SECTEUR : DIVERS

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

CHERCHEUR(E)

BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.Sc +

MAÎTRISE M.Sc +

DOCTORAT Ph.D

Tu veux devenir une chercheure ou un chercheur scientifique ?

NOTE : Tu es diplômé(e) du baccalauréat et tu aimerais obtenir des informations concernant les carrières scientifiques possibles dans ton domaine ?

Parcours cette page et consulte le secteur de ton choix (sciences médicales, technologies, sciences pures et appliquées ou sciences sociales et de l’éducation) et tu seras référé à un répertoire de programmes de maîtrise et de doctorat reliés à ce secteur.

Voici quelques informations concernant les différentes carrières possibles en tant que chercheur(e) :

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

En tant que chercheure ou chercheure; tu auras comme responsabilités de réaliser des travaux de recherches poussées dans un secteur spécifique selon ton domaine d’expertise afin de résoudre ou comprendre des problèmes de nature scientifique, technologique, médicale ou autre et ainsi, élaborer et proposer des solutions. Tu auras pour tâches de planifier, d’élaborer, de mener et de mettre en œuvre des programmes de recherches dans ton champ d’expertise qui permettra de contribuer à l’avancement de ta discipline. Tu seras responsable de superviser une équipe de recherche comprenant des étudiants chercheurs, des assistants de recherches, des techniciens de recherche, des auxiliaires de laboratoire et du personnel de soutien (secrétaires, ouvriers d’entretien, etc). Si tu travailles au sein d’une université, tu seras également appelé(e) à enseigner à des étudiantes et étudiants de ta discipline afin de leur faire connaître et découvrir différentes notions spécialisées reliées à ton domaine d’expertise, ainsi que diriger leurs projets de recherches dans le cadre de leurs études.

QUALITÉS ET APTITUDES REQUISES :

- Intérêts et facilité pour les sciences en général

- Intérêts pour les études et la recherche car les études pour devenir chercheur(e) sont longues et difficiles

- Curiosité scientifique, capacité d’analyse et de synthèse; sens logique et capacité de déduction pour être appelé à trouver des solutions à des problèmes de nature médicale, scientifique ou technologique

- Minutie, précision et bonne méthode de travail car tu auras à effectuer et réaliser des travaux de recherche de façon méthodique

- Sens des responsabilités car tu auras la responsabilité d’un laboratoire ou d’une équipe

- Facilité à travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres chercheurs et autres membres d’une équipe de recherche

- très bonne connaissance de la langue anglaise car la plupart des manuels et publications spécialisés sont dans cette langue

EMPLOYEURS POTENTIELS :

- Centres de recherches publics (Conseil national de recherches du Canada, Recherche et développemetn de la Défense, Centres de recherches industrielles du Québec, Institut national de la santé publique, etc)

- Centres de recherches privés

- Gouvernement du Canada : Carrières en sciences et technologie, Conseil National de recherches Canada, Recherche et Développement pour la Défense Canada, Environnement Canada, Ressources naturelles Canada, Institut Maurice-Lamontagne, Agriculture et Agroalimentaire Canada

- Gouvernement du Québec

- Grandes entreprises (compagnies de télécommunications,

- Grandes industries

- Organismes internationaux

- Universités

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

- Un doctorat dans ta discipline est nécessaire

- Très bonne connaissance de l’anglais (certains postes exigent le bilinguisme)

- Mobilité à travers le pays et parfois le monde peut être nécessaire (selon les domaines de recherche)

- La qualité de tes travaux de recherches sont primordiales

- Avoir acquis de l’expérience en recherche pendant tes études (assistant de recherche, par exemple)

PERSPECTIVES D’AVENIR :

Évidemment, les perspectives d’avenir varient selon les domaines de recherches. Par contre, il existe plusieurs domaines en pleine expansion comme les sciences médicales, la pharmacologie, la biochimie (surtout en génétique), la biotechnologie, l’informatique, le génie électrique, génie informatique, génie physique, etc.

ÉTUDES NÉCESSAIRES :

CHEMINEMENT NORMAL DES ÉTUDES :

D.E.C. sciences

(2 ans)

Baccalauréat

(3 ou 4 ans)

Maîtrise

(1 an)

Doctorat

(3 à 4 ans)

stage post-doctorat

(1 à 2 ans) au besoin

Tout d’abord, tu devras entreprendre des études collégiales (D.E.C.) en sciences de la nature, en sciences-art-lettres ou le Bacc international en sciences d’une durée de 2 ans afin d’obtenir une bonne base dans les principales disciplines scientifiques fondamentales (mathématiques, physique, chimie, biologie et informatique).

