Avaliação da disciplina
COM O AVANÇO TECNÓLOGICO POSSIBILITOU UMA NOVA REALIDADE EDUCACIONAL A EDUCAÃO A DISTÂNCIA (EaD) APOIADA POR AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. AS VANTAGENS DA EaD NO QUE CONCERNE À CRESCENTE NECESSIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA SÃO INDISCUTIVEIS. MAS NO ENTANTO, HÁ CRITICAS PERTINENTES QUANTO AO USO INDISCRIMINADO DA EaD, NO QUE SE REFERE A OFERTA EXCESSIVA DE CURSOS QUE NÃO APRESENTAM REQUISITOS PARA FUNCIONAMENTO E QUALIDADE, GERANDO DESCONFIANÇA SOBRE SUA POTENCIALIDADE. NA MINHA OPINIÃO A EaD DEVE SER CONSIDERADA E ENSERIDA NO SEU AMBITO MAIOR, POIS SUA PRÁTICA PEDAGOGICA POSSUI UMA FUNDAMENTAÇAO TEORICA CONSIDERADA ESSENCIAL EM QUALQUER FORMA DE EDUCAÇAO. HAJA VISTA QUE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO É IGUALMENTE APLICAVÉL E NOS MESMOS CONTEXTOS DE UM CURSO PRESENCIAL. LEVANDO EM CONTA TAMBÉM QUE O AMBIENTE É COLABORATIVO E PROPORCIONA UMA INTERAÇÃO E TROCA DE INFORMAÇÕES PELOS PARTICIPANTES VISANDO A CONTRUÇAO SOCIAL DO CONHECIMENTO. |