Universidad Yacambu
Licenciatura Virtual en Contaduría Pública
Introducción a
Prof. Carmen Yépez
Nelson Torcate Méndez
Tema 7: Teoría de Decisión: Enfoque
Matemático, de Contingencia.
Contenido:
·
Teoría
de Decisión. Aspectos Conceptuales. Características.
·
Enfoque
Matemático. Aspectos Conceptuales. Características.
·
Enfoque
de Contingencia. Aspectos Conceptuales. Características.
La toma
de decisiones implica elegir una opción entre varias. Estas decisiones pueden
ser cotidianas (se toman todos los días, no realizan un proceso
largo). Esporádicas (implica un proceso de análisis
para la toma de de decisiones). Bajo condiciones de certidumbre (se sabe que va
a ocurrir). Bajo condiciones de incertidumbre (se ignora lo que pueda llegar a
ocurrir). Bajo condiciones de riesgo
Las
decisiones pueden estar divididas en dos categorías.
Decisión
Programada: Son programadas en la medida que son repetitivas y rutinarias, así
mismo en la medida que se ha desarrollado un método
definitivo para poder
manejarlas. Al estar el problema bien estructurado, el mando no tiene necesidad
de pasar por el trabajo
y gasto de realizar un proceso completo de decisión.
Estas
decisiones programadas cuentan con unas guías o procedimientos
(pasos secuénciales para resolver un problema), unas reglas que garanticen
consistencias en las disciplinas y con un alto nivel de justicia,
aparte de una política,
que son las directrices para canalizar el pensamiento
al mando en una dirección
concreta.
Decisión
no programada: Las decisiones no programas
se usan para situaciones no programadas, nuevas y mal definidas de naturaleza
no repetitiva. Por ejemplo: la reestructuración de una organización,
cerrar una división no rentable y la creación de una estrategia
de mercado
para un nuevo producto.
Proceso de
La
toma de decisiones no es solo escoger entre varias alternativas, si no que la
toma de decisiones es un proceso completo y no tan sólo el acto de escoger una
entre varias alternativas.
El
proceso de toma de decisiones es un conjunto de ocho pasos que comienzan con la
identificación del problema y de los criterios de decisión, y la asignación de
ponderaciones para esos criterios; procede después a desarrollar, analizar y
seleccionar una alternativa capaz de resolver el problema; implementa dicha
alternativa; y concluye con la evaluación
de la eficacia
de la decisión.
Paso 1: Identificación del Problema: El proceso de la toma redecisiones
comienza con la presencia de un problema o, más precisamente, una discrepancia
entre dos estados de cosas, el ya existente y el que se desea alcanzar. ¿Qué es
lo que no está funcionando? ¿Qué se puede hacer? ¿Funcionará de esta forma?
Paso 2: Identificación de los criterios de decisión:
Una vez que el gerente
ha identificado un problema que requiere su atención,
necesita identificar los criterios de decisión importantes para resolver ese
problema. Esto significa que los gerentes deben de determinar lo que es
pertinente para tomar una decisión. Entre ellos podrían estar incluidos
diversos criterios, tales como precio,
modelo
y fabricante del producto, garantías, áreas funcionales que no están alcanzando
los objetivos,
etc., estos criterios reflejan lo que el gerente de ventas
considera pertinente en su decisión. Independientemente de que lo declaren
explícitamente o no, todas las personas que toman decisiones se basan en
criterios que les sirven de guía.
Paso 3: Asignación de ponderaciones a los criterios:
No todos los criterios
mencionados en el paso anterior son igualmente importantes, por lo cual la
persona que ésta a cargo de tomar las decisiones debe ponderar cada elemento a
fin de asignarle la prioridad correcta en la decisión. ¿Cuál es el
procedimiento para ponderar criterios?
Una
aproximación sencilla consiste simplemente en conceder al criterio más
importante una ponderación de 10, y a continuación asignar las ponderaciones de
todos los demás tomando como base ese estándar. Así, en contraste con un
criterio al que se le haya dado una ponderación de 5, el factor más alto de
todos tendría que ser doblemente importante.
Paso 4: Desarrollo de alternativas: El cuarto paso requiere que la
persona que toma las decisiones elabore una lista de las alternativas viables
con las que se podría resolver el problema. En este paso no se intenta evaluar
cada una de esas alternativas, sino solamente mencionarlas.
Paso 5: Análisis de alternativas: Después de identificar las
alternativas, la persona a cargo de tomar la decisión debe analizar
críticamente cada una de ellas. Las fortalezas y debilidades de cada
alternativa resultan evidentes cuando se comparan con los criterios y
ponderaciones ya establecidos.
Paso 6: Selección de una alternativa: El sexto paso es el acto decisivo de
escoger la mejor alternativa de las que aparecen en la lista y fueron
evaluadas. Hemos determinado todos los factores pertinentes para la decisión,
los ponderamos correctamente e identificamos las alternativas viables. Ahora
sólo tenemos que escoger la alternativa más viable que se produjo.
Paso 7: Implementación de la alternativa: Aun cuando el proceso de selección
terminó en el paso anterior, todavía es posible que la decisión fracase si no
se implementa correctamente. Por lo tanto en este paso consiste en poner en
práctica la decisión. La implementación incluye el hecho de comunicar la
decisión a las personas afectadas y lograr que se comprometan a ponerla en
práctica. Si las personas que deberán poner en práctica la decisión participan
en el proceso, las probabilidades de que apoyen con entusiasmo el resultado
serán mayores que si sólo se les ordena lo que deban hacer.
Paso 8: Evaluación de la eficiencia de la decisión: El último paso del proceso de toma
de decisiones consiste en evaluar el resultado de la decisión para ver si el
problema realmente ha sido resuelto. ¿Se obtuvo el resultado deseado mediante
la alternativa elegida en el paso 6 e implementada en el paso 7?
Racionalidad
en la toma de decisiones:
Una
persona que tomará decisiones en forma perfectamente racional sería totalmente
objetiva y lógica. Esa persona definirá cuidadosamente cada problema y tendría
una meta clara y específica. Además, los pasos del proceso de toma de
decisiones que conducirían invariablemente a la selección de la alternativa
capaz de maximizar la probabilidad de lograr dicha meta.
Claridad
del problema: en la toma de decisiones racional, el problema es claro. Se
supone que quien toma las decisiones cuenta con toda la información necesaria
sobre la situación que deberá decidir.
Orientación
hacia la meta: en la toma de decisiones racional no existe conflicto alguno en
la relación con la meta.
Opciones
conocidas: Se supone que quien toma las decisiones es una persona creativa que
puede identificar todos los criterios pertinentes y mencionar las alternativas
factibles. Más aún, la persona que toma las decisiones está consciente de todas
las posibles consecuencias de cada alternativa.
Preferencias
claras: la racionalidad que los criterios y las alternativas pueden
clasificarse de acuerdo con su importancia.
Preferencias
constantes: además de conocer con claridad la meta y las preferencias, se
supone que los criterios de decisión específicos son constantes y que las
ponderaciones asignadas a ellos son estables a lo largo del tiempo.
No
existen restricciones de tiempo o costo: la persona que toma decisiones
racionales es capaz de obtener información completa acerca de los criterios y
alternativas en cuestión, porque se supone que no está sujeta a restricciones
ni de tiempo ni de costo.
Beneficios
máximos: quien toma las decisiones siempre escoge la alternativa que
proporciona el máximo beneficio.
Esas
suposiciones de racionalidad son aplicables a cualquier decisión. Sin embargo,
como interesa la toma de decisiones administrativas en una organización, se tiene que agregar una suposición más.
En la
toma de decisiones administrativas racional se supone que las decisiones se
toman con miras a favorecer al máximo los intereses económicos de la
organización. Es decir, se supone que el individuo que toma la decisión está
obligado a maximizar los intereses de la organización, no sus intereses
personales.
Las
decisiones racionales generalmente se toman sin darnos cuenta, quizás de manera
inconsciente, podemos comenzar el proceso de consideración. Lo mejor es
aprender el proceso de toma de decisiones para decisiones complejas,
importantes y criticas. Las decisiones críticas son aquellas que no pueden ni
deben ser objetivos
incorrectos, debemos preguntarnos: ¿qué es lo más importante que estoy tratando
de lograr en este caso?
El estilo y las características del decisor se pueden clasificar en: el
pensador, el cowboy (repentino e intransigente), Maquiavélico (el fin justifica
los medios),
el historiador (como lo hicieron otros), el cauteloso (incluso nervioso), etc.
El modelo
de decisiones.
El modelo
de decisiones más simple que tiene solo dos alternativas se denomina Maniqueísmo,
adaptado por Zaratustra y luego adoptado por otras religiones organizadas. El
Maniqueísmo es el concepto
de dualidad que divide todo lo que forma parte del universo
en dos alternativas distintas o dos polos opuestos, como por ejemplo el bien y
el mal, blanco y negro, día y noche, mente (o alma) y cuerpo, etc. Este
concepto de dualidad fue un modelo suficiente de la realidad para aquella época
para que el mundo fuera manejable y calculable. Sin embargo, hoy en día sabemos
con certeza que todo cambia y todo tiene un amplio espectro continuo. No
existen los opuestos en la naturaleza.
Debemos ver el mundo a través de los ojos de nuestra mente vivida; de lo
contrario, no comprendemos bien las ideas complejas.
El oficio
del directivo conlleva la toma de decisiones con un cierto grado de riesgo
económico en un marco estratégico definido por la propia empresa y en un
entorno económico-social predeterminado. La idoneidad de estas decisiones
estará en función de la preparación, experiencia, personalidad
e información que posea el directivo.
La experiencia en la
toma de decisiones.
En la toma
de decisiones la experiencia es un elemento clave puesto que las decisiones
deben tomarse sobre una realidad altamente compleja debido al enorme número de variables
que entran en juego.
