UNIVERSIDAD YACAMBU

Maestría Gerencia y Finanzas de los Negocios

Asignatura: Benchmarking

Autor: Marcos Gallegos

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                                                                                   Trabajo Nº 2: Reflexión Prospectiva del Benchmarking.

 

 

 

Análisis de los Datos

 

En el actual contexto competitivo, globalizado e incierto el mayor valor de una empresa se centra en sus competencias esenciales, es decir, en su capital intelectual. Hoy en día, la teoría económica de la empresa resalta que para la formulación de estrategias de éxito, estas se deben basar en el conocimiento más que en la gestión de los activos tangibles de la empresa. En una empresa existen dos tipos diferentes de competencias, una en la que se desarrolla el capital intelectual de operaciones y el otro orientado al desarrollo del capital intelectual de innovación. Las operaciones de la empresa se organizan a través de las unidades de negocios, en cambio los activos de innovación se organizan por medio de los proyectos. En ambas actividades las tecnologías de la información y comunicaciones son un medio fundamental para transferir, analizar, compartir y almacenar los conocimientos explícitos o las informaciones. El presente estudio tiene por principal objetivo analizar el capital intelectual de innovación e identificar las competencias y las capacidades esenciales, viendo la importancia de estas en el desarrollo de los proyectos de innovación y en la creación de nuevos conocimientos, todo esto en beneficio de la generación de ventajas competitivas sostenibles.

 

“Benchmarking es el proceso continuo de medir productos, servicios y prácticas contra los competidores más duros o aquellas compañías reconocidas como líderes en el mercado”

 

 

 

 

El Benchmarking no es un asunto fácil. Previamente se deberían tomar en cuenta muchas cosas. En el libro de Robert Champ están catalogados los indicadores de éxito para el Benchmarking, entre los cuales se pueden mencionar la siguiente lista:

 

  1. Un compromiso activo hacia el Benchmarking por parte de la dirección.
  2. La existencia de objetivos sobre el proyecto de Benchmarking definidos y expresados claramente.
  3. Un entendimiento claro y extenso de la forma de trabajo propia entendido como la base para comparar con las mejores prácticas en la industria.
  4. Voluntad para modificar y adaptarse a través de los descubrimientos de Benchmarking.
  5. Darse cuenta de que la competencia está cambiando y que es necesario anticiparse.
  6. Voluntad para compartir las informaciones con los socios de Benchmarking.
  7. Enfocar el Benchmarking primero a los procesos óptimos en la industria y luego aplicarlo.
  8. Un grupo de empresas principales y su reconocimiento como líderes por su mejor funcionamiento.
  9. Apoyo al proceso de Benchmarking.
  10. Apertura a ideas nuevas con creatividad y a la aplicación de innovaciones a los procesos actuales.
  11. Conclusiones justificadas por datos recogidos durante el proyecto.
  12. Un esfuerzo continúo de Benchmarking.
  13. La institucionalización del Benchmarking.

 

El proceso de planeación estratégica tiene su origen el establecimiento de metas en la organización, la definición de estrategias y las políticas para lograr estas metas establecidas, y desarrolla planes detallados para asegurar la implantación de las estrategias y así obtener los fines buscados. También es un proceso para decidir de antemano qué tipo de esfuerzos de planeación debe hacerse, cuándo y cómo debe realizarse, quién lo llevará a cabo, y qué se hará con los resultados. La planeación estratégica es sistemática en el sentido de que es organizada y conducida con base en una realidad entendida. Para la mayoría de las empresas, la planeación estratégica representa una serie de planes producidos después de un periodo de tiempo específico, durante el cual se elaboraron los planes. También debería entenderse como un proceso continuo, especialmente en cuanto a la formulación de estrategias, ya que los cambios en el ambiente del negocio son continuos. La idea no es que los planes deberían cambiarse a diario, sino que la planeación debe efectuarse en forma continua y ser apoyada por acciones apropiadas cuando sea necesario.

 

Una manera esquemática de analizar globalmente la situación actual es la de considerarlo como el paso de una sociedad de la Información a una del Conocimiento. Ésta se caracteriza, no tanto por el acceso, procesamiento o transmisión de información, sino por la capacidad de adaptación al entorno que supone en las sociedades avanzadas disponer de “conocimiento” (información interpretada dentro de un marco conceptual predeterminado) sobre algo o alguien, modificando profundamente las escalas de valores que conforman a esta sociedad.

