現代易學﹕大大亟木、典制太極


更新日期:2000年07月22日


現代易學﹕大大亟木、典制太極



[引言]
-----Original Message-----
From: Lcc Wizard [mailto:[email protected]]
Sent: Wednesday, June 07, 2000 9:39 AM
To: 唐?
Subject: 唐明,請寄給我足夠的證據
- T-general Teatime bbs 一般討論區 (1:1/1) ---------------------
Msg : 475 of 475 -474 Uns Loc
From : Lcc Wizard 1:1/1 08 Jun 00
To : Uni System
Subj : Re: 李遠哲說:選舉支票不一定要兌現
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在 Uni System 給 Lcc Wizard 的信提到:
LW>> 在 Uni System 給 Lcc Wizard 的信提到:
US>> 什麼樂而不為... 諾貝爾可以用錢買的話會被多少國家攻擊? 別笑話
US> 隨便想想, 誰會拿世界級的學術權威開這個玩笑? 你會嗎?

LW>> 誰會拿中研院長的學術權威開玩笑? 李遠哲就會?
LW> 美國表面上說人權,私底下還不是用CIA去作一些見不得人的事情
LW> 要給諾貝爾當然都是有一定的學術成就,
LW> 李遠哲當然也有一定的學術成就
LW> ,但問題很多人都符合資格,但是獎只有一個,要給誰?
LW> 這就是政治角力、利益分配的部份!
LW> 易經為群經之首,除了易經外,其他都只是仁義道德、詩詞欣賞
LW> 中國在幾百年前的數千年在科技、工藝上都算是前幾名,
LW> 應該允許我們也去作中國人吧!

US> 有件事實, 易經不是群經 (尤其是代表性的六經) 之首, 因為他算卜
US> 噬的書, 不像其它的講的正經八百, 所以不受重視.
US> 唐明寫的後一篇有關易經不受重視, 中國受儒毒三千年, 這點我非常
US> 同意, 但不同意的是:
US> 他用二進位可以解釋太極, 二儀, 四象, 八卦, 用的是數位的觀念.
US> 但解釋太極用 feckback system, 這電機的系統. feckback 系統簡
US> 單的講一下, 主要的做用在限制, 達到穩定, 平橫, 這可以理解..
US> 四象用工程數學中的四種收斂級數來解釋四個象 (相位) , 請問中間
US> 的轉換怎麼來? feckback 跟 Limit 可以說是兩極化的東西..


[唐明﹕胡說羌道﹐feckback 跟 Limit風馬牛不相及﹕根本沒關係...
豆渣腦袋漿糊語言﹐連想答辯都無從答辯起﹗﹗﹗]

US>> 我要問的是中間的轉換過程, 而不是說看來相似就可以套上去. 八卦
US>> 一樣可以用數位去解它, 解釋陰陽五行的運作, 但數位只有零跟一,
US>> 沒有中間地代, 符合人模擬良可的個性嗎? 這是個例子...


[唐明﹕豆渣腦袋漿糊語言﹐稀泥呼嚕的﹐
連“說的人 UNI SYSTEM”自己都不知自己“所云(所講的是什麼)”為何的“不知所云”﹐
風馬牛不相及的事全稀瀝嘩啦的攪和在一塊﹐玩弄名詞自鳴得意﹐
不知中間沒有任何的建構性的邏輯論證關係.....
弄得唐明連想答辯都無從答辯起﹗﹗﹗
......
那是“流沙”式的“學術討論”﹕任何嚴謹的“學術架構”放到流沙上﹐
馬上陷進去稀瀝嘩啦垮的無影無蹤....]


US>> 也有人用數學解釋八卦, 太極為點, 二儀為線, 四象為面, 八卦為空
US>> 間, 八八六十四卦更還有參雜覆雜的時間相位牽導出來的結果, 這是
US>> 另一個例子.


