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SECTEUR :
ENSEIGNEMENT
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
En arts plastiques au primaire : tu
auras pour tâches d’enseigner auprès d’enfants les notions de base en arts plastiques.
Tu leur enseigneras des moyens d’expression par le langage plastique (dessin,
peinture, modelage, bricolage, etc).afin d’améliorer leur développement
personnel, social culture.
En arts plastiques au secondaire : tu auras pour tâches d’enseigner auprès d’adolescents et
d’adolescentes les cours d’arts plastiques de la 1ère à la 5e
année. Tu leur apprendras notamment la représentation de l’image et du langage
plastique, les images à 2D et 3D, l’expression et la symbolisation par les
images, le développement des techniques en dessin, en peinture et en modelage.
Tu leur aideras également à réaliser divers travaux artistiques et en faire la
présentation.
En arts plastiques aux adultes : tu auras pour tâches d’enseigner auprès d’adultes les techniques
de base en dessin, en peinture, en sculpture ou autres formes artistiques. Tu
leur apprendras notamment la représentation de l’image et du langage plastique,
le développement de ses sens artistiques, l’acquisition ou le perfectionnement
de leurs techniques, etc.
PROFESSIONS APPARENTÉES :
-
Animateur(trice) à la vie étudiante
-
Animateur(trice) culturel(le)
-
Coordonnateur(trice) d’activités culturelles
-
Moniteur(trice) culturel(le)
EMPLOYEURS POTENTIELS :
-
Centres culturels
privés
-
Commissions
scolaires (majoritairement)
-
Écoles primaires
privées
-
Écoles privées
d’artisanat
-
Écoles secondaires
privées
-
Municipalités
-
Organismes culturels
EXIGENCE
DU MARCHÉ DU TRAVAIL :
-
Le permis d’enseignement au secondaire Ministère de l’Éducation est obligatoire
si tu désires enseigner au secondaire (généralement décerné avec l’obtention du
diplôme)
-
Le Le permis d’enseignement au primaire Ministère de l’Éducation est obligatoire
si tu désires enseigner au primaire (généralement décerné avec l’obtention du
diplôme)
Pour plus de détails,
consulte le site du
Ministère de l’Éducation
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 janvier 2007 :
Note : les données suivantes
concernent l’ensemble des baccalauréats en enseignement au primaire et
secondaire (arts plastiques, anglais langue seconde, français langue seconde,
éducation physique, etc)
Le placement est très bon avec 85 % des répondants(es) ayant obtenu un emploi relié à leurs études dont 80% sont à temps plein.
Par contre, la plupart ont fait de la suppléance pendant les premiers mois de travail en enseignement
Quelques autres ont poursuivi leurs études au niveau de la maîtrise en éducation ou en enseignement
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
| 760 | 671 | 591 | 38 |
Sources :
Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon
les données 2007 :
Le salaire
moyen en début de carrière était de :
En enseignement :
- 59,35 $/heure en tant que suppléant(e) au sein des commissions scolaires
- 45,18 $/heure en tant qu'enseignant à ttaux horaire à l'éducation aux adultes (année scolaire de 800 heures)
- 674,16 $/semaine (35 hres/sem) dans les commissions scolaires (poste régulier)
-
640,00
$/semaine dans le secteur privé (les salaires varient selon les milieux syndiqués et non syndiqués)
Sources :
Conseil du Trésor du Québec, Comité patronal de négociation pour les commissions
scolaires francophones du Québec et Ministère de l’Éducation
PERSPECTIVES
D’AVENIR :
Les perspectives
dans le secteur de l’enseignement se sont améliorées depuis quelques années.
Pour plus de détails, consulte le site du
Ministère de l’Éducation qui
présente diverses statistiques sur le marché de l’emploi dans le secteur de l’enseignement.
Ainsi que le Portrait du réseau québécois de l'éducation
LES
PROGRAMMES D’ÉTUDES :
Note : Ces programmes ont
été révisés et une nouvelle version sera présentée à l’Automne 2003. Il est
fort probable qu’il n’existera plus de discipline complémentaire.
Le Baccalauréat spécialisé en enseignement des arts plastiques au
secondaire qui offert à Laval a une durée totale de
4 ans offert à temps complet seulement. Tu auras des cours qui couvrent
3 champs :
Le 1er champ comprend des cours en arts visuels et en
histoire de l’art tels que : analyse des formes en sculpture,
méthodologie du travail en atelier de dessin, arts plastiques et psychogènèse,
les approches artistiques en dessin, image numérique 2D et 3D, design, langage
et création, dessin d’observation, éducation artistique en éditique,
méthodologie en histoire de l’art, projet personnel en arts visuels ou ateliers
de création, synthèse du porte-folio professionnel, des cours optionnels à
choisir parmi une liste proposée (ex : sérigraphie, lithographie,
photographie, peinture, dessin avancé, gravure, estampe, vidéo, nouveaux
médias, etc) et un cours optionnel en histoire de l’art.