Uno de los factores característicos de esta sociedad es la omnipresencia de la “cultura de la innovación” como forma de asegurar un crecimiento sostenido a largo plazo. Algunas claves de esa “cultura” son:

1.      Mayor creatividad. La creatividad es una habilidad que se puede desarrollar y promocionar conscientemente.

2.      Educación ubicua y permanente. En todo lugar y en todo momento.

3.      Mosaico cultural. Diversificación de la sociedad con una mayor riqueza de las interacciones (redes).

El esquema de la figura representa el denominado “círculo virtuoso de la innovación”. Brevemente, indica que el conocimiento, a través de los procesos de innovación tecnológica, genera riqueza y el uso de esta riqueza alimenta la generación de nuevo conocimiento. Cuando ese círculo se rompe (algunos de los elementos no recogen los resultados del eslabón anterior), el proceso de innovación se detiene.

 

 

La figura indica que las políticas públicas deben apoyar todos los eslabones de la cadena y no exclusivamente (como se hacía hace pocos años) las actividades de I+D suponiendo que el resto de las actividades surgirían de modo natural a partir del interés de los sectores empresariales. Esa “ruptura” del círculo conduce a que los esfuerzos en I+D (sobre todo, en el sector público) no generen resultados (productos o procesos innovadores) que repercutan favorablemente en la sociedad.

En muchos países se ha aprendido a usar la riqueza acumulada (generalmente en forma de recursos económicos públicos) para financiar las actividades de investigación básica y aplicada a través de programas de I+D. Pero, dónde la situación es más difícil es en determinar las medidas más adecuadas para apoyar la generación de riqueza en los procesos de innovación empresarial.

Para que exista una innovación tecnológica real tienen que darse simultáneamente tres condiciones:

1.      Un uso de tecnologías mejores que las anteriores

o        Un producto que no sea tecnológicamente avanzado puede quedarse obsoleto en muy poco tiempo.

o        Ejemplo: sistemas de control de riego automático basados en relés.

2.      Dirigirse a unas necesidades que la sociedad acepte

o        El nuevo producto puede pretender cubrir una necesidad que la sociedad no tiene o no valora, o hacerlo a un coste socialmente inaceptable.

o        Ejemplo: las necesidades energéticas constituyen una necesidad básica de la sociedad, pero cubrirla con centrales nucleares ha obtenido un rechazo en muchos países.

3.      Introducirse en el mercado a unos costes que éste acepte

o        Un nuevo producto que sustituya a otro no puede introducirse en el mercado a un precio que impida su adquisición por la mayoría del segmento de consumidores a los que va dirigido.

o        Ejemplo: el libro electrónico.
 

El esquema de la figura representa los tres tipos básicos de agentes ejecutores de la I+D en nuestro país y las relaciones entre ellos:

 

  • Empresas. Únicamente un pequeño porcentaje (inferior al 12%) realizan actividades de I+D.
  • Centros tecnológicos. Creados con el apoyo de las Comunidades Autónomas para servir de apoyo a las PYME.
  • Centros públicos de investigación. Incluyen universidades y organismos públicos de investigación (organismos oficiales de investigación dependientes de diversos ministerios; el más importante es el CSIC).

La figura sugiere que las relaciones entre los centros tecnológicos y las empresas (sobre todo, PYME) son fuertes, apoyando intensamente el esfuerzo innovador de éstas. Muchos han sido creados a iniciativa de un número de empresas. Sin embargo, sus relaciones con los centros públicos de investigación son menores, dado que éstos van teniendo progresivamente más relaciones con empresas (sobre todo, grandes o que posean una fuerte actividad investigadora).La figura no representa, sin embargo, el tamaño de esos factores (en número de investigadores, por ejemplo). Los centros tecnológicos son los más pequeños.

A continuación mostramos un esquema del entorno donde se desarrolla un sistema de innovación nacional. Resalta la multiplicidad de factores condicionantes (factores científicos y tecnológicos, educación y formación, marco jurídico y normativo, aspectos comerciales y financieros, factores sociales y culturales) y de actores implicados (centros de investigación, empresas, centros tecnológicos, centros educativos, usuarios).

