ศธ.ทำแผนพัฒนาคนพิการ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการสั่ง สพฐ.จับมือผู้บริหารโรงเรียนการศึกษาพิเศษ จัดทำโรดแม็พพัฒนาการศึกษาสำหรับเด็กพิการและเด็กด้อยโอกาสโดยเฉพาะ เพิ่มความรู้ให้เด็กพิการ เพื่อให้สามารถใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับคนปกติในสังคมได้ เน้นการเรียนร่วมเป็นสำคัญ พร้อมส่งต่อเด็กพิการไปสู่การศึกษาระดับต่างๆ จนถึงระดับอุดมศึกษา
นายอดิศัย โพธารามิก รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวในการประชุมผู้บริหารสถานศึกษาการศึกษาพิเศษและผู้ด้อยโอกาส ที่โรงแรมมิราเคิล แกรนด์ วันที่ 22 มิถุนายน ว่า ได้มอบหมายให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมกับผู้บริหารโรงเรียนการศึกษาพิเศษ จัดทำโรดแม็พพัฒนาการศึกษาสำหรับเด็กพิการและเด็กด้อยโอกาสโดยเฉพาะ
เช่นเด็กที่เรียนในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ โรงเรียนราชประชาสงเคราะห์ เพื่อนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ว่า สถานศึกษาที่มีอยู่เพียงพอหรือจำเป็นต้องตั้งโรงเรียนเพิ่มเติม รวมทั้งอุปกรณ์ และครู อีกทั้งวางแผนในการส่งต่อเด็กพิการไปสู่การศึกษาระดับต่างๆ จนถึงระดับอุดมศึกษา
ทั้งนี้ เพื่อต้องการเพิ่มความรู้ให้เด็กพิการ เพื่อสามารถใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับคนปกติในสังคมได้ มีความรู้ได้ทัดเทียมคนปกติมากที่สุด โดยยังคงเน้นการเรียนร่วมเป็นสำคัญเหมือนเดิม โรงเรียนที่ดีๆ จะต้องรับเด็กพิการเข้าเรียนร่วมด้วย โดยจะให้มีการทำแผนในเรื่องนี้ให้ชัดเจน
ส่วนการศึกษาสำหรับเด็กด้อยโอกาสนั้น จะต้องขยายไปสู่กลุ่มเด็กที่อยู่ในโรงเรียนปกติ เพื่อเด็กบางรายที่เรียนอยู่ในโรงเรียนปกติอาจจะยากจน อยู่ในภาวะลำบากกว่านักเรียนในโรงเรียนการศึกษาสงเคราะห์
"โรดแม็พพัฒนาการศึกษา เด็กพิการและเด็กด้อยโอกาส จะเน้นเพิ่มความรู้ เพื่อให้สามารถใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับคนปกติในสังคมได้ เน้นการเรียนร่วมเป็นสำคัญ และส่งต่อเด็กพิการไปสู่การศึกษาระดับต่างๆ จนถึงระดับอุดมศึกษา เพื่อให้สามารถช่วยเหลือตนเองได้ ไม่เป็นภาระของสังคม" นายอดิศัยกล่าว
ด้านนางพรนิภา ลิมปพยอม เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า ต่อไปโรงเรียนจะต้องไม่ปฏิเสธรับเด็กพิการเข้าเรียน โดยจะให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ไปสำรวจว่าเด็กพิการในพื้นที่ตัวเองมีจำนวนเท่าใด อยู่ตรงไหน แล้ววางแผนรับเด็กพิการเข้าเรียน โดยยึดหลักให้เรียนใกล้บ้าน