Le 2e champ comprend quelques cours théoriques en art
dramatique tels que : atelier de jeu dramatique, art dramatique et
autres arts, mise en scène I (travail dramaturgique), atelier de création
scénique.
Le 3e champ comprend évidemment des cours en pédagogie :
apprentissage et cognition, psychologie de l’enfance et de l’adolescence,
programmes et démarches pédagogiques en arts, animation et gestion de classe,
évaluation en arts plastiques, didactique de la critique et de l’histoire de
l’art, didactique de l’art dramatique, intervention auprès des élèves en
difficulté d’apprentissage, etc.
De plus, programme comprend plusieurs stages tout au long de la
formation : un 1er stage d’initiation à la profession
(observation) au secondaire lors de la 1ère année d’une durée de 15
jours (1 jour/sem); un 2e stage en intervention pédagogique au
secondaire au lors de la 2e année d’une durée de 15 jours (1
jour/sem); un 3e stage de gestion participative de la classe au
secondaire lors de la 3e année d’une durée 30 jours (2 jours/sem);
un 4e stage lors de la 4e année (automne) consacrée à la
responsabilité et prise en charge d’une classe au secondaire d’une durée d’un
trimestre complet et enfin; un dernier stage de gestion participative de la
classe au niveau primaire offert à la fin de la 4e année et d’une
durée 30 jours (2 jours/sem).
Le Baccalauréat spécialisé en arts visuels avec concentration en
enseignement offert à l’UQÀM a une durée totale de
4 ans offert à temps complet seulement. Tu auras des cours en histoire
de l’art : arts visuels en Occident du 16e au 18e
siècles, les arts plastiques en Europe de 1905 à 1940, histoire de l’art
québécois de 1968 à nos jours, histoire des arts amérindiens, etc. En arts
plastiques, tu auras des cours en dessin, peinture, sculpture, estampe,
arts et procédés photographiques, arts visuels et traitement numérique de
l’image, arts plastiques et vidéo, etc. Tu pourras aussi choisir quelques cours
et ateliers optionnels en arts plastiques, histoire de l’art, art dramatique et
en danse.
Pour ce qui est de la formation en pédagogie, tu auras des cours
en psychologie du développement, utilisation de l’ordinateur en enseignement
des arts plastiques, psychopédagogie et pensée, intervention auprès d’élèves en
difficultés, évaluation des apprentissages, arts plastiques et perspectives
thérapeutiques, didactique des arts plastiques au préscolaire et au primaire,
didactique des arts plastiques au secondaire, didactique de l’expression
plastique en adaptation scolaire, didactique dans les classes multiethniques,
didactique et présentation de l’image, didactique des arts plastiques aux
adultes, etc.
Le programme comporte également plusieurs stages : un stage
d’exploration en milieu scolaire d’une durée de 8 jours à temps plein offert
lors de la 1ère année, un stage en enseignement des arts plastiques
au préscolaire et au primaire d’une durée de 21 jours à temps plein lors de la
2e année, un stage en enseignement des arts plastiques au
secondaire, d’une durée de 21 jours à temps plein lors de la 2e
année, un stage d’intégration en enseignement des arts plastiques au
préscolaire et au primaire d’une durée de 50 jours à temps plein offert en 3e
année et un dernier stage d’intégration en enseignement des arts plastiques au
secondaire d’une durée de 50 jours à temps plein offert en 4e année.
Ces stages totalisent 150 jours (env 5 mois) d’expérience à temps plein en
enseignement des arts plastiques.
Le Baccalauréat spécialisé en enseignement des arts offert à
l’UQO a une durée totale de 4 ans offert à
temps complet. Ce programme est axé uniquement sur l’enseignement des arts
plastiqus au primaire et au secondaire. Tu auras des cours en arts visuels :
perception visuelle, exploration en dessin, propriétés et perception de la
couleur, imagerie informatique, techniques de base en photographie, peinture
multimédia, audiovisuel et interactivité, vidéo et animation expérimentale,
médiums d’illustration, élaboration et conception du porte-folio, etc. Pour ce
qui de la formation en pédagogie comprend des cours tels que :
fondements de l’apprentissage scolaire, expression orale et écrite pour
l’enseignement, évaluation des apprentissages, gestion de la classe,
laboratoire d’initiation à la pratique de l’enseignement des arts au
préscolaire et au primaire, laboratoire d’initiation à la pratique de
l’enseignement des arts au secondaire, introduction à l’adaptation scolaire,
didactique des arts au secondaire, didactique des arts au préscolaire et au primaire,
didactique des arts médiatiques, didactique de l’appréciation esthétique,
projet interdisciplinaire en enseignement des arts visuels au secondaire,
projet-synthèse en enseignement des arts visuels au préscolaire et au primaire,
etc.