(Fuente: OCDE, 1999)

 

 

Una de las herramientas más eficaces y usadas por las empresas para diferenciarse de su competencia y desarrollar una ventaja competitiva sostenible es el servicio al cliente.  Al desarrollar una estrategia de servicio al cliente se deben enfrentar tres decisiones básicas, qué servicios se ofrecerán, qué nivel de servicio se debe ofrecer y cuál es la mejor forma de ofrecer los servicios?. El concepto de Logística centrada en el cliente nace del enfoque CRM en la gestión logística de canales. Podríamos afirmar que se trata de una filosofía que coloca al cliente en el centro del negocio, reorientando el modelo de gestión de canales hacia el desarrollo de nuevas relaciones proveedor-cliente, con mutuo beneficio en valor.  Para alcanzar este objetivo, proveedores y clientes deben trabajar en equipo,  como eslabones de una misma cadena de aprovisionamiento; compartiendo información y desarrollando objetivos de valor hacia el siguiente eslabón de la cadena: el cliente del cliente.  Es más una estrategia que un proceso, ya que está diseñada para comprender y anticiparse a las necesidades de los clientes actuales y potenciales de los dos siguientes elementos de la cadena; sistematizar en conjunto ambas aplicaciones, la de gestión de canales y la de CRM, hacen esto posible. CRM por un lado, no es solo una palabra que esta de moda y tampoco es nueva, lo que es nuevo es relacionarlo con la gestión de canales y tecnología de información (TI); lo que nos permite volver, en este nuevo siglo, a la filosofía de la tiendecita de la esquina. Los métodos más usuales de medir la satisfacción del cliente son los siguientes: Cliente ficticio. Se encarga de visitar el local de ventas o hacer llamadas telefónicas, para descubrir la forma en que se comportan los empleados. Estos clientes ficticios, contratados especialmente para ello, se encargan de dar, a la dirección de la empresa, un completo reporte de la forma en que fueron recibidos por el personal encargado de atención o del servicio al cliente. Llamadas de seguimiento. Este método tiene como finalidad comprobar con el cliente si el servicio fue el adecuado a su percepción de "buen servicio". Se hace a algunos de los clientes tomados al azar. Teléfono para reclamos. Este sistema consiste en tener una línea dedicada a recibir las quejas del cliente. Para ello se colocan letreros muy grandes en los locales de venta, facturas, folletos y otro material promocional, un número telefónico con la leyenda correspondiente. La Web ha despertado y avivado un concepto que ha estado presente por muchos años en la mente de los que se dedican, en forma seria y responsable, a analizar el comportamiento de la relación vendedor-cliente. En especial de la forma que el cliente reacciona ante la comunicación persuasiva. Tipo de comunicación que debe estar presente en toda actividad de mercadeo, sea en medios masivos o en medios directos. Es evidente que no todos los clientes reaccionan de la misma manera. Cada uno de nosotros tiene una reacción diferente a los impulsos que recibe. No solo a la categoría e intensidad del impulso, sino al momento determinado en que esto ocurre. Desde la pasividad extrema, a una reacción violenta, incluso devastadora, puede darse. Todo depende de las circunstancias en que son recibidos los impulsos, que son los que generan reacciones a él. Esto lo vemos a diario en nuestras relaciones con los demás, sean familiares, vecinos, amigos o clientes. Una de las tantas explicaciones que se puede dar en nuestra relación con los clientes, dependerá del criterio que se utilice para incluirles en grupos o categorías. Estas siempre adolecen de fallas, porque a la larga siempre trataremos finalmente con individuos

 

Para hacer un análisis de la calidad del procedimiento se pueden realizar las siguientes preguntas:

Tomando en cuentas todas las interrogantes un esquema sugerido de la metodología a seguir para desarrollar correctamente el análisis sería:

 

Permite a las organizaciones establecer las metodologías, las responsabilidades, los recursos, las actividades que le permitan una gestión orientada hacia la obtención de esos “buenos resultados” que desea, o lo que es lo mismo, la obtención de los objetivos establecidos. Con esta finalidad, muchas organizaciones utilizan modelos o normas de referencia reconocidos para establecer, documentar y mantener sistemas de gestión que les permitan dirigir y controlar sus respectivas organizaciones. Una de las referencias más universalmente utilizada ha sido y es en la actualidad la familia de normas ISO 9000 (cuya versión actual es la del año 2000). Esta familia se compone de una serie de normas que, permiten establecer requisitos y/o directrices relativos a un Sistema de Gestión de la Calidad. La adopción de los requisitos de esta norma les ha permitido y les permite en la actualidad la posibilidad de obtener un reconocimiento externo a través de entidades certificadoras acreditadas.