La
acumulación de experiencia es larga y costosa. Si consideramos que cuando mas
se aprende es como consecuencia de los propios errores, el alcanzar un elevado
nivel de experiencia en el mundo empresarial puede llegar a tener un costo terriblemente
alto. La consecuencia inmediata es que toda la experiencia que pueda ganarse
sin los efectos que pudieran derivarse de una decisión errónea o, simplemente
de una decisión no óptima, será bien recibida y más económica, sea cual sea su
costo
Marco de análisis del proceso de toma de
decisiones en las grandes organizaciones.
El análisis económico tradicional tiende
a analizar las actuaciones de la empresa como el resultado de una decisión
unitaria, mientras que la teoría de la organización reconoce que en las grandes
corporaciones el proceso de toma de decisiones suele estar descentralizado y
que éstas no dependen sólo del objetivo
de maximización de beneficios o ganancias, sino también de su estructura
organizativa. Por ello, la toma de decisiones en las grandes empresas suele
tener en cuenta la necesidad de limitarse a obtener beneficios satisfactorios, sin
necesidad de maximizarlos, debido a la obligación de conjugar los diversos
objetivos de las distintas partes que componen la organización. Cuando las
decisiones se adoptan de forma colectiva sólo se suelen tener en cuenta todos
los objetivos de la empresa y no sólo el de maximización de beneficios, pero
también suelen ser mas lentas (una característica fundamental de las empresas
japonesas). La teoría de la organización esta relacionada con
la teoría de la empresa.
La toma de decisiones en la teoría de decisión.
En
Es sabido
que en investigación operativa el uso de modelos
computacionales de toma de decisiones siempre se interpreta como auxiliar del
ser humano, que debe completar el análisis con los aportes que la maquina es
incapaz de ponderar, dado que es muy difícil sino imposible programarla para ello. Hay decisiones que el
humano no debiera dejar que una computadora
sin supervisión recomendara como óptima y mecánicamente la aplicara en
situaciones reales. Lo mas peligroso aparece cuando las decisiones rozan o se
introducen en el campo de lo moral,
o sea cuando son decisiones morales. Uno se siente perplejo por los "temas
morales, metafísicos y de relaciones
humanas" a cargo de maquinas, seguramente todos quienes toman
decisiones como parte de su trabajo comparten la preocupación, sobre la cual
las posturas son claras. Con optimismo, las conjeturas que hace el humano
aplicando la teoría computacional para explicar el fenómeno de la cognición
tienen base suficiente y con ellas
es más fácil comprender el posible funcionamiento cerebral, ya que es una
excelente metáfora.
La toma de decisiones es fundamental para cualquier actividad humana. En este
sentido, somos todos tomadores de decisiones. Sin embargo, tomar una 'buena'
decisión empieza con un proceso de razonamiento, constante y focalizado, que
incluye muchas disciplinas.
Técnicas multicriteriales para la toma de
decisiones empresariales.
Los procesos
de toma de decisiones se han venido analizando tradicionalmente en base a un paradigma
que puede esquematizarse de la siguiente forma: a) Se selecciona el criterio
bajo el cual se desea decidir la mejor solución. b) Se define el conjunto de restricciones que
limitan la solución del problema.
Seguidamente
utilizando técnicas
más o menos sofisticadas, se procede a buscar entre las soluciones
aquella que obtenga un mejor valor
del criterio seleccionado, a esto se le denomina solución óptima.
Las soluciones
posibles de acuerdo a esta estructura
son aquellas que den cumplimiento al conjunto de restricciones del problema y
que representen los mejores valores
del criterio seleccionado por el decisor.
Este
problema posee una gran solidez desde el punto de vista lógico, sin embargo
posee importantes debilidades que lo desvían considerablemente de los procesos
reales de toma de decisiones empresariales. Dado por que en la realidad, los
decisores no están interesados en buscar la solución con respecto a un único
criterio, sino que desean efectuar esta tarea con arreglo a diferentes
criterios que reflejen sus preferencias.
Así, una empresa
desea buscar la mejor solución no sólo sobre la base del criterio beneficio,
sino considerando otros criterios como por ejemplo: volumen
de ventas,
riesgo,
etc. En la agricultura
se puede estar interesado en determinar cual es la mejor rotación de los
cultivos que: produce alimentos
suficientes para el sostén de la población,
maximiza los beneficios, minimiza los costos,
etc. En el caso de la pesca
si se desea establecer la estructura
de la flota puede desear obtener esta estructura de acuerdo a los siguientes
criterios: costo,
empleo,
mantenimiento
de especies biológicas, etc.
Las
decisiones multicriterio.
¿Qué es Análisis
de
¿Qué es
un problema de decisión? Es la selección
de una acción o alternativa dentro de un conjunto de acciones
posibles, la cual produzca el mejor resultado bajo cierto criterio de
optimización.
La
toma de decisiones se considera como el acto creador de la elección, a partir
de un conjunto de decisiones posibles, en el cual los factores cuantitativos se
combinan con las capacidades heurísticas de los hombres que toman las
decisiones
Por lo
que, para que exista un problema de toma de decisión empresarial y que se
permita entender las diferentes fases del proceso de decisión que se propone
para el problema de diseño
de rutas de distribución,
tienen que estar presente los siguientes elementos que la caracterizan: a) Un
decisor o unidad decisora formada por un conjunto de individuos interesados en
el problema, b) Existencia de al menos
dos alternativas o posibles decisiones (X), y sea de interés:
seleccionar una (o varias) (la mejor o las mejores), aceptar las que parecen
buenas y rechazar las que parezcan malas, el rango de todas de acuerdo a un
orden (ordenamiento),
Un sistema
de relaciones que permiten asignar a cada alternativa un resultado. Estos
resultados (Z) se definen por ciertas medidas (atributos),
Un conjunto
de requerimientos de información
de entrada que se obtendrán del decisor, y esto implica una metodología
apropiada,
Validación
del procedimiento
que se refiere al establecimiento de pruebas
o comprobaciones experimentales que permitan concluir que el procedimiento
que se propone responde a los propósitos establecidos.
Una
condición necesaria para estar frente a un problema de decisión multicriterio
es la presencia de más de un criterio, la condición suficiente es que los
criterios estén en conflicto.
Por lo tanto un problema puede considerarse como un problema multicriterio si y
sólo si existen al menos dos criterios en conflicto y existen al menos dos alternativas
de solución.
La
toma de decisiones multicriterio ha desarrollado una personalidad
propia que utiliza una terminología específica que incluye conceptos nuevos,
debe observarse que algunos de los conceptos que se van a introducir tienen el
mismo significado semántico y se utilizará uno u otro en dependencia del
contexto teórico en el que se utilicen, a continuación se definen los mismos:
·
Alternativas:
Posibles soluciones o acciones a tomar por el decisor o unidad decisora
·
Atributos: Característica
que se utiliza para describir cada una de las alternativas disponibles pueden
ser cuantitativas (objetivos)
o cualitativas (subjetivas), cada alternativa puede ser caracterizada por un
número de atributos (escogidos por el decisor).
·
Objetivos:
Aspiraciones que indican direcciones de perfeccionamiento de los atributos
seleccionados, está asociado con los deseos y preferencias del decisor.
·
Meta:
Aspiraciones que especifican niveles de deseos de los atributos.
·
Criterio:
Término general que engloba los conceptos de: atributos, objetivos y metas que
se consideran relevantes en un problema de decisión.
En las
técnicas de análisis
de la decisión los términos: multicriterio, multiobjetivos, multiatributo se
utilizan para describir problemas de decisión con más de una medida de
efectividad, apareciendo indistintamente con un nombre u otro, no existiendo
una definición universal de estos términos, se ha aceptado la definición de Múltiple
Criterio Decisión Maker (MCDM) que de acuerdo a la definición de varios autores
es el término bajo el cual se agrupan a todos los métodos
que se basan en múltiple atributos u objetivos, por lo que se divide en dos
vertientes: las decisiones multiatributos (MADM) las cuales se utilizan para
seleccionar "la mejor alternativa" dentro de un conjunto explícito de
ellas; y la optimización multiobjetivo (MODM) se relacionan con aquellos
problemas en que el conjunto de alternativas es grande y no predeterminadas, se
utiliza para diseñar la mejor alternativa considerando la interacción con las
restricciones, las mismas resuelven situaciones de diferente naturaleza
y contenido.
Múltiples
Objetivos ( MODM ) se relaciona con aquellos problemas en que el conjunto de
alternativas es grande y no predeterminadas, se utilizan para diseñar la "
mejor " alternativa considerando la interacción con las restricciones, la
solución de estos problemas se aborda mediante las técnicas clásicas de
optimización.
Múltiples
Atributos ( MADM ) se utiliza para seleccionar "la mejor alternativa
" dentro de un conjunto explícito de ellas, la decisión final se conforma
con la ayuda de la comparación de los atributos.
Como
se ha planteado anteriormente existen dos vertientes del problema
multicriterio, las mismas resuelven situaciones de diferente naturaleza
y contenido, lo que se pone de manifiesto en la tabla a continuación:
Aspecto |
MADM |
MODM |
Criterio
definido por |
Atributos |
Objetivos |
Objetivos |
Implícitos |
Explícitos |
Atributos |
Explícitos |
Implícitos |
Restricciones |
Inactivas |
Activas |
Alternativas |
Número
finito ( discreto ) |
Infinitas
(continuo) |
Uso |
Selección |
Diseño
|
Los
problemas multicriterios se dicen mal definidos matemáticamente, dado que el
cumplimiento de un atributo provoca que una alternativa sea la mejor y la peor
bajo el cumplimiento de otro de los atributos considerados atributos
en conflictos, se dice también que están definidos cuando se han establecidos
las alternativas y los atributos para su solución, entonces comienza el proceso
de selección.
Si las consecuencias de la selección de una determinada alternativa o curso de
acción están definidas por el decisor a priori, se dice que el problema de
decisión multicriterio está bajo certeza.
