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SECTEUR : AGRICULTURE ET AGROALIMENTAIRE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

TECHNICIEN(NE) EN PRODUCTIONS ANIMALES

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES  D.E.C.

 

 

Va voir également la section « liens recommandés » à la fin de cette page.

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que technicien ou technicienne en productions animales, tu auras pour tâches de planifier, contrôler et de coordonner les opérations des productions animales, gérer les programmes d’alimentation, élevage, de reproduction et d’amélioration des troupeaux, superviser le personnel ouvrier affecté à l’élevage et aux soins des animaux et t’assurer du bon déroulement de l’ensemble des productions.

 

Tu seras responsable de contrôler et de coordonner les activités financières et comptables, les approvisionnements et les ressources humaines au sein de l’entreprise, faire la promotion et la commercialisation des produits et représenter l’entreprise auprès de la clientèle.

 

Tu participeras également à l’élaboration des programmes d’amélioration et de reproduction des troupeaux, à l’élaboration de programmes d’alimentation animale, au développement des marchés agricoles, ainsi que la mise sur pied de nouvelles politiques de développement de l’entreprise. Tu fourniras aussi du support technique nécessaire afin d’améliorer et d’optimiser la production au sein de cette entreprise.

 

Tu pourras travailler dans l’un des secteurs agricoles des productions animales, soit :

 

-         l’industrie laitière

-         l’industrie porcine

-         l’industrie bovine (bovins de boucherie)

-         l’industrie ovine (moutons et agneaux)

-         L’industrie avicole (volailles : poulets, dindes ou autruches)

 

APTITUDES ET QUALITÉS REQUISES :

 

-         Aptitudes en sciences (biologiques surtout, mais aussi chimiques)

-         Aptitudes en gestion car tu auras à coordonner du personnel, gérer les ressources et les opérations d’une entreprise agricole

-         Sens de l’observation et souci du détail pour être capable de déceler des problèmes lors de la production des cultures

-         Capacité d’analyse et de synthèse et curiosité scientifique pour analyser les différents problèmes de production ou de gestion de l’entreprise

-         Minutie et précision afin d’élaborer des programmes de culture de façon précise et efficace

-         Sens des responsabilités car tu seras responsable de l’ensemble des opérations de l’entreprise

-         Sens de l’initiative et facilité à communiquer pour pouvoir soumettre clairement des conseils techniques aux agriculteurs

-         Sens de l’organisation pour pouvoir planifier les opérations de production des cultures

-         Facilité à travailler en équipe car tu auras à collaborer et à superviser des ouvriers agricoles

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Agent(e) de crédit agricole

-         Conseiller(ère) technique en alimentation animales

-         Conseiller(ère) en assurances agricoles

-         Conseiller(ère) technique en élevage

-         Conseiller(ère) technique en production laitière

-         Conseiller(ère) technique en productions animales

-         Gérant(e) de ferme laitière, bovine, porcine, ovine ou avicole

-         Gérant(e) des productions animales

-         Inspecteur(trice) de produits agricoles et d’aliments

-         Représentant(e) technique en productions animales

-         Technicien(ne) agricole

-         Technicien(ne) en agronomie

-         Technologiste conseil(le) en agriculture

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Coopératives agricoles

-         Fabricants d’aliments pour animaux (Ralston Purina, etc)

-         Fermes spécialisées (producteurs laitiers, bovins, porcins, ovins, chevalins et avicoles)

-         Firmes d’agronomes

-         Gouvernement du Canada (Ministère de l’agriculture, Société du crédit agricole)

-         Gouvernement du Québec (Ministère de l’agriculture, Société du financement, Régie des assurances agricoles, Régie des marchés agricoles et alimentaires)

-         Institutions financières (centres de financement agricole)

-         Meuneries

-         Organismes de financement agricole

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Polyvalence

-         Longues heures de travail

-         Mobilité

  

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2007 :

 

Le placement est bon, 68 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps plein.

