UNIVERSIDAD YACAMBU

VICERRECTORADO ACADÉMICO

DEPARTAMENTO DE PASANTÍA

 

Seguimiento del Proceso de Pasantía por el Pasante

 

Nombre y Apellidos

Nardys Canache

Cédula de Identidad Nro.

13.335.977

Empresa

CVG. Venalum

Semana de seguimiento Nro.

2

Fecha

14 de mayo de 2007 / 18 de Mayo de 2007

 

A continuación se especifican algunos aspectos básicos para el desarrollo de las pasantías profesionales. Marque con una equis (X)  la respuesta que en su opinión, considere adecuada a su situación personal.

 

ASPECTOS

Excelente

 

Muy Bueno

 

Bueno

 

Regular

 

Deficiente

 

Explique brevemente

Se aplican los conocimientos adquiridos en su carrera

X

 

 

 

 

Los conocimientos adquiridos relacionados a a la práctica, bibliotecología y archivología, introducción a centros de documentación, ciencia y tecnología, fuentes de información, introducción a la documentación, así como toda las materias de planificación están siendo utilizadas en la realización de las actividades.

Recibe asesoría de parte del tutor o equipo de trabajo en la búsqueda de soluciones alternativas para los problemas que puedan presentársele

X

 

 

 

 

Si se recibe asesoría inmediata de todo el personal del Departamento Centro de Información.

Mantiene adecuada comunicación con su tutor

X

 

 

 

 

La comunicación es fluida, ya que se maneja el mismo lenguaje en materia documental.

El tutor le suministra la información necesaria para el trabajo asignado

X

 

 

 

 

El tutor ofrece toda la asesoría práctica así como la información soporte para la ejecución de las actividades.

El tutor lo apoya en el desarrollo de sus tareas

X

 

 

 

 

El tutor apoya todas las inquietudes presentadas en esta primera semana de actividades.

 

Indique los avances del proyecto o actividades realizadas (listar y describir brevemente)

 

En la segunda semana se continúo con las actividades a desarrollar continuando con la administración de la documentación en el Departamento Centro de Información:

 

Día 14: Revisión del catálogo en línea de fondonorma, ubicar imprimir el listado.

             Revisar las carpetas de las normas en papel para comparar la vigencia contra el listado                      

             tomado de fondonorma.

             Cada carpeta tiene un índice del contenido, se procedió a sacar el índice y utilizarlo de 

             borrador para anotar las observaciones.

             En este día se inicio la revisión de la carpeta 1.

 

Día 15: En este día, ya se tenían algunas observaciones de la carpeta 1, se continuo revisando

             la carpeta 1, se identificaron normas obsoletas y eliminadas.

             se procedió a verificar el inventario de las normas en formato electrónico, para

             observar si las normas obsoletas ya tenían la norma vigente en electrónico.

                        

Día 16:  Se continuo con la carpeta 1, se reviso en el catálogo de fondonorma el listado de

              normas anuladas, se imprimió y se verifico si las normas eliminadas detectadas en la    

              carpeta 1 tenían una norma sustitutiva o simplemente no tenían reemplazo.

 

Día 17: Se continuo trabajando con la carpeta 1, se reviso nuevamente las observaciones, 

           identificar si las normas obsoletas, ya fueron reemplazadas por las normas vigentes en            

           electrónico, se reviso si hay normas en formato papel y electrónico, se identifico que 

           están disponibles en los dos formato, las normas obsoletas que no han sido adquiridas se

           pasaron al listado de compras.

 

Día 18: En este día se actualizo el índice de la carpeta 1 del CT6 covenin, con las observaciones

           detectadas.

           Se restauró la carpeta, se coloco toda la información en una carpeta nueva, se realizo el

           rótulo de identificación, se coloco una portada identificando el CT6, las normas

          obsoletas se pasaron a la carpeta de normas obsoletas y las normas eliminadas pasaron a

          la carpeta de normas eliminadas.

 

 

Observaciones: (cualquier comentario que usted considere agregar).

 

Se encuadernaron documentos pendientes por encuadernar.

Se colocaron bandas magnéticas a documentos pendientes.

Se ubico material en la estantería.

 

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