"O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele." Immanuel Kant
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União Educacional Minas Gerais Curso de Pedagogia - Gestão e Tecnologia Educacional
SITEFÓLIO
Maria Helena Alves Roldan O que é Sitefólio?
Sitefólio é uma atividade desenvolvida, pelos(as) alunos(as) no Curso de Pedagogia - Gestão e Tecnologia Educacional da UNIMINAS com o objetivo de socialializar, com amigos e professores os trabalhos desenvolvidos durante curso. Além de ser uma alternativa didática, na qual os conhecimentos são frequentemente re-elaborados, oportunizando uma articulação entre Educação e Tecnologia e o processo de aprendizado no espaço virtual. Contexto de Produção É uma atividade proposta pela professora Gilca dos Santos Vilarinho. Começa a ser desenvolvido no terceiro período do curso, na disciplina Informática Aplicada à Educação I e vai sendo construído no quarto e quinto períodos. Além dessa disciplina outras também tiveram contribuição para a construção desse Sitefólio. Considerações Finais Construir esse Sitefólio foi muito interessante, pois o aluno esta sempre sendo desafiado pelas atividades no que diz respeito a trabalhar com a tecnologia. O início para mim foi muito difícil, mas as dificuldades foram sempre superadas com o auxílio da professora Gilca e com o apoio das monitoras. Com o tempo peguei o jeito e me sentia desafiada, instigada a cada atividade. Algumas atividades demandavam pesquisas mais profundas, outras eram mais simples de fazer, mas todas me proporcionaram um aprendizado significativo. A proposta do Sitefólio é muito importante para esse curso, principalmente no que diz respeito a tecnologia, pois é uma maneira de registrar as produções desenvolvidas no meio acadêmico e também pode contribuir para pesquisas de futuros pedagogos, por isso é preciso que as atividades sejam claras e objetivas. Gostaria de agradecer a professora Gilca, pelo troca de conhecimento feitos neste período, alem da sua paciência e dedicação por todos nós. Obrigada!
"O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele." Immanuel Kant
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