[唐明﹕胡說羌道﹐豆渣腦袋漿糊語言﹐連想答辯都無從答辯起﹗﹗﹗]

[唐明嘆息說﹕“以暴易暴兮﹐吾不知其可也”
以“豆渣腦袋漿糊語言”易“豆渣腦袋漿糊語言”﹐吾亦不知其可﹗
過去談八卦太極的固然是“豆渣腦袋漿糊語言”把中原聖學搞得烏煙瘴氣﹐
為UNI SYSTEM 所笑﹔
但今天談美英科學的 UNI SYSTEM 仍然是“豆渣腦袋漿糊語言”把美英科學搞得烏煙瘴氣﹐
為唐明所笑﹗

問題不是所處理的是“中原聖學”或“美英科學”﹐
問題是出在過去羌人(Chinese)和今天的 UNI SYSTEM 都是 “豆渣腦袋漿糊語言”﹗
問題在“人”不在“才(中原聖學或美英科學)”
UNI SYSTEM 不說“自己不行”“訓練不夠”“不能作學術研究”﹐
把責任都推到“中原文明”身上﹐這是不 fair 的﹗]

US>> 我的意思就是他寫的東西前後沒有連貫性,
US>> 真正要破掉易經三千多年
US>> 前就訂下的學問, 不是那些簡單的東西就了得, 就跟要破掉聖經還得
US>> 靠今天的電腦, 演算法才破的掉, 看似傳統, 事實上無一不科學, 也
US>> 無不連貫.


[唐明:“Starting from scratch paper with CONSTRUCTIVE Approach - self-contained”
顯然UNI SYSTEM根本看不懂“論證過程”﹐看甲定理“證明”看不懂﹐跑去翻其他頁的書
﹐莫明其妙﹗當然沒關係哪﹗好好的將一個定理怎麼推導出來的﹐把一個地方看明白了﹐
不要到處亂翻書頁了,
“清風不識字﹐何必亂翻書﹖UNI SYSTEM 看不懂證明過程﹐何必亂翻書﹖
“Thinking Process”很重要﹐ UNI SYSTEM 現在還不會“THINKING”﹐
“獨立思考”是那麼簡單的話﹐也不會有學者大聲疾呼了....
UNI SYSTEM 不能思考﹐卻把罪過往別人身上推﹐這事情﹐我小時候幹多了﹐
UNI SYSTEM 不是我不行﹐都是別人的錯..是唐明寫得無一不科學, 也無不連貫...]

US>> 對. 我是說一個博士班的人沒有必要拿更低等級的東西出來證明一些
US>> 奇怪理論. 這些東西才專科而已, 他今天如果博士班出來, 會講這些
US>> 東西嗎? 存疑不應該嗎?


I. [唐明﹕能進列“Fundamental”的重大學術成果﹐才會在專科教...
而吳大猶回國是推動“Fundamental”的教育....但是...
“(才)非知者難﹐所以用者難”﹐“專科”知道﹐卻用不出]

II. [唐明嘆息說﹕這是文明聖戰中的“菁英使命”﹗

在“民族聖戰”中﹐在埃及強勢民族侵略下﹐耶路撒冷淪為“殖民地”﹐
摩西捨棄了埃及王子尊榮﹐為“猶太民族”奮戰﹔

在“文明聖戰”中﹐在美英強勢文明侵略下﹐中興台灣淪為“殖明地”﹐
唐明捨棄了美英博士尊榮﹐為“中原文明”奮戰﹗]

US> 會有多好笑, 這篇就跟 Sedra Smith 的書有人看一樣 (他也是電機
US> 的, 權威博士, 不過他寫的書不是那麼回事..) , 話說回來, 他用“極
US> 限定理”導出來的東西, 會跟 “陰陽五行” 有什麼關係... 看看易經, 易經
US> 開頭就講順天道而行, 跟“極限定理”講的.. 相反.. 我大可講他亂扯
US> 一通, 反正牛頓也幹過這種事...