À partir du Baccalauréat, tu suivras une formation universitaire de base couvrant les différents domaines de la spécialté choisie. Ensuite, tu entreprendras des études au niveau de la Maîtrise afin d’obtenir une formation plus poussée dans le domaine, ainsi que t’initier à la réaliser un projet de recherches (appelé mémoire de maîtrise) dans un secteur spécifique du domaine choisi. Par la suite, tu devras poursuivre tes études au niveau du Doctorat afin d’obtenir des compétences plus poussées dans le secteur spécifique choisi en réalisant un projet de recherches d’envergure (appelé thèse de doctorat). Enfin, dans certains domaines il sera également nécessaire de compléter ta formation par un stage post-doctoral, qui est en quelque sorte un stage de recherche de longue durée sous le suivi d’un(e) chercheur(e) expérimenté(e) dans le domaine.

QUELQUES EXEMPLES DE DOMAINES DE RECHERCHES :

Il existe un grand nombre de domaines où il est possible de faire carrière en tant que chercheure ou chercheur. Les études sont très longues car tu devras acquérir des compétences poussées dans le domaine et réaliser des travaux de recherches dans un secteur d’expertise spécifique du domaine choisi.

Voici une description des 4 principaux grands secteurs de la recherche :

Secteurs des sciences médicales :

Tu veux réaliser des travaux de recherche afin de trouver un traitement à une maladie ?

Tu désires chercher les causes d’une maladie encore peu connue ?

Tu aimerais élaborer un médicament plus efficace pour traiter une maladie ou un problème de santé ?

Tu voudrais mieux comprendre le fonctionnement du corps humain en y étudiant une partie en particulier ?

Tu serais intéressé(e) à élaborer des programmes de prévention et de promotion de la santé auprès de la population ?

Si tu es intéressé(e) à l’une des questions ci-dessus, tu es fait pour des recherches en sciences médicales.

Pour plus de détails, consulte la page de description des sciences médicales où sont décris plusieurs programmes d’études dans ce domaine (pharmacologie, médecine expérimentale, biochimie, microbiologie-immunologie, biologie cellulaire et moléculaire, neurobiologie, physiologie, sciences dentaires, recherche médicale clinique, etc) OU des professions suivantes :

Consulte également la section « liens recommandés » ci-dessous.

- Ingénieur(e) biomédical(e)

- Kinésiologiste

- Médecin

- Microbiologiste (secteur médical et pharmaceutique)

- Nutritionniste

- Optométriste

- Spécialiste en sciences médico-légales

- Toxicologue

Tu préfères faire des recherches sur la santé des animaux ?

Consulte la page de description de la profession de vétérinaire

SECTEURS DES TECHNOLOGIES :

Tu veux résoudre des problèmes reliés à la production au sein d’une industrie ?

Tu veux développer de nouveaux procédés ou méthodes de production au sein d’une industrie

Tu aimerais élaborer de nouveaux composantes d’un système, d’une machine ou d’un appareil de haute technologie afin de répondre à des besoins spécifiques des utilisateurs de ce dernier

Tu aimerais concevoir une machine ou ou un système technologique ultra-moderne ?

Si tu as répondu oui à au moins 1 question, consulte les pages de description des professions suivantes :

Consulte également la section « liens recommandés » ci-dessous.

- Ingénieur(e) agricole (ou agroenvironnemental)

- Ingénieur(e) alimentaire

- Ingénieur(e) biomédical(e)

- Ingénieur(e) biotechnologiste

- Ingénieur(e) chimiste

- Ingénieur(e) du bois

- Ingénieur(e) électricien(ne)

- Ingénieur(e) en aérospatial

- Ingénieur(e) en logiciel

- Ingénieur(e) en pétrole et gaz

- Ingénieur(e) géologue

- Ingénieur(e) informaticien(ne)

- Ingénieur(e) maritime

- Ingénieur(e) mécanicien(ne)

- Ingénieur(e) métallurgiste

- Ingénieur(e) minier

- Ingénieur(e) physicien(ne)

SECTEURS DES SCIENCES PURES OU APPLIQUÉES :

Tu aimerais approndir de façon significative des connaissances dans un secteur en particulier d’une discipline scientifique afin de mieux comprendre un phénomène ?

Quels les comportements naturels des mammifères lors de la reproduction ?

Comment la pollution influence-t-elle notre atmosphère ?

De quelle façon pourrait-on modifier un fertilisant afin de le rendre moins polluant ?

De quelle façon pourrait-on améliorer la précision des mesures en génie par les mathématiques ?

Existe-t-il d’autres bactéries qui seraient utiles pour dépolluer, lesquelles sont nuisibles ?

Quels effets les courants atmosphériques causent-elles à nos océans ?

Quel emplacement devrait-on choisir pour construire un nouvel autoroute sachant que les propriétés géologiques varient selon les endroits ?

De quelle façon l’informatique pourrait-elle aider la médecine afin de mieux comprendre le mouvement des articulations du corps ?

De quelle façon pourrait-on améliorer la qualité et la quantité de la production de porcs ?

