Élaboration de didacticiels en génie des matériaux

 

Partenaire: Centre National de Formation des Formateurs et Ingénierie de Formation (CENAFFIF)

Mots clés: Didacticiels, multimédia, SADT, Authorware, visual basic

 

(Tous les didacticiels sont à la phase 1 de leur réalisation)

 

Titre 1 Élaboration d’un didacticiel pour le suivi et la compréhension des processus d’élaboration des aciers et des fontes.( Mars 1996)

Synopsis: Les processus d’élaboration des aciers et des fontes sont chargés d’informations et font intervenir un nombre important de paramètres, depuis la matière première jusqu’au produit fini.

Chaque étape de l'élaboration rassemble un certain nombre de sous-étapes. C’est pourquoi l’utilisation des outils de productique telle que la " SADT " est très efficace pour désassembler toutes ces étapes jusqu’à l’étape élémentaire.

Le langage auteur exploité pour développer le didacticiel est " authorware ".

L’utilisation de l’outil multimédia qui permet l’injection de séquences vidéo, d’images et de sons permet une visualisation animée et agréable du processus et rend son assimilation facile et sa communication moins fastidieuse voire agréable.

 

Titre 2 Élaboration d’un didacticiel pour le suivi et la compréhension du diagramme d’équilibre Fer-Carbone.(Juin 1996)

Synopsis: Le diagramme d’équilibre Fer-Carbone est l’outil de base nécessaire à la compréhension des processus microstructuraux qui accompagnent la solidification des aciers et des fontes, ce qui rend ce travail une suite logique du travail précédent.

Le diagramme Fer-Carbone permet aussi de suivre les transformations à l’état solide qui sont d’une très grande importance pour les aciers car ils permettent de définir leurs traitements thermiques. Ceux ci sont des traitements que doit obligatoirement subir le produit fini (brut d’élaboration) afin qu’il acquiert ses propriétés mécaniques de service.

Ainsi, pour parvenir à exploiter le très grand nombre d’informations contenu dans le diagramme Fer-Carbone il faudrait l’éclater et le disséquer. De plus, il est très utile pour le comprendre de simuler un processus de solidification ou de refroidissement à partir de l’état solide.

La méthode SADT a été utilisée pour modéliser les différentes étapes de ce travail.

" Authorware " est le langage auteur utilisé pour la réalisation de ce didacticiel

 

Titre 3 Didacticiels sur les techniques de soudage à l’arc électrique (Juin 1997)

Synopsis : Ce didacticiel a été conçu pour permettre d’apprendre d’une manière simple et autodidacte le principe du soudage à l’arc, les paramètres à maîtriser, les différents procédés, les défauts inhérents à une mauvaise maîtrise de la technique et leurs contrôle, et enfin la sécurité et l’hygiène en relation avec l’opération de soudage à l’arc électrique. Tout ceci est représenté à partir d’un scénario pédagogique élaboré au préalable à l’aide de la méthode SADT.

" Authorware " est le langage auteur utilisé pour la réalisation de ce didacticiel

 

Titre 4 Didacticiel sur le comportement mécanique en sollicitations uniaxiales des matériaux (Juin 1997)

Synopsis : Ce didacticiel destiné plutôt aux étudiants du premier cycle d’enseignement supérieur et aux écoles d’ingénieurs permet de parcourir des notions nécessaires à la compréhension du comportement mécanique des matériaux en sollicitations simples uniaxiales. On y développe les essais utilisés pour déterminer les caractéristiques mécaniques du matériau (essais de traction, compression), la signification physique de ces caractéristiques, les mécanismes de déformation et de rupture.

Ce logiciel a été réalisé avec « visual basic »

 

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