El Mejoramiento Continuo es un proceso que describe muy bien lo que es la esencia de la calidad y refleja lo que las empresas necesitan hacer si quieren ser competitivas a lo largo del tiempo.  La mejora continua en el desempeño global de la Organización debería ser un objetivo permanente de ésta, esto implica la mejora continua del sistema de gestión de la calidad e  incrementar la probabilidad de aumentar la satisfacción de los Clientes y de otras partes interesadas. Las siguientes son acciones destinadas a la mejora:

*       Análisis y evaluación de la situación existente para identificar áreas para la mejora

*       El establecimiento de los objetivos para la mejora

*       La búsqueda de posibles soluciones para lograr los objetivos

*       La evaluación de dichas soluciones y su selección

*       La implementación de la solución seleccionada

*       La medición, verificación, análisis y evaluación de los resultados de la implementación para determinar que se han alcanzado los objetivos

*       La formalización de los cambios.

Los resultados se revisan, cuando es necesario, para determinar oportunidades adicionales de mejora. De esta manera, la mejora es una actividad continua. La información proveniente de los clientes y otras partes interesadas, las auditorias, y la revisión del sistema de gestión de la calidad pueden, asimismo, utilizarse para identificar oportunidades para la mejora. Para asegurar el futuro de la Organización y la satisfacción de las partes interesadas, la dirección de la Organización debería crear una cultura que implique a las personas de manera activa en la búsqueda de oportunidades de mejora del desempeño de los procesos, las actividades y los servicios. Para implicar a las personas, la dirección debería crear un ambiente en el que se delega la autoridad de manera que se dota a las personas de autoridad y éstas aceptan la responsabilidad de identificar oportunidades en las que la Organización pueda mejorar su desempeño.

·        Descripción de los componentes del Sistema Integral de Medición en el Proceso del que se es co-dueño.

 

En la organización financiera para la cual trabajo, actualmente en los procesos dentro mi  área de trabajo y la organización  general, no se lleva un monitoreo de las actividades de manera automatizada, es importante señalar que a pesar de ser el primer banco a nivel nacional en tecnología, no la utilizamos al 100 % ya que muchos procesos y parte de las gestiones de trabajo diario y la mayoría de los procesos de estadísticas son llevados de manera manual y cuando  el personal realiza una sugerencia para optimizar nuestro trabajo los jefes me contestan “preocúpate mas por la activa, la pasiva, las metas en general y no tanto por la tecnología”, por todo lo antes expuesto es necesario la automatización de los procesos estadísticos ya que la organización n muchas áreas carece de reportes automatizados, ventaja que tiene la competencia debido a que la mayoría de lo procesos y gestiones de trabajo diario tienen reportes automatizados los cual disminuye el tiempo de respuesta para el cliente.

 

 

·        Análisis de la posición de cinco (5) autores y cinco (5) sitios en Internet indicando dirección del sitio Web (URL) incluyendo un breve comentario del artículo relacionado con el Proceso de Análisis de Datos.

 

 

Representación gráfica en el Análisis de Datos. Pértega Díaz S., Pita Fernández S. En este artículo se abordará la representación gráfica de los resultados de un estudio, constatando su utilidad en el proceso de análisis estadístico y la presentación de datos. Se describirán los distintos tipos de gráficos que podemos utilizar y su correspondencia con las distintas etapas del proceso de análisis.  La realización de los estudios clínico-epidemiológicos implica finalmente emitir unos resultados cuantificables de dicho estudio o experimento. La claridad de dicha presentación es de vital importancia para la comprensión de los resultados y la interpretación de los mismos. A la hora de representar los resultados de un análisis estadístico de un modo adecuado, son varias las publicaciones que se pueden podemos consultar. Aunque se aconseja que la presentación de datos numéricos se haga habitualmente por medio de tablas, en ocasiones un diagrama o un gráfico puedan ayudar a representar de un modo más eficiente los datos.  http://www.fisterra.com/mbe/investiga/graficos/graficos.htm

