Universidad Yacambu

Lic. Información y Documentación

9no trimestre

Materia: Impacto de la Tecnología en el Recurso Humano

Prof. Cristian Fossa

Trabajo 2

Incorporación del recurso humano a la actividad empresarial dentro

del actual entorno de nuevas tecnologías

Infografìa

 

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Mujeres, ciudad y nuevas tecnologías

La ciudad virtual que se nos está proyectando, desde la esfera económica y política, como futuro real a corto y medio plazo, frente al mundo de lo real.

http://habitat.aq.upm.es/boletin/n7/aajus.html

Desde este escenario, desde la utopía a la realidad, en la primera sesión se analizó el marco en el que se desarrolla el denominado "Teletrabajo" y sus repercusiones en la vida laboral y cotidiana de las mujeres, así como la nueva organización del empleo y su impacto sobre el territorio.

Los cambios operados en nuestra vida cotidiana y laboral con la introducción de las nuevas tecnologías han sido evidentes: dinero de plástico, desplazamiento de la maquina de escribir por el ordenador, mayor acceso a la información, mayor rapidez en su transmisión.

 

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Nuevas Tecnologías - Empleo - Trabajo

http://empleo.bankhacker.com/nuevas-tecnologias.phtml

Mercado de Trabajo y Nuevas Tecnologías Si existe un fenómeno que haya conseguido dar un giro espectacular a la forma de entender y concebir el trabajo en todas sus facetas, éste ha sido el avance y la aplicación de las Nuevas Tecnologías en todos y cada uno de los ámbitos profesionales del mercado laboral.

 

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Nuevas formas de trabajo

http://www.monografias.com/trabajos14/formas-trabajo/formas-trabajo.shtml

Boom de Internet y, más allá, el gran desarrollo tecnológico de los 90 ha dejado una huella indeleble en las sociedades modernas, y desde luego, para muchas empresas y profesionales esta influencia está siendo extraordinariamente positiva. la difusión de las nuevas tecnologías tendrá y ya esta teniendo consecuencias significativas para la organización del trabajo y la producción.

Los sistemas electrónicos de información penetran en el mercado laboral y forman redes integradoras. Surgen nuevas estructuras de organización, y el personal adquiere una mayor independencia: pueden decidir con mayor libertad su horario y lugar de trabajo. Hace veinte años, el 14 por ciento de la población activa de Alemania trabajaba con una máquina o instalación manejada por computadora. Actualmente, más del 60 por ciento realiza su trabajo con una computadora - sea en una fábrica, taller, consultorio, oficina o en viaje. Al mismo tiempo, sigue creciendo el sector de la información y servicios; ambas tendencias continuarán en el futuro.

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El impacto de las nuevas tecnologías en la competencia laboral del bibliotecario del siglo XXI

http://eprints.rclis.org/archive/00002242/

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación impusieron cambios en el perfil profesional del bibliotecario. Por tal motivo este nuevo profesional se replantea desde el nombre propio de su profesión hasta los conocimientos, competencia, habilidades y aptitudes que necesita adquirir para continuar ejerciendo su rol de manera óptima. Ante todos estos cambios las instituciones de enseñanza superior revén de manera constante y dinámica los planes de estudio de estos futuros profesionales, así como inducen a los profesionales a actualizarse permanentemente.

 

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Ayudas a la formación y las nuevas tecnologías de la información

http://www.microsoft.com/spain/empresas/ayudas/ayudas_formacion.mspx

La gran cantidad de ayudas a la formación existentes se pueden clasificar informalmente por su finalidad: hay ayudas a la educación en sus diferentes niveles (a centros docentes, de investigación, de intercambio, etc) y ayudas para la formación profesional, destinadas a mejorar la adaptación de los trabajadores (empleados y desempleados) al mercado de trabajo.

La formación de usuarios de telecomunicaciones y nuevas tecnologías de la información, mediante actividades de creación de redes de centros de formación; realización de acciones de formación en uso y manejo de las telecomunicaciones y las nuevas tecnologías de la información; acciones de sensibilización y difusión de la necesidad del uso de las nuevas tecnologías; y actuaciones complementarias a la formación, tales como la realización de estudios de necesidades de formación.

La formación de profesionales de telecomunicaciones y tecnologías de la información, mediante formación presencial, a distancia (teleformación) o mixtas y actuaciones complementarias a la formación, tales como promoción, difusión, gestión y evaluación del programa.

 

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Las nuevas tecnologías y la lucha contra las desigualdades

http://www.fundacionctic.org/prensa/2005/1418

Se ha desarrollado una metodología de orientación profesional, ‘Perfiles Profesionales’, que a modo de guía y apoyo facilita la toma de decisiones laborales y formativas y que se han incorporado al Servicio Público de Empleo - Trabajastur. Así se puede obtener información sobre las tareas que se realizan en cada trabajo, la formación requerida y/o recomendada, y la situación del mercado laboral. Esto ha permitido ocientar mejor la formación y por tanto las posibilidades reales de inserción. Trabajastur ofrece, actualmente, información del perifi profesional de 280 ocupaciones, clasificadas por familias profesionales, e incorpora información adicional con ofertas de trabajo, cursos y enlaces.

Paralelamente con el Proyecto Aprendizaje Permanente en Red se está promoviendo entre las personas adultas de la región el uso de las TIC o Tecnologías de la Información y la Comunicación, contribuyendo a desmitificar las supuestas dificultades de su utilización. Incorpora por ejemplo talleres formativos y formación presencial de corta duración, destinados a la adquisición de las destrezas básicas necesarias, y se ofrece apoyo a los que realizan cursos de formación a distancia a través del Aula Mentor.

           

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¿Crean Trabajo las Nuevas Tecnologías?

Expertos británicos y españoles debaten la posibilidad de que los avances técnicos acaben con el paro

http://www.el-mundo.es/sudinero/noticias/act-69-4.html

En la actualidad, y debido a la ausencia de organismo alguno que por el momento se encargue de su seguimiento y regulación, resulta imposible conocer con aproximación el número de personas que se ganan la vida en España a través del teletrabajo, un nuevo concepto de empleo auspiciado en los últimos años por la aparición de tecnologías como el módem, el fax o el correo electrónico, y que permite realizar las tareas profesionales sin salir del propio hogar. Sin embargo, Antonio Sáenz de Miera, director de la Fundación Universidad-Empresa y prologuista del libro «El Teletrabajo» ­editado también por esta institución­, afirma que en nuestro país empresas como IBM ya cuentan con un 40% de teletrabajadores. Sin embargo, y junto a las evidentes ventajas en cuanto a los ahorros de tiempo y esfuerzo empleados en el desplazamiento a los centros de trabajo tradicionales que este sistema comporta, existen igualmente serias desventajas de tipo psicológico: soledad, incomunicación, ausencia de vertebración con otros trabajadores con relación a la empresa, 'invasión' del hogar por parte de los instrumentos de teletrabajo

 

 

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