/อุปสรรค

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................……………………………………….

2.5 ค่าใช้จ่ายส่วนตัวที่นักศึกษาแต่ละคนจ่าย ประมาณ .............................. บาท

2.6 ปฏิบัติงานอื่นเกี่ยวกับการพัฒนาโรงเรียนและชุมชน ดังนี้

(1) โครงการ ................................................................................……………………….

(2) โครงการ ...............................................................................…………………………

(3) โครงการ ...............................................................................…………………………

3. การนิเทศของอาจารย์นิเทศก์จากสถาบันฯ และ/หรือโรงเรียน

3.1 อาจารย์นิเทศก์จากสถาบันมานิเทศที่โรงเรียน ................. ครั้ง ดังนี้

ครั้งที่ 1 วันที่..........เดือน...……………....................พ.ศ................ (ระบุชื่ออาจารย์นิเทศก์)

................................................................................………………......................................................................................………

ครั้งที่ 2 วันที่..........เดือน.......……………................พ.ศ................ (ระบุชื่ออาจารย์นิเทศก์)

........................................................................................................................…………………...........................................……….

ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์ ..........................................................................…………….......………........................................................................................................................................................................................………................................................................................................................................……………………………….......…………………………………………………………………………………………………..

3.2 อาจารย์นิเทศก์ของโรงเรียนทำการนิเทศ ................. ครั้ง ดังนี้

ครั้งที่ 1 วันที่..........เดือน...…………...................พ.ศ................ (ระบุชื่ออาจารย์นิเทศก์)

............................................................................………………..........................................................................................………

ครั้งที่ 2 วันที่..........เดือน..........…………............พ.ศ................ (ระบุชื่ออาจารย์นิเทศก์)

...................................................…………………................................................................................................................………

ครั้งที่ 3 วันที่..........เดือน.......…………...............พ.ศ................ (ระบุชื่ออาจารย์นิเทศก์)

................................................................................…………………...................................................................................………

ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการนิเทศของอาจารย์นิเทศก์ ..........................................................................………………………….........................................................................................................................................................................................………..............................................................................................................................................……………………………………………...........................................................................................

 

4. สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูปของนักศึกษา

4.1 ประโยชน์ที่ได้รับ มีดังนี้

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………….

4.2 ปัญหาที่พบระหว่างฝึกประสบการณ์ ได้แก่

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………………………………………………..

4.3 ข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงการจัดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูป

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................................ ผู้รายงาน (นักศึกษา)

(..........................................................)

ขอรับรองว่าข้อความข้างต้นนักศึกษาได้ปฏิบัติจริง

ลงชื่อ……………………………………….………….ผู้รับรอง

(…………………………………………..)

ตำแหน่ง………………………………………..……………….

วันที่………เดือน…………….พ.ศ………….

(โปรดประทับตราสถานศึกษา)

หมายเหตุ 1. ผู้รับรองอาจเป็นอาจารย์พี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศก์ทั่วไป หรือผู้บริหารโรงเรียน

2. โปรดประทับตราสถานศึกษาตรงลายเซ็นผู้รับรอง (เพื่อป้องกันการปลอมแปลงเอกสาร)

3. ให้นักศึกษาส่งแบบรายงานผลฉบับนี้แนบไว้กับสมุดบันทึกแผนการสอน (เย็บติดกับปกหน้าแผนการสอนด้านใน)

 

                                                             แบบเสนอโครงการพัฒนาโรงเรียน/ชุมชน                                ปว.4   (สำหรับนักศึกษา)

                                                                       สถาบันราชภัฏสกลนคร

                                                                         ภาคปกติ      ภาค กศ.ป.

                                                  (แยกกันทำโครงการระหว่างนักศึกษาภาคปกติ และกศ.ป.)

โรงเรียน………………………………………………………………………..อำเภอ……………………………….จังหวัด………………………………….

1. ชื่อโครงการ

ลักษณะโครงการ m งานวิชาการ m งานกิจการนักเรียน m งานพัฒนาอาคารสถานที่

2. ผู้รับผิดชอบโครงการ (แยกกันทำโครงการระหว่างนักศึกษาภาคปกติ และกศ.ป.)

ลำดับ ชื่อ-สกุล รหัส วิชาเอก
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

 

3. หลักการและเหตุผล (บอกเหตุผลว่าทำไมจึงทำโครงการนี้)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. วัตถุประสงค์

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. เป้าหมาย (บอกผลงานทั้งปริมาณและคุณภาพ ที่จะได้รับเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

6. ทรัพยากรที่ต้องการ

6.1 บุคลากรที่ช่วยปฏิบัติงาน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6.2 วัสดุอุปกรณ์และงบประมาณ

รายการพัสดุ ราคา (บาท) รายการพัสดุ ราคา (บาท)
1.   5.  
2.   6.  
3.   7.  
4.   8.  
รวมเงิน  

 

 

7. วิธีการและขั้นตอนในการปฏิบัติงาน (บอกสาระสำคัญของงานที่จะทำว่ามีอะไรบ้างตามลำดับ)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. กิจกรรม / ระยะเวลา

ระยะเวลา (เดือน ปี)

กิจกรรม

เดือน…………… ถึง เดือน…………….ปี……………… หมายเหตุ
       
           
           
           
           
           

 

ลงชื่อ………………………………………………………..หัวหน้านักศึกษา

 

 

อนุมัติให้ดำเนินการตามโครงการได้

ลงชื่อ…………………………………………..…………..ผู้อนุมัติโครงการ

(……………………………………………..………….)

 

ตำแหน่ง………………………………………………………….

 

วันที่…………..เดือน……………………………….พ.ศ………………

(โปรดประทับตราสถานศึกษา)

หมายเหตุ 1. ประทับตราสถานศึกษาที่ลายเซ็นผู้อนุมัติโครงการ เพื่อป้องกันการปลอมแปลงเอกสาร

2. ฉบับจริงแนบใส่ซองรวมกับหนังสือส่งตัว ปว.1 ปว.6 (แบบสอบสอน) และบัญชีลงเวลาปฏิบัติงาน

3. ถ่ายสำเนาโครงการคนละ 1 ชุด แนบมากับแผนการสอน (เย็บใส่ปกหน้าด้านในพร้อมกับ ปว.3)

4. โครงการต้องเสนออนุมัติก่อนสัปดาห์ที่ 3 และเริ่มลงมือปฏิบัติตามแผนก่อนสัปดาห์ที่ 4 ของการฝึกประสบการณ์

 

BACK

 

Hosted by www.Geocities.ws

1