Formulación
del problema multicriterio
Consideremos
un conjunto finito de acciones potenciales
A = {
ai / i = 1,....,m }
Cada
una de las cuales se supone que esté identificada aunque no en forma exacta y
completamente conocida en todas sus consecuencias cualitativas y cuantitativas.
Se admiten que estas consecuencias pueden ser analizadas por medio de una familia
de criterios consistente en f = { dj } j = 1,.....,n donde gj(
ai ) caracteriza la evaluación
hecha con mayor o menor precisión o subjetivismo de una ai con el
criterio j. El problema consiste en determinar por un modelo agregado uno de
los tres problemas a solucionar:
·
seleccionar una
( o varias ) acciones de A ( la mejor o las mejores )
·
aceptar acciones
que parecen buenas y rechazar las que parezcan malas con un análisis
complementario para las otras
·
el rango de
todas las acciones de acuerdo a un orden
Teoría
del valor.
Si definimos MADM
como ayuda a la decisión, ayudar al DM a identificar la mejor alternativa que
maximiza su satisfacción con respecto a más de un atributo, encontraremos que
muchos métodos han sido desarrollados desde los años 50 para resolver este
problema, no obstante el rápido progreso de los MADM ha hecho necesario el
desarrollo de un gran número de métodos.
Para
resolver un problema de decisión multicriterio en espacios discretos se han
desarrollado diversas técnicas matemáticas
una clasificación de los métodos multiatributos de acuerdo a la información
de entrada y salida que establece el decisor lo que puede verse en el siguiente
esquema:
Clasificación
de los Métodos Multiatributos:
Escuela
normativa (desarrollada fundamentalmente por los norteamericanos y los
ingleses): Se basa en prescribir normas
del modo en que el DM debe pensar sistemáticamente. Tiene una elegancia matemática
dada por la modelación del problema, el conjunto de axiomas definidos, etc.,
utiliza como modelo la racionalidad.
Escuela
descriptiva (desarrollada por los europeos (franceses, holandeses y belgas):
Renuncia a la idea de lo racional, trata de hacer un reflejo del modo en que el
DM toma las decisiones, también posee una formulación matemática
pero menos impresionante que la escuela
normativa.
Concepto
de DOMINANCIA. Con el objetivo de reducir el conjunto de alternativas a valorar
para hacer el procedimiento propuesto más rápido y eficiente es necesario
eliminar aquellas alternativas que por sus características no formarán parte
del conjunto solución debido al mal comportamiento
de los indicadores
obtenidos siendo estas las alternativas que reciben el nombre de alternativas
dominadas.
Se
dice que una alternativa domina a la otra si en al menos uno de los criterios
es mejor que la otra y en los demás es al menos igual, lo que equivale a decir
que la mejor alternativa es no dominada concepto
que coincide con la solución eficiente o solución Pareto Optimal. Dicho de otro
modo, que no se puede encontrar otra alternativa que sea mejor o igual en todos
los criterios y estrictamente mejor en al menos uno de ellos.
La definición matemática de las
mismas es:
Se dice que de A es una
solución no dominada si no existe en A tal que:
Para algún j
y
para i
j
Función
de Valor Suma Ponderada.
La
escuela normativa ha establecido que existe una función
de valor ordinal y una función de valor medible o cardinal, siendo la
diferencia entre ellas que la función de valor ordinal expresa un orden como su
nombre lo indica de acuerdo a las preferencias del DM, pero no expresa la
intensidad de esas preferencias, lo cual se considera en la función de valor
cardinal.
Se
define como una función de valor en el conjunto A de las alternativas como
aquella que:
U( a )
U( b ) a P b para todo ( a, b ) A
U( a )
= U( b ) a I b para todo ( a, b ) A
esto
significa que:
Si la
función de valor de "a" es mayor que la función de valor
"b", se dice que "la alternativa a es preferida a la alternativa
b" y si sus funciones
de valor son iguales esto es equivalente a decir que " la alternativa a es
indiferente a la b, no existe preferencia al tener que seleccionar entre ellas
dos.
Una
función de valor ordinal, específicamente la función suma ponderada, la cual es
la forma más elemental de función de valor, pero que nos permite ordenar el
conjunto de clientes, la misma se calcula a través de la siguiente expresión:
donde:
Ui:
función de valor del cliente i.
Wi
: peso o importancia relativa del criterio j.
fij
: valor del criterio j para el cliente i.
m:
número de criterios.
Para
la construcción
de la función de valor es necesario someter al DM a largas sesiones de trabajo
para establecer la forma de esta y las preferencias del mismo, siendo
imprescindible la demostración de un conjunto de axiomas y el cumplimiento de
determinadas condiciones establecidas por esta escuela. La escuela normativa se
construye sobre la base de que para un par de alternativas cualquiera ( a, b )
solo son posibles las siguientes relaciones de preferencias : a b, b
a ó a I b, es decir las alternativas tienen que ser comparables, en el
modelo que se crea se supone que el DM resuelve la ecuación de indiferencia, y
esto choca con la realidad de que el DM declara indiferencia de acuerdo a unos
umbrales que existen para cada DM; hay algunos que poseen umbrales anchos y
otros estrechos, estos argumentos no son más que inconvenientes para la
utilización de estas técnicas.
¿ Como
determinar la importancia o peso de los criterios ?.
Los
pesos o importancia relativas de los criterios a considerar se determinarán, a
través de métodos expertos o considerando el criterio de un solo decisor. Este
es un paso realmente importante en el proceso de toma de decisiones. Para la
determinación de los mismos se propone utilizar un procedimiento el cual
permite integrar los intereses de cada decisor en un modelo de grupo
de la forma siguiente:
donde:
n: número de jueces ( decisores )
m:
número de criterios
lj : votación para el criterio j emitido por el juez l ( decisor l )
Wlj
: peso del criterio j emitidos por el juez l ( decisor l )
Wj
: peso del criterio j
Los valores
de los pesos deben cumplir las siguientes condiciones:
y
la
expresión Wj Wk implica que el criterio j es más
importante que el criterio k y la expresión Wj = Wk indica
que ambos criterios son igualmente importantes. Más de un criterio puede tener
el mismo peso, el valor cero para algún Wl indica la no importancia
del criterio, mientras que el valor más alto indica la máxima importancia para
ese criterio.
Técnicas descriptivas para la toma de
decisiones: La filosofía de los métodos ELECTRE.
Entre
los métodos más importantes de esta escuela se encuentran los métodos basados
en la relaciones de superioridad (outranking)*** Dentro de estos
métodos los más relevantes son los denominados métodos ELECTRE considerados una
filosofía ya que implementa el concepto
de relación " outranking" o de superioridad. Para desarrollarlos
introduce cuatro relaciones fundamentales:
1.- Indiferencia
(I): (a I b) existen claras y positivas razones para considerar que las
alternativas son equivalentes.
2.- Preferencia
estricta (P): (a P b) existen claras y positivas razones para justificar que
una de las dos alternativas es significativamente preferida a la otra.
3.- Preferencia
débil (Q): (a Q b) una de las dos alternativas no es estrictamente preferida a
la otra, pero es imposible decir que sean indiferentes, de ahí que la
preferencia sea débil de una con respecto a la otra.
4.- Incomparables
(R): (a R b) las alternativas son incomparables en el sentido que ninguna de
las tres situaciones anteriores predomina.
Esta
escuela también admite la existencia de umbrales de indiferencia y umbrales de
preferencia**.
Indiferencia
(a I b)
a es
indiferente a b cuando
gj
( a ) = gj ( b ) para todo j y
k aún si gk ( a ) gk ( b ), es decir si
existen claras y suficientes razones para argumentar la equivalencia entre dos
alternativas para el criterio j.
Preferencia
Estricta (a P b)
a es
preferida estrictamente a b cuando
gj(
a ) = gj( b ) para j y k solamente si la diferencia
gk( a ) - gk ( b ) es suficientemente significativa, es
decir existen claras y suficientes razones para argumentar que a es
significativamente superior a b.
Preferencia
Débil (a Q b)
a es
preferida débilmente a b si b no es estrictamente preferida a, pero es
imposible afirmar que a sea estrictamente preferida o indiferente a b, es decir
ninguna de las situaciones anteriores predomina.
Incomparabilidad
(a R b)
a es
incomparable con b, cuando ninguna de las situaciones anteriores predomina.
La filosofía de los ELECTRE se estructura en dos fases: construcción
de la relación de outranking (superioridad) y la explotación de la relación
outranking. La construcción de la relación outranking (S) se establece a través
de los test
de concordancia y test
de veto (no discordancia), para que la afirmación a supera b sea verdadera
deben pasarse satisfactoriamente ambos test. A través del test de concordancia
se busca una regla de mayoría que flexibilice la de unanimidad, mientras que el
test de veto significa que no se veta la afirmación a supera b. Diremos que a S
b si tomando en cuenta el conjunto de criterios tenemos argumentos suficientes
para considerar verdadero el enunciado a es al menos tan buena como b.
Relación
de outranking: Sea un conjunto de alternativas caracterizadas por una familia
F de criterios g1, g2,....gf, a cada criterio
gj es posible asignarle una relación outranking Sj. Por
definición, Sj es una relación binaria a Sj b si los valores
gj ( a ) y gj ( b ) dan un argumento suficientemente
fuerte para considerar que a Pj b ó a Qj b ó a Ij
b en el modelo de las preferencias del DM. Esto significa que "la
alternativa a es al menos tan buena como b" desde el punto de vista del
criterio j y se denota a Sj b
Se
admiten umbrales de indiferencia:
a I b
sí y sólo si |gj ( a ) - gj ( b )| qj
a P b
sí y sólo si gj ( a ) gj ( b ) + pj
a Q b
sí y sólo si qj gj ( a ) - gj ( b )
pj
donde:
qj
: umbral de indiferencia
pj
: umbral de preferencia estricta
entonces:
a Sj
b sí y sólo si gj ( a ) gj ( b ) - qj
Diremos
que a S b si tomando en cuenta el conjunto de criterios tenemos argumentos
suficientemente fuertes para considerar verdadero el enunciado " a es al
menos tan bueno como b"
Note que:
a S b y b S a a I b
a S b y b nS a a P b
a nS b
y b nS a a R b
Se
puede probar que si a Sj b para todo j F a S b
Definición
de Concordancia
El
criterio j - ésimo está en concordancia con la afirmación
a S b
sí y sólo si a Sj b.