 

Introducción al análisis de datos difusos. Antonio Morillas Raya. Este curso pretende hacer una primera aproximación al análisis de datos difusos, que concebido en términos amplios incluiría un conjunto de técnicas estadísticas cuya formulación en términos difusos sobrepasaría con creces los objetivos del mismo. De cualquier forma, como nuestro interés se centra muy particularmente en el cálculo difuso, no habrá más que las referencias imprescindibles a la lógica difusa y no iremos mucho más allá de la aritmética difusa elemental y algunas otras cuestiones que nos puedan permitir la realización de algunas aplicaciones con interés para la economía y la empresa, en la línea del libro de Kaufmann y Gupta (1.988). Se trata, por tanto, de un primer paso en un proyecto de difusión de esta metodología entre los estudiosos de dichas materias, que confiamos poder ampliar en un futuro inmediato. http://www.eumed.net/libros/2006b/amr/amr.zip

 

Redes neuronales artificiales aplicadas al análisis de datos. Montaño Moreno, Juan José. Este trabajo describe tres líneas de investigación desarrolladas en los últimos cinco años en torno a la aplicación de las Redes Neuronales Artificiales (RNA) en el ámbito del análisis de datos. Los campos de aplicación tratados son: el análisis de datos aplicado a conductas adictivas, el análisis de supervivencia, y el estudio del efecto de las variables de entrada en una red neuronal. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto, en primer lugar, que las RNA son capaces de predecir el consumo de éxtasis con un margen de error pequeño a partir de las respuestas dadas a un cuestionario. Desde una perspectiva explicativa, el análisis de sensibilidad aplicado al modelo de red ha identificado los factores asociados al consumo de esta sustancia. En segundo lugar, los modelos de redes jerárquicas y secuenciales permiten el manejo de datos de supervivencia superando en algunos aspectos el rendimiento del modelo que tradicionalmente ha sido utilizado hasta el momento, el modelo de regresión de Cox. Por último, el análisis de sensibilidad numérico propuesto por nosotros es el procedimiento que permite evaluar con mayor exactitud la importancia o efecto de las variables de entrada de una red Perceptrón Multicapa. Por su parte, el programa informático Sensitivity Neural Network 1.0, desarrollado por nuestro equipo, permite simular el comportamiento de una red Perceptrón Multicapa e incorpora un conjunto de procedimientos numéricos y gráficos que han demostrado ser de utilidad en el análisis del efecto de las variables de entrada de una RNA.

http://www.tdx.cesca.es/TDX-0713104-100204/

 

Comparación de métodos para análisis de datos binomiales en producción animal. Omar Verde. Se describen cuatro metodologías estadísticas: tablas de contingencia con pruebas de chi-cuadrado, regresión logística, cuadrados mínimos ponderados y modelos mixtos bajo un modelo animal, para la evaluación de datos donde la variable respuesta tiene una distribución binomial. Se discuten las ventajas y desventajas de cada una de ellas y se evalúa un conjunto de datos por estas metodologías. Se concluye que, en la evaluación simultanea de la influencia de varios efectos fijos sobre una característica binomial, las metodologías de los cuadrados mínimos y la de los modelos mixtos bajo un modelo animal, a través de los programas de computación desarrollados, proporcionan mayor cantidad de información de interés práctico y que la aplicación de una u otra dependerá del objetivo principal de la investigación. http://www.ceniap.gov.ve/bdigital/ztzoo/zt1801/texto/comparacion.htm

 

Metodología en el análisis de datos y posterior representación gráfica. Francesc Guillemat Rocamora. La realización de estudios estadísticos implica emitir unos resultados cuantificables de dicho estudio o experimento. La claridad de dicha presentación es de vital importancia para la comprensión de los resultados y la interpretación de los mismos. A la hora de representar los resultados de un análisis estadístico de un modo adecuado se presentarán los datos numéricos por medio de tablas, en ocasiones un diagrama o un gráfico pueden ayudarnos a representar de un modo más eficiente nuestros datos. http://usuarios.lycos.es/guillemat/anal-datos.htm

 

 

·        Establecimiento de la Brecha:

 

Explicar de qué manera se propone el monitoreo del desempeño del proceso y análisis de las brechas. Comparación contra los datos tomados del proceso interno.

