想與做

孔子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆」，這一句明言，發人深省。

        我們有一個大腦，每天，也可以藉著它，想東想西。上課的時候，課堂太悶時，不但可以周遊列國，而且是費用是全免的，我們更不用乘坐飛機，不需要移動玉步，因為，這些都是我們的想像而已，這些景像，只是思想的一部份，這叫作「想」。

        我們有一雙手，一雙奇妙的手，當我們親力親為，下苦功，落手落腳地辦一事，叫作「做」。在情人節前夕，為情人親手整一塊朱古力作為禮物，便是「做」的一個例子。

        人們常常批評青少年人只會「想」，只會空想，不選擇「做」，不選擇把其完成。依孔子所言，便是「想而不做」。這一種現象是很常見的，求學時期，學生都會開學前對家人說：「新一個學年，我一定努力讀書。」結果，學生在這個學年還是一如以往，努力玩耍。筆者明白，當我們啟動了大腦去思想後，我們去想，去想出一個「目標」出來，一個目標是有必要的，不過，若我們只是想而不去實踐出來，便如我們對某人承諾做一件事而最終沒有把其辦妥。「一言既出，駟馬難追」，我們如果把想出來的目標說了出來，便應該全力以赴，做到最好，就算沒有順利完成這個初時定下來的目標也不要緊，因為，我們也有付出過，我們也有盡力兌現自己所定下來的承諾。

        通常，人們只會批評青年人「想而不做」的壞處，不過，筆者在此提醒，其實，「做而不想」也有其弊端的。如果我只顧做好一件事情，而從沒有想過我為甚麼辦這件事情時，便會產生一個很大的問題。現今，社會人士批評學生讀書是為考試而考試，因此，是學生在讀書學習時，只顧考試，而忘記了讀書真正的意義（本文不討論這個問題），學生們讀書時，只顧讀書，沒有目標，只希望讀完大學後才想自己日後的職業，「做而不想」，只會欠缺一個目標，即是人們根本不清不楚自己在做這件事情的作用，因此，「做而不想」，也會使事情做起上來時，事陪功半。

        行文至此，筆者希望作出一個總結：

「想而不做則無，做而不想則茫」

註:「只想不做，則變得虛“無”，只做不想，則變得迷“茫”」

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