El
subconjunto que cumple lo anterior, se llama coalición de concordancia y se
denota por:
C( a S b ) = { j / a Sj b }
Definición
de Discordancia
El
criterio j - ésimo está en discordancia con la afirmación
a S b si y solo si b Pj a sobrepasando el nivel de preferencia
estricta ( gj ( b ) - gj ( a ) pj )
El
subconjunto que cumple lo anterior, se llama coalición de discordancia y se
denota por:
C (b P
a) = {j / b Pj a}
Existe
otro subconjunto C (b Q a), de modo que:
F =
C(a S b) U C (b P a) U C (b Q a)
Sea Wj
el peso del criterio j
El índice
de concordancia C(a, b) caracteriza la fuerza
de los argumentos positivos para validar la afirmación a S b. La principal fuerza
proviene de C( a S b ) = C1( a, b), pero es necesario buscar una
cierta contribución de C ( b Q a ) expresándose esto como C2( a, b),
por lo que:
C(a,
b) = C1(a, b) + C2(a, b)
donde:
C1 (a, b) =
j C (a S b)
C2( a,b ) =
j
C( b Q a )
Qj
es una función que por su simplicidad se puede tomar como:
pj
+ qj ( a ) - qj ( b )
pj
- qj
Note
que si:
gj
( b ) - gj ( a ) = pj , Qj = 0
gj
( b ) - gj ( a ) = qj , Qj = 1
0
C(a, b) 1
C(a,
b) = 0 si C (b P a)
C(a,
b) = 1 si C(a S b)
Efecto
de veto e índice de discordancia
Axioma:
Para cada criterio gj existe un umbral vj > pj
tal que
gj ( b ) - gj ( a ) > vj es incompatible
con la afirmación a S b, aún cuando C(a, b) se aproxime a 1 aunque todas las
demás estén a favor de a S b, esto no compensa la pérdida en este criterio.
Es
lógico pensar que el umbral de veto se reduce a medida que es menor C(a, b).
Como ya se había planteado los métodos ELECTRE se estructuran en dos fases:
1.
Establecimiento
de la relación outranking.
1.
Explotación de
esta relación outranking.
La
estructura de la fase 1 puede representarse como: La forma de establecer la
relación de superioridad ha condicionado el surgimiento de diferentes métodos
dentro de la filosofía de los Electre de los que se conoce sus versiones
I,II,III, IV, IS y TRI, todos asumen la existencia de dos fases En la tabla se
muestran las características de los diferentes métodos Electre desarrollados.
Tabla.
Características de las diferentes versiones del Método
ELECTRE.
Tema 8: Teoría de Sistemas
Contenido:
·
Teoría
General de Sistemas. Concepto. Relaciones. Atributos. Limites. Entropía. Homeostasis
y Pervasividad.
·
Marco
Teórico. Antecedentes.
·
Sistema
de Valores.
·
Nivel
de Análisis.
·
Metodología.
·
Aportes
– críticas. Pensamiento sistémico y administración.
La teoría de
sistemas (TS) es un ramo específico de la teoría
general de sistemas (TGS).
Los
supuestos básicos de
·
Existe
una nítida tendencia hacia la integración
de diversas ciencias
naturales y sociales.
·
Esa
integración
parece orientarse rumbo a una teoría
de sistemas.
·
Dicha
teoría de
sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos
no-físicos del conocimiento
científico, especialmente en ciencias
sociales.
·
Con
esa teoría de los sistemas,
al desarrollar principios
unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las
diversas ciencias
involucradas, nos aproximamos al objetivo
de la unidad de la ciencia.
·
Esto
puede generar una integración muy necesaria en la educación
científica.
1.
Los sistemas
existen dentro de sistemas: cada sistema
existe dentro de otro más grande.
2.
Los sistemas son
abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema
que se examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros
sistemas, generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan
por un proceso
de cambio
infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio
cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes
de energía.
3.
Las funciones
de un sistema dependen de su estructura:
para los sistemas biológicos y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los tejidos
musculares por ejemplo, se contraen porque están constituidos por una estructura
celular que permite contracciones.
El interés
de
Desde
un punto de vista histórico, se verifica que:
Las teorías
tradicionales han visto la organización
humana como un sistema cerrado. Eso ha llevado a no tener en cuenta el ambiente,
provocando poco desarrollo
y comprensión de la retroalimentación
(feedback), básica para sobrevivir.
El
enfoque antiguo fue débil, ya que 1) trató con pocas de las variables
significantes de la situación total y 2) muchas veces se ha sustentado con
variables impropias.
El concepto
de sistemas no es una tecnología
en sí, pero es la resultante de ella. El análisis
de las organizaciones
vivas revela "lo general en lo particular" y muestra,
las propiedades generales de las especies que son capaces de adaptarse y
sobrevivir en un ambiente
típico. Los sistemas vivos sean individuos o organizaciones,
son analizados como "sistemas abiertos", que mantienen un continuo
intercambio de materia/energía/información
con el ambiente.
Concepto de sistemas: Un conjunto de elementos dinámicamente relacionados formando
una actividad para alcanzar un objetivo,
operando sobre datos/energía/materia
para proveer información/energía/materia
Características
de los sistemas
Sistema
es un todo organizado y complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes
que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos por
alguna forma de interacción o interdependencia. Los límites
o fronteras entre el sistema y su ambiente admiten cierta arbitrariedad.
Según
Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas. De
ahí se deducen dos conceptos: propósito (u objetivo) y globalismo (o
totalidad).
Propósito u
objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos. Los elementos (u
objetos), como también las relaciones, definen una distribución
que trata siempre de alcanzar un objetivo.
Globalismo
o totalidad: un cambio
en una de las unidades del sistema, con probabilidad
producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a
todo el sistema. Hay una relación de causa/efecto. De este cambio y ajustes, se
derivan dos fenómenos: entropía
y homeostasia.
Entropía:
es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el
relajamiento de los estándares y un aumento de la aleatoriedad. La entropía
aumenta con el correr del tiempo.
Si aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información es la
base de la configuración y del orden. De aquí nace la negentropía, o sea, la
información como medio o instrumento de ordenación del sistema.
Homeostasia:
es el equilibrio
dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia a
adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio
interno frente a los cambios externos del entorno.
Una organización
podrá ser entendida como un sistema o subsistema o un supersistema, dependiendo
del enfoque. El sistema total es aquel representado por todos los componentes y
relaciones necesarios para la realización de un objetivo, dado un cierto número
de restricciones. Los sistemas pueden operar, tanto en serio como en paralelo.
En
cuanto a su constitución,
pueden ser físicos o abstractos:
Sistemas
físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas
reales. El hardware.
Sistemas
abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis
e ideas. Muchas veces solo existen en el pensamiento
de las personas. Es el software.
En
cuanto a su naturaleza,
pueden cerrados o abiertos:
Sistemas
cerrados: no presentan intercambio con el medio
ambiente que los rodea, son herméticos a cualquier influencia
ambiental. No reciben ningún recursos
externo y nada producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen
sistemas cerrados. Se da el nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento
es determinístico y programado y que opera con muy pequeño intercambio de
energía y materia con el ambiente. Se aplica el término a los sistemas
completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se combinan de
una manera peculiar y rígida produciendo una salida invariable, como las máquinas.
Sistemas
abiertos: presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y
salidas. Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para
sobrevivir. Su estructura es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema
se organiza, aproximándose a una operación adaptativa. La adaptabilidad es un
continuo proceso
de aprendizaje
y de auto-organización.
Los
sistemas abiertos no pueden vivir aislados. Los sistemas cerrados, cumplen con
el segundo principio de la termodinámica
que dice que "una cierta cantidad llamada entropía, tiende a aumentar al
máximo".
Existe
una tendencia general de los eventos
en la naturaleza física
en dirección
a un estado
de máximo desorden. Los sistemas abiertos evitan el aumento de la entropía y
pueden desarrollarse en dirección
a un estado
de creciente orden y organización (entropía negativa). Los sistemas abiertos
restauran su propia energía y reparan pérdidas en su propia organización. El
concepto de sistema abierto se puede aplicar a diversos niveles de enfoque: al
nivel del individuo, del grupo,
de la
organización y de la sociedad.
|
|
Entradas |
|
|
|
Salidas |
|
|
Ambiente |
|
Información Energía Recursos Materiales |
|
Transformación o procesamiento |
|
Información Energía Recursos Materiales |
|
Ambiente |
Modelo
genérico de sistema abierto
Entrada o
insumo o impulso (input): es la fuerza
de arranque del sistema, que provee el material o la energía para la operación
del sistema.
Salida o producto
o resultado (output): es la finalidad para la cual se reunieron elementos y
relaciones del sistema. Los resultados de un proceso son las salidas, las
cuales deben ser coherentes con el objetivo del sistema. Los resultados de los
sistemas son finales, mientras que los resultados de los subsistemas con
intermedios.
Procesamiento
o procesador
o transformador (throughput): es el fenómeno que produce cambios, es el
mecanismo de conversión de las entradas en salidas o resultados. Generalmente
es representado como la caja negra, en la que entra los insumos y salen cosas
diferentes, que son los productos.
Retroacción
o retroalimentación
o retroinformación (feedback): es la función
de retorno del sistema que tiende a comparar la salida con un criterio
preestablecido, manteniéndola controlada dentro de aquel estándar o criterio.
Ambiente:
es el medio que envuelve externamente el sistema. Está en constante interacción
con el sistema, ya que éste recibe entradas, las procesa y efectúa salidas. La
supervivencia de un sistema depende de su capacidad de adaptarse, cambiar y
responder a las exigencias y demandas del ambiente externo. Aunque el ambiente
puede ser un recurso para el sistema, también puede ser una amenaza.