Quelques répondants(es) ont bénéficié de la reconnaissance des acquis du DEC en poursuivant leurs études au Bacc en agronomie de l’Université Laval.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI À TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

38 26 22 9

 

Note : il y a plusieurs possibilités d’avancement rapide dans ce domaine

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données en 2007 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

 

-         621,00 $/semaine (40 hres/sem) dans le secteur privé

-         17,36 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien agricole au Gouvernement du Québec

-         17,36 $/heure (35 hres/sem) en tant qu’inpsecteur des produits agricoles et des aliments au Gouvernement du Québec

-         23,55 $/heure (37,5 hres/sem) en tant qu’inspecteur des produits primaires (alimentaires) au Gouvernement du Canada

-         25,02 $/heure (37,5 hres/sem) en tant que technicien agricole au Gouvernement du Canada

 

Note : augmentation de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport aux années précédentes

 

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec et Commission de la Fonction Publique du Canada

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Il y a présentement une forte pénurie de techniciens et techniciennes en productions animales partout en province.

 

Selon les données du Ministère de l’Éducation, le métier de technologue en productions animales est l’un des 30 métiers de la formation technique présentant les meilleures perspectives d’avenir.

 

Consulte également le Portrait de l'industrie agricole où tu auras de nombreuses informations sur le marché, les besoins de cette industrie, les perspectives et une liste d'associations et de fédérations de producteurs.

 

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études collégiales D.E.C. en technologie des productions animales a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours en économie agricole, régies de productions animales, notions de comptabilité, gestion d’une équipe de travail, initiation à l’informatique, analyse de la situation financière d’une entreprise agricole, amendements et fertilisations des sols, évaluation de la qualité des aliments en productions animales, biologie animale (anatomie et physiologie), application de la production d’une culture, élaboration d’un programme d’amélioration génétique, élaboration d’un programme d’alimentation animale, protection des cultures, support technique en production laitière, support technique en production bovine, support technique en production porcine, support technique en production avicole, support technique en production ovine, analyse des problèmes en environnement, support technique programme de récoltes et conservation des cultures, élaboration d’un programme de culture, commercialisation et mise en marché des produits animaux, stage en productions animales totalisant 12 semaines (plus un stage d’initiation de 2 semaines), etc.

 

ÉTUDES UNIVERSITAIRES :

 

Ce programme vise à t’intégrer au marché du travail, mais tu pourras aussi poursuivre tes études à l’université en agronomie, économie et gestion agroalimentaires, en génie agricole ou génie agroenvironnemental ou en microbiologie offerts à l’Université Laval et à l’Université Mcgill.

 

L’Université Laval reconnaît la formation obtenu dans ce programme, c’est pourquoi reconnaît un certain nombre de cours du DEC en tant qu’équivalents à certains cours universitaires de base.

 

-         Au Baccalauréat en agronomie : 30 crédits universitaires sont reconnus (env 10 cours)

-         Au Baccalauréat en économie et gestion agroalimentaires : 24 crédits universitaires sont reconnus (env 8 cours)

-         Au Baccalauréat en génie agroenvironnemental : 12 crédits universitaires sont reconnus (environ 4 cours)

 

Pour ce qui est de l’Université Mcgill, elle reconnaît également certains cours collégiaux comme équivalents à des cours universitaires de base, mais les équivalences varient selon les situations de chacun.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir un D.E.S. ou un D.E.P. (avec maths 426 au minimum)

-         Soit avoir complété des études équivalentes hors du Québec

 

Note : pour connaître les équivalences des préalables à l’éducation aux adultes, consulte la page suivante

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Aucun contingentement à ce programme

 

À l’automne 2008 :

 

Les candidats(es) admissibles (c'est-à-dire détenant les préalables requis) sont généralement admis. 

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

-         Institut de technologie agroalimentaire de La Pocatière ITA (voir aussi le DEC-BAC en agronomie conjointement avec l’Université Laval et le DEC-BAC en économie et gestion agroalimentaires offert conjointement avec l’Université Laval)

 

-         Institut de technologie agroalimentaire I.T.A. de St-Hyacinthe (voir aussi le DEC-BAC en agronomie conjointement avec l’Université Laval et le DEC-BAC en économie et gestion agroalimentaires offert conjointement avec l’Université Laval)

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

 

Pour une liste d'associations et de fédérations de producteurs, consulte le Portrait de l'industrie agricole

 

 

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