Tal como se indico anteriormente, la organización a pesar de ser la primera organización financiera a nivel nacional en tecnología, carece de reportes automatizados sobre los procesos ejecutados en la misma ya que la mayoría se llevan en forma manual.

 

 Normalización del desempeño con una base de medición común.

En base a los procesos de los socios potenciales de benchmarking y a la experiencia en el campo se pueden establecer parámetros de medición por las cuales se puede cuantificar el desempeño dentro de la unidad dentro de las actividades que en esta se realizan, como lo son:


Comparación del desempeño presente frente a la tendencia futura.

·        Al tener contar con un sistema automatizados del cual se puedan obtener reportes de la información deseada de manera oportuna, seria notoria las mejoras en cuando al tiempo de respuesta a cliente, que es de suponer que al personal será capaz de interpretar la información y tomas decisiones de una manera mas rápida.


Identificar las brechas de desempeño y determinar sus causas fundamentales. Proyectar el desempeño a un plazo específico.

·        Falta de módulos de reportes automatizados de información financiera en los sistemas existentes en la misma


Propuesta de la Acción para cerrar la brecha / sobrepasarla:

Determinar cuáles son las metas para cerrar la brecha de desempeño y superarla. Definir las "mejores prácticas".

·        Consolidar criterios entre las gerencias operativas y de apoyo dentro de la empresa a fin de unificar los criterios y definir objetivos, de manera que se puedan llevar a cabo las mejoras y modificaciones de los sistemas con  unificación de criterios.

Propuesta de mejoramiento competitivo del Proceso que lidera ó se es co-dueño (a).

·        Integrar dentro de los sistemas financieros de la organización, módulos d repostes los cuales permitan obtener de manera automatizada l información deseada de manera oportuna.

Establecer e identificar las áreas de importancia para comparar su propia eficiencia con la de aquellas empresas u organizaciones que representan lo que puede denominarse "las mejores de su clase". Forma de aproximarse a la implantación. Acciones específicas.
 

Los gerentes de las diferentes áreas conforme a su experiencia deben realizar la evaluación del desempeño ya que es de suponer que con las modificaciones realizadas a los sistemas se logrará un incremento en la productividad

 

Comentar la forma en la que se supervisa el progreso. Contingencias y la forma de evitarlas. De qué manera se está preparado para enfrentarlas.

Describir la implantación física, entrenamiento de los trabajadores , proveedores o clientes (según el caso). Es decir, de qué manera se pretende:
Implantar del cambio Desarrollar un plan de acción formal para poner en práctica los mejoramientos.

·        Evaluar el desempeño de las modificaciones realizadas al sistema.

Monitorear (Follow Up): Identificar oportunidades para un futuro estudio de Benchmarking.
 

Los gerentes de las diferentes áreas debes realizar el seguimiento continuo será capaz de actuar como su propio auditor y detectar las oportunidades de mejora dentro del proceso, que con apoyo del desarrollador del sistema podrán implementar mejoras continuas en los procesos antes mencionados.
 

Actualizar los benchmarks (continuación del ciclo): Presentar una propuesta de cómo recalibrar la medida de Benchmarking (Gauging)

Luego de realizar las estrategias propuestas en este Benchmarking, la organización podrá catalogarse como una de las mejores en su clase, no se requiere asesoria externa. La organización en la actualidad actual posee el personal y la tecnología para se el mejor de su clase, solo requiere que se realice un continuo monitoreo a estrategias propuesta y auditorias de entes externos que puedan detectar desviaciones que los auditores internos y con poca experiencia mientras se desarrollan, pudiesen pasar por alto.

 

 

 Establecimiento de la Brecha:

Propuesta de la Acción para cerrar la brecha / sobrepasarla:

 

 

 

infografía

http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/ger1/valinn.htm

 

http://www.monografias.com/trabajos3/bench/bench.shtml

 

http://www.losrecursoshumanos.com/benchmarking1.htm

 

http://www.getec.etsit.upm.es/docencia/ginnovacion/cultura/cultura.htm

 

http://www.gestiopolis.com/dirgp/mar/cliente.htm

 

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