Y a-t-il d’autres planètes que nous connaîtrions pas encore ?

Le crime parfait existe-t-il ?, comment faire pourrait-t-on diminuer les chances à nos criminels d’en faire un ?

De quelles façons pourrait-on rendre utile nos connaissances génétiques dans la production des plantes ?

Existe-t-il d’autres espèces d’insectes ?

Si tu aimerais répondre à au moins 1 de ces questions, tu es au bon endroit.

Consulte également la section « liens recommandés » ci-dessous.

Pour plus de détails, consulte la page de description des professions suivantes :

- Agronome

- Biochimiste

- Bioinformaticien(ne) (génétique)

- Spécialiste en balistique (sciences légales)

- Spécialiste en sciences légales

- Statisticien(ne)

SECTEURS DES SCIENCES SOCIALES :

Quels sont les effets psychologiques du stress ?

Quels sont les risques de récidive d’un(e) criminel(le)

Comment pourrait-on améliorer la réadaptation sociale d’un enfant handicapé intellectuellement ?

Quelles sont les mesures sociales qui pourraient améliorer le bien-être de nos gens âgés ?

Quels sont les répercussions sociales des emplois précaires chez les jeunes travailleurs(euses) ?

De quelle façon pourrait-on mieux prévenir le suicide ?

Si l’une ou plusieurs des questions ci-dessus te préoccupent, faire carrière en recherche sociale.

Consulte également la section « liens recommandés » ci-dessous.

Pour plus de détails, consulte la page de description des professions suivantes :

- Conseiller(ère) en orientation

- Conseiller(ère) en relations de travail

- Criminologue

- Psychoéducateur(trice)

- Psychologue

- Sexologue

- Sociologue

- Spécialiste en sciences légales

- Travailleur(euse) social(e)

SALAIRE :

Selon les données de 2004 :

Note : pour des détails sur la rémunération des professeurs d’université, consulte la page de cette profession

Le salaire moyen en début de carrière était de :

- 550,00 $ à 600,00 $/semaine en tant qu’assistant(e) de recherche au sein d’une université québécoise (en moyenne)

- 640,50 $/semaine (35 hres/sem) à l’Université Laval (professionnel de recherche)

- 736,75 $/semaine (35 hres/sem) à l’Université de Montréal (attaché de recherche)

- 700,00 $ à 760,00 $/semaine en tant qu’attaché(e) de recherche au sein d’une université québécoise (en moyenne)

- 740,00 $ à 770,00 $/semaine en tant que chercheur(e) au Gouvernement du Québec

- 750,00 $ à 820,00 $/semaine en tant que chargé(e) d’enseignement ou professeur(e) assistant(e) au sein d’une université québécoise (en moyenne)

- 866,00 $/semaine en tant que scientifique de recherche au Gouvernement du Canada

- 900,00 $/semaine à 1 075,00 $/semaine en tant que professeur(e) ou chercheur(e) régulier au sein d’une université québécoise (en moyenne)

- 918,75 $/semaine (35 hres/sem) chez Hydro-Québec (Institut de recherche d’Hydro-Québec)

- 936,00 $/semaine en tant que scientifique de la Défense au Gouvernement du Canada (tel que le Centre de recherche pour la Défense Valcartier à Québec)

- 850,00 à 1 150,00 $/semaine en tant que chercheur(e) dans le secteur privé (selon les domaines)

Note : le salaire peut varier selon l’expérience acquise dans le domaine pendant tes études, les domaines d’études et le grade obtenu (maîtrise ou doctorat)

Sources : Ministère de l’Éducation, Commission de la Fonction Publique du Canada, Conseil du Trésor du Québec, Université de Montréal, Université Laval, Syndicat des professeurs de l’Université de Montréal, Syndicat des spécialistes d’Hydro-Québec et Développement des ressources humaines du Canada

PROGRAMMES D’ÉTUDES :

En plus de consulter les différentes professions énumérées ci-haut qui peuvent conduire à la profession de chercheur(e), consulte la section mon répertoire de programmes d’études où tu auras la liste de tous les programmes de maîtrise et de doctorat offerts au Québec.

ENDROITS DE FORMATION :

Toutes les universités offrent des programmes de maîtrise et de doctorat. Les endroits de formation varient selon les domaines d’études.

LIENS RECOMMANDÉS :

Répertoire des programmes de maîtrise et de doctorat :

- Secteur des sciences médicales et de la santé

- Secteur du génie et des sciences appliquées

- Secteur des sciences pures

- Secteur des sciences sociales, de l’éducation et l’administration

- Secteur des arts, des lettres et des langues

Consulte les pages suivantes afin de connaître les différents organismes de recherche et leurs champs d’expertise :

- Secteur santé

- Secteur des technologies

- Secteur des sciences pures et appliquées

- Secteur des sciences sociales

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