El
sistema abierto como organismo, es influenciado por el medio
ambiente e influye sobre el, alcanzando un equilibrio dinámico en
ese sentido.
La
categoría más importante de los sistemas abiertos son los sistemas vivos.
Existen diferencias entre los sistemas abiertos (como los sistemas biológicos y
sociales, a saber, células,
plantas,
el hombre,
la organización, la sociedad)
y los sistemas cerrados (como los sistemas físicos, las máquinas,
el reloj, el termóstato):
El sistema
abierto interactúa constantemente con el ambiente en forma dual, o sea, lo
influencia y es influenciado. El sistema cerrado no interactúa.
El sistema
abierto puede crecer, cambiar, adaptarse al ambiente y hasta reproducirse bajo
ciertas condiciones ambientes. El sistema cerrado no.
Es propio
del sistema abierto competir con otros sistemas, no así el sistema cerrado.
Al
igual que los organismos vivos, las empresas
tienen seis funciones
primarias, estrechamente relacionadas entre sí:
El
sistema abierto es un conjunto de partes en interacción constituyendo un todo
sinérgico, orientado hacia determinados propósitos y en permanente relación de
interdependencia con el ambiente externo.
La organización como un sistema abierto
Herbert
Spencer afirmaba a principios
del siglo XX: "Un organismo social se asemeja a un organismo individual en
los siguientes rasgos esenciales:
·
En el
crecimiento.
·
En el hecho de
volverse más complejo a medida que crece.
·
En el hecho de
que haciéndose más complejo, sus partes exigen una creciente interdependencia.
·
Porque su vida
tiene inmensa extensión comparada con la vida de sus unidades componentes.
·
Porque en ambos
casos existe creciente integración acompañada por creciente
heterogeneidad".
Según
la teoría estructuralista, Taylor,
Fayol
y Weber
usaron el modelo
racional, enfocando las organizaciones como un sistema cerrado. Los sistemas
son cerrados cuando están aislados de variables externas y cuando son
determinísticos en lugar de probabilísticas. Un sistema determinístico es aquel
en que un cambio específico en una de sus variables producirá un resultado
particular con certeza. Así, el sistema requiere que todas sus variables sean
conocidas y controlables o previsibles. Según Fayol
la eficiencia
organizacional siempre prevalecerá si las variables organizacionales son
controladas dentro de ciertos límites
conocidos.
Schein
propone una relación de aspectos que una teoría de sistemas debería considerar
en la definición de organización:
·
La organización
debe ser considerada como un sistema abierto.
·
La organización
debe ser concebida como un sistema con objetivos
o funciones múltiples.
·
La organización
debe ser visualizada como constituida de muchos subsistemas que están en
interacción dinámica
unos con otros.
·
Al ser los
subsistemas mutuamente dependientes, un cambio en uno de ellos, afectará a los
demás.
·
La organización
existe en un ambiente dinámico que comprende otros sistemas.
·
Los múltiples
eslabones entre la organización y su medio ambiente hacen difícil definir las
fronteras de cualquier organización.
Desarrollaron
un modelo
de organización más amplio y complejo a través de la aplicación de
La organización como un sistema
abierto
Para
Katz y Kahn, la organización como sistema abierto presenta las siguientes
características:
1.
Importación
(entrada): la organización recibe insumos del ambiente y necesita provisiones
energéticas de otras instituciones,
personas o del medio. Ninguna estructura social es autosuficiente.
2.
Transformación
(procesamiento): los sistemas abiertos transforman la energía disponible. La
organización procesa y transforma insumos en productos
acabados, mano de obra, servicios,
etc.
3.
Exportación
(salidas): los sistemas abiertos exportan ciertos productos hacia el medio
ambiente.
4.
Los sistemas
como ciclos que se repiten: el funcionamiento de cualquier sistema consiste en
ciclos repetitivos de importación-transformación-exportación.
La importación
y exportación
son transacciones que envuelven al sistema en ciertos sectores de su ambiente
inmediato, la transformación o procesamiento es un proceso contenido dentro del
propio sistema.
5.
Entropía
negativa: los sistemas abiertos necesitan moverse para detener el proceso
entrópico y reabastecerse de energía manteniendo indefinidamente su estructura
organizacional. A dicho proceso se le llama entropía negativa o
negentropía.
6.
Información como
insumo, retroalimentación negativa y proceso de codificación: los sistemas
vivos reciben como insumos, materiales conteniendo energía que se transforman
por el trabajo
hecho. También reciben información, proporcionando señales sobre el ambiente.
La entrada de información más simple es la retroalimentación negativa (negative
feedback), que permite al sistema corregir sus desvíos de la línea correcta.
Las partes del sistema envían información de cómo operan a un mecanismo central
y mantiene así la dirección correcta. Si dicha retroalimentación negativa es
interrumpida, el estado
firme del sistema desaparece. El proceso de codificación permite al sistema
reaccionar selectivamente respecto a las señales de información para las cuales
esté programado. Es un sistema de selección
de entradas a través del cual, los materiales son rechazados o aceptados e
introducidos a su estructura.
7.
Estado firme y homeostasis
dinámica:
los sistemas abiertos se caracterizan por un estado firme, ya que existe un
influjo continuo de energía del exterior y una exportación continúa de los
productos del sistema. La tendencia más simple del estado firme es la homeostasis,
pero su principio básico es la preservación del carácter
del sistema, o sea, un equilibrio casi-estacionario. Los sistemas reaccionan al
cambio o lo anticipan por intermedio del crecimiento que asimila las nuevas
entradas de energía en la naturaleza de sus estructuras.
La homeostasis es un mecanismo regulador.
8.
Diferenciación:
la organización, como todo sistema abierto, tiende a la diferenciación, o sea,
a la multiplicación y elaboración de funciones, lo que le trae también
multiplicación de papeles y diferenciación interna.
9.
Equifinalidad:
los sistemas abiertos se caracterizan por el principio de equifinalidad, o sea,
un sistema puede alcanzar, por una variedad de caminos, el mismo estado final,
partiendo de diferentes condiciones iniciales.
10.
Límites o
fronteras: como sistema abierto, la organización presenta límites o fronteras,
esto es, barreras entre el ambiente y el sistema. Definen el campo de acción
del sistema, así como su grado de apertura.
Las
organizaciones como clase de sistemas sociales
Las
organizaciones son una clase de sistemas sociales, los cuales a su vez son
sistemas abiertos. Las organizaciones comparten con todos los sistemas abiertos
propiedades como la entropía negativa, retroinformación, homeostasis,
diferenciación y equifinalidad. Los sistemas abiertos tienden a la elaboración
y a la diferenciación, debido a su propia dinámica.
Los
sistemas sociales, consisten en actividades estandarizadas de una cantidad de
individuos. Ellas son repetitivas, relativamente duraderas y ligadas en espacio
y tiempo.
La estabilidad o recurrencia de actividades existe en relación con la entrada
de energía en el sistema, en relación con la transformación de energías dentro
del sistema y en relación con el producto resultante o salida de energía.
Mantener dicha actividad, requiere renovación constante de energía. Es lo
conocido como negentropía.
Características
de primer orden
Para
Katz y Kahn, las características de las organizaciones como sistemas sociales son
las siguientes:
1.
Los sistemas
sociales, al contrario de las demás estructuras
básicas, no tienen limitación de amplitud. Las organizaciones sociales están
vinculadas a un mundo concreto
de seres humanos, recursos materiales, fábricas y otros artefactos, aunque
estos no estén interactuando. El sistema social, es independiente de cualquier
parte física determinada, pudiendo aligerarla o sustituirla. El sistema social
es la estructuración de eventos
o acontecimientos y no la estructuración de partes físicas.
2.
Los sistemas
sociales necesitan entradas de producción y de mantenimiento. Las entradas de
mantenimiento son las importaciones
de energía que sustentan al sistema; las entradas de producción son las importaciones
de energía, procesadas para proporcionar un resultado productivo.
3.
Los sistemas
sociales tienen su naturaleza planeada, esto es, son sistemas esencialmente
inventados, creados por el hombre
e imperfectos.
4.
Los sistemas
sociales presentan mayor variabilidad que los sistemas biológicos. Los sistemas
sociales necesitan fuerzas de control para reducir la variabilidad e
inestabilidad de las acciones
humanas.
5.
Las funciones, normas
y valores
como los principales componentes del sistema social: las funciones describen
formas específicas de comportamiento asociado a determinadas tareas. Las funciones
se desarrollan a partir de los requisitos de la tarea. Las normas
son expectativas con carácter
de exigencia, que alcanzan a todos los que les concierne el desempeño
de una función, en un sistema o subsistema. Los valores
son las justificaciones y aspiraciones ideológicas más generalizadas.
6.
Las
organizaciones sociales constituyen un sistema formalizado de funciones.
7.
El concepto de
inclusión parcial: la organización usa sólo los conocimientos y habilidades de
las personas que le son importantes.
8.
La organización
en relación con su medio ambiente: el funcionamiento organizativo debe ser
estudiado en relación con las transacciones continuas con el medio ambiente que
lo envuelve.
Cultura y clima
organizacional
Toda
organización crea su propia cultura
o clima,
con sus propios tabúes, costumbres y usos. El clima o cultura
del sistema refleja tanto las normas y valores
del sistema formal como su reinterpretación en el sistema informal, así como
las disputas internas y externas de los tipos de personas que la organización
atrae, de sus procesos
de trabajo y distribución
física, de las modalidades de comunicación
y del ejercicio de la autoridad
dentro del sistema. Dichos sentimientos y creencias colectivos, se transmiten a
los nuevos miembros del grupo.