[唐明﹕胡說羌道﹐豆渣腦袋漿糊語言﹐連想答辯都無從答辯起﹗﹗﹗]
[唐明﹕胡說羌道﹐“極限定理” Limit跟“太極”是風馬牛不相及﹕根本沒關係...]

LW> 有可能他提出的例子太淺而已!
US>> 我就是這個意思.


[唐明﹕Crystal Oscillator Circuit 是所有Circuit中“最簡單”的設計﹐但卻是
“八卦”相摩相蕩
在2000年今天﹐即令高科技矽谷敢動 Crystal Oscillator Circuit 設計的沒幾個...
CIRCUIT 一起相摩相蕩﹐運作太複雜了﹐一個 component 分別在不同網路 pathes 上﹐
有不同的功能角色﹐但是 看不見摸不著﹐所有電機系工程師全都給打倒在地..
給“八卦相摩相蕩”搞昏了.......]



唐明嘆息﹕“談生意”只針對“target account customer”談。
其他的﹐“生意人﹐大家不要浪費時間了(我不會在你這種人身上浪費時間)”﹐

這就是所以台灣的中小企業小公司根本打不進美國市場﹐大公司根本不跟你談﹐
大公司需要什麼﹐你能 provide 什麼樣的 service﹖ 不跟你談﹐
根本 OUT﹐out-of-business。

這也是 “Start-Up”的 Venture Capitalist 的管道很重要﹐不只是
給錢而已﹐..他能引進你去跟大客戶談


行家一動手就知有沒有﹐我一聽就知道
UNI SYSTEM 根本沒有真正“作過研究”﹐對“學問” 一點“feeling”都沒有...
﹐若依我的個性﹐根本是理都不理﹐根本不會在UNI SYSTEM 的 customer 身上浪費時間﹐

不過﹐ Lcc Wizard 是我的“Venture Capitalist”﹐
既然是 Lcc Wizard 引薦 UNI SYSTEM 丟過來的問題﹐
也只有接下來了﹐ 跟這個 “customer” UNI SYSTEM 談了

另外也是用一些“實例”使 我的 “Venture Capatalist” Lcc Wizard
能藉著“實例”而對鄙公司“new Start-Up 中華明國中原明教”的“產品”有點
“feeling”﹐

所以我會簡介“太極”後﹐利用最簡單的“Crystal Osscilator”
來解釋“兩儀”“四象”“八卦”的理論如何應用在
這最簡單的 “Crystal Oscillator”﹐
不要看這 “Crystal Oscillator”﹐簡單﹐今天2000年﹐
在高科技矽谷能作“Crystal Oscillator”設計 工程師的
也沒有幾個....一進到幾個絞合在一起的“OSCILLATOR”
間的“八卦相摩相“蕩””﹐所有高科技矽谷工程師全都昏了﹐

在 “Crystal Oscillator”的“定性分析”比定量分析還難﹐
定量分析﹐跑跑 SPICE﹐ 解一下 circuit equation﹐
都是很死的﹐但是“定性分析”像分析
“Analog CMOS circuit”一樣﹐那就根本分析不出來﹐

因為一個 component 分別由好幾個 Oscillator 共同使用﹐
不會看的﹐ 連有那幾個 OSCILLATORs 都沒辦法
IDENTIFY 出來﹐ 不要說定性解析了。

我在矽谷打混那麼多年﹐說真的﹐除了我以外﹐
我還沒有碰到一個能對 “Crystal Oscillator”
作定性解析的﹐而我今天能對 “Crystal Oscillator”
作定性解析﹐ 最重要是“易學”的“基礎訓練”
使我能“RECOGNIZE”這“Crystal Oscillator”
而能用“太極”法“解構”Crystal Oscillator circuit.


