SECTEUR : SANTÉ

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

INFIRMIER(ÈRE) AUXILIAIRE

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

Tu désires avoir l’avis de professionnelles du métier, alors va également consulter le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisé avec Elena et Angie, infirmières auxiliaires.

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

En tant qu’infirmière auxiliaire ou infirmier auxiliaire, tu devras appliquer les soins aux bénéficiaires dont tu auras la responsabilité. Tu leur feras des pansements, tu leur installeras des sondes, tu leur administreras les médicaments par voie orale prescrits par le médecin. Tu leur feras aussi prendre un bain, tu t’assureras qu’ils gardent une bonne hygiène personnelle. Tu seras aussi appelé(e) à donner certaines informations, soutenir et rassurer le bénéficiaire et ses proches sur son état de santé. Tu seras aussi responsable de remplacer les médicaments au sein de l’unité et faire les commandes des nouveaux médicaments auprès de la pharmacie de l’hôpital ou du fournisseur. Tu devras collaborer avec plusieurs collègues infirmiers(ères) auxiliaires, infirmiers(ères), préposés(es) aux bénéficiaires et médecins pour s’assurer d’un meilleur état de santé du patient ou de la patiente.

QUALITÉS ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :

- Très bonne santé

- Bonne condition et endurance physique, car tu auras à travailler débout de façon constante

- Bonnes habiletés et dextérité manuelles car tu auras à manipuler différents instruments pour prodiguer des soins

- Bon équilibre émotif car tu auras à faire face à des gens éprouvant plusieurs problèmes de santé

- Être à l’écoute du patient (calme, patience et discrétion) est nécessaire pour être en mesure de soutenir et rassurer les patients et patientes et ses proches

- Sens des responsabilités et bon jugement car tu seras responsable de prodiguer les soins nécessaires qui amélioreront l’état de santé du patient ou de la patiente

- Esprit d’initiative et vigilance pour être prêt(e) à intervenir n’importe quand lors d’une urgence

- Minutie et précision car tu devras administrer des médicaments par voie orale et effectuer d’autres tâches de façon précise

- Capacité à travailler en équipe car tu auras à travailler constamment avec d’autres collègues (infirmiers-ères auxiliaires, infirmiers-ères et techniciens-nes) et des médecins

- Très bonne résistance au stress et à la fatigue, car dans plusieurs cas tu devras être alerte et prêt(e) à intervenir même de longues heures de travail

PROFESSIONS APPARENTÉES :

- Assistant(e) chef d’équipe d’infirmiers(ères) auxiliaires (avec expérience)

- Assistant(e) technique en chirurgie

- Assistant(e) technique en radiologie

- Assistant(e) technique en salle d’opération

- Chef d’équipe d’infirmiers(ères) auxiliaires (avec expérience)

- Infirmier(ère) auxiliaire spécialisé(e) en soins aux personnes âgées

- Infirmier(ère) auxiliaire spécialisé(e) en soins palliatifs (cancéreux)

- Infirmier(ère) auxiliaire spécialisé(e) en soins psychiatriques

- Préposé(e) à l’ophtalmologie

- Préposé(e) au laboratoire des grands brûlés

- Préposé(e) aux bénéficiaires

- Préposé(e) aux bénéficiaires à domicile

- Préposé(e) en ergothérapie

- Préposé(e) en ophtalmologie

- Préposé(e) en physiothérapie

- Préposé(e) en réadaptation psychiatrique

- Puéricultrice

- Technicien(ne) médical(e) (Forces armées) formation offerte par les Forces

EMPLOYEURS POTENTIELS :

- Centre d’hébergement et de soins de longue durée CHSLD

- Centres d’hébergement pour personnes âgées

- Centres d’hébergement pour personnes handicapées

- Centres de réadaptation

- Centres hospitaliers

- Centres locaux des services communautaires CLSC

- Certaines cliniques médicales

- Entreprises privées de soins à domicile

- Forces Armées canadiennes (voir section professions apparentées)

- Organismes de soins à domicile

- Organismes internationaux (Croix-Rouge canadienne, Croix-Rouge internationale, Centraide Canada, Terre sans frontières

- Résidences privées pour personnes âgées

- Résidences privées pour personnes handicapées

PERMIS DE PRATIQUE :

Au Québec, pour pratiquer en tant qu’infirmier auxiliaire ou infirmière auxiliaire on doit obligatoirement devenir membre de l’Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec.