Concepto de eficacia
organizacional
La
eficiencia se refiere a cuanto de entrada de una organización surge como
producto y cuanto es absorbido por el sistema. La eficiencia se relaciona con
la necesidad de supervivencia de la organización. La eficacia
organizacional se relaciona con la extensión en que todas las formas de
rendimiento para la organización se hacen máximas. La eficiencia busca
incrementos a través de soluciones
técnicas
y económicas, mientras que la eficacia busca la maximización del rendimiento
para la organización, por medios
técnicos y económicos (eficiencia) y por medios
políticos (no económicos).
Modelo sociotécnico de Tavistock
Fue
propuesto por sociólogos y sicólogos del Instituto de Relaciones
Humanas de Tavistock, con base en investigaciones
realizadas en minas de carbón inglesas y empresas textiles hindúes.
Concibe
la organización como un sistema sociotécnico estructurado sobre dos
subsistemas:
·
El subsistema
técnico: conlleva la tecnología,
el territorio y el tiempo. Es el responsable de la eficiencia potencial de la
organización.
·
El subsistema
social: comprende los individuos, las relaciones sociales y las exigencias de
la organización tanto formal como informal. Transforma la eficiencia potencial
en eficiencia real.
Apreciación crítica de la teoría de sistemas
De
todas las teorías,
Confrontación
entre teorías de sistema abierto y de sistema cerrado
Hay
varias implicaciones críticas entre distinguir un sistema abierto y uno
cerrado, desde el punto de vista administrativo, están las siguientes del
sistema abierto:
·
La naturaleza
dinámica del ambiente está en conflicto
con la tendencia estática
de la organización. Está constituida para autoperpetuarse en lugar de cambiar
de acuerdo a las transformaciones del ambiente.
·
Un sistema
organizacional rígido no podrá sobrevivir si no responde adaptándose al
entorno.
·
Un sistema
abierto necesita garantizar la absorción de sus productos por el ambiente. Para
garantizar su viabilidad, debe ofrecer al ambiente productos por el necesitados
o crearle necesidad de tales productos.
·
El sistema
necesita, de constante y depurada información del ambiente. Para el sistema es
indispensable una retroalimentación constante, depurada y rápida.
Contrario
a ese enfoque abierto, la perspectiva de sistema cerrado indica las siguientes
distorsiones:
·
Conduce el
estudio y la práctica administrativa a una concentración en reglas de
funcionamiento interno, la eficiencia como criterio primario de la viabilidad
organizacional y por ende, énfasis en procedimientos
y no en programas.
·
La perspectiva
de organización como sistema cerrado, se da por insensibilidad de la administración
tradicional a las diferencias entre ambientes organizacionales y por la
desatención a la dependencia entre la organización y su ambiente. Soluciones,
instrumentos y técnicas son intertransferibles, ya que el ambiente no hace la
diferencia.
·
La perspectiva
de la organización como sistema cerrado, lleva a la insensibilidad hacia la
necesidad de cambios y adaptación continua y urgente de las respuestas de la
organización al ambiente. En un ambiente de rápido cambio, las organizaciones
desaparecerán si no se adaptan al cambio.
Características básicas del análisis sistemático
Las
principales características de la moderna teoría de la administración basada en
el análisis sistemático son las siguientes:
·
Punto de vista sistemático:
la moderna teoría visualiza a la organización como un sistema constituido por
cinco partes básicas: entrada, salida, proceso, retroalimentación y ambiente.
·
Enfoque
dinámico: el énfasis de la teoría moderna es sobre el proceso dinámico de interacción
que ocurre dentro de la estructura de una organización.
·
Multidimensional
y multinivelado: se considera a la organización desde un punto de vista micro y
macroscópico. Es micro cuando es considerada dentro de su ambiente (sociedad, comunidad,
país); es macro cuando se analizan sus unidades internas.
·
Multimotivacional:
un acto puede ser motivado por muchos deseos o motivos. Las organizaciones
existen porque sus participantes esperan satisfacer ciertos objetivos
a través de ellas.
·
Probabilístico:
la teoría moderna tiende a ser probabilística. Con expresiones como "en
general", "puede ser", sus variables pueden ser explicadas en
términos predictivos y no con certeza.
·
Multidisciplinaria:
busca conceptos y técnicas de muchos campos de estudio. La teoría moderna
presenta una síntesis
integradora de partes relevantes de todos los campos.
·
Descriptivo:
buscar describir las características de las organizaciones y de la
administración. Se conforma con buscar y comprender los fenómenos
organizacionales y dejar la escogencia de objetivos y métodos
al individuo.
·
Multivariable:
tiende a asumir que un evento puede ser causado por numerosos factores
interrelacionados e interdependientes. Los factores causales podrían ser
generados por la retroalimentación.
·
Adaptativa: un
sistema es adaptativo. La organización debe adaptarse a los cambios del
ambiente para sobrevivir. Se genera como consecuencia una focalización en los
resultados en lugar del énfasis sobre el proceso o las actividades de la
organización.
Carácter
integrativo y abstracto de la teoría de sistemas
Tema 9: Organización
y Administración.
Contenido:
·
Organización. Conceptos.Características.
Importancia. Estructura. Funcionamiento.
· Administración. Concepto. Características. Importancia. Tipos y niveles.
· Gerencia. Concepto. Características. Objetivos.
· El Administrador. Concepto. Características. Importancia y rol del administrador.
Es el proceso
de lograr que las cosas se realicen por medio de la planeación,
organización,
delegación de funciones,
integración
de personal,
dirección
y control
de otras personas, creando y manteniendo un ambiente
en el cual la persona
se pueda desempeñar entusiastamente en conjunto con otras, sacando a relucir su
potencial, eficacia
y eficiencia
y lograr así fines determinados.
Importancia de la
Administración.
No
sería suficiente con decir que sin una buena administración ninguna
organización tendrá éxito;
por lo cual mencionaremos algunos hechos para mencionar su importancia:
1- La
administración no solamente nació con la humanidad sino que se extiende a la
vez a todos los ámbitos geográficos y por su carácter
Universal, lo encontramos presente en todas partes. Y es que en el ámbito del
esfuerzo humano existe siempre un lado administrativo de todo esfuerzo
planeado.
2-
Donde exista un organismo social allí estará presente la administración.
3- No
sirve de mucho que en una empresa
existan buenas instalaciones, el mejor equipo, la mejor ubicación, si lo todo
lo anterior no va acompañado del elemento humano necesario para dirigir las
actividades, o sea que la administración es importante para alcanzar objetivos
de la
organización.
4- En
las grandes empresas
la administración
científica o técnica es esencial ya que no podrían existir sin una
buena administración.
5- La
administración es un proceso universal ya que no solo se da en los países
capitalistas, sino que también en los países socialistas o de cualquier tipo
que sean, la administración es importante tanto en las pequeñas como el las
grandes empresas.
6-
Otro hecho importante es que por medio de la administración se puede elevar la productividad
y los niveles de vida en los países en vías de desarrollo.
7- La
administración imparte efectividad a los esfuerzos humanos. Ayuda a obtener
mejor personal, equipo, materiales,
dinero
y relaciones
humanas.
8- Se
mantiene al frente de las condiciones cambiantes y proporciona previsión y creatividad.
Para
concluir podemos decir que la administración es importante por que se aplica en
cualquier tipo de organización con deseos de aumentar su productividad y el
éxito, dependiendo para esto del elemento humano y material.
Características de
Dentro
de las características de la administración tenemos las siguientes:
1- Universalidad: La administración se da donde quiera que existe un
organismo social (estado,
ejército, empresas, iglesias, familia,
etc.), porque en él tiene siempre que existir coordinación
sistemática de medios.
2- Especificidad: La administración tiene sus propias características
las cuales son inconfundibles con otras ciencias,
aunque va acompañada siempre de ellas (funciones económicas, contables,
productivas, mecánicas, jurídicas, etc.), son completamente distintas.
3- Unidad Temporal: Aunque se distingan etapas, fases y elementos del proceso
administrativo, éste es único y, por lo mismo, en todo momento de la
vida de una empresa
se están dando, en mayor o menor grado, todos o la mayor parte de los elementos
administrativos.
4- Unidad Jerárquica: Todos cuantos tienen carácter de jefes en un
organismo social, participan en distintos grados y modalidades, de la misma
administración. Así, en una empresa forman un solo cuerpo administrativo, desde
el gerente
general, hasta el último mayordomo". Respetándose siempre los niveles de autoridad
que están establecidos dentro de la organización.
5- Valor
Instrumental: La
administración es un instrumento para llegar a un fin, ya que su finalidad es
eminentemente práctica y mediante ésta se busca obtener resultados determinados
previamente establecidos.
6- Flexibilidad: La administración se adapta a las necesidades
particulares de cada organización.
7- Amplitud de Ejercicio: Esta se aplica en todos los niveles
jerárquicos de una organización.
Otras
características son:
a) Es
un medio para ejercer impacto en la vida humana. Es decir, la administración
influye en su medio
ambiente.
b) Se
logra mediante los esfuerzos. Para participar en la administración se requiere
dejar la tendencia a ejecutar todo por uno mismo y hacer que las tareas se
cumplan mediante los esfuerzos de otros.
c) Es
una actividad, no una persona o grupo
de ellas. La administración no es gente, es una actividad; las personas que
administran pueden ser designadas como Directores, gerentes de áreas, etc.
d) La
efectividad administrativa requiere el uso de ciertos conocimientos, aptitudes
y práctica. La habilidad técnica es importante para cumplir con un trabajo
asignado.
e) La
administración es intangible. Su presencia queda evidenciada por el resultado
de los esfuerzos.
Se
trata de determinar que recurso y que actividades se requieren para alcanzar
los objetivos de la organización. Luego se debe de diseñar la forma de
combinarla en grupo operativo, es decir, crear la estructura
departamental de la empresa.
De la
estructura establecida, se hace necesaria la asignación de responsabilidades y
la autoridad formal asignada a cada puesto.
Podemos
decir que el resultado a que se llegue con esta función
es el establecimiento de una estructura organizativa.
