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SECTEURS :  ÉLECTROTECHNIQUE OU

AÉROSPATIAL

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

 

MONTEUR OU MONTEUSE DE CÂBLES ET CIRCUITS EN AÉROSPATIAL

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

 

Tu désires avoir l’avis d’un professionnel du métier, alors va également consulter le site de l'Institut de formation aérospatiale où des entrevues ont été effectuées avec  Jean-François, assembleur de structures chez Bombardier.

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

Si tu deviens monteur-câbleur ou  monteuse-câbleuse en aérospatial, tu auras pour tâches de monter et d’assembler les câbles et les circuits électriques et électroniques qu’on retrouve dans les aéronefs. Tu auras également à connecter des éléments électriques ou électroniques à bord des aéronefs.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Bonnes habiletés manuelles et bonne dextérité manuelle

-         Bonne acuité visuelle

-         Minutie et précision, bons réflexes, facilité de concentration et souci du détail car tu auras souvent à assembler des pièces délicates

-         Esprit d’analyse et bonne méthode de travail pour analyser pour déceler rapidement une erreur d’assemblage

-         Sens des responsabilités car tes tâches devront être effectuées SANS ERREUR AUCUNE

-         Facilité pour le travail en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres collègues pour effectuer votre travail (autres monteurs, techniciens, ingénieurs)

-         Connaissance de l’anglais nécessaire pour la lecture de manuels d’assemblage

 

PROFESSION APPARENTÉE :

 

-         Assembleur(euse) de circuits électroniques

-         Monteur(euse) de matériel électronique aéronautique

-         Électricien(ne) d’aviation

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Industries de l’avionique (Marconi, notamment)

-         Entreprises industrielles d’assemblage de pièces avioniques (sous-traitants)

-         Industries aérospatiales (Bombardier, Bell Helicopter, etc)

 

EXIGENCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL

 

-         Connaissance de l’anglais (est un atout)

-         Examen médical à l’embauche

-         Horaires sur quarts de travail (jour, soir, nuit, fins de semaine)

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2007 :

 

Le placement est bon, 70 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps plein.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

66 46 44 0

 

Note : forte amélioration du taux de placement par rapport à 2005 et 2006 (il ne faut pas oublier que dans ce secteur c'est cyclique ...)

 

Source : Ministère de l'Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2007 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de 16,58 $/heure (40 hres/sem)

 

Note : hausse de la moyenne salariale par rapport à 2005 et 2006

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Enfin, l’industrie aérospatiale a repris sont envol. La clientèle des compagnies aériennes a recommencé à augmenter, ce qui permet aux manufacturiers de l’aérospatial de garnir les carnets de commandes.

 

De plus, les perspectives dépendent également du nombre et de l’importance des contrats qu’obtiennent les grandes industries aérospatiales québécoises (Bombardier, Bell Helicopter, Pratt & Whitney). Les conséquences se répercutent alors si les sous-contractants. À court et moyen terme, les perspectives sont excellentes, alors qu’à long terme, il faut espérer que cet élan puisse continer.

 

Consulte aussi le Portrait de l’industrie aérospatial où tu retrouveras des infos les carrières en aérospatial et les perspectives.

 

Ainsi que le Comité sectoriel de la main-d’œuvre en aérospatial qui a fait un portrait de l’industrie aérospatiale québécoise.

 

PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études professionnelles en montage de câbles et de circuits en aérospatiale a une durée totale de 945 heures, c’est-à-dire 8 mois à temps-complet. Il comporte des cours en lecture de plans et manuels spécialisés, santé et sécurité au travail, évolution de l’industrie aérospatiale, procédures de travail et informatique, notions d’électricité, préparation de fils et de câbles, formation de faisceaux, assemblage et installation d’éléments de systèmes électriques, intégration de faisceaux, entretien d’un système électrique, assemblage de cartes à circuits imprimés, usinage et assemblage mécanique, brasage tendre, stage en industrie d’une durée de 2 semaines, etc. 

 

Ce programme a pour but de t’intégrer au marché du travail, mais il te sera également possible de poursuivre tes études au collégial dans le cadre du D.E.C. en techniques de l’avionique ou technologie de conception électronique. Par contre, tu devras avoir réussi les préalables requis pour y avoir accès.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir le D.E.S.

-         Soit avoir 16 ans et avoir réussi les cours de français, anglais et mathématiques de 4e secondaire ou leurs équivalents

-         Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes

 

AUTRE EXIGENCE À L’ADMISSION :

 

-         Subir des tests d’aptitudes

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Ce programme n’est pas contingenté

 

Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis.

 

ENDROIT DE FORMATION :

 

Demande d’admission via Internet, consulte le SRAFP

 

-         École des métiers de l’aérospatial de Montréal, Montréal (C.S. de Montréal) programme unique au Québec

 

LIEN RECOMMANDÉ :

 

-         Carrières de l’aérospatial : site d’infos sur ce secteur

 

Pour une liste d'entreprises aérospatiales au Québec, consulte le Consulte également le Portrait de l'industrie aérospatiale québécoise

 

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