FORMAT A

KISI-KISI UJIANPENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MADRASAH TSANAWIYAH KANKEMENAG KABUPATEN PATI

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Jenjang : MTs

Kurikulum : Irisan 2006, 2013, 2013 rev

Kelas : VII

Semester : I ( Ganjil )

Level Kognitif	Lingkup Materi ( Kompetensi Dasar )
	KD 3.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya	KD. 3.2 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya. {Perhatikan unsur kebahasaan dan kosa kata terkait hubungan keluarga; pronoun (subjective, objective, possessive)	KD 3.3: Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan kosa kata terkait angka kardinal dan ordinal)	KD 3.4: Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama dan jumlah binatang, benda, dan bangunan publik yang dekat dengan kehidupan siswa sehari-hari, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan dan kosa kata terkait article a dan the, plural dan singular)
Pengetahuan dan Pemahaman - Mengidentifikasi - Menunjukkan - Menjelaskan - Mendeskripsikan	Peserta didik memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: - Ungkapan dan respon tentang greeting and take a leaving^1,^41 - Ungkapan dan respon tentang Gratitude and apologizing^2	Peserta didik memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: - Personal identity^11 - Pronoun^12 - Grammar : subjective, objective, possesive^13	Peserta didik memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: - Days^21 - Months^22 - time - telling the date - Grammar : ordinal and cardinal number	Peserta didik memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: - Animal^31 - Things ^32 - public place - Grammar : article, plural and singular^33
Soal Pilihan Ganda yang disusun nomor:	1, 2 ( 2 soal )	11,12,13 ( 3 soal )	21,22 ( 2 soal )	31,32,33 ( 3 soal )
Soal Uraian yang disusun nomor:	41 ( 1 soal )
Aplikasi - Memberi contoh - Menentukan - Menerapkan - Mengurutkan	Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - Ungkapan dan respon tentang greeting and take a leaving^(3,4,5) - Ungkapan dan respon tentang Gratitude and apologizing^(6,7)	Pesertadidikdapatmengaplikasikanpengetahuan dan pemahamantentang: - Personal identity^14,15,42 - Pronoun^16,17,43 - Grammar : subjective, objective, possesive^18	Pesertadidikdapatmengaplikasikanpengetahuan dan pemahamantentang: - days - months - time^23,24 - telling the date^25,44 - Grammar : ordinal and cardinal number^26,27	Pesertadidikdapatmengaplikasikanpengetahuan dan pemahamantentang: - animal - things^34 - public place^35,36 - Grammar : article, plural and singular ^37,38
SoalPilihan Ganda yang disusunnomor:	3,4,5,6,7 ( 5 soal )	14,15,16,17,18 ( 5 soal )	23,24,25,26,27 ( 5 soal )	34,35,36,37,38 ( 5 soal )
SoalUraian yang disusunnomor:	===	42, 43 ( 2 soal )	44 ( 1 soal )
Penalaran - Menganalisis - Mengevaluasi - Mengaitkan - Menyimpulkan	Peserta didik dapat menggunakannalardalammengkaji: - Ungkapan dan respon tentang greeting and take a leaving^(8,9) - Ungkapan dan respon tentang Gratitude and apologizing^(10)	Pesertadidikdapatmenggunakannalardalammengkaji: - Personal identity^19 - Pronoun - Grammar : subjective, objective, possesive^20	Pesertadidikdapatmenggunakannalardalammengkaji: - Days^28 - months - time - telling the date^29 - Grammar : ordinal and cardinal number^30	Pesertadidikdapatmenggunakannalardalammengkaji: - Animal^39 - things - public place^40 - Grammar : article, plural and singular ^45
SoalPilihan Ganda yang disusunnomor:	8,9,10 ( 3 soal )	19,20 ( 2 soal )	28,29,30 ( 3 soal )	39,40 ( 2 soal )
SoalUraian yang disusunnomor:				45 ( 1 soal )

..............................., ....................................

Mengetahui Koordinator MGMP .....................................

KepalaMTs .........................................

................................................................ ................................................................

NIP. NIP.

Kelompok Bahasa Inggris

1. Sulistiyono, S.Pd ( MTs Maslakul Huda Tlogowungu )

NIP. 19820710 200501 1001

2. Tri Puji Lestari, S.Pd ( MTs Miftahul Huda Tayu)

NIP. 19730822 200501 2001