Para
que exista un papel
organizacional y sea significativo para los individuos, deberá de incorporar:
1-
Objetivos verificables que constituyen parte central de la planeación.
2- Una
idea clara de los principales deberes o actividades.
3- Una
área de discreción o autoridad de modo que quien cumple una función sepa lo que
debe hacer para alcanzar los objetivos.
Además,
para que un papel dé buenos resultados, habrá que tomar las medidas a fin de
suministrar la información
necesaria y otras herramientas
que se requieren para la realización de esa función.
Importancia de
Esencialmente,
la organización nació de la necesidad humana de cooperar. Los hombres se han
visto obligados a cooperar para obtener sus fines personales, por razón de sus
limitaciones físicas, biológicas, psicológicas y sociales.
En la
mayor parte de los casos, esta cooperación puede ser más productiva o menos
costosa si se dispone de una estructura de organización.
Se
dice que con buen personal cualquier organización funciona. Se ha dicho,
incluso, que es conveniente mantener cierto grado de imprecisión en la
organización, pues de esta manera la gente se ve obligada a colaborar para poder
realizar sus tareas.
Con
todo, es obvio que aún personas capaces que deseen cooperar entre sí,
trabajarán mucho mas efectivamente si todos conocen el papel que deben cumplir
y la forma en que sus funciones se relacionan unas con otras.
Este
es un principio general, válido tanto en la administración
de empresas como en cualquier institución.
Así,
una estructura de organización debe estar diseñada de manera que sea
perfectamente clara para todos, quien debe realizar determinada tarea y quien
es responsable por determinados resultados; en esta forma se eliminan las
dificultades que ocasiona la imprecisión en la asignación de responsabilidades
y se logra un sistema
de comunicación
y de toma de decisiones
que refleja y promueve los objetivos de la empresa.
En síntesis,
el propósito de
Características de
1- Complejidad: Existen organizaciones
altas y bajas. Las grandes organizaciones tienen un gran número de niveles
intermedios que coordinan e integran las labores de las personas a través de la
interacción indirecta. Las empresas pequeñas las actividades las realizan
interactuando directamente con las personas.
2- Anonimato: Le da importancia al trabajo u operación que se realice, sin
tomar en cuenta quién lo ejecuta.
3- Rutina Estandarizada: Son procesos
y canales de comunicación que existe en un ambiente despersonalizado o impersonal,
las grandes organizaciones tienden a formar sub-colectividades o grupos
informales, manteniendo una acción personalizada dentro de ellas.
4- Estructura especializada no oficiales: Configuran una organización informal
cuyo poder, en algunos casos, son más eficaz que las estructuras
formales.
5- Tendencia a la especialización y a la
proliferación de funciones: Pretende distanciar la autoridad formal de las de idionidad profesional
o técnicas,
las cuales necesitan un modelo
extraformal de interdependencia Autoridad-Capacidad para mantener el orden.
6- Tamaño: Va depender del número de participantes y dependencias.
Gerencia.
La gerencia
es un cargo que ocupa el director de una empresa
lo cual tiene dentro de sus múltiples funciones,
representar a la sociedad
frente a terceros y coordinar todos los recursos
a través del proceso
de planeamiento,
organización
dirección
y control
a fin de lograr objetivos
establecidos.
Henry,
Sisk y Mario Sverdlik (1979) expresa que:
El
término (gerencia
) es difícil de definir: significa cosas diferentes para personas diferentes.
Algunos lo identifican con funciones
realizadas por empresarios, gerentes o supervisores, otros lo refieren a un grupo
particular de personas. Para los trabajadores; gerencia
es sinónimo del ejercicio de autoridad
sobre sus vidas de trabajo...
De
allí que, en muchos casos la gerencia
cumple diversas funciones
porque la persona
que desempeña el rol de gerenciar tiene que desenvolverse como administrador,
supervisor, delegador, etc. De allí la dificultad de establecer una definición
concreta de ese término.
Tipos de gerencia
Las funciones
de la gerencia
Cuando
estudiamos
Planeamiento: Cuando la gerencia es vista como un proceso,
planeamiento
es la primera función que se ejecuta. Una vez que los objetivos
han sido determinados, los medios
necesarios para lograr estos objetivos
son presentados como planes. Los planes de una organización
determinan su curso y proveen una base para estimar el grado de éxito probable
en el cumplimiento de sus objetivos.
Los planes se preparan para actividades que requieren poco tiempo,
años a veces, para completarse, así como también son necesarios para proyectos
a corto plazo. Ejemplo de planes de largo alcance podemos encontrarlos en programas
de desarrollo
de productos
y en las proyecciones financieras de una compañía. En la otra punta de la escala
del tiempo,
un supervisor de producción
planea el rendimiento de su unidad de trabajo para un día o una semana de
labor. Estos ejemplos representan extremos en la extensión de tiempo
cubierta por el proceso
de planeamiento,
y cada uno de ellos es necesario para lograr los objetivos prefijados por la
compañía.
Organización: Para poder
llevar a la práctica y ejecutar los planes, una vez que estos han sido
preparados, es necesario crear una organización.
Es función de la gerencia determinar el tipo de organización
requerido para llevar adelante la realización de los planes que se hayan
elaborado. La clase de organización
que se haya establecido, determina, en buena medida, el que los planes sean
apropiada e integralmente apropiados. A su vez los objetivos de una empresa
y los planes respectivos que permiten su realización, ejercen una influencia
directa sobre las características
y la estructura
de la
organización. Una empresa
cuyo objetivos es proveer techo y alimento al público viajero, necesita una organización
completamente diferente de la de una firma cuyo objetivo
es transportar gas natural
por medio de un gasoducto.
Dirección: Esta tercera función gerencial envuelve los conceptos de motivación,
liderato, guía, estímulo y actuación. A pesar de que cada uno de estos términos
tiene una connotación diferente, todos ellos indican claramente que esta
función gerencial tiene que ver con los factores humanos de una organización.
Es como resultado de los esfuerzos de cada miembro de una organización que ésta
logra cumplir sus propósitos de ahí que dirigir la
organización de manera que se alcancen sus objetivos en la forma más
óptima posible, es una función fundamental del proceso
gerencial.
Control: La última fase del proceso
gerencial es la función de control.
Su propósito, inmediato es medir, cualitativamente y cuantitativamente, la
ejecución en relación con los patrones de actuación y, como resultado de esta
comparación, determinar si es necesario tomar acción correctiva o remediar que
encauce la ejecución en línea con lar normas
establecidas. La función de control
es ejercida continuadamente, y aunque relacionada con las funciones
de organización y dirección,
está más íntimamente asociada con la función de planeamiento.
La
acción correctiva del control
da lugar, casi invariablemente, a un replanteamiento de los planes; es por ello
que muchos estudiosos del proceso gerencial consideran ambas funciones
como parte de un ciclo continuo de planeamiento-control-planeamiento.
Objetivos de la gerencia
1.
Posición en el
mercado
2.
Innovación
3.
Productividad
4.
Recursos físicos
y financieros
5.
Rentabilidad (
rendimientos de beneficios)
6.
Actuación y desarrollo
gerencial
7.
Actuación y actitud
del trabajador
8.
Responsabilidad
social
La gerencia por objetivos
La
fijación de los objetivos , la utilización de éstos en el proceso gerencial y
la medición de la ejecución, tanto individual como de la
organización en su conjunto, comparada con estos objetivos se
conocen como gerencia por objetivos (
GPO ).
Para
comprender los fundamentos de
Definición: Administrar una empresa
sin objetivos predeterminados es tan frustrante y sin sentido como navegar un
navío sin destino. Para la gerencia no hay dirección
para sus esfuerzos o efectiva coordinación de los recursos,
ni tampoco puede haber la necesaria dirección
y efectiva coordinación hasta que no se cuente con una meta o propósito
establecido. Así, un objetivo
puede ser definido como el punto final
( o meta) hacia el cual la gerencia dirige sus esfuerzos. El
establecimiento de un objetivo
es, en efecto, la determinación de un propósito, y cuando se aplica a una
organización empresaria, se convierte en el establecimiento de la razón de su
existencia. Para lograr el máximo de efectividad de su fijación de objetivos,
una organización debe determinarlos antes de iniciar el proceso gerencial de
plantear, organizar, dirigir y controlar. El fijar un objetivo
puede requerir intensa investigación,
pero ello no lo hace parte del proceso de planeamiento.
La función de planear se
realiza conjuntamente con los tres procesos
gerenciales, con el propósito de cumplir objetivos predeterminados.
Considerando
que los recursos
humanos son los activos
más importantes de la
organización es fundamental precisar de un administrador
de recursos
humanos que cumpla eficiente y eficazmente las expectativas de la organización
y de sus colaboradores.
Por
ello es importante conocer el "Perfil del Administrador de Recursos
Humanos". Este describe las características
técnicas
y de personalidad
que ha de poseer dicho administrador, las cuales contribuirán a su desempeño.
Tema 10: Administración en Venezuela
Consideraciones Éticas.
Contenido:
·
Administración
en Venezuela. Sector Público y Sector Privado.
·
Desde
las civilizaciones antiguas las sociedades humanas han debido suministrar los
recursos con los cuales hacían y hacen frente a sus constantes necesidades.
Inicialmente el grupo que controlaba el poder en la comunidad era el mismo que
determinaba cuál era la mejor forma de satisfacer los requerimientos comunales.
Hasta
el siglo XVIII, como hemos explicado, la idea de Estado se encontraba
confundida con la persona del monarca, baste recordar la frase de Luís XV, con
la cual con la cual se ilustra el fenómeno de plenipotencia al ser él, el
máximo exponente del absolutismo: "El Estado soy yo". Con el
advenimiento de
Hoy la
mayor parte de los Estados del orbe han conformado su estructura gubernamental
según las pautas de la división de poderes; que fue la respuesta que
Montesquieu encontró para ofrecer una solución al absolutismo despótico que
privó en Europa hasta el fin de la edad Media.