唐氏易學﹕大大亟木、典制太極 -
Hierarchical parameterization/factorization/polzaization until the leaf node 困


1. 前言﹕[文明聖戰、人心陷失、中原告急、明教發皇]
 
 這是一場“光復中原”“失陷人心”的“文明聖戰”﹗

 1.1 友軍 Lcc Wizard 出擊﹐馬上就遇到已被“耶教CIA”征服的“台夷分子”
  UNI SYSTEM﹐被叮得滿頭包回來...唐明立刻發兵請矽谷高科技創業家Martin Wang 馳援﹕


  矽谷高科技創業家Martin Wang 是前 HP Laboratory 經理﹐
  作了幾個創投案已作發了﹐現在馬上就在中國上海成立大IC生產製造場﹐

  目前到星加坡與 Charter Semiconductor 合作訓練幹部﹔
  根據Martin Wang (Email: [email protected]) 的說法﹕

   他跟王文洋談過﹐
   “王文洋這花花公子除了玩女人幹不了真正實業﹐他老爸王永慶還可以”﹐

  在 伊利諾時 Martin Wang 就是 李遠哲家中座上客..
  大家都知李遠哲是 CIA 的特務...豈只是李遠哲及李登輝﹐
  宋楚瑜也是CIA 的特務...邱益仁是CIA 的特務....
  宋楚瑜到現在連興票案的錢的去向都不敢交代﹐只敢跟李登輝對質﹐
  因為那漢奸宋楚瑜把經國號戰機航發中心搞死的
  F-16軍售案的回扣就是回流到CIA手中的﹐

  推背圖40 卦“若逢木子冰霜渙﹐生我者猴死我鵰”
  的“亡國者李”“中華民國亡國預言”中﹐

  雕是“美國CIA”的“局徽”﹕
  李是“李潔明、李遠哲、李登輝”三個,三木成森、三子成孓的三個CIA特務﹗

  李遠哲有本事﹐就跟 Martin Wang 來作面對面的對質﹗


 1.2 台獨不知世間不知廉恥是何物也罷了﹐UNI SYSTEM 是不知人間學問為何物﹐
  沒見過“世面”也罷了﹗怎麼連“學問”都沒見過﹖
  真是個沒見過“學問”的東西﹗

  李遠哲不是教改嗎﹖怎麼教改出這樣不知學問為何物的﹖
  該改的不改﹐不能改的亂改﹐真是CIA誤了李遠哲﹐
  台獨CIA特務李遠哲誤盡台灣學子﹗


  “博士滿街走、碩士多如狗”“腦袋稀泥、嘴巴呼嚕、豆渣腦袋、漿糊語言”
  這是台灣“教育泛濫成災”教育出來的結果﹗李遠哲最糟糕的是﹕他沒有把
  美國學術界的“好樣子”帶回台灣﹐李遠哲本身就是CIA特務﹐是學術界最壞的﹐
  學術是國家最後的干城﹐而台灣的學術早就垮了﹐向美英強勢文明CIA徹底投降了
  而CIA把台灣學術弄垮﹐使台灣學術不能獨立與美英相抗衡﹐這就是CIA的目的!


  想當年﹐
  前國防部長俞大維在中正理工的前身兵工學校教“槍炮學”﹐
  教了兩年課﹐結果槍彈還沒有“出膛”﹐
  學生已學得累得要死﹐全部都躺得一地了﹐....
  唐明在網上講易經﹐是跟俞大維一樣﹐講了半天﹐
  連“太極”都還沒講到呢﹐
  怎麼就說我已把易經已講完,

  “陰陽五行” ﹖槍彈已出膛﹐...少開玩笑了﹗

  UNI SYSTEM 學生已 Completely get lost, 連教到那一頁都不知道了....

