Infografías
1. Optimización
del Control de Gestión en las Universidades Públicas con el Cuadro de Mando
Integral.
El sector público en general, y también
Disponible en:
http://www.unican.es/NR/rdonlyres/evgiir5s3pimu3i6zonqr2pznx7husri4v3jmv3b6nux45pbumox7o2df6ntq2d6nzmh7mjty5g7q54hgip7uhnyorb/Oriol+Amat.doc (local)
El mejoramiento de
la calidad de la educación superior venezolana, es sin duda un gran compromiso
de todos los actores involucrados en la administración y estructuración del
sistema. La realidad económica-social del continente y del país, obligan a las
universidades a mejorar su rendimiento y mejorar sus sistemas de gestión. El
presente artículo refleja un análisis crítico al Sistema de Evaluación y
Acreditación (SEA) de las universidades venezolanas a partir de categorías
teóricas y metodológicas de planeación y control de gestión estratégico
ausentes o poco claras en dicho sistema. De igual modo, representa un estilo de
reflexión educativa en torno a otras variables relacionadas con la evaluación
institucional como elemento de desarrollo nacional.
Disponible en:
http://www.monografias.com/trabajos19/sistema-evaluacion/sistema-evaluacion.shtml (local)
El modelo informacional en el control de gestión de la actividad
científica y tecnológica, Para la descripción
de sus componentes se desarrolla el constructo: "Modelo informacional en
el control de gestión es una representación ideal de productos, servicios,
procesos, recursos y relaciones que conforman las funciones sustantivas de una organización
mediante la gestión de sus objetos de información (OI); susceptibles y necesitados
de ser gestionados de manera integrada y de permanecer al mismo tiempo dentro
de los marcos en que cada uno de ellos cobran significado con el propósito de
permitir el control para la toma de decisiones en cada uno de estos marcos, en
un ambiente digital de trabajo colaborativo y soportado en infraestructura telemática".
Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos17/modelo-informacional/modelo-informacional.shtml
(local)
4. Indicadores
de Gestión para Las Universidades Venezolanas: Un Proyecto de Alcance Nacional.
El concepto de
presentación de cuentas se ha convertido en uno de los aspectos comunes de uso más frecuente en el ámbito
educativo venezolano, y en particular de las universidades. Una explicación
posible de tal frecuencia en el uso de esta expresión reside en las
deficiencias generalmente asociadas a la gestión de estas instituciones, y a la
preocupación concomitante de ciertos sectores de la sociedad por disponer de
alguna evidencia respecto de la racionalidad y eficiencia con las cuales se
utilizan los recursos financieros otorgados por el gobierno a las universidades
públicas. Así, la presión que se registra por parte de algunos sectores
respecto de la necesidad de una rendición o presentación de cuentas, tanto al
Estado como a la sociedad, está estrechamente vinculada a la crisis económica
que confronta el país, y la consiguiente contracción de recursos disponibles
para la educación superior, unidas a la necesidad de sustituir el modelo del
Estado benefactor acostumbrado a suministrar grandes recursos financieros a
estas instituciones sin exigir, a cambio, resultados que se correspondan, en cantidad
y calidad, con la magnitud de tales erogaciones.
Disponible en: http://www.sadpro.ucv.ve/agenda/online/vol6n1/a06-2.htm
(local)
5. Revista Electrónica de Investigación Educativa
El artículo plantea que
los escasos avances en la vinculación dentro de las instituciones de educación
superior (IES) en México se deben a la carencia de un significado claro y
socialmente compartido sobre lo que es esa actividad. Se hace una tipología a partir
de las acciones que en esa materia han emprendido las IES. Se destaca el
concepto que se orienta por una visión economicista. Además, se plantea la
posibilidad de reconocer la vinculación como una función sustantiva adicional a
las que habitualmente se reconocen en las IES.
Disponible en: http://redie.uabc.mx/contenido/vol7no2/contenido-campos.pdf
(local)
En este artículo se habla de los cambios previstos en
Disponible
en: http://www.unicolmayor.edu.co/controlinterno/informacion_ciup.doc
(local)
7. Encuentro de Control Interno
de Universidades Públicas
En el artículo se plantean
las metodologías a desarrollar para
crear un Modelo de Control Interno y Control Estratégico para Universidades
Públicas, se habla del Manual de Ética para las Universidades, el compromiso
del Talento Humano en la implementación y puesta en marcha del nuevo modelo de
control interno, el adecuado Estilo de Dirección que se debe implantar en las
Universidades, a fin de garantizar la transparencia en la administración
pública.
Disponible
en: http://controlinterno.udea.edu.co/ciup/docs/5_encuet/TallerMECI.PDF
(local)
8.
Propuesta de un modelo
de diagnóstico
estratégico para
El artículo de investigación
cualitativa, ha tenido como propósito elaborar una propuesta de un modelo
de diagnóstico
estratégico para
Disponible
en: http://www.monografias.com/trabajos15/diagn-estrategico/diagn-estrategico.shtml
(local)