Concepto de Administración Pública:
La
doctrina postula el carácter antibiológico del vocablo, en virtud que adopta
dos significados distintos, e inclusive contrapuestos:
a.
Actividad, es
decir, a la realización de una acción para el logro de uno o varios asuntos, o
mejor dicho, a la gestión de esos asuntos.
b.
A
Ahora
bien, el Artículo 141 de CRBV preceptúa:
"
Podemos
definir
Escuela
de Viena: Los máximos exponentes de esta corriente fueron Hans Kelsen y Adolfo
Merkl, formularon la teoría gradualista o de la doctrina pura del derecho. Para
esta escuela toda función del Estado es función creadora del derecho; es lo que
se ha llamado la "teoría de la formación del derecho por grados", y
que encuentra su imagen en la pirámide de Kelsen.
Kelsen
observa que en la función administrativa, como en la jurisdiccional, hay
también creación de normas jurídicas. Por lo que, para los grandes juristas de
esta escuela, toda la actividad del Estado es creadora del orden jurídico, y en
dicho proceso de creación jurídica, la norma de orden mas elevado determina mas
o menos el contenido de la norma de grado inferior, De manera pues, que
mediante la legislación se esta aplicando derecho, lo mismo que la
administración y la justicia son actos de creación del derecho en relación a la
ejecución de actos jurídicos en función de ellas mismas.
En
En
conclusión para Merkl, la administración "Es actividad ejecutiva
condicionada por las instrucciones mediante las cuales se interpreta la
ley". La administración es pues entendida como las funciones de aquel
complejo orgánico regido por relaciones de dependencia que se revelan en el
derecho a dar instrucciones del órgano superior y en deber de obedecerlas del
órgano inferior.
Escuela
Francesa: Sus creadores León Douguit y Mourice Hauriou, quienes consideran que
la administración es la actividad estadal destinada a lograr el funcionamiento
de los servicios públicos. Duguit considera que la diferenciación entre las
funciones estadales surge del contenido de los actos, sin tomar en cuenta el
órgano de donde emanan, postulado la existencia de tres tipos de actos: Actos
Regla, Actos Condición y Actos Subjetivos.
Actos
Regla: Integran la función legislativa;
Actos
Condición y Subjetivos: Función administrativa e incluye en las operaciones
materiales que garantizan el funcionamiento de los servicios públicos;
Razón
por la cual defina a la función administrativa "como la actividad estadal
consistente en realizar, en vista del funcionamiento de los servicios públicos,
actos subjetivos, actos condición operaciones materiales". En conclusión,
Doctrina
Italiana: Los autores italianos señalan como propósitos de la administración,
la satisfacción de los intereses públicos y la conservación del derecho.
Guido
Zanabini, autor más moderno define la administración como "la actividad
práctica que el Estado desarrolla para atender de manera inmediata, los
intereses públicos que toma a su cargo para el cumplimiento de sus fines".
El
profesor Massino Severo Giannini, se refiere a la función administrativa como
el conjunto de las funciones desarrolladas por la administración. La función
administrativa es, pues, la síntesis de una multiplicidad de funciones,
positivamente individuales que se realizan en el complejo de la actividad
administrativa.
El
término Administración aplicado al Estado, en sentido objetivo es la actividad
o función del Estado y en sentido subjetivo, cuerpo o conjunto de autoridad,
funcionario y agentes, en general órganos del Estado regularmente encargados de
ejercer la expresada actividad o función.
Por lo
que Eloy Lares Martínez define a la administración, como la actividad realizada
por la rama ejecutiva del poder público, el decir, por el conjunto de órganos
Estadales, regidos por relación de dependencia a los cuales corresponde
frecuentemente la misión de ejecutar las leyes.
Estructura de
Niveles
de
1.
Administración Pública Nacional
Se
rige por las disposiciones de
2
.Administración Pública Central
Según
el Artículo 45.de
Son
Órganos superiores de consulta de
3.
Administración Descentralizada:
La
descentralización de
Articulo
30 LOAP "Con el principio de profundizar la democracia y de incrementar la
eficiencia y eficacia de la gestión de
4.
Entes de
Esta
clasificada en Institutos autónomos, Empresas del Estado, Empresas Matrices,
Fundaciones del Estado y asociaciones y sociedades civiles del Estado.
4.1.
Institutos autónomos
Son
organismos oficiales con personalidad jurídica, financiados por el Estado, esta
figura se crea con la finalidad de que su desempeño sea más ágil a la hora de
brindar soluciones, sin tener que recurrir a un nivel central.(no dependen de
las decisiones de Ministros o Consejo de Ministros)
Debido
a que en el manejo de los recursos también gozan de autonomía, están sujetos a
Rendir cuentas a
Su
creación es por medio de Ley desde
4.2
Empresas del Estado
Art.
100 de
4.3
Empresas Matrices
Según
el Art. 105 de LOAP, se refiere la operación a la vinculación existente de
varias empresas del Estado en mismo sector y estas pueden ser creadas, por el
Presidente, por los Gobernadores y Alcaldes.
4.4
Fundaciones del Estado
Según
el Art. 108 de
4.5
Asociaciones y Sociedades Civiles del Estado
Según
5.
Administración Publica Estadal
Los
Estados, son entidades autónomas, con personalidad jurídica plena, obligadas a
mantener la independencia, soberanía e integridad nacional y a cumplir
De
acuerdo al Art. 160 de CNRBV la administración de los Estados corresponde a los
gobernadores, su gestión será vigilada por el Contralor del Estado, las
funciones legislativas estarán a cargo del Consejo Legislativo los Consejos de
Planificación y Coordinación de Políticas Públicas actuaran para coordinar
políticas de descentralización.
6.
Administración Pública de los Distritos Metropolitanos
Los
distritos metropolitanos surgen cuando dos o mas municipios desean unirse ya
sea para compartir la misma actividad económica, social o física, pueden ser de
una misma entidad federal o distinta, lo cual será evaluado por
La
administración de los Distritos Metropolitanos se realizara atendiendo a las
condiciones poblacionales, desarrollo económico y social, según el Art. 172
CNRBV, las competencias metropolitanas serán asumidas por los órganos de
gobierno del respectivo distrito metropolitano.
7.
Administración Pública de los Municipios:
La
administración de los municipio corresponde al Alcalde, el control y vigilancia
de de los ingresos y gastos corresponde al Contralor municipal, los cuales
gozan de autonomía orgánica según
Normativa Jurídica que
La
constitución de 1999 contiene un extenso titulo IV relativo al "Poder
Público, cuyas normas se aplican a todos los órganos que ejercen el Poder Publico
tal como lo indica el articulo 136: en su distribución vertical o territorial
(Poder Municipal, Poder Estadal y Poder Nacional); y en el nivel Nacional, en
su distribución horizontal (Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Ciudadano y
Electoral).
Principios
fundamentales relativos a
Entre
los principios relativos a
1. El Principio de
El
primer principio relativo a
"
En un
Estado de derecho como el que organiza
En
relación con
Articulo
4°.
El
principio de la legalidad, además, se rige como un principio en el cual se
fundamenta
Adicionalmente,
el artículo 8 de
2. El Principio de
El
segundo principio fundamental que rige para todos los órganos del Estado, es
decir, que ejercen el Poder Público, y por supuesto, para
El ejercicio del Poder público acarrea
responsabilidad individual por abuso o derivación de poder o por violación de
esta Constitución o de
Este
mismo principio lo repite el artículo 8 de
A los
efectos incluso, de la posibilidad de exigencia de responsabilidad,
3. El Principio de
Una de
las innovaciones importantes e
Artículo 140: El Estado responderá patrimonialmente
por los daños que sufran los particulares en cualquiera de sus bienes y
derechos, siempre que la lesión sea imputable al funcionamiento de
Este
principio lo reitera el artículo 14 de
Por su
parte, el Artículo 3 de
Los Principios de
De
acuerdo con el artículo 141 de
1.
El principio de la simplicidad:
El artículo 12 de
2.
Principio de información general (Internet). A fin de dar cumplimiento a los principios
establecidos en
3.
Principio de publicidad de los actos generales. Todos los reglamentos, resoluciones y actos
administrativos de carácter general dictados por
4.
Principio de la sujeción a los planes, metas y objetos. Los óranos y entes de
5.
Principio de la eficacia. Los
entes de
6.
Principio de la adecuación de los medios financieros a los fines .La asignación de recursos a los óranos y entes de
7.
El principio de privatización.
En los casos en que las actividades de los órganos y entes de
8.
Principio de coordinación:
Conforme al artículo de
9.
Principio de cooperación:
Conforme al principio del artículo 136 de
10.
Principio de lealtad institucional: El artículo 25 de
Potestades
públicas administrativas
Las
potestades públicas administrativas están constituidas por aquellas facultades
o aptitudes para obrar; exorbitantes, con fuerza ordenadora y coactiva;
atribuidas constitucional y legalmente a
Es
decir a través del otorgamiento de dichas potestades
En tal
virtud puede crear entes u órganos (universidades, servicios autónomos); recaudar
tributos; aplicar sanciones; dictar normas (reglamentos, decretos,
instructivos); adquirir bienes particulares en forma coactiva a través de la
institución de la expropiación, etc.
Derechos, Deberes y Garantías de los Administrados:
1.
Principio de
2.
Garantías que debe ofrecer
3.
Derechos de los Particulares en sus relaciones con
Infografia:
http://www.monografias.com/trabajos36/toma-decisiones/toma-decisiones.shtml
http://www.monografias.com/trabajos13/ltomadec/ltomadec.shtml
http://www.monografias.com/trabajos14/toma-decisiones/toma-decisiones.shtml
http://www.monografias.com/trabajos11/comor/comor.shtml
http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml
http://www.monografias.com/trabajos27/organizacion-empresas/organizacion-empresas.shtml
http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtml
http://www.monografias.com/trabajos11/perfadm/perfadm.shtml
http://www.monografias.com/trabajos13/bune/bune.shtml