  告訴你UNI SYSTEM﹐我教到那裡了﹕我才教到

  易經的書﹐第一章﹐第一頁﹐第一段﹐第一句﹐第一個詞﹐
  我連“太極”的“太”都還沒講到﹗更何況是“極”﹖
  “極”是根本連影兒都還沒見﹐怎麼就給我“加罪名”用“極限定理”導出來的東西﹖

  還好﹐
  我什麼都提了﹐就是沒提“極限定理”﹗
  否則﹐給 UNI SYSTEM 咬了這一口﹐
  真是跳到黃河也洗不清﹗﹗


  什麼是“極限定理”﹖與易經的“太極”根本是兩回事﹐
  錯把“馮京”作“馬涼”﹐UNI SYSTEM 真是 糊塗荒唐透頂﹗
  在知識方法論的“治學流程”中﹐
  “極限”是在“題式後”的解﹕

  [例]

   f(x) = 3+ y + (1/x)

   lim f(x) = lim [3+ y + (1/x)] = 3 + y
   x→∞ x→∞


  而“太極”是“題式前”的法﹔
  把“題式後”的“極限”混淆成“題式前”的“太極”﹐真是有“夠嗆”的﹗

  在 “太極時”﹐
  連 參數是 “x”﹐或是“x,y”或是“x,y,z,w”
  參數是什麼﹖參數有幾個都不知道﹗
  更不要說函數方程式﹐f(x) = 3+ y + (1/x) 根本在那裡都不知道﹗
  沒有函數方程式﹐f(x) = 3+ y + (1/x)﹐
  如何用“極限定理”求極限
  lim f(x) ﹖
  x→∞

  UNI SYSTEM 真是半調子﹐玩幾個名詞就想打混過關﹐
  UNI SYSTEM 作學問是與李遠哲一樣﹐只要能喳呼騙過於一時﹐
  選上了﹐選舉支票不一定要兌現....
  李遠哲的柏克萊的化學系博士是怎麼喳呼來的﹖我不知道﹗

  但你想 全美排名第一的 UC Berkely 電機計算計系教授是那麼好唬的嗎﹖
  UNI SYSTEM 一心想“喳呼”
  這種學生開始“心態”就不對﹐就不要說平常會“真下功夫”
  去思考“fundamental”﹐一上博士資格口試戰場﹐
  教授稍微動一點手腳﹐
  UNI SYSTEM 就垮的一塌糊塗﹕胡說羌道的不知所云...


  看到無端地被 UNI SYSTEM 咬一口﹐唐明也不得不提前簡介
  唐氏易學中﹐“太極”是什麼﹖


2. 本文﹕大大亟木、典制太極

 “唐氏易學”是由“尚文(造字原理)”“明德(系統立論)”
 重建的“原易(易學)”﹗


 2.1 知識空間的轉換 Transformation﹕治學流程﹕


  “Recognize the problem is much more important than solve the problem.”

  這是“揮淚斬愛徒”的美國大師在博士班字格考試將不合格的學生從博士班
  刷掉後﹐對其愛徒所說的最後的一句話! 當然這位大師比唐明的學術功力
  又差一截﹕唐明把“知識密集工程”的整個“知識空間治學流程”畫出來
  圖寫如下給你們看。當台灣拿到唐明的“創新導向知識密集”工業決策時
  根本不知如何下手﹐20年過去了﹐連“知識工程”的內涵是什麼都說不上來﹐
  唐明畫給你們看﹗

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  ..︴...........︴...︴..........︴......︴..........︴...︴..........︴
  ..︴Experiment.︴...︴Phenomena.︴(太極)︴.Problem..︴...︴.Solution.︴
  ..︴.Domain....︴==>︴..Domain..︴====>.︴.Domain...︴==>︴..Domain..︴
  ..︴...........︴...︴..........︴......︴..........︴...︴..........︴
  ..︴___________︴...︴__________︴......︴__________︴...︴__________︴
  ......................................./............\..................
  ...................................../................\................
  ..................................../....................\.............
  ................................../........................\...........
  ................................/............................\.........
  ............................../................................\.......
  ............................/....................................\.....
  ........................../........................................\...
  ......................../............................................\.
  .......................____________.....____________......_________
  .......................|.認知現象.|.....|.制式問題.|......|..解題..|
  .......................|Recognize.|.==>.|Formalize.|.===>.|.Solve..|==>答
  .......................|__________|.....|.Problem..|......|Peoblem.|
  ........................................|__________|(極限)|________|