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

- Polyvalence

- Être prêt à travailler sur des quarts de travail (jour/soir/nuit/fins de semaine/congés fériés)

- Être prêt à se mettre à jour et se perfectionner constamment

PLACEMENT :

Selon les données disponibles au 31 mars 2007 :

Le placement est très bon, 77 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont 68 % sont à temps plein.

NOMBRE DE RÉPONDANTS	NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ	NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN	NOMBRE AUX ÉTUDES
1 805	1 382	939	72

Note : amélioration du taux de placement par rapport à 2005 et 2006, mais stabilité de la proportion des emplois à temps plein

Source : Ministère de l’Éducation

SALAIRE :

Selon les données 2007 :

Le salaire moyen en début de carrière était de :

- 14,63 $/heure (36,25 hres/sem) dans le secteur privé

- 14,58 $/heure (35 hres/sem) au sein des commissions scolaires (écoles spéciales)

- 17,29 $/heure (35 ou 36,25 hres/sem) en tant qu’infirmier(ère) auxiliaire dans le secteur public (hôpitaux, CHSLD, centres d’accueil ,etc)

- 17,29 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que puéricultrice ou garde-bébé dans un hôpital

- 24,21 $/heure (35 ou 36,25 hres/sem) en tant qu’infirmier(ère) auxiliaire au Gouvernement du Canada (postes civils dans les hôpitaux militaires ou pour anciens combattants)

Note : légère augmentation de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport à 2005 et 2006

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec et Commission de la Fonction publique du Canada

PERSPECTIVES D’AVENIR :

Les perspectives sont excellentes pour les prochaines années pour les infirmières et infirmiers auxiliaires.

La population est de plus en plus âgée, alors les centres d’hébergement devront augmenter devront augmenter le nombre de places pour pouvoir les accueillir. Du même fait, ils devront embaucher davantage de personnel infirmier auxiliaire.

De plus, il y a de plus en plus de personnes souffrant de cancer, alors on a davantage besoin de personnel infirmier en soins palliatifs.

Selon les données du Ministère de l’Éducation, le métier d’infirmier(ère) auxiliaire est l’un des 25 métiers en formation professionnelle présentant les meilleures perspectives d’avenir.

Pour plus de détails, consulte le Portrait du réseau québécois de la santé

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

Le Diplôme d’études professionnelles en santé assistance et soins infirmiers D.E.P. a une durée totale de 2 ans offert à temps plein seulement. Il comporte des cours d’initiation à la profession, approche globale de la santé, communication en milieu de travail avec les autres professionnels de la santé, relation aidante, notions de nutrition, prévention de l’infection, notions de pharmacothérapie (utilisation des médicaments dans les traitements), premiers soins (secourisme + RCR), notions sur le fonctionnement du système musculo-squellettique, notions sur le fonctionnement du système nerveux et sensoriel, notions sur le fonctionnement du système endocrinien (métabolisme du corps), notions sur le fonctionnement du système digestif, notions sur le fonctionnement du système urinaire et reproducteur féminin et masculin, notions sur le fonctionnement du système cardiovasculaire et respiratoire, éthique et déontologie professionnelle, approche en soins palliatifs (cancéreux), approche auprès des personnes présentant des déficits cognitifs (neurologiques), approche auprès des personnes présentant des problèmes de santé mentale, soins en géronto-gériatrie (stage de 4 semaines auprès des personnes âgées), soins en santé mentale (stage de 2 semaines dans une unité de psychiatrie), procédés de soins d’assistance, soins en assistance médicale (stage de 2 semaines en milieu hospitalier), ainsi que l’un des 3 blocs de stages suivants totalisant 11 semaines :

Bloc 1 :

- stage en réadaptation physique (4 semaines)

- stage en médecine (4 semaines)

- stage en soins pré-opératoires et post-opératoires (3 semaines)

Bloc 2 :

- stage en réadaptation physique (3 semaines)

- stage en médecine (5 semaines)

- stage en soins pré-opératoires et post-opératoires (3 semaines)

Bloc 3 :

- stage en réadaptation physique (3 semaines)

- stage en médecine (4 semaines)

- stage en soins pré-opératoires et post-opératoires (4 semaines)

La durée totale des stages en milieux de travail est de 19 semaines en 2 ans.

ÉTUDES COLLÉGIALES :

Ce programme te permettra d’accéder au marché du travail, mais tu pourras également poursuivre tes études au niveau du D.E.C. en soins infirmiers pour infirmiers(ères) auxiliaires) d’une durée de 2½ ans afin de devenir infirmière ou infirmier.

