การวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย

การวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยนั้นอาจใช้เครื่องมือวัดได้หลายประเภท การจำแนกประเภทของเครื่องมือขึ้นอยู่ว่าจะใช้อะไรเป็นเกณฑ์ ซึ่งโดยทั่วไปลักษณะของเครื่องมือวัดพฤติกรรมด้าน พุทธิพิสัยนี้จะอยู่ในรูปของแบบทดสอบ

หลักทั่วไปในการเขียนข้อสอบ

ข้อสอบแต่ละชนิดไม่ว่าจะเป็นข้อสอบอัตนัยหรือปรนัยก็ตาม สิ่งที่ผู้เขียนข้อสอบจะต้องคำนึงถึงอยู่เสมอในการเขียนข้อสอบมีหลายประการ ซึ่งพอสรุปได้ดังนี้ (อนันต์ศรีโสภา. 2520 : 101)

1. การกำหนดจุดมุ่งหมายในการสอน ก่อนจะเริ่มลงมือเขียนข้อสอบจะต้องกำหนด จุดมุ่งหมายในการสอนให้อยู่ในรูปจุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ซึ่งสามารถเขียนข้อสอบได้จริง ๆ

2. เตรียมตารางวิเคราะห์หลักสูตร ซึ่งจะช่วยให้การเขียนข้อสอบสอดคล้องกับเป้าหมายของการทดสอบที่กำหนดไว้ เพราะตารางวิเคราะห์หลักสูตรเป็นตารางที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมกับเนื้อหาวิชา อีกทั้งบอกให้ทราบว่าจะเขียนข้อสอบวัดเนื้อหา และพฤติกรรมอะไร ซึ่งจะทำให้ได้ข้อสอบที่มีความเที่ยงตรงตามเนื้อหา

3. ภาษาที่ใช้ควรชัดเจน เข้าใจง่ายไม่กำกวม

4. ควรเขียนข้อสอบแต่ละข้อลงในบัตรแต่ละใบ เพื่อจะได้สะดวกต่อการจัดเรียงลำดับตรวจทาน และนำไปวิเคราะห์

5. เตรียมเฉลยและกำหนดคะแนนในขณะเขียนข้อสอบ เพราะจะทำให้ข้อบกพร่องต่าง ๆ ของข้อสอบลดน้อยลง

6. ควรเขียนข้อสอบให้มีจำนวนมากกว่าที่ต้องการในตารางวิเคราะห์หลักสูตร เพราะว่าหลังจากวิเคราะห์ข้อสอบแล้ว จะมีบางข้อที่ถูกตัดออกเนื่องจากไม่มีคุณภาพ

7. จงเขียนข้อสอบทันทีที่สอนเนื้อหาวิชานั้นจบ เพราะจะทำให้ออกข้อสอบได้ตรงกับจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมที่ครูเน้นในการสอนตอนนั้น

8. ควรเขียนข้อสอบแต่เนิ่น ๆ จะทำให้มีเวลาแก้ไขและตรวจทานได้มาก

              Back      Next