  在這圖中﹐唐明特地標出“太極”“極限”是在知識流程體系在何部位﹐
  “太極”“極限”二者相差十萬八千里﹕這回 UNI SYSTEM 可糗大了﹗

  瞄準莫斯科的核子飛彈打到了華盛頓﹐對不起﹐誤炸﹔
  中國的世界地圖還是十八世紀的老地圖﹐還沒有更新﹐ 你相信嗎﹖

  比迷糊﹖誰糊誰啊﹖

  美國CIA可以用十年前老地圖誤炸中共南斯拉夫大使館:
  中國 AIC 當然也可以用百年前老地圖誤炸美京華盛頓﹗

  我們的 UNI SYSTEM 可是用千年老地圖 “太極”目標結果落點是“極限”﹗
  數迷糊﹐還看今朝 UNI SYSTEM﹗


 2.2 大大亟目﹐典制太極

  要瞭解大大亟目﹐典制太極﹐就要先有一些“background”;
  我只把這些 background 摘要如下﹕

  2.2.1 格物

   2.2.1.1 人格﹕囚

   2.2.1.2 大格﹕因

   2.2.1.3 才格﹕團(團的簡體字是才在格中)

   2.2.1.4 木格﹕困


  2.2.2 一﹕系統整合﹔ System Integration

  2.2.3 人﹕(Binary) Tree Branch;

  2.2.4 大 ﹕ “一”“人”也﹔人為“動詞”一為”受詞“
   系統二分也﹔ Bi-partition

  2.2.5 字內的“recursive”或“repetitive”表示法﹕

   相當於“羌文-白話文”詞句內的“等夕- 等等”的用法﹔
   而“尚文 - 文明文”字有六個 layers 的涵義﹐
   所以 “等等”的“recursive”或“repetitive”表示法
   必須 embedded in 字內﹕即用

   “ 、”點
   “ ╯”撇

   表示之﹗


   [例]

    “ 、”點﹕ “太” 或 器字內的“犬”

    “ ╯”撇﹕ “系”


 2.3 太 ﹕ 大大也﹔因 “ 、”點在下﹐是

  “大” 在 “縱向”的 “recursive”﹐ 圖示如下﹕


  ....................................大
  ............................大..............大
  ....太.....<==>.........大......大......大......大
  ......................大..大..大..大..大..大..大..大
  .....................大大大大大大大大大大大大大大大大


  “太” 就是 用 “recursive”的 Bipartition process 去建構 Binary Tree 的意思﹔


 2.4 極﹕“亟”至“木”也

  2.4.1 材﹕ “木” 與“才”

   2.4.1.1 才﹕知識空間的“vector base”

   2.4.1.2 木﹕函數空間的“vector base”; independent parameter

    Orthogonalty ﹕ 木(i) * 木(j) = 0

  2.4.2 極﹕“亟”至“木”也﹔ 以“木格”“困”為 leaf node

   即是“亟” 推到 “leaf node”的“終端”


 2.5 太極﹕

  “唐氏易學”的“常道原易”的“太極圖”如右下的 Binary Tree.

  .............................................唐明的 "太極圖"

  ......︹.............................................大
  ......大.............................大..............................大
  ..太﹕大....<==>.............大.............大..............大..............大
  ......大.................大......大......大......大......大......大......大......大
  ......︺...............大..大..大..大..大..大..大..大..大..大..大..大..大..大..大..大
  ..極﹕[亟木為困]......困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困困


  別家的太極圖是“圓”﹔唯獨唐明的太極圖是“扇”狀的“Binary Tree”


唐明嘆息說﹕

 UNI SYSTEM﹐ 看清楚了沒有﹖在唐氏易學太極圖 BINARY TREE 中﹐
 這回輪到你你告訴我“極限定理”在那裡﹖“陰陽五行”在那裡﹖



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