กพฐ. กำหนด 10 มาตรฐานจัดการศึกษาคนพิการ

เมื่อวันที่ 29 เมษายน นางพรนิภา ลิมปพยอม เลขาธิการคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการ กพฐ. ว่าที่ประชุมเห็นชอบร่างมาตรฐานการศึกษาและศูนย์การศึกษาพิเศษที่มีอยู่ 13 แห่งทั่วประเทศ เพื่อช่วยเหลือ และส่งเสริมกาจัดการศึกษาสำหรับคนพิการและผู้ด้อยโอกาส แบ่งเป็น 10 มาตรฐาน ได้แก่
1. ผู้เรียนต้องให้ผู้เรียนมีทักษะที่จำเป็นในการดำเนินชีวิตอิสระเต็มศักยภาพ มีพัฒนาการทักษะกล้ามเนื้อมาดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็กเต็มศักยภาพ มีทักษะทางสังคมที่เหมาะสมเต็มศักยภาพ ทักษะชีวิต ทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ทักษะการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกและสื่อในการดำเนินชีวิตอิสระ
2. ผู้เรียนมีความพร้อมทางวิชาการเต็มศักยภาพ
3. ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์เต็มศักยภาพ จะทำให้เด็กพิการและด้อยโอกาสมีสุขนิสัย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตกับผู้อื่นได้
นางพรนิภากล่าวต่อว่า
4. ศูนย์การศึกษาพิเศษ มีกลยุทธ์การพัฒนาด้วยระบบคุณภาพ
5. ศูนย์การศึกษาพิเศษ บริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ มีระบบช่วยเหลือผู้เรียนและส่งเสริมให้ได้รับสิทธิตามกฎหมาย
6. ศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่งเสริม และให้บริการทางการศึกษาที่สอดคล้องกับความจำเป็นพิเศษแก่ผู้เรียนที่มีความบกพร่องทั้ง 3 ประเภท
7. ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประสานเครือข่ายพัฒนาศักยภาพคนพิการ
8. ศูนย์การศึกษาพิเศษ เป็นศูนย์บริการวิชาการข้อมูลสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ให้คนพิการ
9. ศูนย์การศึกษาพิเศษ จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
10.ศูนย์การศึกษาพิเศษ จัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนอย่างหลากหลาย