Tu pourras également entreprendre des études collégiales afin de te perfectionnement dans ton domaine. Voici quelques exemples de programmes :

AEC en stratégies d'intervention en zoothérapie. Pour plus de détails, voir la page de zoothérapeute
AEC en gérontologie. Pour plus de détails, voir la page de technicien en gérontologie.
AEC en accompagnement et interventions en soins palliatifs offert au Cégep de La Pocatière (section formation continue)

EXIGENCES D’ADMISSION :

- Soit détenir le D.E.S. et avoir réussi le cours sciences physiques 436 ou son équivalent (non obligatoire, mais fortement recommandé)

- Soit avoir 16 ans et avoir réussi les cours de français de 5^e secondaire, anglais et mathématiques de 4^e secondaire ou leurs équivalents

- Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes

AUTRES EXIGENCES PARTICULIÈRES À L’ADMISSION :

- Se soumettre à des examens médicaux

- Se faire vacciner contre certaines maladies (si ce n’est pas déjà fait)

STATISTIQUES D’ADMISSION :

Dans la plupart des établissements, ce programme comporte une capacité maximale de places disponibles due au grand nombre de demandes d’admissions.

Dans certains centres de formation, le nombre de candidats(es) en attente d’une place est assez grande. À ces endroits, il faut s’inscrire tôt et maintenir de bons résultats scolaires.

ENDROITS DE FORMATION :

Demande d’admission via Internet, consulte le SRAFP

Note : sauf mention contraire, les admissions sont ouvertes de jour à l’automne seulement

Région de Montréal (Montréal-métro, Montérégie, Laurentides, Lanaudière, Laval) :

Île de Montréal :

- Centre de formation professionnelle de l’Ouest de l’Île, Pavillon Kirkland, Montréal (C.S. Marguerite-Bourgeoys) admissions de jour à l’automne seulement

- École des métiers des Faubourgs de Montréal (Pierre-Dupuy), Montréal (C.S. de Montréal) admissions de jour ou de soir à l’automne et au printemps

- PACC Career Centre, LaSalle (C.S. Lester-B. Pearson) offert en anglais, admissions de jour à l’automne

- Collège CDI, Montréal (collège privé)

Montérégie :

- Centre de formation professionnelle Bernard-Gariépy, Sorel-Tracy (C.S. Sorel-Tracy), admissions ouvertes à l’automne et à l’hiver

- Centre de formation professionnelle Chanoine-Armand-Racicot, St-Jean-sur-Richelieu (C.S. des Hautes-Rivières), admissions de jour à l’automne

- Centre de formation rpfoessionnelle Gérard-Filion, Longueuil (C.S. Marie-Victorin), admissions ouvertes à l’hiver

- Centre de formation professionnelle Pointe-du-Lac, Valleyfield (C.S. Vallée-des-Tisserands), admissions de jour à l’automne

- Centre régional intégré de formation, Granby (C.S. du Val-des-Cerfs), admissions de jour à l’automne

- École professionnelle de St-Hyacinthe, St-Hyacinthe (C.S. de St-Hyacinthe), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

- Institut de formation Santérégie, Longueuil (établissement privée)

Laval :

- Centre de formation professionnelle Compétences 2000, Laval (C.S. de Laval), admissions de jour à l’automne, au printemps et à l’hiver (août, avril et octobre)

- Collège CDI, Laval (collège privé)

Laurentides

- Centre de formation Performance-Plus, Lachute (C.S. Rivière-du-Nord), admissions de jour en novembre et janvier

- Centre de formation professionnelle de Mont-Laurier, Mont-Laurier (C.S. Pierre-Neveu), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

- Centre de formation professionnelle Des Sommets, Ste-Agathe-des-Monts (C.S.des Laurentides), admissions de jour à l’automne

- - Centre de formation professionnelle L'Émergence, Deux-Montagnes (C.S. Seigneurie des Milles-Îles), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

Lanaudière :

- Centre multiservices des Samares, Joliette (C.S. des Samares), admissions de jour en novembre, janvier et mars

Région de Québec (Québec, Chaudières-Appalaches, Beauce) :

Québec-métro :

- Centre d’éducation aux adultes et de formation professionnelle de Charlevoix, Pavillon St-Aubin, Baie-St-Paul (C.S. de Charlevoix), admissions de jour à l’hiver

- Centre de formation professionnelle Fierbourg (Trait-Carré), Charlesbourg (C.S. des Premières-Seigneuries), admissions de jour ou de soir à l’hiver

