O contexto atual pede liberdade de expressão.
A educação não pode permanecer estática frente a tanto
dinamismo. Por isso a EaD surge para deixar a Pedagogia no mesmo
nível das outras áreas do conhecimento. A utilização das TIC's é
o caminho para transformar o indivíduo de hoje no homem crítico
de amanhã. Pois é através dela que a aprendizagem caminha em via
de mão dupla. O professor mediador do conteúdo e o aluno
formador de seu conhecimento. Nesse campo a experiência de
cada um é peça importante na construção da aprendizagem.
Acesse o link abaixo e veja o Mapa
Conceitual.
Tema: TIC
e o desempenho pedagógico
Elaboração do mapa conceitual : Dalcimar
Ramos e Maria Helena de Jesus.
Referências bibliográficas:
RIBEIRO, Antonia; PROVENZANO, Maria Esther.
Anotações sobre a produção de material impresso para EaD,
Tecnologia Educacional, v. 25, n. 139, p. 35-38, nov. dez.
1997.
SARTORI, Ademilde Silveira; ROESLER,
Jucimara. As tecnologias da informação e da comunicação e o
desenho pedagógico. In: _______. Educação superior a
distância: gestão da aprendizagem e produção de materiais
didáticos impressos e online. Tubarão: Ed. Unisul, 2005.
SALGADO, Maria Umbelina Caiafa. Materiais escritos nos processos
formativos a distância. Disponível em<http://www.tvebrasil.com.br/SALTO/boletins2002/ead/eadtxt3a.htm>.Acesso
em 10 abr. 2007.
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