Le Baccalauréat spécialisé en enseignement des arts offert à
l’U.Q.T.R, à l’UQÀC a une durée de 4 ans offert
à temps complet seulement. Il permet d’enseigner les arts plastiques et l’art
dramatique au primaire et au secondaire. Tu auras des cours en arts
plastiques tels que : arts et technologies de l’image numérique,
dessin, modelage, peinture, gravure, sculpture, ainsi que quelques cours
optionnels. Tu auras quelques cours en histoire de l’art (lecture et analyse de
l’œuvre, histoire de l’art des origines au 19e siècles, histoire de l’art au
20e siècles, histoire du théâtre, etc). Parmi les cours en art dramatique
tu auras : initiation à l’art dramatique, atelier d’expression dramatique,
écriture dramatique, scénographie, etc. Pour ce qui de la formation en pédagogie,
tu auras des cours fondements en enseignement des arts plastiques, théories et
implications pédagogiques de l’apprentissage, psychologie de l’enfant et de
l’adolescent, communication et expression orale, l’évaluation des
apprentissages, initiation aux technologies éducatives, didactique des arts
plastiques au primaire, didactique de l’art dramatique au primaire, didactique
des arts plastiques au secondaire, didactique de l’art dramatique au
secondaire, gestion de
la classe et difficultés comportementales en enseignement des arts, intervention auprès d’élèves en difficultés, inclusion en classe ordinaire des
élèves ayant des besoins spéciaux, etc. De plus, tu auras à effectuer plusieurs stages dont
1 petit stage de sensibilisation à la profession offert en 1ère année,
un stage d’observation en enseignement des arts plastiques au primaire offert
en 2e année, 1 stage d’intervention pédagogique au secondaire en
arts plastiques et d’observation en art dramatique au secondaire, ainsi qu’un
stage d’intégration et responsabilité d’une classe en arts plastiques et
d’intervention en art dramatique au secondaire.
ÉTUDES SUPÉRIEURES :
Ces programmes visent à t’intégrer au marché du travail, mais il te sera
également possible de poursuivre tes études au niveau de la maîtrise dans l’un
des programmes suivants : enseignement secondaire, didactique, andragogie
(éducation aux adultes), psychopédagogie, orthopédagogie, technologie de
l’enseignement, mesure et évaluation en éducation, éducation internationale,
éducation spécialisée, sciences de l’éducation (si tu vises la recherche en
éducation), communication, sociologie, psychologie, enseignement des arts,
étude des arts, arts plastiques, etc.
EXIGENCES
D’ADMISSION :
-
Soit détenir un
D.E.C. en arts plastiques ou l’équivalent (toutes les universités)
-
Soit détenir un
D.E.C. en arts, arts et lettres ou sciences-arts-lettres et avoir réussi les
cours suivants ou leurs équivalents :
2 cours d’atelier en arts plastiques ET 2 cours en histoire de l’art (Laval)
Aucun préalable n’est requis (UQÀM, U.Q.T.R., UQAC, UQO)
-
Soit détenir un
D.E.C. technique dans l’une des spécialités suivantes ou leurs équivalents (toutes
les universités) :
design d’intérieur, design de présentation, graphisme, photographie, design industriel,
arts et technologies des médias, techniques d’intégration multimédia,
techniques des métiers d’art, théâtre – conception de décors et costumes ou
technologie de l’architecture
-
Soit détenir un
certificat de 1er cycle universitaire en arts plastiques (Laval)
-
Soit avoir acquis un
minimum de 15 crédits universitaires (toutes les universités)
-
Soit avoir au moins
21 ans, posséder les connaissances appropriées et avoir acquis une expérience
jugée pertinente (toutes les universités)
AUTRES EXIGENCES À L’ADMISSION :
-
Réussir le test de
français Laval-Montréal (Laval)
-
Soumettre un
porte-folio (Laval et UQÀM)
-
Subir un test de
culture générale, au besoin (UQO)
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
À l’automne 2008 :
|
UNIVERSITÉS |
DEMANDES |
ADMIS |
TAUX D’AMISSION EN % |
COTE R Dernier Candidat admis |
AUTRES DÉTAILS |
|
UQÀM |
164 |
56 |
34 |
* |
Contingenté |
|
Laval |
103 |
50 |
46 |
23,413 |
Contingenté |
|
UQTR |
52 |
30 |
58 |
20,130 |
NON contingenté |
|
UQÀC |
22 |
20 |
91 |
22,820 |
NON
contingenté |
| Concordia | N-D | 50 | N-D | * |
Contingenté |
* l'admission est basée sur la Cote R ajoutée aux exigences particulières d'admission
Admissions ouvertes ouvertes au trimestre d'automne seulement dans toutes les universités
Aucune donnée disponible à
l’UQO
ENDROITS
DE FORMATION :
Université
du Québec à Montréal UQÀM, site de l’École
des arts visuels et médiatiques, site du
département d’éducation et de pédagogie
Université Laval,
site de l’École des arts visuels,
site de la Faculté des sciences de
l’éducation
Université
du Québec à Chicoutimi UQAC, site du
module des arts
Université
du Québec à Trois-Rivières U.Q.T.R., site du
département des arts plastiques, site du
département des sciences de l’éducation
Université du
Québec en Outaouais UQO, site du
module des
sciences de l’éducation
Université Bishop (Bacc double majeur en beaux-arts et enseignement secondaire)
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