- Centre de formation professionnelle La Croisée, St-Raymond (C.S. de Portneuf)

- Collège CDI, Québec (collège privé)

Chaudières-Appalaches :

- Centre de formation professionnelle de Lévis, Lévis (C.S. des Navigateurs), admissions de jour à l’hiver

- Centre de formation professionnelle Le Tremplin, Therford Mines (C.S. de l’Amiante), admissions de jour à l’automne

- Centre de formation professionnelle Pozer, St-Georges-de-Beauce (C.S. de Beauce-Etchemins) admissions de jour à l’automne et de soir à l’hiver

Ouest et Centre du Québec (Mauricie-Bois-Francs, Estrie, Centre-du-Québec, Outaouais, Abitibi-Témiscamingue) :

Abitibi-Témiscamingue :

- Centre de formation professionnelle Harricana, Amos (C.S. Harricana), admissions à l’automne seulement, cours offerts à Amos et à Val-d’Or

Centre-du-Québec et Mauricie :

- Centre de formation professionnelle Bel-Avenir, Trois-Rivières (C.S. Chemin-du-Roy), admissions de jour à l’automne et de jour ou de soir à l’hiver

- Centre de formation professionnelle Vision 2020, Victoriaville (C.S. des Bois-Francs), admissions de jour à l’automne et au printemps

Estrie :

- Centre de formation professionnelle 24 juin, Sherbrooke (C.S. Région-de-Sherbrooke), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

- Lennoxville Vocationnal Training Centre, Lennoxville (C.S. Eastern Townships) offert en anglais

Outaouais :

- Centre de formation professionnellle Vision-Avenir,Gatineau (C.S. des Portages-de-l’Outaouais), admissions de jour ou de soir à l’automne

Est et Nord du Québec (Saguenay-Lac-St-Jean, Bas-St-Laurent, Gaspésie et es Iles, Côte-Nord) :

Bas-St-Laurent et Gaspésie :

- Centre de formation professionnelle de la Haute-Gaspésie (Champagnat), Ste-Anne-des-Monts (C.S. des Chics-Chocs), admissions de jour à l’automne

- Centre de formation professionnelle de Matane, (C.S. des Monts-Marées) offert à Carleton conjointement avec le CFP L’Envol, admissions de jour à l’automne

- Centre de formation professionnelle Pavillon de l’Avenir, Rivière-du-Loup (C.S. de Kamouraska-Rivière-du-Loup), admissions de jour à l’automne

- Centre de formation professionnelle Rimouski-Neigette, Rimouski (C.S. des Phares), admissions de jour à l’automne

- Centre de formation professionnelle L’Envol, Carleton (C.S. René-Lévesque), admissions de jour à l’automne

Côte-Nord :

- Centre de formation professionnelle A-W-Gagné, Sept-Îles (C.S. du Fer)

Saguenay et Lac-St-Jean :

- Centre d’enseignement et de formation professionnelle d’Alma CEFPA, Alma (C.S. du Lac-St-Jean), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

- Centre de formation professionnelle l’Oasis, Chicoutimi (C.S. des Rives-du-Saguenay), admissions de jour ou de soir à l’automne et de jour à l’hiver

Nord du Québec :

- Centre de formation professionnelle de la Jamésie, Chibougamau (C.S. de la Baie-James)

LIENS RECOMMANDÉS :

Pour une liste d'établissements de santé (hôpitaux, CHSLD, CLSC, centres d'hébergement privés, etc), consulte le Portrait du réseau québécois de la santé

Pour des sites d'infos sur des maladies et autres problèmes de santé, consulte la page suivante.

Sur le métier d’infirmier auxiliaire :

- UNION QUÉBÉCOISE DES INFIRMIÈRES ET INFIRMIERS AUXILIAIRES

Autres sites :

- Canal-Vie : site de ce canal télévisé sur la santé

- Capital Santé : site de ce magazine sur la santé

- Cyber-santé : site de ce portail québécois sur les ressources en santé

- Flash santé : site de cette revue sur la santé uniquement sur le web

- Hôpital Cité de la Santé de Laval (centre de formation pharmaceutique)

- Journal Santé-médecine : site de ce revue médicale québécoise

- Planète Santé : site québécois d’informations sur toutes sortes de sujets touchant la santé

- Revue santé mentale au Québec : site de cette revue

- Travail et santé : site de cette revue sur la santé au travail

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