Resumen Foros 2 y 3

En cuanto al foro 2

La dinámica utilizada permitió la evaluación del grupo, asignando a cada uno evaluar a su compañero en cuanto a la elaboración de las preguntas, del tema asignado a cada quien. Esto nos permite situarnos en el lugar de cada uno, y agregar mejoras  en forma grupal.

Se evaluó la precisión de las preguntas y la calidad de las respuestas. Permitiéndose la crítica constructiva entre todos.

Es interesante y llamada a la participación activa de los alumnos. Excelente dinámica.

 

Foro 3

En este foro la metodología utilizada por el Prof. Pardo, fue de suma importancia en cuanto que el trabajo final, se nos pidió la opinión personal a grandes rasgos y en el foro se solicito especificidades, lográndose ir de lo general a lo particular.

Este tipo de evaluación es provechosa, por cuanto es mas interactivo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Y logra despertar el interés y curiosidad de cualquier área.

Se logra que estemos en la expectativa en cada foro, y deja de ser aburrido y monótona la actividad.

Esta metodología es buena e interesante. No tengo ninguna    crítica para mi fue provechoso este sistema.

En cuanto a las evaluaciones me parecen que se ajustan a la realidad; aunque se que publiqué el trabajo 1 en el lapso convenido...sólo que al agregarle las preguntas que usted ordenó, por supuesto que hubo cambio de fecha.

En líneas generales esta materia fue bastante provechosa para todos,   igualmente el Prof. realizó su buen aporte a la misma.

En fin un placer haber compartido con ustedes esta interesante asignatura.

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